口語交際-勸告[4]口語交際-勸告[4]全文共4頁，當(dāng)前為第1頁?？谡Z交際勸告口語交際-勸告[4]全文共4頁，當(dāng)前為第1頁。——部編三年級下冊第七單元教學(xué)目標(biāo)： 1.能根據(jù)具體語境選擇恰當(dāng)?shù)姆绞剑瑖L試勸告別人。2.能采用恰當(dāng)?shù)恼Z氣，從別人的角度著想勸告別人。重點(diǎn)難點(diǎn)： 能注意說話的語氣，從別人的角度著想進(jìn)行勸告。教學(xué)課時： 1課時教學(xué)過程：一、巧設(shè)情境，導(dǎo)入話題。同學(xué)們，剛剛在上課之前，有一個同學(xué)找到我說，下課后有同學(xué)在教師直飲機(jī)接水玩，希望我勸勸他們。你在生活中有沒有看到有一些不良行為，需要我們?nèi)窀妫浚ㄉ涣鳎罕热缱跇翘莘鍪滞禄?，亂扔垃圾，亂給他人起外號……）那怎樣勸告才能打動對方，及時制止不良行為呢？這節(jié)課，我們就來學(xué)習(xí)勸告。板書課題，齊讀課題。（板書：勸告）【設(shè)計意圖：創(chuàng)設(shè)情境，調(diào)動學(xué)生的生活體驗，激情導(dǎo)入，使學(xué)生興趣濃厚地投入到口語交際的學(xué)習(xí)中?！慷⑶榫霸佻F(xiàn)，學(xué)會勸告1.勸告可是一門學(xué)問，正確的勸告，會很好地解決問題，而不正確的勸告，往往會造成不必要的麻煩和沖突。我們先來看一個勸告的小故事。你瞧那邊：下課了，xxx坐在樓梯的扶手上往下滑（學(xué)生表演）請你對他進(jìn)行勸告?？谡Z交際-勸告[4]全文共4頁，當(dāng)前為第2頁。生1：xxx，你這樣做太危險了，有可能會撞到別人的?？谡Z交際-勸告[4]全文共4頁，當(dāng)前為第2頁。生2：xxx，你怎么不遵守學(xué)校紀(jì)律呢？太不應(yīng)該了！生3：xxx，別這么玩，扶手很滑，如果沒抓穩(wěn)的話，你會摔傷的。老師采訪一下xxx：請問xxx，你會接受誰的勸告呢？為什么？師接著采訪其他同學(xué)，假如是你，你又會接受誰的勸告，為什么？預(yù)設(shè)：前兩個同學(xué)說話的語氣太嚴(yán)厲，第二位甚至還用指責(zé)的語氣，讓我難以接受。我選擇第三位同學(xué)。預(yù)設(shè)：當(dāng)然會接受第三位同學(xué)的勸告，因為這位同學(xué)說話語氣沒有那么嚴(yán)厲，很委婉。預(yù)設(shè)：我接受最后一位同學(xué)的勸告，因為她說的話，不僅委婉，而且是從我的角度去說，很符合實(shí)際情況，更容易讓人接受?！驹O(shè)計意圖：示范引領(lǐng)，總結(jié)正確的勸告方法，教給學(xué)生交際的方法，減輕了交際的難度?！?.小結(jié)：正是XX同學(xué)的話有理有情，王豪杰同學(xué)才茅塞頓開，不再玩滑梯了，看來勸告還真是一門學(xué)問，那么勸告時要注意什么呢？生匯報，師板書。齊讀一遍注意事項。（板書：注意說話的語氣，不要使用指責(zé)的口吻。多從別人的角度著想，這樣別人容易接受。態(tài)度要誠懇，以情動人，以理服人。）【設(shè)計意圖：出示課件，展示要求，讓學(xué)生有章可循，有據(jù)可依?！咳?、實(shí)戰(zhàn)演練，合作勸告。學(xué)了這么多勸告的好方法，你想不想來體驗一下？我們一起來合作勸勸那個在教室飲水機(jī)接水玩的同學(xué)吧。請一名同學(xué)來扮演玩水的同學(xué)，其他同學(xué)扮演勸告者。合作表演勸告過程?？谡Z交際-勸告[4]全文共4頁，當(dāng)前為第3頁。【設(shè)計意圖：學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，加深印象?！靠谡Z交際-勸告[4]全文共4頁，當(dāng)前為第3頁。四、同桌合作，練習(xí)勸告1.其實(shí)在我們身邊還有很多不良行為需要我們及時制止，也需要我們好好勸告，大家看一看：（課件出示）情景一有同學(xué)違反交通規(guī)則，橫穿馬路。情景二表哥喜歡玩電腦游戲，一玩就是一整天。2.同桌兩個演一演，一個做主人公，另一個人勸告。3.選代表，全班展示。其他同學(xué)認(rèn)真看，認(rèn)真聽，要做文明聽眾。4.師生評判，那個同學(xué)說的最合情合理，容易讓人接受。【設(shè)計意圖：先同桌說，再全班交流，層層選拔，精益求精，綜合全部的意見，充分訓(xùn)練了學(xué)生口語表達(dá)能力?！砍鍪久裕嵘齽窀?/p>

1.古往今來，還有許多成功勸慰的事例及名言，如：高適曾勸董大：莫愁前路無知己，天下誰人不識君。你還知道哪些可以勸慰別人的名言？學(xué)生交流。（失敗是成功之母；車到山前必有路，柳暗花明又一村；退一步海闊天空；白發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲；少壯不努力，老大徒傷悲……）【設(shè)計意圖：出示名人名言，名人故事，提升了勸告能力，激發(fā)學(xué)生勸告他人的興趣?！?.成功勸慰的故事也有很多，如：朱武巧舌退秦師、蘇代巧勸趙惠王停止攻口語交際-勸告[4]全文共4頁，當(dāng)前為第4頁。打燕國……同學(xué)們?nèi)绻信d趣，可以課后搜集更多這樣的小故事說說。口語交際-勸告[4]全文共4頁，當(dāng)前為第4頁。課堂小結(jié)：同學(xué)們這節(jié)課我們學(xué)勸告、練勸告，最后會勸告，大家的表現(xiàn)都很精彩