2010山東高考英語閱讀理解翻譯ChristopherThomas,27,wasawriterbynightandateacherbydaywhenhenoticedhewasalwaystiredandwaslosingweightfast.Diagnosedwithdiabetes(糖尿病),Thomaswouldneedtoinjecthimselfwithinsulin(胰島素)threetimesadayfortherestofhislifeorrisknervedamage,blindness,andevendeath.Andifthatweren'tbadenough,hehadnohealthinsurance.

Afteramonthoffeelingupset,Thomasdecidedhe'dbetterfindawaytofightback.HeleftCanton,MichiganforNewYork,gotajobwaitingtables,nicknamedhimselftheDiabeticRockstar,andcreateddiabeticrockstar,afreeonlinecommunityfordiabeticsandtheirlovedones—aplacewhereover1,100peoplesharepersonalstories,information,andresources.

JasonSwencki’sson,Kody,wasdiagnosedwithtypediabetesatsix.Fatherandsonvisittheonlinechildren'sforums(論壇)togethermostevenings."Kodygetssoexcited,writingtokidsfromallover,"saysSwencki,oneofthesite'svolunteers."Theyknowwhathe'sgoingthrough,sohedoesn'tfeelalone."Kodyisanythingbutalone:DiabetesisnowtheseventhleadingcauseofdeathintheUnitedStates,with24milliondiagnosedcases.Andmorepeoplearebeingdiagnosedatyoungerages.

Thesedays,Thomas'smainfocusishischarity（慈善機構）,FightIt,whichprovidesmedicinesandsuppliestopeople—225todate—whocan'taffordadiabetic'shugeexpenses.Fhasraisedabout$23,000—inproductsandincash.InMay,ThomaswillholdthefirstannualDiabeticRockstarFestivalintheCaribbean.

Evenwithastaffof22volunteers,Thomasoftendevotesupto50hoursaweektohiscause,whilestilldoinghisfull-timejobwaitingtables."Ofthediabetescharitiesoutthere,mostareputtingmoneyintofindingacure,"saysBentleyGubar,oneofRockstar'soriginalmembers."ButChristopheristheonlypersonIknowsayingpeopleneedhelpnow."克里斯托弗托馬斯，現年27歲，他白天是一名老師，晚上是一名作家，他發覺他總是很累，并且瘦了很多。他被診斷出患有糖尿病，一天須要注射三次胰島素來維持生命，否則，他有可能失明，甚至死亡。最糟糕的是，他沒有醫療保險。

經過一個月的感覺不適，托馬斯確定最好找到一個方法來反擊。他離開廣州，紐約密歇根，找到了一份工作，他稱自己為糖尿病的Rockstar，并創辦了網站diabeticrockstar，一個免費的在線社區，這是一個超過1100人共享個人故事，信息，資源的地方。

賈森的兒子，科迪，被診斷為六個類型的糖尿病。父親和兒子常常在晚上一起訪問兒童論壇。科迪變得特別激烈，寫給全國各地的孩子，Swencki，該網站的志愿者之一。他們知道他的經驗，所以他并不孤獨。糖尿病是目前第七屆在美國死亡的首要緣由與診斷2400萬例。而更多的人被診斷為更小的年齡。

這些天，托馬斯的主要焦點是他的慈善事業（慈善機構），為之奮斗，它供應藥品和用品給那些誰買不起糖尿病藥的人。他提出了約23,000元，在產品和現金。今年5月，托馬斯將在加勒比地區的第一個年度糖尿病的Rockstar節。

盡管有22名志愿者在幫他，托馬斯任然每周工作50小時以上，同時，他還要做那份全職工作。在慈善事業外，大部分的錢投入到治愈糖尿病的探討當中，本特利格巴說，Rockstar的創始成員之一，克里斯托弗是我知道的唯一的人說現在的人須要幫助。

2010湖北高考英語閱讀理解翻譯（A篇）ItwasaSundayandtheheavystormhadlastedallnight.Themorningafterthestorm,though,wasbeautiful:blueskies,warmairandacalm,invitingseatouchingtheshoregently.

Myfatherrealiseditwasagooddayforfishingandinvitedmysisterandmetogowithhim.Iwasonly14andfishinghadneverbeenmything,butIdecidedtogoallthesame.I’msogladIdid.

Ontheroadtotheharbourwecouldseetheterribledestructiononthecoast,buttheharbouritselfwasinfairlygoodshape.Afterall,itwasprotectedbythearmsofabaythathadonlyonetinychanneltothesea.Aswegotonboard,wenoticedtwobighumps(脊背)inthedistance.

Onapproachingthem,wesawitwasamotherwhalewithherbaby.Wecouldn’tbelieveit--therearen’tanywhalesalongthecoasthere.Thestormmusthavedriventhemacrosstheoceanintothebay,inwhichthestillwaterwassobadlypollutedthatnothingcouldsurvive.

Thelittlebabywhale—actuallyasbigasourboat—wasobviouslystuckandcouldnotmove.Themotherdivedunderthewaterandcameupsuddenly,makingbigwhirlpools(漩渦)andwaves."She’stryingtohelpherbaby,butonthewrongside,"myfathersaid.Atthispoint,myfathermovedourboatinasemicircletotheothersideand,headingtheboattowardsthebabywhale,pusheditgently.Withourseveralgentlepushesthebighumpturnedoveranddisappearedunderwater.Thenitswamuprightbesideitsmum.Theystruggledintheirdesperateattemptstoescapebutmissedtheexitandstartedheadinginthewrongdirection.Wehurrieduptothewhalesandtriedtoleadthemtowardsthebaychannel.Slowly,theyletusleadthem,sometimesrisingfromthewaterrightbesideustobreathe--andtogiveusatrustinglookwiththosehugeeyes.Oncetheyhittheirfirstpartofcleanwaterflowingstraightfromthesea,themumgaveusawavewithhertailandofftheyswamintothedistance.

Intheexcitementithadfeltlikeonlyafewminutes,butwehadbeenwiththosewonderfulanimalsforalmostanhourandahalf.Thatwasthesimpleandlastingbeautyoftheday.Nearlyfourdecadeslater,Istilllookbackfondlytothatgoldendayatsea.(這是一個星期天，暴雨已持續了整整一夜。暴風雨后的早晨卻是是漂亮的：藍色的天空，暖和的空氣和安靜，邀請海岸輕輕觸摸。

我的父親意識到這是個釣魚的好天氣，并邀請妹妹和我和他一起去。我只有14歲，捕撈從來沒有我的事，但我還是確定去。我很興奮我做到了。

在去港口的路上，我們可以看到海岸收到了嚴峻的破壞，但海港路還是完好無損。終歸，這是受愛護的海灣，只有一個很小的渠道通向大海。正好我們趕上了，我們看到，兩者之間有個大拱。

接近后，我們發覺，原來是一頭母鯨和它的孩子。我們簡直不敢信任-因為從來沒有鯨在這里出現過。確定是暴風雨把他們從海里沖到岸邊，這里的水已經被嚴峻污染，沒有任何生物能生存。

小鯨魚和我們的船一樣大，明顯卡住，動彈不得。母鯨潛入水中，突然出現，引起了大漩渦和海浪。“她試圖幫助她的孩子，但在錯誤的一邊”，我的父親說。就在此時，父親移動小船到另一邊，船頭頂向小鯨魚，輕輕的推它。隨著我們幾次的推動，大峰調轉了方向并消逝在水中。然后，小鯨游到了母鯨身旁。他們不顧一切的逃走，但錯過了出口，并起先在錯誤的方向前進。我們抓緊到鯨魚旁邊，試圖帶領他們進入海灣通道。漸漸地，他們讓我們帶領他們，并投給我們信任的目光。一旦他們達到他們的清潔流淌水從海直的第一部分，母鯨給了我們一個她的尾波，她們就在遠方游去。

在興奮之余覺得只有幾分鐘時間，但我們與那些奇異的動物了相處了快一個半小時。那是簡潔而又漂亮的一天。將近四十年后，我還是很懷念那天金色的大海。

2010上海高考英語閱讀理解翻譯（A篇）大象正在沉睡當中，一群狗起先向它吠叫。大象醒來時很生氣。它追逐著狗始終進入到村莊，在這里，狗會感覺比較平安。但這不能阻擋大象。它摧毀了十幾間房子并弄傷了數人。村民們感到膽怯 和生氣。接著有人提議要求巴爾伯蒂，大象公主的幫助。

巴爾伯蒂巴魯亞的父親是一個獵人，他能訓練老虎和大象。在巴爾伯蒂還沒會走路的時候，他父親就教她騎大象了。他還教她危急的大象藝術搜捕-如何捕獲野生大象。

巴爾伯蒂并不總是生活在叢林中。童年時，她與父親一起歡樂的狩獵，后來，她被送到城市里的一所寄宿學校就讀。但巴爾伯蒂始終沒習慣那里的生活，很多年后，她又回到她的舊法夫。她說“城市的生活太枯燥。持續數天的追捕大象很冒險，很刺激.”

但巴爾伯蒂不只是為了好玩而捕獲大象。她說“這是我的工作。我要保證大象對人類來說是平安的。”這就是巴爾伯蒂多年以來做的事。越來越多的印度象發怒了：多年來，非法狩獵者常常攻擊他們，并使他們的居住地削減到只有一小塊土地。現在，他們起先反擊了。每當野生大象進入一個茶園或一個村莊，巴爾伯蒂總是要求先試著指引動物返回叢林，而不是干脆殺了他們。

一個馴象的工作也涉與愛情和忠誠。一個好的馴象員一天會花好幾個小時來唱情歌給新捕獲的大象聽。最終，他們成長后愛他們的馴獸師，從不遺忘他們。它們也比人類更忠誠，她說，她爬上其中一只大象，坐在巨大的身體上，華蜜的動物。她是名副其實的大象公主！

原文：

Theelephantwaslyingheavilyonitsside,fastasleep.Afewdogsstartedbarkingatit.Theelephantwokeupinaterribleanger:itchasedthedogsintothevillagewheretheyranforsafety.Thatdidn'tstoptheelephant.Itdestroyedadozenhousesandinjuredseveralpeople.Thevillagerswerescaredandangry.ThensomeonesuggestedcallingParbati,theelephantprincess.

ParbatiBarua'sfatherwasahunteroftigersandanelephanttamer.HetaughtParbatitorideanelephantbeforeshecouldevenwalk.Healsotaughtherthedangerousartoftheelephantround-up--howtocatchwildelephants.

Parbatihasn'talwayslivedinthejungle.Afterahappychildhoodhuntingwithherfather,shewassenttoboardingschoolinthecity.ButParbatinevergotusedtobeingthereandmanyyearslatershewentbacktoheroldfife."Lifeinthecityistoodull.Catchingelephantsisanadventureandtheexcitementlastsfordaysafterthechase,"shesays.

ButParbatidoesn'tcatchelephantsjustforfun."Mywork,"shesays,"istorescuemanfromtheelephants,andtokeeptheelephantssafefromman."AndthisisexactlywhatParbatihasbeendoingformanyyears.Increasingly,theIndianelephantisangry:formanyyears,illegalhuntershaveattackeditanditshomeinthejunglehasbeenreducedtosmallpiecesofland.Itisnowfightingback.Wheneverwildelephantsenterateagardenoravillage,Parbatiiscalledto

guidetheanimalsbacktothejunglebeforetheycankill.

Theworkofanelephanttameralsoinvolvesloveanddevotion.Agoodelephanttamerwillspendhoursadaysinginglovesongstoanewlycapturedelephant."Eventuallytheygrowtolovetheirtamersandneverforgetthem.Theyarealsomoreloyalthanhumans,"shesaid,assheclimbeduponeofherelephantsandsatonthegiant,happyanimal.Anelephantprincessindeed!

2010遼寧高考英語閱讀理解翻譯（A篇）這是一個印度村莊，這里的人都是窮人。然而，他們并沒有不興奮。終歸，他們的祖先也是這樣的過了幾個世紀。直到有一天，一些從城市來的旅客到了這里，他們告知村民，在其他地方，有一些人喜愛吃青蛙的腿。但是，他們自己沒有足夠的青蛙，所以他們想從其他地方購買青蛙。這看起來很簡潔賺錢。四周就有幾百萬的青蛙，并且，對村民來說，這些青蛙并沒有用。

全部他們須要做的就是抓住他們。他們達成了協議，他們讓孩子到田間去捕獲青蛙。

每周送去一卡車并拿回錢。這是第一次，人們幻想一個美妙的將來，但這個夢并沒有持續太久。。這種變更一起先很難留意到，莊稼生成的不太好。更令人擔憂的是，孩子生病越來越頻繁，

并且，四周有越來越多的昆蟲。村長確定，他們不能等著看莊稼越長越壞，孩子身體越來越弱。他們不得不用血汗錢來買殺蟲劑，

沒過多久，他們就所剩無幾了。然后，村民們意識到發生了什么事。是青蛙。青蛙做的一項重要工作就是吃昆蟲。現在，有這么多

的青蛙被殺，昆蟲自然就增加的很快。昆蟲是破壞農作物以與疾病的傳播的根源。現在，村民依舊貧困。但是，在晚上，他們坐在村里的廣場，聽著青蛙和昆蟲的聲音，這

夜晚的聲音現在有了一個更深刻的含義。原文：ItwasavillageinIndia.Thepeoplewerepoor.However,theywerenotunhappy.Afterall,theirforefathershadlivedinthesamewayforcenturies.

Thenoneday.Somevisitorsfromthecityarrived.Thetoldthevillagersthereweresomepeopleelsewherewholikedtoeatfrog’slegs

.However,theydidnothaveenoughfrogsoftheirown,andsotheywantedtobuyfrogsfromotherplace.

Thisseemedlikemoneyfornothing.Thereweremillionsoffrogsinthefieldsaround,and

theywerenousetothevillagers.Alltheyhadtodowascatchthem.Agreementwasreached,andthechildrenweresentintothefieldstocatchfrogs.Everyweekatruckarrivedtocollectthecatchandhandoverthemoney.Forthefirsttime,thepeoplewereabletodreamofabatterfuture,Butthedreamdidn’tlastlong.

Thechangewashardlynoticedatfirst,butitseemedasifthecropswerenotdoingsowell.Moreworryingwasthatthechildrenfellillmoreofen,and,thereseeemedtobemoreinsectsaroudlately.

Thevilagersdecidedthattheycouldn’tjustwaittoseethecropsfailingandthechildrengettingweak.Theywouldhavetousethemoneyearnedtobuypesticides(殺蟲劑)andmedicines.Soontherewasnomoneyleft.

Thenthepeaplerealizedwhatwashappening.Itwasthefrog.Theyhadn’tbeenuseless.Theyhadbeendoinganimportantjob---eatinginsects.Nowwithsomanyfrogskilled,theinsectswere

Increasingmorerapidly.Theyweredamagingthecropsandspreadingdiseases.

Now,thepeaplearestillpoor.Butintheeveningstheysitinthevillagesquareandlistentosoundsofinsectsandfrogs.Thesesoundsofthenightnowhaveamuchdeepermeaning2010遼寧高考英語閱讀理解翻譯（C篇）看太多的電視會損害兒童的學習實力，甚至獲得一個高校學位的機會，新的探討電視對兒童的影響正在進行。其中的一個探討就是北加州的近400名三年級學生。臥房中有電視的兒童要比臥房中沒有電視的兒童在數學和語言藝術上低8個百分點。另一項探討，是新西蘭的近1000名成年人，其中26歲左右的人教化程度都很低并且他們童年時都看了太多的電視。但結果并不能證明，電視是緣由，也不能證明年輕人是因為看了太多的電視才降低了實力。他們的探討測量了26歲的人在5到15歲時看電視的習慣。這些有高校學歷的人，他們童年時每周晚看電視的時間都低于2小時，二超過2小時的人大都不超過中學學歷。在加州的探討，那些家里有電視但沒電腦的兒童得分要比家里沒有電視但有電腦的兒童低。雖然這項探討并不能證明臥房電視機導致學習成果下降，但他讓更多的家庭不把電視機放在兒童的臥房中。原文：ToomuchTV-watchingcanharmchildren’sabilitytolearnandevenreducetheirchancesofgettingacollegedegree,newstudiessuggestinthelatestefforttoexaminetheeffectsoftelevisiononchildren.

Oneofthestudieslookedatnearly400northernCaliforniathird-graders.ThosewithTVsintheirbedroomsscoredabouteightpointsloweronmathandlanguageartsteststhanchildrenwithoutbedroomTVs.

Asecondstudy,lookingatnearly1000grown-upsinNewZealand,foundlowereducationlevelsamong26-year–oldswhohadwatchedlotsofTVduringchildhood.Buttheresultsdon’tprovethatTVisthecauseanddon'trideoutthatalxeadypoorlymotivatedyoungstersC年輕人）maywashlotsofTV.

TheirstudymeasuredtheTVhabitsof26-year-oldsbetweenages5and15.Thesewithcollegedegreeshadwatched拍averageoftessthantwohoursofTVperweekninghtduringchildhood,comparedwithanaverageofmethan21/2hoursfcfthosewbehadnoeducationbeyondhighschool

IntheCaliforniastudy,childrenwithTVsintheirroomsbutnocomputerathomescoredthelowestwhilethosewithnobedroomTVbutwhohadhomecomputersscoredthehighesL

WhilethisstudydoesnotprovethatbedroomTVsetscausedthelowerscores,itaddstoaccumulatingfimiingsthatchildrenshonldn'thaveTVsintheirbedrooms2010遼寧高考英語閱讀理解翻譯（D篇1989年5月23號，斯特凡佛羅依從新墨西哥州卡爾斯巴德洞窟走出來。她已經18個半星期沒見過太陽了。斯特凡正在進行一項探討方案，方案中的科學家們在探討睡眠與機體節律。此次試驗，是在一個30英尺深的山洞內，花費了斯特凡130天的時間。在山洞里的這段時間，除了有2只白鼠外就只有她孤身一人。她生活的地方特別的舒適，但沒有可以衡量時間的東西。她沒有時鐘和手表，也沒有電視和收音機。那里沒有自然光并且溫度常常保持在21℃。原文：OnMay23,1989,StefaniaFollinicameoutfromacaveatCarlsbad,NewMexico.Shehadn’tseenthesunforeighteenandahalfweeks.Stefaniawasinaresearchprogram,andthescientistsintheprogramwerestudyingbodyrhythms(節奏)。InthisexperimentStefaniahadspent130daysinacave,30feetindepth.Duringhertimeinthecave,Stefaniahadbeencompletelyaloneexceptfortwowhitemice.Herlivingplacehadbeenverycomfortable,buttherehadbeennothingtofellherthetime.she’dhadnoclockorwatches,notelevisionortadio.TherehadbeenNOnaturallightandthetemperaturehadalwaysbeenkeptat21℃2010浙江高考英語閱讀理解翻譯（B篇）下面是一個學生去倫敦的住房指導。高校居處辦事處

不少高校的住宿辦公室有自己的（房東）注冊業主名單。其他機構也供應住宿和其他房屋組織的信息。利用你的高校住宿辦事處的好處就是在你有問題的時候，可以得到一些支持。缺點是，他們不可能有足夠的注冊業主給全部的學生。物業文件：贓物與租賃

戰利品是一個重要的來源（來源）約的合作房客私人房屋信息。他們的服務，由私人業主，機構和個人找尋其他合作房客。他們也有一個。利用贓物的好處是，有一些很好的交易。缺點是沒有供應對質量的限制。

租賃是另一種有用的文件。本文件中的信息主要是從住宿機構。Renting.co.uk.住宿機構

在倫敦的居處租用的途徑大多數可能是通過住宿機構公布。利用住宿機構的好處是，你將有機會獲得大量的住宿。一個好的代理人會傾聽您的需求，可以節約你找尋合適住宿的時間。缺點是，他們將制作一個潛在的房客收費范圍。布告

在高校四周，你會發覺到處都貼滿了住宿實惠布告。這些要么是由業主或學生貼的。一些高校也讓學生可以到其他學生的網上宣揚布告。從學生的廣告可以找到一個很好的住宿，這也是一種方式。然而，從業主的廣告可能會產生問題。口碑

在倫敦有些最好的房屋是從來沒有宣揚的，而是通過學生跟學生間的口口相傳。你可能從畢業生那得到好的住宿。但是，也不要以為只是因為你已經發覺了大約一個摯友從它必定是住房，將會比通過任何其他來源的資料。家庭

在倫敦收取很高的租金面前，一些學生和家長會考慮購買住房作為替代。在某些狀況下，這可能是一個不錯的選擇。原文：BelowisahousingguideforstudentsgoingtoLondonUniversityaccommodation（居處）office

Manyuniversityaccommodationofficeshavetheirownlistofregisteredlandlords(房東).Othersalsoprovideinformationonaccommodationagenciesandotherhousingorganizations.Theadvantageofusingyouruniversityaccommodationofficeisthatyoucangetsomesupportifyouhave'aproblem.Thedisadvantageisthattheyareunlikelytohaveenoughregisteredlandlordstohousealltheirstudents.

Propertypapers:LootandRenting

Lootisanimportantsource(來源)ofinformationaboutprivatehousingforco-renters.Theoffersarefromprivatelandlords,agenciesandindividualslookingforotherco-renters.Theyalsohaveawebsite:.TheadvantageofusingLootisthattherearesomeexcellentbargains.Thedisadvantageisthatthereisnoqualitycontrolovertheoffers.

Rentingisanotherusefulpaper.Theoffersinthispaperaremainlyfromaccommodationagencies.TheirwebsiteisatRenting.co.uk.

Accommodationagencies

ThemajorityofrentedaccommodationinLondonisprobablyadvertisedthroughaccommodationagencies.Theadvantageofusingaccommodationagenciesisthatyouwillhaveaccesstoalargenumberofaccommodations.Agoodagentwilllistentoyourrequirementsandcansaveyoutimeinlookingfortherightaccommodation.Thedisadvantageisthattheywillmakearangeofchargestopotentialrenters.

Noticeboards

Aroundtheuniversitiesyouwillfindanumberofnoticeboardswhereoffersofaccommodationwillbeposted.Thesewilleitherbefromlandlordsorfromstudents.Someuniversitieswillalsohaveonlinenoticeboardswherestudentscanadvertisetootherstudents.

Advertisementsfromstudentscanbeanexcellentwaytofind

accommodation.However,advertisementsfromlandlordscanbeproblematic.

Wordofmouth

SomeofthebesthousinginLondonisneveradvertisedbutispassedonfromonegroupofstudentstoanotherbywordofmouth.Itmightbethatyoucanfindoutaboutgoodoffersfromfinalyearstudents.However,don'tsupposethatjustbecauseyouhavefoundoutabouthousingfromafrienditisnecessarily,goingtobebetterthanthatfoundthroughanyothersource.

Family

FacedwiththeveryhighrentschargedinLondon,somestudentsandtheirparentswillconsiderbuyingasanalternative.Insomecasesthismightbeagoodchoice.2010浙江高考英語閱讀理解翻譯（C篇）翻譯：

所謂“多任務”原指計算機一次能進行幾項任務的實力。對于很多人來說，多任務，已成為一種生活方式，甚至是勝利的關鍵。事實上，一些優秀大腦訓練涉與從事有氧運動在兩個或更多的挑戰性的活動大腦。雖然檢查電子郵件，而在交談和閱讀的報紙可能是某些人的其次天性，很多時候多任務可以使我們少生產，而不是更多。而探討表明，過多的多任務會導致更大的壓力，焦慮，記憶力丟失。

為了能進行多任務，大腦前額葉皮質用作（前額葉腦皮層著名的地區）。執行多重任務的腦掃描顯示，志愿者一起，因為他們從工作轉向的任務，這對大腦前半部，其實須要的任務之間的休息時刻。您可能已經經驗了前額葉皮層“休息”的時刻，假如你曾經撥打（撥）號碼，突然遺忘了你要打給誰。可能發生的是撥號和接聽之間，你的思想轉移到另一個或任務，然后記錄突然回來了。探討還顯示，很多志愿者在多任務時，比單任務工作效率要低。

能夠進行多任務的條件是至少有一項任務是習慣，或者不須要太多思索的。大多數人覺得一邊看報紙一邊吃東西并不困難。然而，一次關注兩個或更多任務時，人們有時會犯錯。

我們常常會遺忘事情，當我們試圖在同一時間管理多個細微環節。沒有聚精會神，我們可能沒有足夠的重視新的信息，所以它恒久不會讓我們的記憶存儲到它。這是主要的緣由，我們會遺忘一個人的名字，甚至有時在他們自我介紹后都會遺忘。多任務還可以影響我們的關系。假如有人檢查他們的電子郵件的同時在和摯友通，他們可能會無意間掛斷。它還可能導致該人錯過或忽視傳遞給他們的重要信息。原文：Theterm“multitasking”originallyreferredtoacomputer'sabilitytocarryoutseveraltasksatonetime.Formanypeople,multitaskinghasbecomeawayoflifeandevenakeytosuccess.Infact,someexcellentmentalaerobicexercises(大腦訓練)involveengagingthebrainintwoormorechallengingactivitiesatatime.Althoughcheckinge-mailwhiletalkingonaphoneandreadingthenewspapermaybesecondnatureforsomepeople,manytimesmultitaskingcanmakeuslessproductive,ratherthanmore.Andstudiesshowthattoomuchmultitaskingcanleadtoincreasedstress,anxietyandmemoryloss.

Inordertomultitask,thebrainusesanareaknownastheprefrontalcortex(前額葉腦皮層).Brainscansofvolunteersperformingmultipletaskstogethershowthatastheyshiftfromtasktotask,thisfrontpartofthebrainactuallytakesamomentofrestbetweentasks.Youmayhaveexperiencedaprefrontalcortex“momentofrest”yourselfifyou'veeverdialed(撥)aphonenumberandsuddenlyforgottenwhoyoucalledwhenthelineisanswered.Whatprobablyoccurredisthatbetweenthedialingandtheanswering,yourmindshiftedtoanotherthoughtortask,andthentookthat“moment”tocomeback.Researchhasalsoshownthatformanyvolunteers,jobefficiency(效率)declineswhilemultitasking,ascomparedtowhentheyperformonlyonetaskatatime.

Multitaskingiseasiestwhenatleastoneofthetasksishabitual,orrequireslittlethought.Mostpeopledon'tfinditdifficulttoeatandreadthenewspaperatthesametime.However,whentwoormoreattention-requiringtasksareattemptedatonetime,peoplesometimesmakemistakes.

Weoftendon'trememberthingsaswellwhenwe'retryingtomanageseveraldetailsatthesametime.Withoutmentalfocus,wemaynotpayenoughattentiontonewinformationcomingin,soitnevermakesitintoourmemorystores.Thatisoneofthemainreasonsweforgetpeople'snames—evensometimesrightaftertheyhaveintroducedthemselves.Multitaskingcanalsoaffectourrelationships.Ifsomeonecheckstheire-mailwhileonthephonewithafriend,theymaycomeoffasabsent-mindedordisinterested.Itcanalsocausethatpersontomissoroverlookkeyinformationbeingpassedontothem2009年北京高考英語試卷（閱讀理解部分）答案詳解與翻譯第三部分：閱讀理解（共20題，每小題2分，共40分）閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。AHowITurnedtoBeOptimisticIbegantogrowupthatwinternightwhenmyparentsandIwerereturningfrommyaunt'shouse,andmymothersaidthatwemightsoonbeleavingforAmerica.Wewereonthebusthen.Iwascrying,andsomepeopleonthebuswereturningaroundtolookatme.IrememberthatIcouldnotbearthethoughtofneverhearingagaintheradioprogramforschoolchildrentowhichIlistenedeverymorning.Idonotremembermyselfcryingforthisreasonagain.Infact,IthinkIcriedverylittlewhenIwassayinggoodbyetomyfriendsandrelatives.WhenwewereleavingIthoughtaboutalltheplacesIwasgoingtosee-—thestrangeandmagicalplacesIhadknownonlyfrombooksandpictures.ThecountryIwasleavingnevertocomebackwashardlyinmyheadthen.Thefouryearsthatfollowedtaughtmetheimportanceofoptimism,buttheideadidnotcometomeatonce.ForthefirsttwoyearsinNewYorkIwasreallylost—havingtostudyinthreeschoolsasaresultoffamilymoves.IdidnotquiteknowwhatIwasorwhatIshouldbe.Motherremarried,andthingsbecameevenmorecomplexforme.SometimepassedbeforemystepfatherandIgotusedtoeachother.Iwasoftensad,andsawnoendto"thehardtimes."MyresponsibilitiesinthefamilyincreasedalotsinceIknewEnglishbetterthaneveryoneelseathome.Iwroteletters,filledoutforms,translatedatinterviewswithImmigrationofficers,tookmygrandparentstothedoctorandtranslatedthere,andevendiscussedtelephonebillswithcompanyrepresentatives.FrommyexperiencesIhavelearnedoneimportantrule:almostallcommontroubleseventuallygoaway!Somethinggoodiscertaintohappenintheendwhenyoudonotgiveup,andjustwaitalittle!Ibelievethatmylifewillturnoutallright,eventhoughitwillnotbethateasy.56.HowdidtheauthorgettoknowAmericaA.Fromherrelatives.B.Fromhermother.C.Frombooksandpictures.D.Fromradioprograms.【答案】C。【解析】細微環節理解題。第一段第四行我們可以知道答案為C.57.UponleavingforAmericatheauthorfelt_______.A.confusedB.excitedC.worriedDamazed【答案】B。【解析】其次段前兩行告知我們作者離開的時候感受到的不是困惑和擔憂，而是興奮。58.ForthefirsttwoyearsinNewYork,theauthor_________.A.oftenlostherwayB.didnotthinkaboutherfutureC.studiedinthreedifferentschoolsD.gotonwellwithherstepfather【答案】C。【解析】細微環節理解題。ForthefirsttwoyearsinNewYorkIwasreallylost—havingtostudyinthreeschoolsasaresultoffamilymoves.59.WhatcanwelearnabouttheauthorfromParagraph4A.Sheworkedasatranslator.B.Sheattendedalotofjobinterviews.C.Shepaidtelephonebillsforherfamily.DShehelpedherfamilywithherEnglish.【答案】D。【解析】第四段用很多例子表明她用她的英語在幫助家人。60.Theauthorbelievesthat______.A.herfuturewillbefreefromtroublesB.itisdifficulttolearntobecomepatientC.therearemoregoodthingsthanbadthingsD.goodthingswillhappenifonekeepstrying【答案】D。【解析】推理推斷題。由最終一段話最終三行可以知道答案。【翻譯】：我如何變得樂觀

我起先長大，在那個冬季的晚上，當我的父母和我從我的姑姑家返回的時候，我的母親說，我們可能不久將離開美國。我們當時在公共汽車上。我哭，有些在公共汽車上的人轉過頭看著我。我記得，我無法忍受再也聽不到每天早上為小學生們播放的電臺節目的思緒了。

我不記得自己再一次為這個緣由哭泣了。事實上，我想當我告辭我的摯友和親戚我很少哭。當我們離開我曾經想要去看的全部的地方，那些只有從書上和圖片上知道的奇異的，魔法的地方。我離開的國家幾乎再也不會回到我的腦海中了。

4年來，所發生的事教我必需樂觀，但這種想法不是立即來找我的。頭兩年在紐約我真的悲觀了，愁悶家庭的搬家，我不得不換了三所學校讀書。我并不很了解我是什么或者我應當做什么。母親改嫁，事情對我來說變得更加困難了。過一段時間之后，我的繼父和我才習慣了對方。我常常難受，并認為“艱難的時期”遙遙無期。

我的責任在家庭中增加了很多，因為我知道的英文比家里的其他人要多。我寫的信件，填寫表格，在與入境處人員面試時翻譯，帶我的爺爺奶奶去看醫生并且在那翻譯，甚至與公司的代表探討費。

以我的閱歷，我學到的一個重要的規則：幾乎全部的一般麻煩最終都會消逝！只要你沒有放棄，好的結果最終確定回到來，只要一點等待！我信任，我的生活結果將會是好的，盡管它不會則簡潔。BDearFriend,Therecentsuccessofchildren'sbookshasmadethegeneralpublicawarethatthere'sahugemarketoutthere.Andthere'sagrowingneedfornewwriterstrainedtocreatethe$3billionworthofchildren'sbooksboughteachyear...plusstoriesandarticlesneededbyover650publishersofmagazinesforchildrenandteenagers.WhoaretheseneededwritersThey'reordinaryfolkslikeyouandme.ButamIgoodenoughIwasoncewhereyoumightbenow.Mythoughtsofwritinghadbeenpusheddownbyself-doubt,andIdidn'tknowwheretoturnforhelp.Then,IacceptedafreeofferfromtheInstitutetotestmywritingaptitude（潛能）,anditturnedouttobetheinspirationIneeded.ThepromisethatpaidoffTheInstitutemadethesamepromisetomethattheywillmaketoyou,ifyoushowbasicwritingability:Youwillcompleteatleastonemanuscript（手稿）suitabletohandintoapublisherbythetimeyoufinishourcourse.Ireallydidn'texpectanypublicationbeforeIfinishedthecourse,butthathappened.Isoldthreestories.AndIsoondiscoveredthatwasnotunusualattheInstitute.Sincegraduation,Ihaveauthored34nationallypublishedchildren'sbooksandover300storiesandarticles.FreetestandbrochureWeofferafreeaptitudetestandwillsendyouacopyofourbrochuredescribingourrecognizedhome-studycoursesonthebasisofone-on-onetraining.Realizeyourwritingdreamtoday.There'snothingsadderthanadreamdelayeduntilitfadesforever.Sincerely,KristiHoll,InstructorInstituteof61.Fromthefirstthreeparagraphs,welearnthat_____.A.children’sbooksareusuallybestsellersB.publishersaremaking$3billioneachyearC.magazinesforteenagershavedrawnpublicattentionD.thereisagrowingneedforwritersofchildren'sbooks【答案】D.【解析】前三段話從不同方面告知我們急需兒童書籍的作者。62.Whenfinishingthecourse,youarepromisedto_____.A.beasuccessfulpublisherB.becomeaconfidenteditorC.finishoneworkforpublicationD.getonestoryorarticlepublished【答案】C。【解析】由第五段話中的Youwillcompleteatleastonemanuscript（手稿）suitabletohandintoapublisherbythetimeyoufinishourcourse.可以知道答案。63.KristiHollmentionsherexperiencemainlyto_____.A.provesheisagoodinstructorB.promotethewritingprogramC.giveheradviceoncoursepreparationD.showshesoldmorestoriesthanarticle【答案】B。【解析】KristiHoll用自己的例子證明該項目的可行性，同時也宣揚了該項目。【翻譯】：敬愛的摯友：

最近兒童讀物的勝利，使一般公眾意識到，它有一個市場特別浩大的市場。

越來越有必要為新的作家培訓，以創建每年價值30億美元的兒童書籍購買......加上針對兒童和青少年的故事和文章所須要的650多出版商雜志。

誰是這些須要的作家？他們是像你和我的一般人。

但我就足夠好了嗎？

我曾經在您可能現在呆的地方。我寫作的想法被自我懷疑壓倒了，我不知道去哪里尋求幫助。

然后，我接受了來自于能夠測試我寫作潛能的組織免費供應的幫助。它結果成為了我須要靈感。

承諾得到了回報。

該組織所做出的對我的承諾同樣將支付給你，假如你表現出基本的寫作實力：您將至少有一個完整的適合你的手稿手，以便于在你完成我們的課程的時候能夠交上來。

我真的沒有想到我完成了課程之前會有任何出版，但它卻發生了。我變賣了三個故事。我很快發覺，在這個組織那并不是不尋常。

自畢業后，我已出版著作34個國家的兒童讀物和超過300個故事和文章。

免費試用和小冊子。

我們供應免費的實力傾向測試，并會向您發送了一份小冊子來介紹我們公認的家庭學習課程，進行一對一的基礎培訓。

今日實現您的寫作幻想。沒有什么比一個幻想被耽擱更難受的了，直到它消逝恒久。

此致。

克里斯蒂諾貝特霍爾，導師

兒童文學探討所CHowRoomDesignsAffectOurWorkandFeelingsArchitectshavelonghadthefeelingthattheplacesweliveincanaffectourthoughts,feelingsandbehaviors.Butnowscientistsaregivingthisfeelinganempirical（閱歷的，實證的）basis.Theyarediscoveringhowtodesignspacesthatpromotecreativity,keeppeoplefocusedandleadtorelaxation.Researchesshowthataspectsofthephysicalenvironmentcaninfluencecreativity.In2007,JoanMeyers-LevyattheUniversityofInadditionstoceilingheight,theviewaffordedbyabuildingmayinfluenceanoccupant'sabilitytoconcentrate.NancyWellsandhercolleaguesatCornellUsingnaturetoimprovefocusofattentionoughttopayoffacademically,anditseemsto,accordingtoastudyledbyC.KennethTanner,headoftheSchoolDesign&PlanningLaboratoryattheUniversityofGeorgia.Tannerandhisteamfoundthatstudentsinclassroomswithunblockedviewsofatleast50feetoutsidethewindowhadhigherscoresontestsofvocabulary,languageartsandmathsthandidstudentswhoseclassroomsprimarilyoverlookedroadsandparkinglots.Recentstudyonroomlightingdesignsuggeststhandim（暗淡的）lighthelpspeopletoloosenup.Ifthatistruegenerally,keepingthelightlowduringdinne