揭陽市普寧市中考語文一模試卷第第頁揭陽市普寧市中考語文一模試卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎題(共4題；共28分)1.（7分）(2020八下·新沂期末)根據語境作答。中德雙方欣喜地看到中歐一系列經貿合作措施

A

。中德兩國開啟“快捷通道”，全面簡化入境手續。日前兩架從德國返回中國的包機從法蘭克福起飛，將約400名德國在華企業的管理和專業技術人員送往中國，助力他們復工復產。歐洲企業對中國國際進口博覽會表現出極大熱情。截至目前，歐洲地區已有近20余國逾400家企業報名參加第三屆進博會，反映了歐洲企業界對中國經濟的高度期待。中國和歐盟的經濟總量之和占全球三分之一，世界正期待中歐兩大經濟體發揮世界經濟“雙引擎”作用，拉動世界經濟復蘇。此次會晤體現了中歐雙方的

B

，只要中歐合作“航向”正確，就必將引領雙方駛向未來發展水草豐美的“綠洲”，同時也將給后疫情時代的世界帶來新希望。（1）請為文中A、B兩處選擇恰當的詞語。生根發芽落地生根

遠見卓識

真知灼見A：________

B：________（2）文中畫線句有語病，請修改。2.（7分）(2017八下·丹江口期末)古詩詞文默寫填空。（1）郡邑浮前浦，________王維《漢江臨泛》。（2）________，江湖從古著羈臣。陸游《哀郢》（3）春蠶到死絲方盡，________。李商隱《無題》（4）劉禹錫《酬天樂揚州初逢席上見贈》中兩處用典的詩句是________，________。（5）《論詩》________，________詩句表達了作者的主張即詩歌應隨著時代不斷發展，詩人在創作上應求變創新，而不要刻意模仿，跟在古人后面亦步亦趨。3.（9分）名著閱讀與口語交際。（1）《西游記》中有非常多的歇后語在生活中廣為流傳，如：“孫猴子半天云里打眼罩——站得高看得遠”。請將下列歇后語補充完整。王母娘娘開蟠桃會——________豬八戒照鏡子——________（2）有同學發現《西游記》的回目名稱有對稱美，比如第二十三回，“三藏不忘本，四圣試禪心”。據此規律，請你補全第二十六回的回目名稱“

，觀世音甘泉活樹”。（在下列選項中選擇）（）A.半山中八戒爭先

揭陽市普寧市中考語文一模試卷全文共9頁，當前為第1頁。B.豬八戒義激猴王

揭陽市普寧市中考語文一模試卷全文共9頁，當前為第1頁。C.孫悟空三島求方

D.圣僧夜阻通天河

（3）李琳同學最近經常在課堂上偷看文學名著《西游記》，嚴重影響了聽課效率，班主任王老師知道后打算找他談話，以達到既不打消李琳課外閱讀的積極性，又能引導他重視課堂學習的目的。如果你是王老師，你會怎樣勸說李琳接受你的意見呢？4.（5分）人是一本書。人的外表，就是封面；人的心靈，就是內文。請參照示例，寫一段話，說說自己或他人是一本怎樣的書，并略加闡釋。（句式不限，40字左右。）示例：我是一本字典。外表雖然平凡，但內涵豐富，知識廣泛。與我在一起，能擴大視野，增長知識。二、閱讀理解(共5題；共79分)5.（7分）閱讀下面這首詩，完成小題。舟過謝潭三首（其一）（宋）楊萬里風頭才北忽成南，轉眼黃田到謝潭。仿佛一峰船外影，褰幃①急看紫巉巖②。【注】①褰（qiān）幃：掀起簾子。②巉巖？高而險的山巖。（1）本詩第二句中的“轉眼”與詩中“________”字相呼應，寫出了________。（2）本詩最后一句中的“急”字體現了詩人怎樣的心情？6.（22分）閱讀下文，回答相關問題【甲】一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。萬鐘則不辨禮義而受之，萬鐘于我何加焉！為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我歟？鄉為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉為身死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之：①是亦不可以已乎？此之謂失其本心。選自《魚我所欲也》【乙】故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。②然后知生于憂患，而死于安樂也。選自《生于憂患，死于安樂》（1）下面句子朗讀節奏劃分正確的一項是（）揭陽市普寧市中考語文一模試卷全文共9頁，當前為第2頁。A.萬鐘則/不辨禮義/而受之

揭陽市普寧市中考語文一模試卷全文共9頁，當前為第2頁。B.故天/將降大任/于是人也

C.食馬者/不知其能/千里而食也

D.醉翁之意/不在酒，在乎/山水之間也。

（2）解釋下列加點詞語。①呼爾而與之（）

②今為宮室之美為之（）③所以動心忍性（）

④困于心，衡于慮（）（3）翻譯文中畫線的句子。①是亦不可以已乎？此之謂失其本心。②然后知生于憂患，而死于安樂也（4）選自《孟子》的兩則文段，駢散結合，說理透徹，具有很強的教育意義。甲文第一段告訴我們：對于人來說，生死固為重要，但

更重要。乙文第一段則講明了

的道理。（5）在物質生活日益豐富的今天，當面對諸如“生”與“義”、“憂患”與“安樂”的選擇時，如何才能做到不失“本心”？請聯系實際，談談你的看法。7.（13分）(2016九上·無錫期中)閱讀下面文言文，回答問題。張說，字道濟。武后策賢良方正，說所對第一，授太子校書郎，遷左補闕。睿宗即位，擢①中書侍郎兼雍州長史。譙王重福死，東都支黨數百人，獄久不決，詔說往按，一昔而罪人得，乃誅張靈均、鄭愔，余詿誤②悉原。帝嘉其不枉直，不漏惡，慰勞之。素與姚元崇不平，罷為相州刺史、河北道按察使。坐累徙岳州。說既失執政意，內自懼。雅③與蘇瑰善，時瑰子颋為相，因作《五君詠》獻颋，其一紀瑰也，候瑰忌日致之。颋覽詩嗚咽。未幾，見帝陳說忠謇有勛，不宜棄外，遂遷荊州長史。始，帝欲授說大學士，辭曰：“學士本無大稱，中宗崇寵大臣，乃有之，臣不敢以為稱。”固辭乃免。后宴集賢院，故事，官重者先飲，說曰：“吾聞儒以道相高，不以官閥為先后。太宗時修史十九人，長孫無忌以元舅，每宴不肯先舉爵。”于是引觴同飲，時伏其有體。中書舍人陸堅以學士或非其人，而供擬太厚，無益國家者，議白罷之。說聞曰：“古帝王功成，則有奢滿之失，或興池觀，或尚聲色。今陛下崇儒向道，躬自講論，詳延豪俊，則麗正乃天子禮樂之司，所費細而所益者大。陸生之言，蓋未達邪。”帝知，遂薄堅。（選自《新唐書》，有刪節）【注釋】①擢（zhuó）：提拔。②詿（guà）誤：牽累、連累。③雅：平時。（1）下列句子中的“之”與“則有奢滿之失”中的“之”的意義和用法相同的一項是（）A.燕雀安知鴻鵠之志哉

B.固以怪之矣

C.有良田美池桑竹之屬

揭陽市普寧市中考語文一模試卷全文共9頁，當前為第3頁。D.悵恨久之

揭陽市普寧市中考語文一模試卷全文共9頁，當前為第3頁。（2）下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（）A.張說在查辦譙王李重福黨羽罪案時，張說顯示出卓越的能力。他接手案件后很快弄清真相，嚴懲主謀，其余被牽累的人則全部釋放。B.張說因與姚元崇不和，被罷為相州刺史、河北道按察使。后來姚元崇又羅織罪名，誣陷張說，因此，張說被調任岳州刺史。C.張說因寫了篇《五君詠》感動了蘇瑰的兒子蘇颋，蘇颋看到皇帝時就陳述張說忠良正直有功，不應該把他遺棄在外地，于是調張說為荊州長史。D.陸堅認為學士中有人不稱職卻待遇優厚，建議罷黜他們。而張說認為皇帝崇儒重道，招攬學者，所用經費少，而所得益處極大。（3）解釋下列句子中劃線的字。①素與姚元崇不平

素：________②固辭乃免

固：________③詳延豪俊

延：________④遂薄堅

薄：________（4）翻譯下列句子。①帝嘉其不枉直，不漏惡，慰勞之。②于是引觴同飲，時伏其有體。8.（17分）閱讀下文，回答相關問題說真誠①曾幾何時，我們渴望輝煌與成功，富于幻想與憧憬。然而，當歲月為我們的人生之樹又增添一圈嶄新的年輪時，我們卻愈來愈感到首先需要的是真誠。因為真誠是火，當心與心之間橫著樊籬時，它會焚去所有的阻隔，引導心靈共同擁抱美好與真情；真誠是水，當思想里積起種種難以溝通的障礙時，它會洗去一切誤解，在不同的思想之間串流一條理解的小溪。②真誠的人堅強自信，樂觀向上。在他們眼里，困難是勝利的前奏，失敗是成功的信號；真誠的人從善如流，熱情大方，生活里平易近人，虛懷若谷，實踐中樂于助人，行為高尚；真誠的人嫉惡如仇，崇尚真理，他們是現實生活的清潔工，又是良好社會秩序的交通警；真誠的人瀟灑自在，人格高尚。真誠像春天的明媚陽光，即使有的地方普照不到，也會把溫暖輻射到那里。揭陽市普寧市中考語文一模試卷全文共9頁，當前為第4頁。③缺乏真誠，心靈里會生長芥蒂與隔膜，人與人之間無法溝通。沒有真誠，生活會失去美好，變得虛偽與沉重，社會里也將失去純真與同情。向往真誠而不知其內涵的人，將永遠無法做到真誠。只知真誠卻在行動上另是一套的人，只是在關鍵時期用它來偽飾自己的言行。人云亦云、隨波逐流不是真誠，固執己見、獨斷專行也不是真誠。真誠需要忘我，需要付出，只有思想上達到并保持一種毫無顧慮、毫無壓抑的至高、至善的境界時，方能自然流露真誠。這猶如青春對于人生，只有心中的“天線”不斷從天上人間接收美好、歡樂、勇氣和力量的信號，才能青春永駐，風華長存。哪怕古稀高齡還能年輕，因為他思想達到了超凡脫俗的境界。揭陽市普寧市中考語文一模試卷全文共9頁，當前為第4頁。④真誠就要把心胸擴展，把虛偽斬斷，讓非分的欲望、灰色的思想一起付之流水，從而多一點善心美意，多一些熱情奉獻。就像杜甫身居陋室，喊出的卻是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”；就像范仲淹，胸懷“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”之心。而今有多少人，雖然很會使用“外交辭令”，卻令人一眼看穿其虛假的本質；又有多少人，雖然擁有太多的錢財，卻不能買到一絲真誠。人們終于明白，真誠金錢不換，真誠巧語難當。⑤真誠是理想里的一朵白云，真誠是生活中的一泓清泉，真誠是感情里的一支勁歌，真誠是奮斗中的一葉風帆。⑥恪守真誠，它會幫我們創造金色的人生。（1）下面對文章的理解不正確的一項是（）。A.作者開篇提出了我們“首先需要的是真誠”的觀點，接著具體闡釋什么是真誠，然后進一步論述了怎樣做到真誠。B.第四段畫線句“雖然擁有太多的錢財，卻不能買到一絲真誠”一句，揭示了真誠與金錢互不相容的對立關系。C.作者在第三段運用了對比論證和比喻論證的方法，論證了“真誠需要忘我，需要付出”的觀念。D.本文觀點鮮明，感情充沛，運用多種修辭手法，語言精練、生動，富有感染力。（2）為什么說“真誠是火”，“真誠是水”？（可用文中原句回答）（3）第四段引用杜甫和范仲淹詩文中的名句論證了什么？（4）請以“勤奮”為開頭，仿照“真誠是理想里的一朵白云，真誠是生活中的一泓清泉”寫兩個句子。9.（20分）閱讀《老王》一文選段，按要求完成文后各題。①有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴著身子進我家來，不顯得那么高。也許他平時不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面色死灰，兩只眼上都結著一層翳，分不清哪一只瞎、哪一只不瞎。說得可笑些，他簡直像棺材里倒出來的，就像我想像里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說：“啊呀，老王，你好些了嗎?”②他“唔”了一聲，直著腳往里走，對我伸出兩手。他一手提著個瓶子，一手提著一包東西。

③我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是雞蛋。我記不清是十個還是二十個，因為在我記憶里多得數不完。我也記不起他是怎么說的，反正意思很明白，那是他送我們的。④我強笑說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃?”

⑤他只說：“我不吃。”⑥我謝了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉身進屋去。他趕忙止住我說：“我不是要錢。”

⑦我也趕忙解釋：“我知道，我知道——不過你既然自己來了，就免得托人捎了。”

揭陽市普寧市中考語文一模試卷全文共9頁，當前為第5頁。⑧他也許覺得我這話有理，站著等我。揭陽市普寧市中考語文一模試卷全文共9頁，當前為第5頁。⑨我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍不藍的方格子破布疊好還他，他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉過身子。我忙去給他開了門，站在樓梯口，看他直著腳一級一級下樓去，直擔心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲，我回屋才感到抱歉，沒請他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了，那直僵僵的身體好像不能坐，稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想像他是怎么回家的。

⑩過了十多天，我碰見老王同院的老李。我問“老王怎么了?好些沒有?”

?“早埋了。”

?“呀，他什么時候……”

?“什么時候死的?就是到您那兒的明天。”?他還講老王身上纏了多少尺全新的白布——因為老王是回民，埋在什么溝里。我也不懂，沒多問。

?我回家看著還沒動用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋，一再追憶老王和我對答的話，捉摸他是否知道我領受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么，每想起老王，總覺得心上不安。因為吃了他的香油和雞蛋?因為他來表示感謝，我卻拿錢去侮辱他?都不是。幾年過去了，我漸漸明白：那是一個多吃多占的人對一個不幸者的愧怍。（1）選段對老王生活和品質兩方面的表現,可以用

和

兩個字概括（2）第一自然段“鑲嵌”一詞原意是什么？此處有何表達效果？（3）老王身體虛弱正需要營養補充，但他自己不吃雞蛋，卻送給“我