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．．．．．．．．．．雷電頌、1、給下列加點字注音或根據拼音寫出漢字：睥睨（）鞺鞺鞳鞳（）眩目（）稽首（）zhù（）立xī（）利bèng（）射2、下列詞語書寫沒有錯誤的一項是（）

馳chěng（）A、馳聘B、怡然C、發瀉D、眩目

擎天憾地聯續不斷豁然慣通浩瀚無垠

害羞爆炸污穢景仰

通霄達旦言行相顧一瀉千里不可磨滅3、判別下列各句所使用的修辭方法：⑴你把我載著拖到洞庭湖的邊上去拖到長江的邊上去,拖到東海的邊上去呀！

（）⑵把這比鐵還堅固的黑暗，劈開，劈開，劈開！（）⑶雖然你劈它如同劈水一樣，你抽掉了，它又合攏了來。（）⑷哭，哭有什么用？眼淚，眼淚有什么用？（）4雷電頌》節選自，作者

是我國偉大的、、、，是繼魯迅之后我國革命文化戰線上又一面光輝的旗幟。原名，代表作有、二閱理（一）閱讀課內文段，完成練習：

等。

鞺鞳鞳5、選文運用了象征手法，請你說說風、雷、電象征什么？洞庭湖、東海、長江又象征著什么？答：6、主人公通過呼喚風、雷、電，表達了一種怎樣的思想感情？答：7無形的長劍”指，這里用的是8、你認為文中屈原的形象有什么象征意義？答：（二）閱讀課外文段，完成練習：落紅曾紹爐

手法。

9我”所喜歡的“紅”有哪些特點？答：10、為什么作者說“落紅更令我稱頌和敬佩”？答：11、本文以“落紅”為題，卻又寫到“同處一個世界的另類這種寫法及其好處是什么？答：12、第⑸⑼⑽⑿段都寫了“我”與“落紅”的情景或關系，這在表情達意上有何作用？答：

《電》案一基及用1略23⑴比⑵復⑶喻反4屈》郭若

文家

史家

社活家

古字家郭楨《神《原二閱理5風雷電征世追正、明變現的大量洞湖長和海征人群。6詩呼與頌雷這偉的然，現詩對暗界強憤和毀暗熱，表了人光未的烈求7堅的念

象手8屈的象括體了華族性，所持爭自和抗略高亮、為衛理正而現的正阿奮顧的志中民靈的身9①和艷②樸驕；具美本。10①的落勢礴撼心；②紅愛固長；③紅是命終與亡而生的歸起，有

不的神頑的命；④私獻無無12⑴指中作帶溫的和事(或感作的和”)。11運對，過人悲不和

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