蘇教版小數學三年級冊重點練習試全冊一、兩數乘兩位數1、在□里填上合適的數。解析：先看第一個乘數的個位，□×，可以得出第一個乘數的個位上是3，然后用第二個乘數個位上的數乘第一個乘數十位上的數，從而算出第一部分的積是69；再用第二個乘數十位上的數去乘第一個乘數，因為第二部分積的末位是3，可以確定第二個乘數的十位上是1，第二部分的積是230；最后把兩部分的積相加，求出結果是299。解答：2、一個三位數與7相乘的積等于35與24的積，這個三位數是多少？解析：首先求出與24的積，35×24=840,840也是三位數與的積，也就是（）×7=840，推算出三位數是8407=120。解答：1203、一座15層的高樓，每兩層之間的樓梯臺階數都是級，樂樂從一層走到最高層要走多少級臺階？解析：這里是從1開始數，而不是從0始，所以從層到15層共走了14層的樓梯，一層是18級，14層就是14個18解答：（15-1）×（級）答：樂樂從一層走到最高層要走級臺階。

4玲估算一個兩位數乘果在1500～2400之間兩位數最大最小是（）。解析想31乘的積比2400大然后遞減依次是797877通過計算，發現31×77=2387于以這個兩位數最大是7731×50的積比1500大，然后依次遞增是49、48、47，通過計算發現×49=1519，在～2400之間，符合題意，所以這個兩位數最小是49解答：77495、在下面的eq\o\ac(○,中)eq\o\ac(○,)填上適當的運算符合（每個運算符合只能用一次），使算式成立。（1）16○12○7=100（2）20○63○9=13解析：觀察上面的算式，算式1）的右邊100，遠遠大于左邊的1612、7，所以其中有一個圓圈中肯定填“×”，另一個圓圈中根據情況可以填”或“-”。經觀察，在12和7中間填“×”，在和12中間填“+”。算式（）中只能“-“÷經觀察在63和9中間“÷在20和63之間“-”可以使等式成立。解答：（1）16+12×7=100（2）20-63÷9=13二、千和噸1、園林工人要在一條4千米的路旁植樹，每8米植一棵，兩端都植。算一算，一共可以植多少棵樹？解析：已知這條路長4千米，也就是4000米，又知道每兩棵樹之間相隔8米先想4000米里面有多少個8米由此可求出這條路一共可以劃分成多少段；再想植樹的棵樹與段數之間有什么關系，即可求出一共可以植樹的棵樹。解答：4千米=4000米4000÷8=500（段）500+1=501（棵）答：一共可以植棵樹。2、一輛汽車從甲地開往乙地，如果每小時60千米，4小時可以到達。如果每小時行80千米，3小時能到達嗎？解析：首先要根據每小時行千米，4小時可以到達，求出甲、乙兩地的路程，然后求出每小時行80千米，3小時行駛的路程，再比較。解答：60×4=240（千米）80×3=240（米）

答：3小時能到達。三、解問題的策略1、甲地到乙地的距離是2100米，樂樂從甲地到乙地，平均每分鐘走95米，走了13分鐘后，距離乙地還有多少米？解析：根據已知條件，平均每分鐘95米，走13分鐘，可以算出樂樂走了多少米，再用總的距離減去走過的距離，求出的差就是距離乙地的路程。解答：95×13=1235（米）2100-1235=865（米）答：距離乙地還有米。2、實驗小學比育才小學多60臺電腦，實驗小學給育才小學10臺后，實驗小學的電腦數量是育才小學的2倍，原來實驗小學和育才小學各有電腦多少臺？解析實驗小學比育才小學多臺電腦實驗小學給育才小學10臺后實驗小學的電腦數量是育才小學的2倍此時實驗小學比育才小學多×2=40（臺）。根據分析畫圖：育才小學原來的電腦臺數比40臺少10臺，最后求出實驗小學原來的臺數。解答：60-10×（臺）40-10=30（臺）30+60=90（臺）答：實驗小學原來有電腦臺，育才小學原來有電腦30臺。四、混運算1、育才小學三年級有男生人,女生人數比男生的3倍少3人。你知道實驗小學三年級共有學生多少人嗎?解析:女生人數比男生的3倍少3人,也就是說男生人數是一倍數,女生人數比這樣的3份少3人(如圖),所以需要先求出這樣的份是多少;然后再減去就是女生的人數;最后用男生人數加上女生人數就是全年級的人數。解答:87×人)258+87=345(人)答:三年級共有學生人。

2、在□里填上適當的數。(1)45-□÷4=18(2)46÷2+□=49解析:在混合運算中，要先算乘除，后算加減。（）計算45-□÷時，要先算除法算減法以可以用逆推方法（45-27=18，因此□÷4=27，推算出□=108；（2）計算÷eq\o\ac(□,2+)=49時，要先算除法，再算減法，所以可以先算出46÷2=23，再算23+=49，推算出□=26。解答：108263、在4○5○3=32之間填上合適的運算符號及小括號使等式成立。解析:要使等式成立,等號左右兩邊必須相等才行邊的三個數字中已有數字4,由乘法口訣可知4×8=32,只要使5和之間存在與8有關的運算等式就成立,發現5+3=85面是乘號,要想先算5+3=8,就必須使用小括號把5+3括起來,即原式變為4×(5+3)=32。解答:4×(5+3)=324、今年奶奶57歲,媽媽33歲,我7歲。幾年后我們3個人合起來正好是歲?解析:每個人一年都漲一歲，首先要計算出3人今年的年齡和,然后用109減去年齡和,再除以3個人，就是每人漲的歲數，也就是年數。解答:57+33+7=97(歲)109-97=12(歲)12÷3=4(年)答:4年后三人的年齡合起來正好是歲。小學三級中檢測

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：90題

第一題

第二題

第三題

第四題

第五題

第六題

第七題

總得一、填空題。分1.14時用普通記時法表示是下午)時,午8時30分24時記時法表示(。2.袋大米25克買40袋大米共)千克合)噸。3.校組織秋游活動上8:30發下3時回到學校整活動經過了)時()分鐘。4.在號里填上合適的單位名稱。

小紅身高約1()30(),體重25()。一本數學書約重200()。一輛汽車每小時行駛65()5.在號里填上合適的數。6噸()千克4000克()噸10千=)9000米(千米6.2013的2月()天2013年第三季度(天。7.張姨家從2012228日開始進行室內裝,4月2日束一用了)天。二、選擇題。把確答案的序號填在括號里(8分)1.小4分鐘做了120個臥起坐小3分鐘做了117個仰臥起坐(A.小B.小明C.一快D.無法比較2.2008第一季度有()天。A.92天B.90天C.90天D.91天3.下年份不是閏年的(年。A.1984B.1990C.2000D.20084.1千棉花和1000克子比。A.棉重B.棉輕C.一重D.無比較三、計算題。分1.直寫出得數。(9分21×8004=1030=50×360÷240÷24×0÷103=750+80=2.用式計算帶的要驗算。(12分56×2324=21×40×*35×45=*62×78=

)做得快一些。3.算下面各題。(8分80+524365+15

45+258546-934四、在下面鐘面上畫出時針和分表示對應的時刻(6分五、看圖列式計算。分1.2.六、將下列各名數按從小到大的序排列(4分1.3千900米800厘100分2.5噸50千500千50克50千500克5000克

七、解決問題(29分1.王姨去超市買了6個一樣的杯付給營業員100元營員找回了4元每杯子售價多少元(4元2.個月一共降水多少毫?分3.明每分鐘做9道算題,小剛每分鐘做的是小的3倍小每分鐘比小明

多做幾道口算題(4分4.紅每天上午8時10分校11時50放學下午2時20分,午4時40分學小紅一天在校多長時?(4分5.一奶牛一天大約可擠奶20克照這樣計,頭奶牛2012年2月份可擠奶多少千克(4分6.三級4個的同學起外出參加“我愛科學活,每個班平均分成3組每組16,年級一共有多少人參加這次活動?分7.小家離學校有2千,從家出發每分鐘走66米30分鐘能到達校嗎分

期中檢測答案一、128:30

2100013.6304(1)米厘米千克(2)克千米56000410000962892735二、1B2.D3.B

4.C三、1630200300300040120480083024480552882152015754836驗算略393195245240四、略五、11+3=418×)233+14=47(米33+47=80(米六、1800米100分米<900米<3千米250千克克<500千50克<5000克<5噸千克七、1.(100-4)÷6=16(元)2毫米)28+42=70(米)33-9=18()4時分-8分=3時40分4時40分2時20分=2時20分3時40分2時20分=6時52012是閏年,這年的2月有29天。2029=580(千克)616×3×4=192()766×30=1980(米2米=2000米1980<2000

不能到達。五、年月、日1、昨天是9日，今天是星期三，本月29日是星期幾？解析：昨天是9日，今天10日，也就是星期三，再19日就是日，這19天里有多少個7天，還余幾天，看余數來確定是星期幾，用余數+3。解答：19-10=19（天）19÷7=2（周）……5（天）今天是星期三，5天后是星期一答：本月29日是星期一。2明明通常晚上9:30睡覺上6:30起床明每天晚上的睡眠時間是多少？

解析：晚上9:30就是21:30，到24:00經過的時間是24時-21:30=2時30分凌晨0到早上6時30分了6時30分晚上9:30到早上6:30，經過的時間是24時-21時30分+6時30分=9。解答：24時-21時30分+6時30分=9時3公共汽車站每隔15分鐘來一輛公交車從早上6時開始來第1輛車到上午8時整，一共來了（）輛公交車。解析：我們可以畫圖來表示。解答：9六、長形和正方形面積1、比較下面兩幅圖中的陰影部分，哪一個的面積大？解析：圖中給出了方格，利用數方格的方法，兩個半格看成一個整格，可知圖形①的陰影部分的面積是7個方格的面積形②的陰影部分的面積是6個方格的面積，所以圖形①的陰影部分的面積大。解答：圖形①的陰影部分的面積大。2、面積是1平方厘米的正方形，如果它的邊長增加厘米，它的面積將增加多少平方厘米？解析：可以通過實際操作得到，邊長厘米的正方形，把它的邊長增加厘米后，邊長變為2厘米，沿著一邊擺2個，可以2排，所以共有4個邊長1厘米的小正方形，面積是4平方厘米，增加的面積是平方厘米。解答：（1+1）×（）=4（平方厘米）4-1=3（平方厘米）答：它的面積將增加3平方厘米。3、有一塊長方形菜地，它的較長一邊靠著墻，長米，將菜地圍起來要米的籬笆，這個菜地的面積是多少平方米？

解析：要想求出長方形菜地的面積，就要知道長和寬，已知長是米，需要求寬已知用籬笆圍起來要40米這40米中包括一個長和兩個寬所以寬為（40-30）÷2=5（米），然后利用長方形面積公式：長×寬計算出面積。解答：（40-302=5（米）30×5=150（平方米）答：這個菜地的面積是平方米。4、計算下面圖形中的陰影部分的面積。解析：圖中陰影部分是從兩個完全一樣的正方形中各去掉一個小正方形得到的。小正方形的邊長是8-6=2（厘米），面積2×2=4（平方厘米），圖中的陰影部分的面積是（8×8-4）×2=120（平方厘米）。解答：8-6=2（厘米）2×2=4（平方厘米）（8×8-4）×（平方厘米）答：圖形中的陰影部分的面積是平方厘米。5、兩個大小相同的正方形拼成一個長方形后，周長比原來減少了厘米。原來每個正方形的面積是多少平方厘米？解析：如下圖，兩個相同的正方形拼成長方形后，周長減少了兩個邊長，是6厘米，一個邊長就是6÷2=3厘米，最后利用正方形面積公式計算出面積。解答：6÷2=3（厘米）3×3=9（平方厘米）答：原來每個正方形的面積是多少平方厘米。七、分的初步認識二）

1、麗麗有100元錢，花了

買科幻書，明明有120元錢，也花了

買童話故事。他倆誰花的錢多？多多少元？解析：麗麗花了元錢的，就是把100元平均分成4份，花了其中的1份，列式為4×1=25（元）；明明花120的，就是把120元平均分成4份，花了其中的1份，列式為120÷×1=30元）。所以明明花的多，多30-25=5（元）。解答：100÷4×（元）120÷4×1=30（元）30-25=5（元）答：明明花的錢多，多5元。2把一根木料平均鋸成10段每鋸一次的時間相同鋸次的時間是總時間的幾分之幾？解析：鋸一次能把木料鋸成段，鋸2次能鋸成3段，以此類推，鋸次能鋸成10段。每次鋸的時間相同，也就是把總時間平均分成份，鋸一次的時間占一份，鋸2次的時間占2份，即：。解答：3、下圖有4個正方形，邊長別是1米、米3米、4米，白色部分的面積是陰影部分的面積的幾分之幾？

解析：根據已知條件分別求出白色部分的面積和陰影部分面積，再計算出白色部分的面積是陰影部分面積的幾分之幾？解答：白色部分的面積：3×3-2×2+1×1=6（平方米）陰影部分的面積:4×4-6=10（平方米）答：白色部分的面積是陰影部分的面積的4、下圖中，涂色部分是兩個圖形的重疊部分。

。（1）涂色部分的面積是正方形面積的幾分之幾？（2）涂色部分的面積是長方形面積的幾分之幾？（3）涂色部分的面積是整個圖形面積的幾分之幾？解析：（1）涂色部分是1個小正方形，正方形是4個小正方形，所以涂色部分的面積是正方形面積的；2）涂色部分1個小正方形，長方形是6個小正方形，所以涂色部分的面積是長方形面積的；（3）涂色部分是1

個小正方形整個圖形的面積是9個小正方形所以涂色部分的面積是整個圖形面積的。解答：（1）涂色部分的面積是正方形面積的。（2）涂色部分的面積是長方形面積的。（3）涂色部分的面積是整個圖形面積的八、小的初步認識

。1、歡歡在讀一個小數時，把小數點弄丟了，結果讀成了四千零五。原來的小數只讀一個零，原來的小數是多少？解析：首先把四千零五寫出來是，原來的小數只讀一個零，那么小數點后面就只有一個0觀察4005發現只有把小數點放在兩個0中間才符合題意。解答：原來的小數是。2、如果4.□6＞4.56，□里可填的數有（）。如果2.4□＜，□里可填（）。解析4.□6和的整數部分相同百分位上的數也相同要想使□6＞4.56，□里可以填的數比大就可以了；同理，要2.4□＜2.44，只要□里所填的數比4小就可以了。解答：6、7、8、90、1、2、33、在下面的eq\o\ac(□,里)eq\o\ac(□,)填上合適的數。

解析：（1）從小數部分的最低位加起，因3+6=9，所以eq\o\ac(□,7.)eq\o\ac(□,)□的小數部分應該填6整數部分個位1+7=8所以□.3中應填1eq\o\ac(□,，)7.□中的十位應填3。（2）根據小數加法的計算方法可知，小數部分，整數部分答案不唯一，只要兩數相加等于6就可以了。解答：4、麗麗在計算小數加法時，把其中一個小4.2看成了42，結果52.6，你知道正確的結果嗎？解析：計算時把看成了42，結果是52.6，可以先求出另一個加數，52.6-42=10.6，然后用10.6+4.2求出正確的結果。解答：52.6-42=10.610.6+4.2=14.8九、數的收集和整（二）1少華對班上40名同學的愛好進行了統計結果如下既喜歡讀書又喜歡畫畫的有多少人？愛好人數

讀書16

畫畫10

其他20解析：已知總人數是名同學，喜歡讀書的有16人喜歡畫畫的有人，既不喜歡讀書又不喜歡畫畫的有20人，則統計的結果顯示總和為16+10+20=46（人），比總人數40多6人，所以這6人既喜歡讀書又喜歡畫畫。解答：6人2、某書店2016第二季度的售書情況如下，為了便于比較各類圖書的售書總量，根據所給數據制成統計表。4月份：教輔書2631本，文學書3452本，工具書本。

5月份：教輔書3689本，文學書2478本，工具書本。6月份：教輔書5634本，文學書1953本，工具書本。解析：已知信息中反映了月份、圖書種類及各類圖書的本數三項內容，需要制成復式統計表先把各類圖書各月份的售書相加求出總量再將種類和總量填入表頭，依次填表即可。解答：

小學三級末檢測

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：90題

第一題

第二題

第三題

第四題

第五題

第六題

總得一、填空題。分1.通記時法改成24時時法。2.6個長為1米的正方形拼成一個長方,成的長方形可能長()厘米,寬是()厘米面是)平方厘米也能長是厘,是厘,積是)方厘米。3.分數表示下圖中的陰影部分。4.2010全年有)天其7月()天。5.在

填上合適的小數。6.單換算。4噸()千克6000千=)噸9000米()米9平米()平方分米4000平厘米=)平方分米3米4米=米7.下面的方框里可以填?0.0.

<0.5,>0.7,

里可以填。里可以填。二、判斷題。正的畫“√,誤的畫”(5分1.上午9時下午3時經了6小。()

2.

圖中的陰影部分可以用來表示。()3.一12個中有7個月5個月。()4.公年份是4的數的這一年不一定是閏年。()5.一書封面的長約2分米。()三、選擇題。把確答案的序號填在括號里(5分)1.比甲、乙兩部分圖,面說法正確的()。A.面相等周也相等B.面相等但的周長長C.周相等但的面積大D.甲面積小周也小2.25×的的末尾有)個0。A.1B.2C.3D.03.相的兩個常用面積單位之間的進率()。A.10B.100C.1000D.604.商有4袋乓球,每個乒乓球5角一共可以賣多少?應補充的條件是()。A.又運進3袋乓球B.每袋乒乓球有6個C.每乒乓球3角D.有個球5.下年份是閏年的是()。A.2004B.1800C.1986D.1990四、操作題。分1.下圖中涂色表示小數(3分2.面是三年級同學數學競賽成績情況(位:)(7分編號績號績號成績號成績1977781380198226189014100209835499515602184488108916902288575115817752368

693128418942491(1)理上面的數,并填寫下表。)成績/分10090~9980~8970~7960~69人數

60分以下(2)(分數段的人數最多(分數段的人數最少(2)按分A,80~89分B,60~79分為C,60分下為D,把面的成績重新分段后填寫下表。)成績人數

ABCD五、計算題。分1.直寫出得數。(4分50×70-18=90÷×6.4+2.3=5.3-3.5=15×6408=2.列式計算。分37×65×14=