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文檔簡介

教師資格考試《教育心理學》模擬試題教師資格考試《教育心理學》模擬試題對大家有所幫助1、根據孟育群的觀點，思想教育能力屬于教師基本能力( A.認知能力B.傳播能力C.組織能力2、教育心理學思想“道而弗牽、強而弗抑、開而弗達”出自于()A.《大學》B.《禮記》C.《學記》D.《論語》3()B.沃爾夫C.詹姆斯4、練習曲線的作用不包( A.表示練習的結果幫助人們分析、考察動作技能隨練習量的'增加而改進的一般趨勢5、使學生能從營養學的角度懂得洋蔥是蔬菜，又能從植物學的角度懂得洋蔥是植物的莖所遵循的教學原則( )AB.整合協調原則C.啟發性原則6、提出“什么樣的電視機才理想?”問題的方法屬于創造力訓的( )AB.聯想C7A.下降B.上升C.不變8、動機的必要條件是內驅力( A.外驅力B.誘因C.平衡性D.獎勵9、維納認為，學生學習成敗的主要因素不包( A.任務難易B.能力C.心態10、多重智力理論的提出者( A.霍華德·加德納B.吉爾福特C.瑟斯頓D.斯皮爾曼11、感知一運動不協調屬于哪一類兒童的心理與行為特( A.學習困難兒童B.C.營養不良兒童D.淘氣兒童12、將程序教學的基本思想和方法與現代的電子計算機結合起的一種個別化教學形式( )教學技術C.多媒體D.教學軟件13、以求知作為目標本身，指向學習任務的動機，也就是想理知識、解決問題的欲望( )A認知內驅力C14、認知派學習理論的鼻祖( A.布魯納的發現學習理論B.C.格式塔的完形學習理論15、一種學習對另一種學習起干擾和阻礙作用，被稱( A.正遷移B.負遷移C.順向遷移D.逆向遷移16、利用計算機的音樂功能將教材內容呈現給學生是多媒體技在輔助教學中哪方面應( )課堂講解演示教學C.虛擬教室17、學生之間的合作與競爭是對立統一的，隨下列哪種情況而移( )B.能否提高學習成績C.能否得到師長好評18、遺傳決定論的劃始人是英國( A.埃里克森霍爾C.洛克19、每個人對自己行為方式和行為結果的責任的認知或定向( )控制點B.控制源C.自我概念20、班杜拉認為強化對學習過程

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