第1頁共1頁年度個人思想工作總結(jié)報告學期我將從以下幾個方面去搞好班主任工作：1、首先積極按時完成本學期學校的各項工作計劃。2、進一步搞好對學生的學法指導工作，在開學初，針對我們班的特點，請在這幾年中考中有豐富經(jīng)驗的老師來為我班的學生做兩節(jié)課的專題講座，增強學生的信心，使他們從被動學習的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學習的正軌，那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好，了解每位學生的強科與弱科，將學生按需分配給我們班的科任，爭取更多人的支持，把這個工作做好，這個工作做好了，我們班的中考備考工作大概也就成功了。3、加強對學生的心理輔導，在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少，課間，中午多與學生聊天，以便發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題。4、對每一次考試成績做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，這是我們班工作的核心，因為我們的優(yōu)勢就在于整體，我們班學生的成績是兩頭小，中間大，把中間這部分的學生都能搞上去，那么我們班就成功了。年度個人思想工作總結(jié)報告（二）一年來，在領(lǐng)導的悉心關(guān)懷和同事們的熱心幫助下，我認真學習方針政策，努力熟悉業(yè)務(wù)技能，嚴以律己，勤勉工作，較好地完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、積極學習，提高自身素質(zhì)自今年____月參加工作以來，我始終將學習放在重要位置，努力提高自身綜合素質(zhì)。一是認真學習____政策方針，努力提高自己的政治理論水平；二是了解了一些實用的法律法規(guī)知識，努力使自己成為法律法規(guī)的宣傳者和落實者；三是積極向領(lǐng)導、同事學習，努力學以致用；四是不斷學習業(yè)務(wù)技能知識，努力使自己工作上臺階，得到同事和領(lǐng)導的認可。二、踏實工作，完成各項任務(wù)工作中，我正確定位、認識自己，從工作的需要出發(fā)。（一）端正工作態(tài)度。本著以服務(wù)為宗旨，積極主動，探索方法，任勞任怨。年內(nèi)努力完成單位交辦的各項臨時性工作，積極探索殘保金征收工作相關(guān)業(yè)務(wù)，認真學習業(yè)務(wù)相關(guān)理論知識，刻苦學習文秘相關(guān)知識，認真完成年報等相關(guān)統(tǒng)計工作。三、提升自我，適應(yīng)工作需要我對自身嚴格要求，以制度、紀律規(guī)范自己的一言一行，及時總結(jié)工作，查缺補漏，對新分配的工作主動銜接、積極研究，力爭做到盡快適應(yīng)工作、盡早投入工作、盡力完成工作。我深知，雖然參加工作才幾個月，在本年的學習、工作、思想作風等方面，自己與組織要求的差距還很大，很多工作做的還不夠完善等，在許多的方面都需要加強。在今后工作中，我定會虛心學習、長遠規(guī)劃，以飽滿的熱情、踏實的作風、努力把各項工作做得更好。年度個人思想工作總結(jié)報告（三）本學期我擔任九年級（1）班的班主任工作。在學校德育工作的基礎(chǔ)上，以提高學生道德素質(zhì)和教學質(zhì)量為目標，努力抓好班級管理工作，盡力做到以下幾點：一、了解學生情況，組建班委會我班有學生51名，在這些學生中約有一半了解。開學兩天內(nèi)做到了解全部學生情況。主要包括：學習、紀律、家庭及有無特長和組織能力。然后組建班委會，明確分工，做到人人有事干，事事有人干。二、參照學生期末成績，與學生座談，確立學習目標九年級是中考的關(guān)鍵階段。學生成績能否提升在此一搏。（1）對于優(yōu)等生指出相對的薄弱學科，幫他們分析失誤的原因，以后意識到彌補（2）給中等生鼓勁兒，幫他們樹立信心，定出奮斗目標。（3）做好差生工作，給差生表現(xiàn)的機會，防止。總之，班級教學質(zhì)量是重中之重，應(yīng)隨時做好每一次測試的總結(jié)，和其他任課教師進行及時溝通，使班級成績穩(wěn)步上升。三、加強對學生心理素質(zhì)的教育九年級學習時間緊，任務(wù)重。面對社會的挑戰(zhàn)，家長的壓力，老師的要求。有的學生可能產(chǎn)生不同程度的。作為班主任要想辦法提高學生的心理素質(zhì)。要讓學生懂得互幫互助。四、重視體育鍛煉和特長生的培養(yǎng)九年級學習壓力大，所以更需要重視學生的體育鍛煉。配合體育老師抓好體育課質(zhì)量，使其在中考中取得體育與學習雙豐收的成績。同時，關(guān)注班里的特長生，使其特長與學習兩不誤。五、加強與家長的密切聯(lián)系對學生在校的一些情況及時與家長取得聯(lián)系，并且