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文檔簡介

2023年福建省高校大學《輔導員》招聘考試模擬卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(45題)1.反映思想政治教育本質的根本原則是()

A.方向原則B.求實原則C.民主原則D.滲透原則

2.1967年,美國心理學家()發表了《認知心理學》一書,標志著現代認知心理學的正式誕生

A.奈塞爾B.馬斯洛C.斯金納D.考夫卡

3.生源地信用助學貸款主要用于()。

A.學費B.住宿費C.學費和住宿費D.學費、住宿費和生活費

4.集體討論在思想政治教育方法中屬于()

A.理論教育法B.實踐鍛煉法C.榜樣教育法D.自我教育法

5.教育要適應人的發展的個別差異性,做到()

A.循序漸進B.教學相長C.因材施教D.防微杜漸

6.劉曉明同學近來對周圍事物缺乏興趣,對外界環境的變化沒有任何情感反應,不洗澡不換衣服,缺乏行為動機與目的。那么他的心理障礙應該屬于()

A.感知障礙B.思維障礙C.意志障礙D.情感障礙

7.在世界高等教育史上,第一個明確提出把發展科學作為大學的活動職能之一,實現教學與科研的統一的大學是()

A.柏林大學B.約翰·普金斯大學C.威斯康星大學D.弗吉尼亞大學

8.由他人代替考試、替他人參加考試、組織作弊、使用通訊設備作弊、在校期間二次(含二次)以上作弊的及其他作弊行為嚴重的,給予()處分。

A.嚴重警告B.記過C.留校察看處分D.開除學籍

9.高等學校教師資格是高校教師任職的()

A.學歷條件B.充分條件C.必要條件D.充要條件

10.十八屆三中全會通過的《決定》提出,使市場在資源配置中起決定性作用的基礎是。()

A.健全宏觀調控體系B.深化行政體制改革C.建設法制政府和服務型政府D.建設統一開放、競爭有序的市場體系

11.年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和(),承認黨的綱領和章程,愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的,可以申請加入中國共產黨。

A.其他革命分子B.其他社會階層的先進分子C.其他社會階層的革命分子

12.下列哪句話在談話中屬于封閉句型()

A.這一星期你的情況如何B.是什么使你來到這里的C.我能幫你做些什么,談談你的困擾好嗎D.你經常失眠嗎

13.高校課程類型的劃分維度不合理的是()

A.必修課一選修課B.理論課一實踐課C.通識課一非通識課D.顯性課程一隱性課程

14.美國發展研究生教育和科學研究,建設高水平大學的先驅和典范是()

A.弗吉尼亞大學B.霍普金斯大學C.哈佛大學D.耶魯大學

15.人際關系的具體表現形式是()

A.人際互動B.人際交往C.人際溝通D.親和行為

16.革命統一戰線的最根本問題是()。

A.領導權問題B.工農武裝問題C.政策策略問題D.革命目標問題

17.教師的根本職責是()

A.熱愛學生B.嚴謹治學C.為人師表D.教書育人

18.()是對頭腦中已有的表象進行加工改造,形成新形象的過程

A.聯想B.幻想C.想象D.錯覺

19.下列機構中,屬于職能機關的是()

A.學校教務處B.校長辦公室C.學校團委D.圖書館

20.下列選項中,哪一個不屬于畢業生應征入伍服義務兵役享受哪些優惠政策?

A.優先報名應征、優先體檢政審、優先審批定兵B.優先選拔使用C.補償學費或代償國家助學貸款D.優先推薦上高一層次學校

21.馬克思主義是科學,從根本上說在于它()。

A.以世界的一般規律為研究對象B.始終嚴格地以客觀事實為根據C.提供了普遍適用的客觀真理D.形成了完整的理論體系

22.()是情緒產生的基礎。

A.動機B.需要C.行為D.認知

23.對心理發展起主導作用的是()

A.學校教育B.遺傳C.社會D.實踐活動

24.高等教育必須貫徹國家的教育方針,為社會主義現代化建設服務,與()相結合,使受教育者成為德、智、體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。

A.社會實際B.經濟發展C.生產勞動D.時政需求

25.有的哲學家說,在大風揚起的塵土中,每一粒塵土的運動狀況都是純粹必然的。這是一種()。

A.唯心主義非決定論的觀點B.庸俗唯物主義觀點C.形而上學的機械決定論的觀點D.辯證唯物主義決定論的觀點

26.心理健康教育的對象主要組成是()。

A.心理障礙學生B.正常學生C.重度心理健康問題D.大多數學生

27.下列哪一種治療中最強調角色扮演

A.心理劇B.意識訓練C.家庭治療D.交朋友

28.中國夢的深厚源泉和根本歸宿都在于()

A.小康社會B.人民C.國家富強D.民族復興

29.根據《普通高等學校學生管理規定》,遵守學生行為規范,尊敬師長,養成良好的思想品德和行為習慣,是學生在校期間應履行的()

A.義務B.責任C.權力D.權利

30.下列觀點與“人是萬物的尺度”哲學思想一致的是()。

A.氣者,理之依也B.存在即被感知C.理生萬物,理在事先D.無其器則無其道

31.黨員如果沒有正當理由,連續()個月不參加黨的組織生活,或不交納黨費,或不做黨所分配的工作,就被認為是自行脫黨。

A.3B.4C.6D.12

32.高等學校的基本教育單位是()

A.學生班級B.課程C.專業D.系科

33.詹姆士是以下哪一種心理學理論流派的代表()

A.精神分析B.行為主義C.構造主義D.機能主義

34.挫折對大學生所起到的積極作用()

A.降低大學生的學習效率B.增強大學生的耐受力C.降低大學生的思維能力和生活能力D.促使大學生改變性格與出現行為偏差

35.黨的地方各級代表大會和基層代表大會的選舉,如果發生違反黨章的情況,()在調查核實后,應作出選舉無效和采取相應措施的決定.并報再上一級黨的委員會審查批準,正式宣布執行。

A.上一級黨的委員會B.上一級黨的紀律檢查委員會C.黨的委員會

36.“地理環境是人類社會賴以存在和發展的必要前提”,這個觀點()。

A.是地理環境決定論的錯誤觀點B.是舊唯物主義的錯誤觀點C.是唯物史觀的正確觀點D.是機械決定論的錯誤觀點

37.美國1862年生效的旨在通過贈地建立學院,培養農業機械工程技術人才的是()

A.《林肯法案》B.《莫里爾法案》C.《贈地法案》D.《國際教育法》

38.在教學活動計劃實施過程中,對教學計劃、方案實施執行情況進行的評價是()

A.診斷性評價B.形成性評價C.總結性評價D.相對性評價

39.真理的具體性體現在()。

A.任何真理都是在一定時間、地點、條件下主觀與客觀的符合,它要受條件的制約,并隨條件的變化而變化

B.任何客觀真理都是絕對真理和相對真理的統一

C.真理是客觀事物及其規律在人的意識中的正確反映

D.真理是否符合事物客觀事實需要通過實踐來檢驗

40.從簡單分類來講,輔導員屬于()教師。

A.德育B.智育C.任課D.管理

41.下列命題中,不包含辯證法思想的是()。

A.“窮則變,變則通,通則久”B.“塞翁失馬,焉知非福”C.“天不變,道亦不變”D.“城門失火,殃及池魚”

42.“有為才有位,有位更有為”,這一看法給我們的啟示是()

A.實踐決定認識,認識對發展具有推動作用

B.實現人生價值必須先要實現人的自我價值

C.人生真正價值在于社會價值與自我價值的統一

D.要發揮主觀能動性,要不斷積累自我價值

43.教師在教育工作中要做到循序漸進,這是因為()。

A.學生只有機械記憶的能力

B.教師的知識、能力是不一樣的

C.教育活動中要遵循人的身心發展的一般規律

D.教育活動完全受到人的遺傳素質的制約

44.充分了解學生的學習情況,對學生的學習要主動加以引導,進行有效的組織,這體現了大學教學的()原則。

A.教師主導作用與學生主動性相結合B.科學性與思想性相統一C.傳授知識與培養能力相統一D.面向全體與因材施教相結合

45.森田療法的兩個核心思想是()。

A.為所欲為B.順其自然,積極行動。C.一意孤行D.固執己見

二、多選題(15題)46.高校中在學習上有問題的學生一般可以分為哪幾類()

A.學習態度有問題B.學習能力有問題C.學習方法有問題D.學習阻力問題

47.做好學生工作筆記是輔導員從事學生工作的重要基礎,它能體現學生教育管理工作者的()。

A.工作態度B.一定的工作能力C.工作計劃性D.工作細致性E.相應的工作任務量

48.學生違紀處分的種類分為()。

A.通報批評B.警告C.嚴重警告D.記過E.記大過F.留校察看G.開除學籍

49.《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》對輔導員的工作要求有:()

A.定期開展相關工作調查和研究,根據工作對象和工作條件的變化,及時調整工作思路和方法。

B.遵循大學生思想政治教育規律,堅持繼承與創新相結合,創造性地開展工作,促進學生健康成長成才。

C.主動學習和掌握大學生思想政治教育方面的理論和方法,不斷提高工作技能和水平。

D.運用各種新的工作載體,特別是網絡等,拓展工作途徑,提高工作的針對性和實效性。

50.團的基層組織應當了解和反映團員與青年的思想、要求,維護他們的權益,關心他們的(),開展文化、娛樂、體育活動

A.學習B.工作C.生活D.健康E.婚戀

51.大中專學生志愿者暑期“三下鄉”活動是以引導學生健康成長成才,推進城鄉兩個文明建設為目的,以全國大中專學生為主體,將()送入農村和城市的社會實踐活動

A.文化B.政策C.信息D.科技E.衛生

52.人際關系是人們在人際交往的過程中發生發展和建立起來的人與人之間的關系。人際關系的特點有()

A.社會性B.主動性C.情感性D.互為主體性

53.根據16號文件精神,如何充分利用網絡做好大學生思想政治教育()

A.加強校園網的建設和管理,拓展大學生思想政治教育的渠道與空間。

B.加強網絡輿論引導,牢牢把握網絡思想政治教育的主動權。

C.加強網絡道德教育,引導大學生的網絡行為。

D.加強網絡思想政治教育隊伍建設,培養網絡思想政治教育骨干力量。

54.《學生傷害處理辦法》規定,出現下列哪些情形造成的學生傷害事故,學校已履行了相應職責,行為并無不當的,無法律責任:()

A.地震、雷擊、臺風、洪水等不可抗的自然因素造成的

B.來自學校外部的突發性、偶發性侵害造成的

C.學生有特異體質、特定疾病或者異常心理狀態,學校不知道或者難于知道的

D.學生自殺、自傷的

E.在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發生意外傷害的

55.按照自殺結果分類,自殺可以分為()。

A.模仿自殺B.企圖自殺C.被動自殺D.失意自殺E.未遂自殺F成功自殺

56.輔導員的主要工作職責有:()

A.學生或者其監護人知道學生有特異體質,或者患有特定疾病,但未告知學校的

B.了解和掌握高校學生思想政治狀況,針對學生關心的熱點、焦點問題,及時進行教育和引導,化解矛盾沖突,參與處理有關突發事件,維護好校園安全和穩定

C.落實好對經濟困難學生資助的有關工作,組織好高校學生勤工助學,積極幫助經濟困難學生完成學業

D.積極開展就業指導和服務工作,為學生提供高效優質的就業指導和信息服務,幫助學生樹立正確的就業觀念

E.以班級為基礎,以學生為主體,發揮學生班集體在大學生思想政治教育中的組織力量

57.國家開發銀行生源地信用助學貸款主要用于支付學生在校期間的()?

A.學費B.住宿費C.書本費D.其它雜費

58.大學生黨員發展的“三投票三公示一答辯”中的“三公示”是指()

A.推優公示B.積極分子公示C.預備黨員發展公示D.轉正公示

59.進行黨的基本路線教育,就是要進行()

A.以經濟建設為中心的教育B.堅持四項基本原則的教育C.愛國主義教育D.堅持改革開放教育E.形勢政策教育

60.因下列情形之一造成的學生傷害事故,學校應當依法承擔相應的責任()

A.學校組織學生參加教育教學活動或者校外活動,未對學生進行相應的安全教育,并未在可預見的范圍內采取必要的安全措施的

B.學校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔任教育教學工作的疾病,但已經采取必要措施的

C.學生有特異體質或者特定疾病,不宜參加某種教育教學活動,學校知道或者應當知道,但未予以必要的注意的

D.學生在校期間突發疾病或者受到傷害,學校發現,但未根據實際情況及時采取相應措施,導致不良后果加重的

三、判斷題(10題)61.《普通高等學校學生管理規定》中對學生的權利與義務明確規定:學生在校期間對學校給予的處分或者處理有異議,可向學校或者教育行政部門提出申訴;對學校、教職員工侵犯其人身權、財產權等合法權益,有提出申訴或者依法提起訴訟的權利。()

A.正確B.錯誤

62.教材編寫的基本思路是遵循知識的邏輯順序。()

A.正確B.錯誤

63.對高校教師專業的素質要求主要表現在專科教育和教育專業兩方面。()

A.正確B.錯誤

64.性格是一個人身上不定期、不穩定地表現出來的心理特點。()

A.正確B.錯誤

65.人類認識活動是無限的,而教學認識過程是有時限的。()

A.正確B.錯誤

66.備課的基本要求是備教材、備學生、備方法。()

A.正確B.錯誤

67.激情是一種強烈的、爆發性的、為時較長的情緒態()

A.正確B.錯誤

68.作為大學教師,更重要的是教學內容的思想性、科學性和學術性水平,是否能夠聯系學科前沿,能否關注相關學科的發展。()

A.正確B.錯誤

69.智商在80以下稱為智能不足()

A.正確B.錯誤

70.從活動的調節看,動作技能的形成一般表現為動覺控制的減弱和視覺控制的增強。()

A.正確B.錯誤

參考答案

1.A

2.A1967年,他出版了被譽為認知心理學界“圣經”的《認知心理學》一書,這也成為心理學發展史上的一座里程碑,他因此而被譽為認知心理學之父。

3.C

4.D

5.C根據個體發展的個別差異性規律,教育必須因材施教,充分發揮每個學生的潛能和積極因素,有的放矢地選擇適宜、有效的教育途徑和方法手段,使每個學生都能得到最大的發展。

6.D劉曉明同學的心理障礙屬于情感障礙中的抑郁狀態。情感障礙是指以心境或情感異常改變為主要臨床特征的一組精神障礙,表現為情感高漲、精力旺盛、言語增多、活動增多,稱躁狂狀態;情感低落、快感缺乏、精力下降、興趣減少、活動減少,稱抑郁狀態;嚴重時伴有幻覺、妄想、緊張癥狀等精神病性癥狀。

7.A

8.D

9.C高校教師資格是高校教師任職條件的基本要求。這意味著高校教師資格是必要條件,而非充分條件。

10.D

11.B

12.D

13.C

14.B

15.B人際交往是指人與人之間已經形成起來的關系,即通常所說的人際關系。

16.A革命統一戰線的最根本問題是領導權問題。

17.D

18.C

19.A

20.D

21.B馬克思主義哲學的科學性表現為:它以事實為依據,用唯物辯證法觀察事物.反對把世界和人的認識絕對化和凝固化,通過概括自然、社會、思維發展的成果揭示自然、社會、思維發展的普遍規律。選項A、C、D觀點正確,但是與題干連接起來就不是正確的命題了,故排除。

22.B

23.A

24.C

25.C機械決定論認為世界上的一切現象都是由必然的原因決定的,把必然性等同于有原因,把偶然性等同于無原因,把必然性絕對化。題干中的觀點即屬于機械決定論。故本題選C。

26.B心理健康教育的對象主要是正常學生,因此本題的正確答案為B。

27.A

28.B

29.A

30.B“人是萬物的尺度”是古希臘哲學家普羅泰戈拉提出的,意思是人是萬物的尺度,是存在者存在的尺度,也是不存在者不存在的尺度。強調人的感知是判斷萬物的標準,該觀點屬于主觀唯心主義。與其有相似的哲學觀點是貝克萊的“存在即被感知”“物質是觀念的集合”。它們的共同之處是:把人的主觀精神夸大為唯一的實在,當成第一性的東西;認為客觀事物以至整個世界,都依賴于人的主觀精神。A、D項屬于唯物主義觀點,C項屬于客觀唯心主義觀點。故本題選B。

31.C

32.C高等學校教學過程,是以專業作為基本教育單位而進行的。

33.D機能主義誕生于19世紀末20世紀初,創始人是美國著名心理學家詹姆士,其代表人物還有杜威和安吉爾等人。

34.B

35.A

36.C地理環境是與人類社會所處的位置相聯系的各種自然條件的總和,如氣候、土壤、山脈、河流以及動物和植物等,它是社會存在和發展的必要條件。人類社會不能離開地理環境而獨立存在,人類必須通過勞動從地理環境中獲得必要的物質生活資料,取得必要的生活物品和能量,才能保持人類社會的存在和發展。故本題選C。

37.B

38.B形成性評價是在教學過程中,為調節和完善教學活動,保證教學目標得以實現而進行的確定學生學習成果的評價。形成性評價的主要目的是改進、完善教學過程。

39.A任何真理都是在一定時間、地點、條件下主觀與客觀的符合,它要受條件的制約,并隨條件

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