第頁共頁關于初中雪的作文合集8篇關于初中雪的作文合集8篇初中雪的作文篇1假設有來生，我希望我是一片雪花，靜靜地飄落在你的肩膀上;靜靜地望著你;靜靜地聞著你身上獨有的聞道;靜靜地融化。雪，一個冬天的標志。我已經有兩、三年沒有見到雪了。上次見到它是小學六年級的時候，我想：那應該是我這璀璨一生中第一次看雪、玩雪、撒雪……也應該是最后一次了吧。那個時候的我們，多么的開心，多么的快樂啊，沒有任何的煩惱會將我們束縛在那小得不見天日的鬼地方里，只有無憂無慮，豪放的天地任由我們無理的放肆。哪一天?我不記得了，只記得我們大家放學后，不約而同的來到操場上，干嘛?“打仗”!笑聲、歌聲、尖叫聲……熔為一體，隨著那凜冽的寒風飄蕩在我們的周圍，更飄進我們彼此的心田里。那年的雪是在平安夜下的，特有氣氛，第二天，便有了我們的樂園。那一年的圣誕禮物除了賀卡，就是那幾非常鐘的雪花了，它潔白的毫無雜質，它美麗的像不食凡間焰火的仙女。冰々的它在撒出去的剎那間，觸碰到彼此那粉紅仆仆的臉頰上，像煙火一般絢爛開來。涼涼的感覺仿佛不再寒冷，而是溫暖了彼此的心。大家不怕寒冷的承受著彼此間的祝福。那時的我們，仿佛回到了上幼稚園的光陰里，那么的開心、那么的天真、那么的得意、那么的淘氣、那么的……望著同一日期的夜，那樣的平凡，寒冷，沒有雪。如今的大家各奔東西。今夜，那些當年的我們，會不禁感傷。我推開窗戶，非常的猶豫。因為我不知道該不該這樣——放掉過去，忘掉過去。抬頭張望，望著漆黑的夜空。輕聲說道：“天氣雖不是我們想要的，但心情卻還如當年的一樣。因為我相信，心橋能連到我們，我……沒啥事情，只想知道在那邊的你們過的好不好?雖不能相聚，但我心中永遠祝福著你們。”看，快看。那是我們，那是當年的我們。我要用刻刀把這些幸福光陰刻下來。因為我們大家任相信那句話：友誼不禁在于我們的心手相連，更在于那不經意的一瞬間……也許，會在將來的某一年的冬天里，我們相約回到了當初那個瘋瘋打打的日子里;也許，會在將來的某一年的冬天里，我們東南西北的到處奔忙，回不到當初那個瘋瘋打打的日子了。那么就請你在那一天，那一夜對天空輕輕地說：我很好，但如今，我只想知道，你們過得好，好不好?你，還記得那個記憶中的雪花嗎?初中雪的作文篇2夏日炎炎，在尋求一點清涼的途中，偶然在書柜中拿出一本《我的世界下雪了》，不免有一絲涼爽縈繞心間。“我的世界下雪了”，如詩的語言，但沒有濃墨重彩，而是簡樸自然，引發無限的聯想。粗略的讀一下便被他們的簡樸而有趣生活所打動，譬如在鋤草的間隙捉土豆花上的蝴蝶，在打豬草的時候將黃花菜捋到一起等等。細細品讀起來，便喜歡作者那種樸素，和如同面對面和你交流、訴說的表達方式。期望也許某一天也能進入到她所描繪的世界中生活。那兒的世界是不同的，端莊的小村落，寧靜的大自然，圣潔的白雪。與土灰的房屋，擁擠的街道相比是另一個世界了。她的故土有個唯美的名字——北極村。有點寂靜但很美妙的感覺。雪也許是家鄉常見的事物，也許是她分開家鄉后，聯絡家鄉的紐帶。想必一個過慣了鄉間簡樸生活的人，來到城市總會有些思念家鄉，這本書便是描繪家鄉的生活，以及自己的往事抒發鄉愁的。“我之所以喜歡回到故土，就是因為在這里，我的眼睛、心靈與雙足都有理想的漫步之處”遲子建對故土的那一份摯愛，對故土的那一份眷戀，那深深的鄉情便躍然于紙上。她對故土的友誼是顯而易見的，無論是散漫的青煙，牧歸的羊群，堤壩上的明月，清幽的月光，還是故土的山水，鮮艷的山果，仁慈有愛的鄰里，還有那只跟我說過幾句話的俄國奶奶，都描寫詳盡而充滿回憶的感覺。她常常能用簡單的幾個字或詞語精準的表達出自己的心境，令人她的文風平和而富有靈性。“月光透過窗欞漫進屋子，將床照得泛出暖融融的白光，沐浴著月光的我就有在云中漫步的曼妙的感覺。……九點多，由西南而飛向東北方向的龐大云層就像百萬大軍一樣越過銀河，絕大部分消失了蹤影，月亮完美地現身了。……此時的月亮看上去就像一個宏大的蜜橙，讓人覺得它蕩漾出的清輝，是洋溢著濃郁的甜香氣的……”在《我的世界下雪了》一文中，當遲子建挽著愛人的手，在故土的堤壩上踏著雪無言地走著時，面對隱遁的河流，模糊的山雪，影影綽綽的柳樹和青楊，面對如此蒼茫的大地，如此親切的情景，忽而落下了眼淚。是那無與倫比的美妙滋生了傷感情緒，而三個月后愛人撒手而去，那年走在堤壩上的，就只是一人。這種悲情和蒼涼仿佛永運環繞著她。一瞬間，仿佛感到遲子建冰河般悲傷，惆悵之情油然而生。或許，這正是生命的無常。史鐵生曾料想生命的無常：假設是沒有不幸、厄運，世界上便沒有幸運可言，假設人與人都是一致的，那世界也就是一潭死水，人間的劇目也就要全部收場了。看來只好承受苦難。史鐵生是這樣，遲子建亦是如此。“所幸青山和流水仍在，河柳與青楊仍在，明月也仍在，我的目光和心靈都有可棲息的地方，我的筆也有最動情的觸點”“我心有所動，迫切地想在白紙上寫下一行字。我翻開手機，借著它微弱的光亮，抓過一支筆，在一張打字紙上把那句最能表達我思想和情感的話寫了出來，然后又回到床上，繼續我的夢。那句話是：我的世界下雪了。是的，我的世界下雪了……”雪寄托的不僅是對故土和從前的思念，還有物是人非的愁情，但更重要的應該是對世間無常的一種淡然、寧靜、淡泊。美妙的光陰總是悄悄溜走。當你還沒來得及準備時，物是人非之情便發自心田。而承受苦難便是一種解脫。《我的世界下雪了》正因為它引發的考慮才令它成為這本書的標題。雪是寂靜而明澈的，正象征著一種宇宙的目光，正如道家的齊死生，蘇軾在《赤壁賦》中的胸襟一樣的面對命運的淡然、寧靜。《我的世界下雪了》這本書不正如一片雪嗎？滋潤了心田，帶來了哲思。初中雪的作文篇3即將到來的春天，在一場突如其來的暴雪中延遲了。潔白的雪花打在臉上，使我的臉更黑了，圍巾口罩，眼鏡耳罩帽子都壓在了身上，可仍然有雪花能找著那一丁點的縫隙，腳陷入一片雪白中，嘎吱作響，抬起時邊留下了一個深深的腳印。路上來來往往的車大多都披上了雪大衣，樹枝上的積雪仿佛下一秒就會砸下來，再看看在空中正在煽風點火的雪，我忍不住縮了縮被圍巾纏滿的脖子，加快了趕路的步伐。快步走的同時，一輛電動車緩緩地超過我，在車主小心翼翼地扭動車把的同時，后輪仿佛被雪咬住了似的，不聽使喚，開始跳起了搖擺舞，時間仿佛凝固了起來，凝重的空氣中，車主的雙腳狠狠地扎向了雪中終于，在完成了一個90度旋轉后橫在了不是很寬的街道上還好沒有別的車子，暗暗為這位車主慶幸的同時，也為自己是走著的而慶幸。時間照舊緩慢地流逝著，我開始小跑了起來，但為了防止滑倒，動作變得頗為滑稽。在暴雪的催眠下，思想也停滯了下來。我，是要去哪里啊？冒著如此之大的雪，我要去哪里？滑稽的步伐中，眼神空洞起來，路已消失不見，浮現眼前的是校門，透過高大的校門，是操場上活潑的身影，教室里熱鬧的氣氛仿佛已經本質化。哦，要去學校啊！眼里，學校的樣貌從未如此耀眼過。撲通短暫的失神下，突感腳下一滑，摔倒在了地上。眼睛恢復神采的一瞬間好似瞥見了一個小雪人，臉上的笑容很仔細，很燦爛。想著學校，想著那抹微笑，我嘴角上揚，不由哼起了不知名的歌曲，灑脫的背影上似乎有著金色陽光。暴雪中的微笑，是黑暗中的一絲亮，是寒冬里的一絲暖，是向前走去的勇氣和力量初中雪的作文篇4冬天里最有趣的當然是玩雪啦！今天是大年初一，也迎來了20xx年的第一場雪。當我還在睡夢中時，老媽的說話聲把我驚醒了。只聽見老媽驚喜地說：“外面下雪啦！”我連忙從床上爬起來，拉開窗簾一看：“哇，真的下雪了！”我趕緊穿上衣服，跑下樓去，那雪如鵝毛般紛紛揚揚地飄落下來，那雪花在空中隨風飄舞，如同一朵朵白色的花朵兒在空中翩翩起舞。一眼望去，大地一片雪白，像披上了一件白色的大衣。我走出門外，張開小嘴仰著頭與小雪花來個親密接觸，雪花飄進了我的嘴里，涼絲絲的，雖然沒有糖果那么甜，但是清爽無比。我捧起地上的一層積雪，把它們先捏成一個球，然后在雪地里滾著滾著，雪球越滾越大，我就想：把這個大雪球當作雪人的身子，再滾個小雪球疊上去當作雪人的頭，我看了看，還缺少一點東西——缺少了眼睛、鼻子、嘴巴。隨后就從家里在拿了兩粒鈕扣和一個胡蘿卜，我先把兩粒鈕扣安在雪人頭上方，再用胡蘿卜插在了頭的中央，在鼻子的下方用手畫了個小嘴。一看一個雪人做好了，我看見地上有一個塑料的碗，我眼睛一亮把它蓋在了雪人的頭頂上，做帽子。哈，哈，一個雪人完成了。瞧，它瞪圓了眼睛，正咧著嘴笑呢！好似在說：“小朋友，新年好！”看著看著，我也不由得樂了！雪下呀下，直到中午，而我卻整天都沉浸于那一份美麗的雪景之中。初中雪的作文篇5我愛鳥語花香的春天，我愛酷暑難耐的夏天，我愛果實累累的秋天，但我更愛大雪紛飛的冬天，因為我喜歡雪，它給我們小朋友增添了無限的歡樂。冬天來到了，寒風吹過，臉上如刀割一般，冬天的小精靈——雪，從天空中跳著優美的舞蹈，來到了人間的每一個角落，不經意間，早已將房頂，樹木，草地，公路。當做了自己的舞臺，爭先恐后地前往表演。昨天早晨，天空中突然紛紛揚揚地飄起了雪花，我仔細觀察著雪花，開始還是一點一點地下，漸漸的，大片大片的雪花猶如潔白的云朵一樣，從烏云密布的天空中落落了下來，雪越下越大，不一會兒，大地穿上了又厚又白的棉襖，整個世界，白茫茫的一片。它們都被雪牢牢地抱住了。雪停了，我和幾個小伙伴，一起手拉著手興高采烈地往雪地里奔去。到了雪地里，"哇！我們尖叫一聲，那雪真白，白的像一張素描紙；那雪真厚，厚得掩住了腳；那雪真多，將整個地上都鋪滿了”。我們邁著困難的步伐，來到了雪地的中央，從雪地里抓起一把雪，把它搓圓，你追我趕，不停地往對方身上扔，“一，二，三，四，五。”只聽見啪啪聲。不一會兒，小伙伴們都回家了，我也跑回了家。一到家，在我的房間里，只見窗戶上有一層像霜一樣的東西，用手摸了摸，竟然能寫字畫畫。我用手在窗戶上寫了幾個字：“我愛你，冬天的雪”。啊！冬天的雪，你的心靈那樣純潔，我和小伙伴們忘不了你的美麗，更忘不了你對小朋友的一切奉獻，每年冬天，你都在為我們默默付出，你是那么的純潔·仁慈。我愛你，冬天的雪。初中雪的作文篇6雪是我們冬天里最喜歡的東西，雪把冬天裝點的很美，雪也讓冬天充滿了樂趣，以前，我對雪的所有想象僅僅是：打雪仗、堆雪人。后來才知道還有比這些更好玩、更刺激、更有趣的活動——滑雪，因此，我的冬天有了雪就很幸福。去年寒假，父親帶我來到了昌平雪世界滑雪場。一進大門，是三座高矮不同的雪山。一問才知那座最高的雪山是中級道，矮一點的.是初級道，最矮的是練習道。看到大人們、孩子們都在雪地上盡情的飛舞，我早已心馳神往、躍躍欲試。我迫不及待的換上了父親租來的雪具，哪知雪鞋非常笨重，穿上后腳都抬不起來，但是雪山的誘惑實在是太大了，我一搖一擺的像鴨子似的向雪山走了過去。突然腳下一滑，咕咚一聲，坐在了地上。感覺很不好意思，偷偷往旁邊看有沒有人笑話我，一看，根本沒有人注意我，摔倒的人也真不少，可是人家立即爬起來，抖抖雪再滑，我也釋然了。哆哆嗦嗦的又往前挪了幾步，啪的一下又摔倒了，這下我可害怕了，父親再怎么鼓勵我也不走了。無奈，父親只好請了教練來教我。教練告訴我滑的時候腿要彎曲，身子要向前弓，不能緊張，要放松。接著教練帶我上了練習道，扶著我開始往下滑。一開始，我的心提到了嗓子眼，提心吊膽的緊緊地抓住教練的手，后來，我漸漸的掌握了滑雪的要領，漸漸的不用教練，我也可以穩穩地滑下來了。耳旁的風聲呼呼作響，感覺自己好似真的飛起來了。我會滑雪嘍！我會滑雪嘍！我沖著雪山沖動地歡呼著……初中雪的作文篇7有人愛冰，愛它的晶瑩；有人愛雨，愛它的蕭瑟；更有人愛雪，愛它的純潔。而這周令人神往的雪景使我對雪有了更深的理解。這周的雪景實在是太漂亮了，使整個世界煥然一新；雪真白啊，白的都讓人舍不得踩下去。遠遠望去，就像給大地鋪上了一層雪白的大地毯；雪真厚啊，踩下去，腳都藏到雪里了；雪真多啊，地上、樹上、汽車上、到處都是雪，簡直像一個銀裝素裹的白雪世界。走進這白雪世界，踩著厚厚的積雪，腳下發出“咔吱，咔吱”的響聲，眼睛四處張望，才知道我的目光不夠用了：多彩的屋頂變成了白色，樹的枝條被厚厚的白雪壓彎了，平坦的油漆路變成了漂亮的白雪路。我置身于這神奇而美麗的風光中，享受雪給我們帶來的舒適，我不知不覺陶醉了。眺望遠方，這美景就像一幅連畫家都描繪不出來的迷人的風光畫。在這奇妙的白雪世界里，到處都洋溢著快樂和幸福，難道這不是雪的造化嗎？你看在雪中，人們是多么的快樂，大家都不顧寒冷，在這飛揚的雪中盡情地玩耍：有的在快樂地打雪仗，有的在細心地堆一個完美的雪人，還有的在滑雪。雖然人們的身上沾滿了雪，但是大家的笑語聲聲，在這大雪飄揚的日子里，融成了一片歡樂的海洋。可是在這美妙的光陰里，又有誰會想到：那些樸實的環衛工人，冒著紛飛的大雪，正在辛苦地掃雪，保證人們的出行平安；又有誰會想到，那些勤勞的綠化工人，正在頂著凜冽的寒風，困難地爬上梯子，清掃樹上的積雪，保證樹的生長；又有誰會想到，那些稱職的交通警察，還在踩著濕滑的路面，為人們指揮交通；還有誰會想到，那些任勞任怨的志愿者正在冒著鵝毛大雪，繁忙的為人們指路。他們的心像雪一樣純潔無暇，他們為人民效勞的精神永遠令人敬仰！路邊，數棵白楊正在頂著風雪，挺著胸膛，努力而又困難地生長。雪越下越大，落在了挺拔的白楊