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文檔簡(jiǎn)介
中學(xué)語文必修2《我有一個(gè)幻想》教案課文精講激趣導(dǎo)入:1963年8月28日,在美國是一個(gè)不尋常的日子。這天,美國25萬人在華盛頓哥倫比亞特區(qū)集會(huì),浩浩蕩蕩地從華盛頓紀(jì)念碑動(dòng)身,分兩路游行到林肯紀(jì)念堂。在林肯紀(jì)念堂前,一位30多歲的黑人漢子被眾多黑人蜂擁著,站在高高的石階上演講,他講話沒有講話稿,他把自已對(duì)前途的看法用充溢激情的語言告知了云集的聽眾,這個(gè)黑人就是著名的民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁?路德?金。這次演講就是著名遐邇的《我有一個(gè)幻想》。學(xué)習(xí)要點(diǎn)一、重點(diǎn)1.了解作者及演講的背景、主要內(nèi)容。2.品嘗本文運(yùn)用比方和排比等修辭手法的表達(dá)效果。二、難點(diǎn)結(jié)合背景材料深刻理解文中反映的黑人生活的嚴(yán)酷事實(shí)。課文精析一、整體感知1.作者簡(jiǎn)介馬丁?路德?金(1929~1968),美國黑人律師,著名黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖,被譽(yù)為“黑人之音”。他畢生信任,假如人們得不到民權(quán),那么要求社會(huì)變革則是正確的,也是必要的。他深受圣雄甘地不反抗、非暴力運(yùn)動(dòng)的影響,他認(rèn)為,可以通過和平革命達(dá)到社會(huì)變革的目的,而不通過斗爭(zhēng)和殺戮,他政治主見的核心是非暴力反抗主義。在他的一生中,他迫使政府解放美國黑人,給他們同等的權(quán)利。他主見以怨報(bào)德,以愛報(bào)恨。美國第一夫人勞拉稱金“畢生致力于和平和改革事業(yè)”。她說:“我們不可思議沒有金的美國歷史,他代表真理,他遵照上帝的旨意讓美國變得更公允。”1964年獲諾貝爾和平獎(jiǎng)。他將全部獎(jiǎng)金(54600美元)獻(xiàn)給了自由運(yùn)動(dòng)。1964年通過了新的民權(quán)法案,規(guī)定凡是接受美國政府資助的組織都必需同等地對(duì)待黑人。1965年以后,全部黑人都享有選舉權(quán)。由于馬丁?路德?金從事黑人解放運(yùn)動(dòng)的工作,所以樹敵眾多,一生曾三次被捕,三次被行刺。有一次一枚炸彈爆炸毀了他的房屋。1968年4月18日——一個(gè)恒久值得被全部人記住的日子,馬丁?路德?金在田納西州孟菲斯城被種族主義者刺殺身亡。2.背景簡(jiǎn)介1955年12月1日,一位名叫羅莎?帕克斯的黑人婦女在阿拉伯乘坐公共汽車,坐到“白人專座”的區(qū)域內(nèi)。她因拒絕挪動(dòng)座位而被警察帶走。為要求公共汽車公司變更這種不公正的做法,馬丁?路德?金等人在市內(nèi)散發(fā)傳單:“你去上班時(shí),請(qǐng)乘公租車去,或搭別人的車去,或步行。”整整一年里,黑人拒絕乘坐市內(nèi)公共汽車。馬丁?路德?金號(hào)召黑人要接著斗爭(zhēng)。他的房子被人毀壞了,有段時(shí)間,他的生命平安也受到威逼,最終該州首府律師說,公共汽車公司無權(quán)在車上把黑人和白人分開。1963年,馬丁?路德?金晉見了肯尼迪總統(tǒng),要求通過新的民權(quán)法,給黑人以同等的權(quán)利。然后他又在阿拉巴馬州的伯明翰領(lǐng)導(dǎo)了一場(chǎng)新的革命。1963年8月28日,華盛頓特區(qū)組織了一次二十五萬人的集會(huì),要求種族同等。馬丁·路德·金向成千上萬的黑人發(fā)表了一篇演說,這就是《我有一個(gè)幻想》。3.整體感知二、重點(diǎn)研讀品嘗比方和排比等修辭手法的表達(dá)效果。例句修辭含義/作用①這一莊重宣言如同燈塔的光線,給千百萬在那摧殘生命的不義之火中受煎熬的黑奴帶來了希望。它之到來如同快樂的黎明,結(jié)束了束縛黑人的漫漫長(zhǎng)夜。比方形象生動(dòng)地揭示了《解放黑奴宣言》簽署的重大意義,它使黑人在法律上獲得了自由。②一百年后的今日,我們必需正視黑人還沒有得到自由這一凄慘的事實(shí)。……一百年后的今日,黑人仍舊蜷縮在美國社會(huì)的角落里,并且,意識(shí)到自己是故土家園中的流亡者。比方排比揭示了黑人物質(zhì)生活貧困,精神備受屈辱,沒有平安感和歸宿感的凄慘現(xiàn)狀。③美國沒有履行這項(xiàng)神圣的義務(wù),只是給黑人開了一張空頭支票,支票上蓋著“資金不足”的戳子后便退了回來。但是我們不信任正義的銀行已經(jīng)破產(chǎn),我們不信任,在這個(gè)國家巨大的機(jī)會(huì)之庫里已沒有足夠的儲(chǔ)備。比方“空頭支票”比方解放宣言,“銀行”比方正義,“巨大的機(jī)會(huì)之庫”比方國家。“空頭支票”形象地表現(xiàn)了政府的許諾和現(xiàn)實(shí)之間的差距。④只要黑人仍舊遭遇警察難以形容的野蠻迫害,我們就絕不會(huì)滿意。……只要我們?cè)谕獗疾ā灰谌说幕净顒?dòng)范圍……只要密西西比仍舊有一個(gè)黑人不能參與選舉,只要紐約有一個(gè)黑人認(rèn)為他投票無濟(jì)于事,我們就絕不會(huì)滿意。排比氣概磅礴,清楚而生動(dòng)地表明白黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)的目標(biāo),那就是斗爭(zhēng)肯定要徹底,每個(gè)人都要有堅(jiān)韌的斗爭(zhēng)精神和韌勁,無論在怎樣艱難的環(huán)境和苦痛的遭遇中都要堅(jiān)持下去。⑤我幻想有一天,這個(gè)國家會(huì)奮起,真正實(shí)現(xiàn)其信條的真諦……我幻想有一天,在佐治亞的紅山上,……我幻想有一天,甚至連密西西比州這個(gè)正義匿跡,……我幻想有一天,我的四個(gè)孩子……我幻想有一天,亞拉巴馬州能夠有所轉(zhuǎn)變,……我幻想有一天,幽谷上升,高山下降,坎坷曲折之路成坦途,圣光披露,滿照人間。排比作者連用了六個(gè)“我幻想有一天”,以詩一樣的語言和酣暢淋漓的排比句,正面表達(dá)了對(duì)同等和自由的渴望,抒發(fā)了他作為一個(gè)黑人內(nèi)心最熱情的幻想。感情充足,文采斐然,具有極強(qiáng)的感染力。⑥有了這個(gè)信念,我們將能從無望之嶺劈出一塊希望之石。有了這個(gè)信念,我們將能把這個(gè)國家刺耳的爭(zhēng)吵聲,變更成為一支洋溢手足之情的美麗交響曲。比方“無望之嶺”比方在《解放黑奴宣言》簽署的一百年后仍舊存在的種族隔離和種族卑視的桎梏。“希望之石”比方同等自由。“刺耳的爭(zhēng)吵聲”比方黑人因追求自由而遭遇的摧殘。“交響樂”喻指白人和黑人能像兄弟般和諧相處,共同發(fā)展。三、心靈回響典例精析語言運(yùn)用之仿寫一、考點(diǎn)提示仿寫句子是近幾年高考考查的重點(diǎn)和難點(diǎn),它主要考查學(xué)生的語言運(yùn)用實(shí)力、聯(lián)想實(shí)力和創(chuàng)建實(shí)力。仿寫句子不僅要“形似”,而且還要“神似”。因此,學(xué)生在高考仿寫中要做到四個(gè)一樣:(1)結(jié)構(gòu)一樣。仿寫句子首先要做到句子結(jié)構(gòu)形式的高度一樣。結(jié)構(gòu)一樣不僅包括句式、語氣的一樣,還包括句子之間關(guān)系的一樣。(2)話題一樣。話題一樣包括陳述對(duì)象一樣和中心主旨一樣。(3)修辭一樣。仿句必需嚴(yán)格遵守例句所運(yùn)用的修辭格,或比方或比擬,或借代或夸張。(4)格調(diào)一樣。仿寫句子要求學(xué)生不僅能正確駕馭基本的語言運(yùn)用技能,而且應(yīng)具備肯定的審美情趣。立意一般具有哲理性和啟發(fā)性,有肯定的神韻趣味,仿句的格調(diào)應(yīng)與試題例句保持一樣。二、精典例題1.(全國高考大綱)仿照下面的示例,自選話題,另寫一句話,要求運(yùn)用比方的修辭手法,句式與示例相同。平和如同綠葉,春天襯萬紫千紅卻無妒意,秋天托累累碩果而不張揚(yáng)。解析:本題考查仿用句式和正確運(yùn)用常見修辭手法的實(shí)力。仿寫句子要做到:①理解例句的意義,特殊是隱含意義,保證仿寫的句義與原句一樣。②留意例句的句式特點(diǎn),特殊是分句間的關(guān)系,甚至關(guān)聯(lián)詞也要一一對(duì)應(yīng)。③留意例句的修辭手法,仿句要與之保持一樣。④留意例句的用詞特點(diǎn),如詞語的褒貶、雅俗、色調(diào)等,仿句用詞要與之相像。⑤留意例句的感情基調(diào),如悲傷、喜悅、沉重、明快等,仿句要與之一樣。最終可將仿句與例句及要求比照,看是否完全符合要求。解答仿寫題目,要從形式和內(nèi)容兩方面入手。本題示例以“平和”為話題,寫了一個(gè)比方句,再用“春天”與“秋天”對(duì)比,寫出各自的特點(diǎn),從而突出“平和”的內(nèi)涵與作用。可就近聯(lián)想話題,如“淡泊”“從容”“安靜”等。答案:(示例)堅(jiān)毅如同青松,夏季迎絢麗陽光卻無輕浮,冬季遇皚皚白雪而不屈服。2.(山東高考)以下是某中學(xué)慶祝老師節(jié)文藝演出的一段主持詞。仿照劃線部分的句式,在空缺處補(bǔ)寫相應(yīng)的語句。要求:句式一樣,字?jǐn)?shù)相等,語意相關(guān)。學(xué)生甲:老師,您堅(jiān)守一方凈土,用粉筆書寫忠誠,靜默無聞;學(xué)生乙:老師,您勤耕三尺講臺(tái),①。學(xué)生甲:加減乘除,算不盡您付出的辛苦;學(xué)生乙:②。解析:本題考查仿寫句子的實(shí)力。仿寫句子要做到四個(gè)一樣:結(jié)構(gòu)一樣、話題一樣、修辭一樣、格調(diào)一樣。所以①處要留意仿“用……寫……”加一個(gè)四字短語的格式,緊扣老師“勤耕三尺講臺(tái)”的話題,贊揚(yáng)老師的奉獻(xiàn)精神;②處要留意仿一個(gè)四字短語加“算不盡……”的格式,用詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容來表現(xiàn)老師的工作特點(diǎn)與辛勤付出。答案:(示例一)①用汗水澆灌希望,孜孜不倦②詩詞歌賦,頌不完您帶來的感動(dòng)(示例二)①用雙手托起將來,無怨無悔②赤橙黃綠,畫不完您多彩的人生擴(kuò)展閱讀馬丁·路德·金之夢(mèng)(節(jié)選)狄馬那殺身體不能殺靈魂的,不要怕他們;惟有能把身體和靈魂都滅在地獄里的,剛要怕他。——《新約·馬太福音》第10章1955年12月1日,在美國蒙哥馬利市的一輛公交車上,發(fā)生了一樁再平常不過的事:一個(gè)叫羅莎·帕克斯的黑人裁縫因?yàn)榫芙^為白人讓座而遭到逮捕,理由是蔑視蒙哥馬利市關(guān)于公共汽車上實(shí)行種族隔離的法令。這時(shí),一個(gè)杰出的黑人剛剛從北方的一所高校畢業(yè)不到半年。當(dāng)他從一個(gè)黑人民權(quán)組織那里知道這個(gè)消息的時(shí)候,他意識(shí)到黑人心中壓抑百年的尊嚴(yán)已經(jīng)覺醒,歷史性抗拒的時(shí)機(jī)成熟了。他站出來號(hào)召黑人兄弟,“不與邪惡的規(guī)章制度合作,不要再給汽車公司以經(jīng)濟(jì)上的支持”。他就是馬丁·路德·金,1929年生于美國南部一個(gè)黑人中產(chǎn)階級(jí)家庭,先在賓夕法尼亞的克羅澤神學(xué)院學(xué)習(xí),最終在波士頓高校取得博士學(xué)位。“帕克斯事務(wù)”發(fā)生四天后,他在該市組織黑人55000名,掀起了一場(chǎng)著名的黑人為爭(zhēng)取基本人權(quán)的罷乘運(yùn)動(dòng)。這是南方歷史上第一次,也是整個(gè)美國歷史上第一次黑人團(tuán)結(jié)起來為自身權(quán)益而抗議的運(yùn)動(dòng)。當(dāng)時(shí),金26歲,在一座小教堂當(dāng)牧師,他的第一個(gè)孩子剛剛誕生。1963年8月28日,馬丁·路德·金在首都華盛頓廣場(chǎng)的林肯紀(jì)念堂前組織了規(guī)模浩大的黑人集會(huì)。會(huì)上,他面對(duì)25萬聽眾,發(fā)表了著名的演講《我有一個(gè)幻想》。當(dāng)時(shí),與會(huì)的黑人唱了一天靈歌,聽了一天演說,身心乏累到難以站著聽講。但當(dāng)馬丁·路德·金上臺(tái)時(shí),人群忽然沸騰起來,他在演說里,把美國關(guān)于自由和正義的許諾比作一張“空頭支票”,當(dāng)黑人兌付時(shí),“銀行”就貼上“資金不足”的字樣。語音鏗鏘、雄渾蒼涼,它讓人想起黑人兄弟自販賣為奴以來幾百年的苦難和眼淚。這是20世紀(jì)最為驚心動(dòng)魄的聲音之一,穿過近半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間隧道,我仍舊能夠感到其中的大悲憫和大哀思。這場(chǎng)演講鼓舞了東西方世界全部酷愛同等的人們,甚至肯尼迪總統(tǒng)在演講當(dāng)天就邀請(qǐng)馬丁·路德·金到白宮做客,并說:“我也有一個(gè)幻想,我夢(mèng)到,有一天新的民權(quán)法案能夠在參眾兩院通過。”三個(gè)月后,總統(tǒng)帶著這個(gè)夢(mèng)遇刺身亡。而像大多數(shù)志向主義者一樣,馬丁·路德·金,這個(gè)一生苦心經(jīng)營“幻想”的黑人也最終倒在了逐“夢(mèng)”的路上。1968年3月,金組織“貧民進(jìn)軍”。4月,來到孟菲斯市領(lǐng)導(dǎo)工人罷工,下榻洛林汽車旅館。4日晚飯前,他立在二樓三百號(hào)房間的陽臺(tái)上,和其他同志談話。而沒有想到,這時(shí)在街對(duì)面的一幢一般公寓里,一個(gè)狙擊手已端好了一架帶有觀測(cè)鏡的汽步槍。子彈從前面穿過金的頸項(xiàng),在顎后爆炸,一根使多數(shù)黑人站起來的頸骨就這樣斷裂了,一個(gè)懷揣美妙夢(mèng)幻的黑人就這樣倒下了。不再起來。【導(dǎo)讀】文章選取了馬丁·路德·金1955年12月組織黑人掀起“罷乘”運(yùn)動(dòng);1968年8月發(fā)表《我有一個(gè)幻想》演講;1968年4月在洛林汽車旅館被害三件事,表達(dá)了對(duì)馬丁·路德·金敬佩、贊美、仰慕、痛惜的情感。本課總結(jié)一、學(xué)問清單1.字音字形簽署shǔ 曙shǔ光 煎熬áo 歧qí視 鐐liào銬kào枷jiā鎖suǒ 締dì造 兌duì現(xiàn) 侈chǐ談 拯zhěng救磐pán石 蜿wān蜒yán 撒sā氣 旋xuàn風(fēng) 贖shú罪匿nì跡 披露lù 蛻tuì變 耶yē穌sū 洋溢yì履lǚ行 墮duò落 贗yàn品劈pī出 戳chuō子劈pǐ叉 戮lù力2.詞語釋義萎縮:精神干枯。公之于眾:把事情真相向大家公布。氣壯山河:形容氣概豪邁,可以壓倒山河。空頭支票:比方不打算實(shí)現(xiàn)的諾言。義憤填膺(yīng):發(fā)于正義的憤慨充溢胸中;胸中充溢了正義的憤恨。安之若素:(遇到不順當(dāng)狀況或反常現(xiàn)象)像平常一樣對(duì)待,毫不在意。形容面對(duì)逆境毫不介意,心情安靜。安如泰山:形容像泰山一樣穩(wěn)固,不行動(dòng)搖。大失所望:指原來的希望完全落空。心急如焚(fén):心里急得像著了火一樣。形容特別焦急。無濟(jì)于事:對(duì)事情沒有什么幫助或好處。沒有方法了,比方解決不了問題。搖搖欲墜:形容很快就要掉下來,或不穩(wěn)固,很快就要垮臺(tái)。權(quán)利:公民或法人依法行使的權(quán)利和享受的利益。跟“義務(wù)”相對(duì)。權(quán)力:政治上的強(qiáng)制力氣,指在一個(gè)固定范圍內(nèi)的支配力氣。駭人聽聞:指使人聽了特別驚異膽怯 ,多指社會(huì)上發(fā)生的不良風(fēng)氣。駭人聽聞:夸大或捏造事實(shí),使人聽了感到驚異或振動(dòng)。危言聳聽:有意說嚇人的話使人驚訝。休戚相關(guān):呼吸也相互關(guān)聯(lián)。形容彼此的關(guān)系特別親密。適用對(duì)象較廣,可指人,也可指物,中性詞。休戚相關(guān):憂喜、禍福彼此相關(guān)聯(lián)。形容關(guān)系親密,利害相關(guān)。適用有禍福可言的人、集團(tuán)、國家等相互間的關(guān)系,側(cè)重同甘共苦、利害一樣。褒義。不言而喻:言,說明;喻,了解,明白。不用說就可以明白。形容道理很明顯。不行理喻:喻:開導(dǎo),曉喻。不能用道理使他明白,形容蠻橫或固執(zhí)。二、總結(jié)提升寫作特色歸納1.尖銳的時(shí)代性全文針對(duì)《解放黑奴宣言》發(fā)表的一百多年后,種族隔離、種族卑視仍舊特別嚴(yán)峻,黑人仍舊生活在苦痛和貧困的角落的現(xiàn)狀,發(fā)出民主同等的呼聲,呼吁黑人為自由、同等,為爭(zhēng)取公民權(quán)利而共同斗爭(zhēng)。正義的呼喊,時(shí)代的呼聲,折服了在場(chǎng)的全部聽眾,并成為永久昭示后人為自由、同等、人權(quán)奮斗的一座里程碑。2.顯明的思想性本文觀點(diǎn)顯明,在對(duì)重大問題的闡發(fā)中,明確地表達(dá)了自己的思想,如對(duì)黑人現(xiàn)狀的分析、對(duì)斗爭(zhēng)方式的選取以及自己的“幻想”等。顯明的
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