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文檔簡介

三年制普通專科衛生信息管理專業人才培養方案

一、專業名稱及代碼

1.專業名稱:衛生信息管理

2.專業代碼:620604

二、入學要求

普通高級中學畢業、中等職業學校畢業或具備同等學力。

三、修業年限

三年

四、職業面向

所屬專業大所屬專業類對應行業主要職業類主要崗位群或技職業資格證書和職業技

類(代碼)(代碼)(代碼)別(代碼)術領域舉例能等級證書舉例

衛生專業技術資格(病

其他衛生專

公共衛生與病案管理、統計、案信息技術資格)

醫藥衛生大業技術人員

衛生管理類衛生(84)行政事務管理、統計專業技術資格

類(62)(2-05-99)

(6206)信息系統管理計算機技術與軟件專業

技術資格

五、培養目標與培養規格

(一)培養目標

本專業培養理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發展,

具有一定的科學文化水平,良好的人文素養、職業道德和創新意

識,精益求精的工匠精神,較強的就業能力和可持續發展的能力;

掌握衛生信息管理的專業知識和技術技能,面向衛生行業的其他

衛生專業技術人員,能夠從事病案管理、統計、行政事務管理、

信息系統管理等工作的高素質技術技能人才。

1

(二)培養規格

本專業畢業生應在素質、知識和能力方面達到以下要求。

1.素質

(1)堅定擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度,在習近平

新時代中國特色社會主義思想指引下,踐行社會主義核心價值觀,

具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感;

(2)崇尚憲法、遵法守紀、崇德向善、誠實守信、尊重生命、

熱愛勞動,履行道德準則和行為規范,具有社會責任感和社會參

與意識;

(3)具有質量意識、環保意識、安全意識、信息素養、工匠精

神、創新思維;

(4)勇于奮斗、樂觀向上,具有自我管理能力、職業生涯規劃

的意識,有較強的集體意識和團隊合作精神;

(5)具有健康的體魄、心理和健全的人格,掌握基本運動知識

和一兩項運動技能,養成良好的健身與衛生習慣,良好的行為習

慣;

(6)具有一定的審美和人文素養,能夠形成一兩項藝術特長或

愛好。

2.知識

(1)掌握必備的思想政治理論、科學文化基礎知識和中華優秀

傳統文化知識;

(2)熟悉與本專業相關的法律法規以及環境保護、安全消防等

2

相關知識;

(3)掌握本專業必需的臨床醫學知識;

(4)掌握醫院管理基本理論和方法;

(5)掌握醫學信息學和數據庫應用技術基本知識;

(6)掌握病案信息管理、疾病分類、醫院信息統計知識和技術

方法;

(7)熟悉計算機應用和網絡信息技術基本知識。

3.能力

(1)具有探究學習、終身學習、分析問題和解決問題的能力;

(2)具有良好的語言、文字表達能力和溝通能力;

(3)具有一定的計算機信息處理能力,能熟練使用辦公軟件;

(4)具有應用衛生信息系統開展衛生信息管理與服務的能力;

(5)具有病案信息管理、疾病與手術分類編碼能力;

(6)具有開展醫院管理統計、撰寫分析報告的能力;

(7)具有數據庫應用和管理、衛生信息系統維護的初步能力;

(8)具有計算機硬件設備維護、網絡基礎設施管理的初步能

力。

六、課程設置及要求

課程設置分為公共基礎課模塊、專業必修課模塊、專業選修

課模塊和實踐教學模塊。公共基礎課程包括公共必修課程和素質

拓展選修課程;專業必修課程包括專業基礎必修課程和專業必修

課程;專業選修課程包括專業基礎選修課和專業選修課;實踐教

3

學包括專業綜合實踐訓練及拓展課。本專業各類課程模塊所含門

數及理論與實踐學時統計詳見下表。

本專業各類課程模塊所含門數及理論與實踐學時統計表

序號類別門數總學時理論實踐

1公共課模塊10616408208

2專業基礎課模塊10534382152

3專業課模塊11660400260

4選修課模塊511626636990

5實踐教學模塊10104001040

合計92447618262650

實踐教學占總學時比例59.2%

(一)公共基礎課程

1.公共基礎必修課程

根據黨和國家有關文件明確規定和學校特色,將入學教育、

軍事理論、軍事技能訓練、思想道德修養與法律、毛澤東思想和

中國特色社會主義理論體系概論、形勢與政策、職業生涯與創新

教育、大學生創業與就業指導、體育、英語、高等數學、計算機

應用基礎課程等課程列入公共基礎必修課程。各門課程的課程目

標、主要內容和教學要求詳見下表。

公共基礎必修課程的課程目標、主要內容及教學要求統計表

序號課程名稱教學目標主要內容教學要求

思想道德修通過教學實踐,培養大學生能夠思想道德修養:包括適應論、學時:66

養與法律基盡快適應大學生活,牢固樹立社人生觀、價值觀、道德觀教(理論56,

會主義核心價值觀,形成良好的育。實驗10)

1礎

思想道德素質和法律素質,成長法律基礎:包括法學基礎理

為全面發展的社會主義事業的論、基本法律知識、法制觀

合格建設者和可靠接班人。念和法律意識。

毛澤東思想通過學習馬克思主義中國化理包括中國共產黨將馬克思主學時:64

和中國特色論成果基本內容,幫助學生掌握義基本原理與中國實際相結(理論46,

2社會主義理毛澤東思想和中國特色社會主合的歷史進程,以及馬克思實驗18)

義理論的科學體系的基本觀點,主義中國化兩大理論成果即

論體系概論

指導學生運用馬克思主義世界毛澤東思想和中國特色社會

4

觀和方法論去認識和分析問題,主義理論體系等相關內容,

培養學生實事求是的科學精神,堅定大學生在黨的領導下走

提升學生的社會責任感和愛國中國特色社會主義道路的理

熱情,堅定在黨的領導下走中國想信念。

特色社會主義道路的理想信念。

形勢與政策掌握認識形勢與政策問題的基包括講授當前國內外經濟政學時:65

本理論和基礎知識;讓學生感知治形勢、國際關系以及國內(理論65,

3世情、國情、民意,形成正確的外熱點事件,闡明我國政府實驗0)

世界觀、人生觀和價值觀的基本原則、基本立場與應

對政策。

職業生涯與了解職業發展的階段特點,清晰包括激發大學生職業生涯發學時:15

創新教育地認識自己的特性、職業的特性展的自主意識,樹立正確的(理論15,

以及社會環境;掌握有關職業的就業觀,促使大學生理性地實驗0)

4

基本技能以及提高各種通用技規劃自身未來的發展,并努

能。力在學習過程中自覺地提高

就業能力和生涯管理能力。

大學生創業了解職業發展的階段特點;較為包括職業測評、職業生涯規學時:28

與就業指導清晰地認識自己的特性、職業的劃方法;從業方面的職業意(理論28,

特性以及社會環境;了解就業形識和職業行為培訓;就業方實驗0)

勢與政策法規;掌握基本的勞動面的簡歷、面試等技能培訓,

5

力市場信息、相關的職業分類知同時提供就業政策、就業信

識以及創業的基本知識;掌握自息等方面的指導。

我探索技能、信息搜索與管理技

能、生涯決策技能、求職技能等。

軍事理論掌握基本軍事理論知識,達到增包括中國國防、軍事思想、學時:84

強國防觀念和國家安全意識,強國際戰略環境、軍事高技術、(理論24,

6化愛國主義、集體主義觀念,加信息化戰爭等內容。實驗60)

強組織紀律性,促進大學生綜合

素質的提高。

體育掌握體育鍛煉的基礎理論與基包括體育理論知識,田徑、學時:144

本技術知識,并能利用所學的人球類、體操及傳統保健體育(理論20,

7體科學知識正確指導身體鍛煉,項目的一般技能。實驗124)

提高運動技術水平,養成自覺鍛

煉身體的習慣。

英語掌握英語綜合應用能力,能夠用包括英語聽說能力,以及讀學時:96

英語有效地進行口頭和書面的寫譯等英語綜合應用能力和(理論96,

8

信息交流,同時增強自主學習能專業英語技能。實驗0)

力、提高綜合文化素養。

高等數學掌握高等數學的基本概念、基本包括微積分、空間解析幾何、學時:72

理論、基本方法和基本運算技級數及常微分方程的基礎知(理論72,

9能,培養學生的抽象概括能力、識和常用的運算方法。實驗0)

邏輯推理能力、空間想象能力和

自學能力。

計算機應用掌握必備的計算機應用基礎知包括計算機操作和應用的基學時:60

基礎識和基本技能,能夠應用計算機本知識和技能,應用OFFICE(理實一

解決工作與生活中的實際問題;辦公軟件完成文檔編輯、數體60)

10

具有應用計算機學習的能力;提據處理、演示文稿制作等工

升信息素養。作任務,利用網絡搜索信息

及下載文件,收發電子郵件。

5

2.公共選修課程

按照上級教育行政部門要求,結合學校特色、學生全面素質

教育和個性發展,將體育專修、藝術導論、音樂鑒賞、美術鑒賞、

影視鑒賞、戲劇鑒賞、舞蹈鑒賞、書法鑒賞、戲曲鑒賞、大學生

心理健康教育、大學語文、普通話、人際溝通技巧、DV制作、仲

景養生保健學等列為公共選修課程。

(二)專業必修課程

通過對主要崗位類別分析,凝煉典型工作任務,明確完成該

任務需要的職業能力,導出支撐職業能力的專業課程如下:。

1.專業基礎必修課程

共開設10門,包括人體解剖生理學、病理學基礎與病理生理

學、微生物與免疫學、藥物學基礎、預防醫學概論、衛生信息管

理學、衛生統計學、管理學基礎、JAVA語言基礎、計算機網絡技

術基礎。各門課程的課程目標、主要內容和教學要求詳見下表。

專業基礎必修課程的課程目標、主要內容及教學要求統計表

序號課程名稱教學目標主要內容教學要求

人體解剖生通過課堂講授系統地闡述人體解剖學是研究正常人體各部學時:60

理學人體解剖生理學的基本知分形態、結構、位置、毗鄰及結(理論54,

識與基本理論,使學生掌握構與功能關系的科學,是學習人實驗6)

正常人體各部分形態、結體生理學的形態學基礎。

1構、位置、毗鄰及結構與功人體生理學是研究正常人體生命

能關系以及正常人體生命活動及其規律的科學。通過對本

活動規律和生理功能。門課程的學習,為學習衛生信息

管理專業的其他醫學課程打下基

礎。

病理學基礎培養學生運用辯證唯物主包括病理學基本理論,并從病理學時:36

與病理生理義的世界觀和方法論去觀生理學的角度,觀察研究疾病的(理論30,

察問題、分析問題和解決問原因、發生發展過程以及患病機實驗6)

2學

題的能力,掌握病理學的基體的病理生理學變化,并結合功

礎理論、基本知識和基本技能和代謝變化,闡明其本質,從

能。而為認識和掌握疾病發生發展的

6

規律。

微生物與免掌握專業所必需的基本理包括免疫學基本知識及免疫學應學時:36

疫學論、基本知識和基本技能。用知識;通過本課程的學習,使(理論30,

能對臨床有關疾病的發病、學生基本掌握免疫物質,包括:實驗6)

3傳播、特異性防治以及一些抗原、抗體、補體、細胞因子及

微生物與免疫現象作出解主要組織相容性復合體;常見的

釋。病原體的生物學特征、感染方式、

致病特點及特異性防治措施。

藥物學基礎掌握藥理學基礎理論、基礎包括藥效學和藥動學的基本規律學時:36

知識和基本技能的基礎上,及概念和各類臨床常用藥物的藥(理論30,

4

理解常用藥物的主要作用、理作用、機制、臨床應用、主要實驗6)

用途和用法。不良反應和用藥注意事項。

預防醫學概掌握預防醫學中影響健康包括預防醫學概念、內容和方法,學時:72

論的因素、識別危險因素的方預防醫學與臨床醫學、基礎醫學(理論64,

法和控制危險因素的知識的關系;闡明環境對人體健康的實驗8)

和技能,掌握預防醫學的基影響,改善和利用環境因素衛生

5

本理論知識。學要求和措施原則;流行病學的

基本理論、方法和幾種常見疾病

的防制原則;醫用統計基本方法

等。

衛生信息管了解衛生信息系統的作用,包括衛生信息管理概述、衛生信學時:36

理學熟悉衛生信息系統的組成;息管理基礎理論、衛生信息標準(理論30,

熟悉各種信息交流的模式,與規范、衛生信息管理技術、衛實驗6)

尤其是衛生信息交流模式;生信息獲取與組織、衛生信息傳

6掌握衛生信息標準的定義,播與交流、衛生信息分析與決策、

熟悉衛生信息標準的需求衛生信息服務與評價、醫院信息

和作用,了解衛生信息標準系統、公共衛生信息系統、醫療

的范圍和國內外衛生信息保障信息系統。

標準化的發展趨勢。

衛生統計學了解和掌握運用概率論與包括SAS系統的基本操作,SAS學時:72

數理統計的原理及方法,結程序的基本結構,定量資料的頻(理論48,

合醫學實際,能夠進行數字數分布表的編制方法和分布規實驗24)

資料的搜集、整理分析與推律;平均數指標和變異指標的含

7

斷,能夠運用計算機統計軟義、計算方法和適用條件;制作

件進行統計和數據分析,為常用統計圖表的基本方法、要求

醫療衛生機構提供信息報和規則。

表和決策服務。

管理學基礎掌握和運用管理學的基本包括管理的四大職能;管理者應學時:60

原理和方法,提高自身的管具備的基本素質和技能;決策的(理論54,

理素質,培養和提高學生的基本過程、影響因素;計劃的內實驗6)

理論素質和實踐技能,并通容、作用與制定方法;組織結構

8過實踐技能訓練,提高學生設計的影響因素、方法和常見組

的實踐能力、創新能力和職織結構形式;領導威信、領導理

業能力,為學生就業打下堅論和領導藝術的運用;區分各種

實的理論基礎和職業基礎。溝通方式,克服溝通障礙的方法;

激勵理論及其在管理中的應用。

JAVA語言理解Java技術的編程理念,包括Java基本知識、應用Java學時:60

掌握使用Java語言的編程語言設計實現軟件模塊功能的相(理實一

9基礎

方法,獲得分析解決實際問關知識、JAVA語言基礎的基本概體60)

題的基本能力,并通過實際念、常用的開發流程、開發方法

7

項目的功能設計與實現,培和技術。

養學生基于Java進行項目

開發的基本技能。

計算機網絡掌握OSI參考模型中7層協包括最新網絡技術的發展動態,學時:72

技術基礎議的工作原理以及各層對介紹計算機網絡和通信的基礎知(理論48,

應的常用協議、TCP/IP模型識以及當前局域網的最新主流技實驗24)

10以及TCP/IP工作機制、LAN術與典型的實現技術;介紹

和WAN網絡類型以及相應的Internet相關的基本知識、常用

網絡接口和線纜類型以及工具和重要應用。

光纖組網技術等。

2.專業必修課程

共開設10門,包括臨床醫學概論、臨床流行病學、疾病與手

術分類、病案信息學、醫院管理學、醫院統計學、醫學信息分析

與系統應用、衛生信息管理系統、數據庫應用技術、信息安全技

術。各門課程的課程目標、主要內容和教學要求詳見下表。

專業必修課程的課程目標、主要內容及教學要求統計表

序號課程名稱教學目標主要內容教學要求

臨床醫學使學生掌握疾病概論、常見癥包括診斷學、內科學、外科學、學時:72

概論狀、常用醫學檢查及腫瘤學知傳染病學、兒科學、婦產科學(理論64,

識,以臨床科室分類分別介紹內等,以常見病、多發病為重點實驗8)

科、外科、婦產科、兒科、傳染內容,側重于疾病的病因、部

1

科、精神神經科、五官科、皮膚位、病理及其臨床表現。

性病科等臨床疾病各科常見疾

病。為從事醫院病案管理打好基

礎。

臨床流行掌握流行病學基本概念和發展、包括流行病學概念和基本內學時:28

病學流行病學的調查研究方法、臨床涵、疾病的分布、病因與病因(理論24,

療效和疾病預后研究、診斷試推斷、描述性研究、隊列研究、實驗4)

驗;了解疾病分布特點、病因概病例對照研究、實驗流行病學

2念及其推斷、傳染病和慢性病的研究、篩檢與診斷試驗的評價、

預防和防制措施,藥物不良反疾病預后研究、傳染病流行病

應。學、慢性非傳染性疾病流行病

學、疾病監測、醫院感染、循

證醫學及系統評價。

疾病與手了解和掌握醫院病案信息管理包括國際疾病分類的基礎知學時:144

術分類的理論知識、管理方法,能夠將識、分類方法、編碼規則和操(理論

計算機技術應用于病案信息管作步驟,主要診斷選擇的方法;108,實驗

理,為醫院病案質量監控提供依手術分類的基礎知識、分類方36)

3據,熟悉醫療衛生的法律法規知法和編碼查找方法,主要手術

識,掌握國際疾病分類(ICD-10)的選擇方法;從病案和手術記

和手術操作分類最新版本內容錄中提取信息進行編碼的基本

等,為從事醫院病案管理奠定基技能。

礎。

8

病案信息了解病案的國內外發展情況,掌包括病案信息的組織管理、病學時:84

學握病案管理部門的組織結構、病案基礎管理、門診病案管理、(理論74,

案信息的管理技術和方法,掌握住院病案管理、病案質量管理、實驗10)

4社區病案、醫院病案編制與存病案信息統計常用統計指標和

儲,了解與病案管理有關的法律分析方法、疾病診斷相關分組

法規等。DRGs、電子病案管理、隨診等

內容。

醫院管理基本掌握現代醫院管理的概念介紹醫院科學管理的基本理論學時:28

學和思想方法,熟悉醫院工作的客和方法,包括醫院組織、人事、(理論24,

觀規律及管理方法,了解醫院管醫療、護理、醫院感染、醫療實驗4)

理的發展方向和國內外醫院管質量與安全、藥事、運營與績

理新進展,以及當前醫院改革動效管理的理論和方法。明確醫

5

向。院管理的目標,了解醫院管理

工作流程和常用方法,以及醫

院現代化管

理的發展趨勢,同時融合介紹

相關的衛生事業管理政策。

醫院統計掌握醫院統計信息的來源和收包括醫院統計工作程序、統計學時:56

學集方法、統計信息的利用和分析表和統計圖、統計報表制度和(理論32,

方法、統計信息資料的積累等基統計報表、醫院常用統計指標實驗24)

6本的統計技術。和計算公式、醫院統計常用的

分析方法、醫院統計分析、醫

院信息系統與醫院統計等內

容。

醫學信息掌握醫學信息分析的理論和方包括醫學信息分析的內涵、醫學時:72

分析與系法;能夠使用醫學信息分析程序學信息分析的功能與作用、醫(理論36,

統應用進行數據分析,完成醫學信息分學信息分析的發展、醫學信息實驗36)

析報告,掌握系統分析的步驟與分析程序、醫學信息分析報告

7

方法。及其評價、邏輯方法、專家調

查法、信息計量方法、系統分

析方法、回歸分析方法、聚類

分析方法等方面的內容。

衛生信息了解和熟悉信息管理系統基本包括系統規劃、系統分析、系學時:56

管理系統理論、平臺的構建技術和系統開統設計、系統實施與維護管理、(理論28,

發方法。掌握信息管理系統基本決策支持系統、醫院信息系統、實驗28)

理論、基礎技術、系統設計與開疾病預防控制信息系統、衛生

8

發、應用系統管理與應用等方面監督執法信息系統、社區衛生

的技能。服務信息系統、醫療保險信息

系統和衛生系統電子政務等方

面的內容。

數據庫應掌握數據庫的基本知識和概念,包括數據庫的設計、建立和使學時:72

用技術能運用所學的數據庫知識,根據用、數據查詢、窗體設計、報(理論36,

實際問題進行數據庫的創建、維表、宏、模塊與VBA、數據庫實驗36)

9

護、檢索統計等,能開發簡單的安全以及綜合進行數據庫應用

數據庫應用程序,具有計算機信程序開發實例。

息系統的管理能力。

信息安全掌握網絡安全的基本概念、原理包括網絡安全基礎、網絡協議學時:56

10技術和知識體系結構;掌握常見的網與分析、密碼技術、網絡應用(理論24,

絡攻擊技術以及保證網絡安全服務的安全、防火墻、計算機實驗32)

9

的各種方法和技術。病毒與木馬、入侵檢測、網絡

攻擊與防范、VPN等。

(三)專業選修課程

1.專業基礎選修課程

共開設4門,包括衛生法規與醫療保險、平面設計與制作、

網頁設計與制作、計算機組裝與維護。專業基礎選修課的課程目

標、主要內容和教學要求詳見下表。

專業基礎選修課的課程目標、主要內容及教學要求統計表

序號課程名稱教學目標主要內容教學要求

衛生法規使學生掌握衛生法律法規的一包括衛生法律法規的基本理論,學時:60

與醫療保般理論和知識及基本方法,培對本學科的基本概念、基本理論

險養學生的法律思維和法律意以及有關的法律制度作詳細講

識,使學生具有能辨證的分析解。以法律科學的基本理論和方

醫療活動中的法律現象和初步法來分析醫療行為過程當中當

處理醫療活動中的法律問題的事雙方之間的法律問題,并為其

能力。法律問題的解決提供思路和具

1以社會醫療保險為主線,構建體的使用知識。

社會醫療保險學科體系的前提包括社會醫療保險系統、醫療保

下,全面介紹醫療保險的基本險模式、社會醫療保險基金的測

內容。算和籌集、社會醫療保險費用的

支付、社會醫療保險基金管理、

社會醫療保險的醫療服務管理、

社會醫療保險的評價、社會醫療

保險的法制管理等內容。

平面設計了解進行圖形圖像處理的一般包括使用PhotoshopCS5軟件來學時:72

與制作思路和過程,掌握并利用實現圖形圖像的繪制、圖像的編(理實一

PhotoshopCS5進行圖形圖像輯、修飾、合成、特效制作、創體72)

2處理的基本方法和手段。具備意設計等。

多種數字圖像的處理能力,與

所學醫學知識相結合完成醫學

類影像圖片的設計與制作。

網頁設計能夠結合平面設計制作知識初包括HTML語言和flash、學時:72

與制作步掌握網頁設計與制作基本理Dreamweaver的應用;利用ASP、(理實一

體72)

論和基本技術,并能把網頁設JSP來制作動態服務器網頁,詳

3計技術應用于未來的實際工作細全面系統地講授網頁制作、設

中。具備綜合運用網頁設計技計、規劃的基本知識,以及網頁

術能力以及參與設計web站點設計、開發的完整流程。

的能力。

計算機組掌握計算機系統的基本硬件的包括計算機硬件的識別、選購、學時:28

組成、相關硬件知識及硬件和安裝,計算機操作系統和常用軟(理實一

4裝與維護

軟件安裝技術和檢修流程,熟件的安裝、設置,計算機軟硬件體28)

練掌握計算機硬件的拆裝技術的調試、維護以及系統故障的診

10

與常見的故障測試點以及維修斷和處理。

方法等。

2.專業選修課程

共開設4門,包括醫學文獻檢索、存儲與容災備份、網站建

設與管理、醫學數據分析。專業選修課的課程目標、主要內容和

教學要求詳見下表。

專業選修課的課程目標、主要內容及教學要求統計表

序號課程名稱教學目標主要內容教學要求

醫學文獻檢具備文獻信息檢索的基礎知包括文獻信息和文獻檢索的基學時:30

索識和基本理論,熟悉醫學文礎知識,中外文生物醫學光盤(理實一體

獻信息資源;掌握通過多種數據庫文獻的檢索方法,網絡30)

方式獲取和利用文獻信息資資源及其檢索手段,特種醫學

1源的基本技能;學會用科學文獻的專利文獻檢索和醫學文

的方法進行文獻信息的收獻的綜合利用等。

集、整理、加工和利用,提

高學生在學習和工作中的自

學能力和獨立創新能力。

存儲與容災掌握結構化數據和非結構化包括重復數據刪除技術、虛擬學時:72

備份數據的區別,具備數據分析資源調配、統一存儲、連續數(理論48,

能力。具備區分虛擬化的數據保護技術、FCoE、閃存、存實驗24)

據中心與傳統數據中心的能儲分層、大數據、物理和虛擬

2

力。了解RAID技術的應用。環境下的業務連續性和安全,

具備災難恢復、業務性恢復以及關于存儲模型(NAS、SAN)

和歸檔的應用的能力。和基礎設施組件虛擬化存儲對

象的詳細信息。

網站建設與能夠結合網頁設計與制作知包括網站策劃、PHP運行環境學時:72

管理識初步掌握PHP與MySQL基搭建、網頁美工設計、網站制(理實一體

3本理論和基本技術,并能把作、網站測試、網站發布和管72)

web開發技術應用于未來的理維護,設計網站建設的每個

實際工作中。流程。

醫學數據分熟悉常用的統計學概念,能包括問題定義、數據抽取、數學時:56

析夠使用軟件進行醫學數據的據清洗、數據轉換、數據探索、(理論28,

實驗28)

4分析。預測模型、模型評估/測試、結

果可視化和闡釋、解決方案部

署。

(四)實踐教學

共開設10項,包括軍訓與入學教育、社會實踐鍛煉、專業技

能綜合實訓、網絡組建維護實訓、網絡信息管理實訓、醫院信息

系統(HIS)實習、電子病案信息系統實習、醫院統計分析系統實習、

11

臨床醫療信息系統實習、醫院行政管理系統實習。

七、教學進程總體安排

(一)本專業教學計劃進程表

見附錄:三年制普通專科衛生信息管理專業教學進程表

(二)本專業基礎及專業選修課模塊

課學時數一學年二學年三學年

程序學

類課程1學期2學期3學期4學期5.6學期

別實

號分總計講授

踐15周18周18周14周40周

業1衛生法規與醫療保險3606004

選2平面設計與制作4720724

課3網頁設計與制作4720724

模專

塊4計算機組裝與維護2280282業

小計1323260172訓

專1醫學文獻檢索2300302與

業實

選習

修2存儲與容災備份47248244

模3醫學數據分析47236364

4網站建設與管理3560564

小計1323084146

(三)本專業素質拓展模塊--限選課程

程學學時數一學年二學年三學年

類課程分講1學期2學期3學期4學期5.6學期

別號總計實踐

授/9周18周18周14周40周

1藝術導論116106/2

2音樂鑒賞116106/2業

3美術鑒賞116882*8實

公踐

4影視鑒賞116882*8訓

藝練

術5戲劇鑒賞116882*8與

6舞蹈鑒賞116882*8實

7書法鑒賞116882*8

8戲曲鑒賞116882*8

小計81286860

專育與練訓踐實

1足球272106211

12

2籃球272106211

3排球272106211

4乒乓球272106211

5羽毛球272106211

6健美操272106211

7太極拳272106211

8太極劍272106211

9田徑272106211

10體育舞蹈272106211

11健身氣功272106211

12太極功夫扇272106211

13輪滑2721062

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