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文檔簡介
第頁2023實習生信實習生舉薦信
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過書信吧,書信是人們相互溝通情感與思想的工具。信任寫信是一個讓很多人都頭痛的問題,以下是我細心整理的實習生舉薦信,歡送閱讀,希望大家能夠喜愛。
實習生舉薦信1
敬重的貴單位領導:
茲有我院XXX專業本科班學生XXX去貴單位進行畢業實習,實習期為實習,實習期為-______年_月_日至_____年_月_日。月年實習是我院教學工作的重要環節,是學生獲得實踐閱歷,適應實習是我院教學工作的重要環節,是學生獲得實踐閱歷適應社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。為此,社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。
為此,懇切地希望貴單位賜予大力支持和幫助,地希望貴單位賜予大力支持和幫助,使學生切實圓滿完成實習任務。同時,在實習過程中,習任務。同時,在實習過程中,請根據貴單位規章制度的要求,對貴單位為培育人才所作的重要奉獻和對教化事業的大力支持,表示最誠心的感謝!
根據我院實習工作支配,畢業生實習按規定必需在崗實習10個工作日,實習時間從某月某日至某月某日。在接受學生畢業實習中,請根據貴單位規章制度的要求,對學生嚴格教化管理,并在實習結束時對學生的實習狀況賜予鑒定,感謝貴單位的合作。
某職業技術學院某系
二0XX年某月某日
實習生舉薦信3
學院領導你們好:
我很興奮有這個時機向各位舉薦我的一個有實力的學生——xxx,評比為優秀頂崗實習生!她是一名共青團員,從一七年九月二日實習起先到一一年一月十八日實習結束,她在沙河市高莊中學圓滿的完成了實習任務,表現尤為突出!
一、思想覺悟與課外活動表現
據我向當地學校了解,實習期間,她主動要求到各部門了解學習與學習安排,努力從多方面開拓自己的眼界,先后去了教務處,法制辦公室,綜合治理辦公室等主要職能部門。通過學習書面材料以及和各部門人員的溝通,她比擬全面的了解了其所在學校各部門的主要職能和工作重點,還幫助完成了一些力所能及的工作。
比方在學校舉辦的“xxxx〞演講競賽中,她不厭其煩的擔當學生的指導老師。每天午飯和晚飯后,辦公室、教室里、操場上,總可以見到她給學生們指導排練的場景。在總決賽時,她還榮幸成為評委,最終與校領導一起為獲獎選手頒獎。又如學校年末的元旦聯歡會,她也是獻策獻力,幫助學校老師一起做節目初期的籌劃,中期的審查及末期的彩排。演出當天還當了化裝師、造型師,并且在晚會的尾聲局部演唱歌曲,作為送給實習學校全體師生的新年禮物。精彩的演唱、真摯的話語,這一份“元旦大禮〞讓在場的每一個人都不勝感動,掌聲久久不落……這種主動主動的工作表現得到了各辦公室老師的一樣好評,信任也會是她一生難忘的經驗。
二、教學看法與教學技能方面
學期伊始,她聽從學校工作支配,勇接挑戰——與正式老師一樣,負責初一兩個班的英語教學工作。另外,她還兼任了一個班的法制課及綜合實踐課。在沒有英語教科書的狀況下,她自己設計教學教案,精彩地完成了一周16節的課程。每節課前,她都堅持充分備課,仔細探討教材,力求精確把握重點、難點,并且廣泛參閱相關書籍,絕不“打無打算之戰〞。課下,她仔細批改每一份作業,小到每個字母的占格、每句話末的標點,都絕不會放過。她還留意聽取學生的看法,剛好了解學生的學習狀況,有目的的對學生進行輔導。在全校教職工大會上,高校長還就此特殊提出了表揚。作為匯華學院第一批到這里實習的學生,這不能不說是為我們學院在實習學校樹立良好形象開了一個好頭!每周的英語早自習她都準時到崗,從未遲到過。在黃昏,她雖然沒有晚自習,但是從周一到周五每晚一到7點,都肯定可以在辦公室看到她的身影,當地領導向我反映這一狀況時,不由得贊揚該生表現是為可圈可點。她與單位同事溝通融洽,擅長取長補短,又虛心好學,常常主動向當地老師請教教學閱歷。不管是本專業還是其它學科,她都主動要求去聽課,爭取通過多聽當地老師的授課,學習到一些好的教學方法。在不斷努力的.過程中,她探究著適合自己的教學模式。其間,她還與當地老師一起坐車顛簸三小時,去傾聽?新老師培訓講座?,了解了現在科學教學的動向和開展趨勢。她仔細負責的教學看法給當地校領導、老師及同學們留下了深刻的印象.
教學技能方面,她的表現也尤為突出。第一次月考,她帶的班級就拔得頭籌!在之后的期中考試中,她所帶班級的百分以上人數也穩居年級第一!短短一學期的教學中,她屢次被教研組推選為集體聽課對象,無論是教態還是教法,都得到了老師們的一樣好評!經過仔細的鉆研和學習教學大綱,她從實際動身分析和處理教材,獨立擬定了正確完整的教案并有所創新。如在嫻熟駕馭了常規課的教授方法后,她又屢次以“杜郎口模式〞教學,真正發揮了學生的主體性和老師的主導性。先由學生自行預習、總結學問點寫在小黑板上,再派各小組代表上臺為其他同學講解,展示本組的“教研成果〞。這種教學方法極大的調動了學生的主動性,活潑了課堂氣氛,讓學生在體驗樂趣的同時駕馭了學問。在嘗試新教學模式的過程中,她剛好總結得與失,虛心好學,刻苦鉆研,不斷探求更行之有效的教學方法。她很好地將所學理論學問應用于實踐,每一次嘗試都有不同程度的進步。在半年的教學中,她超負荷工作而滿腔熱忱,是實習老師中的表率。她端正的教學看法和良好的教學方法,不僅得到了實習單位確實定與好評,還讓學生們對她再也割舍不下。
學期過半時,由于各種緣由,她不得不把自己的一個班分給一位新調來的老師。學生們都對她非常的不舍,哭著去找校長……半個月后,學校經多方面考慮,還是將那個班“還給〞了我們這位實習生,而將自己學校的英語老師派去置換培訓了。等到培訓結束,學校依舊有意支配她接著帶兩個班,而讓自己的英語老師去教微機課。
三、教研表現
在實習期間,她寫的英語教學論文?xxxxxxxx?還發表在了?xxxxxx報?上。作為實習小組組長,她以身作那么,嚴格遵守實習生守那么和實習單位的各項規章制度。敬重指導老師,聽從實習單位的支配,主動主動地完成著各項工作。仔細完成實習調查報告,成果優秀。仔細組織實習教學互評活動,教學工作受到實習單位師生的普遍好評!
XX同學精彩的完成著實習任務,無論是教學看法、還是教學技能抑或是教學成果都得到了學校領導和學生的共同確定。在此特殊舉薦該生評比優秀頂崗實習生,我信任在學院和相關老師的指導下,該同學肯定能取得更加驕人的成果!
此致
敬禮
舉薦人:
時間
實習生舉薦信4
敬重的貴單位領導:
茲有我校XXX學院本科班學生XXX去貴單位進行專業實習,實習期為20xx年_月_日至20xx年_月_日。實習是我院教學工作的重要環節,是學生獲得實踐閱歷,適應實習是我院教學工作的重要環節,是學生獲得實踐閱歷適應社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。為此,社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。為此,懇切地希望貴單位賜予大力支持和幫助,使學生切實圓滿完成實習任務。同時,在實習過程中,請根據貴單位規章制度的要求,對學生嚴格教化管理,并在實習結束時對學生的實習情對學生嚴格教化管理,況賜予鑒定。誠心感謝貴單位對我院教學工作的大力支持。
此致
敬禮!
西南政法高校XXX院
20xx年X月XX日
實習生舉薦信5
敬重的領導:
您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的自我舉薦信。
回首昨天,曲折坎坷外,得失榮辱間,都是一個奮進勃發的身影,都是一份無悔無愧的心情。在學校期間,我不斷主動進取,立足根底扎實,努力學習專業學問,成果優良。主動參加學校組織的各種活動,擔當班干職務使我的組織領導實力和團結協作精神得到了熬煉,同時也得到老師和同學們的認可。
打算踏出校門的我談不上非常的成熟和足夠的閱歷,但我有過人的膽識和自信念,
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