四年級寫的個人日記四班級寫的個人日記【精選7篇】

生命在善與惡、勤與懶的左右動搖、前后踱步中過去了一大半，其中個人的積累感悟，通過日記可見一二。下面給大家共享一些關(guān)于四班級寫的個人日記【精選7篇】，盼望能夠?qū)Υ蠹矣兴P(guān)心。

四班級寫的個人日記（篇1）

時間如水，在不知不覺的激蕩中消逝。

即將告辭這個無聊而孤獨?????的暑假，迎來那兒時可怕而憧憬的高中，發(fā)覺一切不像兒時想象中的那般的喜悅?cè)《氖菬o盡的憂愁。

往事如煙云般飄散，學校那些歡快而布滿傷痕的時間被無情的歲月越帶越遠，那些自己受傷賜予自己勸慰、失落時悄悄支持、困惑時賜予關(guān)心的兄弟各奔東西，那些悲傷時傾聽自己心聲的知己、伴侶也紛紛離去，那些與自己共享歡快與悲傷的伙伴以不知不覺的方式漸漸淡化了在學校時的交情。

難忘這以逝去的三年，三年給我留下了很多難忘的畫面，不管是美妙的還是悲傷的都是那般的使人難忘。一切的一切都在中考結(jié)束后的那最終一聲下課鈴聲中破滅，兄弟們球場上的汗水是我們友情的見證，教室中瘋狂留下的的殘影是我們美妙的回憶，寢室熄燈后還在被子里嘻戲的話語是我們難忘的畫面。盼望時間永久帶不走屬于我們的光輝歲月，盼望日后相見還能如在學校一樣暢談，還能親切的相擁再叫一聲兄弟。

想著腦海中的一幕幕總能使我發(fā)呆片刻。時間不饒人啊，這個暑假雖無厭煩的作業(yè)但卻是那般的漫長，在家也總是六神無主的在熬著這如年般的日子，無真心的歡樂無伴侶的陪伴，有的只是父母那無盡的囑咐和忙不完的“任務(wù)”。面對嘮叨我無言以對，面對“任務(wù)”也只能低頭去完成。唉!這不是我想要的日子，還真是難忘的暑假啊!

學校的同學們、兄弟們、知己們，老師們，我想你們了!以后有空多聯(lián)系。

愿你們在以后的日子里一切順當。

四班級寫的個人日記（篇2）

前一陣子，學校掀起了一股“養(yǎng)蠶熱”，看著大家都在養(yǎng)蠶，我也花了5角錢買了五條蠶。

小蠶們長的白白胖胖，可愛極了。我把她們養(yǎng)在一個紙盒里，她們在盒子里爬來爬去，像在端詳這個新家，又似乎在查找食物，我趕忙抓起幾片桑葉給她們吃。小蠶的胃口可真不小，那些桑葉，竟然不到半天進了她們的肚子，只剩下那無人問津的網(wǎng)狀的葉脈。她們的嘴就似乎銳利的剪刀，能把桑葉一層一層的剪碎并吃掉。所以我每天都要預(yù)備很多桑葉來喂我的小珍寶。

有一次，我的好伴侶來我家玩，他對我的蠶愛不釋手，我便送給了他一條。不久后，不知道什么緣由，兩條蠶莫名其妙地死了，這樣就只剩下可憐的兩條，一條長的白胖健壯，另一條卻瘦弱不堪。又過了幾天，那條瘦小的蠶可能由于養(yǎng)分不良，最終死在角落里。

看著他們姐妹五個或者送了人，或者夭折，或者餓死，我傷心不已。不過，雖然只剩下最終一條蠶，但我并沒有放棄，我連續(xù)養(yǎng)著這條蠶，而且更加細心照料，生怕某一天她不辭而別。有時候，看著她孤獨但又津津有味地吃著那嫩綠的桑葉，我很滿意。我甚至想似乎她以后吐絲、結(jié)繭、化蝶……想著想著，不由得會心地笑了。

大約一個月后，有一天，她卻不翼而飛了!想想以前我養(yǎng)的小動物兔子、金魚……兔子不當心被狗咬死，金魚由于沒有足夠的飼料餓死，還有的消逝的無影無蹤了，想到這，難過極了，我內(nèi)心感到無比的自責，是我害了他們。

偶然的一天，媽媽在整理書桌時，發(fā)覺了一個繭，旁邊還有一堆卵，原來那條蠶并沒死，而是躲在一個寧靜的地方結(jié)繭產(chǎn)卵，卻讓曾經(jīng)我擔憂不已。

我的那條可愛的蠶現(xiàn)在過得怎么樣呢?我想，或許她早就化成了飛蛾，在大自然中幸福地自由拘束地生活著!

四班級寫的個人日記（篇3）

在我們的生活中有很多鏡子，今日，我就跟你們共享一下我身邊的“鏡子”吧。

爸爸媽媽是我的第一面“鏡子”。我很小時候，有一次，我牽著爸爸媽媽的手去漫步?????，我們看到一個小女孩邊哭邊喊：“媽媽，嗚3……媽媽，我要媽媽……”爸爸一看，停下來說：“小女孩，你是不是和媽媽走丟了?”小女孩說：“是”。爸爸勸慰道：“不哭了，啊。叔叔帶你去找警察叔叔，讓他幫你找媽媽好嗎?”小女孩一聽，便擦擦眼淚，點點頭。我們把她送到警察局，看到有人正在報警，小女孩一看，撒開手，沖上去喊：“媽媽?！蹦菋寢屢宦?，抱了上去，當女孩告知她，是我爸幫了她時，那位媽媽連聲道謝，我爸爸抓緊說：“應(yīng)當?shù)?，?yīng)當?shù)?，不用謝?！蔽乙舶l(fā)自內(nèi)心的興奮，心想等人長大了也要像爸爸一樣樂于助人。

還有一次，我和媽媽去漫步?????，看到有位老奶奶顫顫巍巍地走在公路上，一輛汽車和她只有一小段距離了，媽媽見了忙沖上去，扶著老奶奶過了公路。我心想：爸媽用實際行動啟發(fā)了我，我要向他們學習。

老師是我的其次面“鏡子”。在學校里，當我不熟悉的同學問我問題時，我總是愛搭不理。心想：我又不熟悉你，憑什么回答你?想著，便輕視地看了一眼。老師見了，就幫他講解起來，可他還是不會，老師并沒有不耐煩，而是連續(xù)急躁地幫他講解?？吹竭@一幕，我不禁臉紅了，從今再也沒有拒絕過同學的求助。

伴侶是我的第三面“鏡子”。我的好友葉穎，她常常關(guān)心我，我們每天在一起玩呀、唱呀、笑呀……有一次，中等放學，外面正下著傾盆大雨，我沒帶雨傘，葉穎對我說：“王婷，我們一起打傘吧?！蔽尹c點頭。我倆一邊唱一邊走，不知不覺便到了帶伙的老師家。剛脫下書包，我就發(fā)覺葉穎右側(cè)的衣服幾乎濕透了。我感動地抱住葉穎哭了。葉穎說：“沒事啦，沒事?！蔽蚁耄阂院笪乙惨嚓P(guān)心他人。

我的這幾面“鏡子”，不僅給我樹立了榜樣，還讓我明白了生活中的大道理。

四班級寫的個人日記（篇4）

今日是20__年2月26日，天氣陰，今日登山不太好，可依據(jù)前幾天的商定所以肯定要去，還可以上山頂去看風景。

那天我6點鐘在呼呼大睡，6點半就起來了，萬一是天黑咋辦，一看真的是天黑，我這張笨嘴，怎么說黑就黑說白就白。于是，我只能多睡一會兒了，睡到了7點，天最終亮了，我就去找爸，我看到爸在玩平板電腦，就讓他關(guān)機一起去登山，我預(yù)備好了要動身了，爸爸拿了二個登山棍去爬山。有三個登山口中，于是我就從東一區(qū)那個出口爬，我精力十足，有很多級臺階，登山棍一下幫你撐幾級，這樣人就可以省力，假如沒有登山棍的幫忙，比一步登天還要難，就算不用登山棍，跨過去褲子會破成兩半，那個時候就完了。沒過多久到了半山腰，有個分界線，就是一條路，爸爸說下山吧!我就不下，我說你不上我上，爸爸說要上也可以，5分鐘過去了，爸爸跟我的距離是一落千丈，爸爸在哪?我是不是落后了，后來我看到了一個點，原來是爸爸，他又小又慢，像黑色的小螞蟻一樣，又落后了，看到的不是我，而是落葉，不給自己定個目標，就知道趕，但這個速度不夠，還要再快。我不催了，自己趕吧，于是我最終到達了山頂，我樂不行支的招手，“喂，我在這”。爸爸知道了，拼了命似的趕路，我們都平安到達山頂。山上有又臟又破的破房子，到里面去，處處都是垃圾，沒什么好看的，往前面走有一個懸崖，看到了整個華工。沒什么好看的，要是有比這塊地再高的地方就好了，就往前走，走到了臺階爸爸又想下了，我說不，再往前走，前面是什么東西。前面是碉堡，過去看看，處處是洞，是槍打的，當時打仗的時候肯定是金光四射，才會有這么多子彈。上了碉堡之后，又可以看的更遠了，我知道了：“站得更高，看的更遠”。要是我學習也像這樣就好了。

要下山了，只好離開了，喻家山只是個小山丘，下山跟上山不一樣，那是一點一點的山，我是一段階梯一段階梯的下，最終下山了，登山真好玩，下次還要來玩。

四班級寫的個人日記（篇5）

20__年10月14日星期二天氣晴

學校里，同學們在上體育課;公園里，老年人在健身;體育場上，運動員們在競賽······生命在于運動，在體育活動中，我們不僅能強身健體，而且能熬煉意志以及增進彼此間的溝通。但有些學校生在上體育課時，往往把“平安”兩個字拋到九霄云外去了。

今日下午的第一節(jié)課是體育課，老師讓我們自由活動。老師的話音剛落，同學們便一窩蜂涌出教室，迫不及待地向操場跑去，全然不顧一旁“大眼瞪小眼”的老師。我不想出去，就在教室里給畫涂顏色。

這時，我發(fā)覺平常好玩的同桌張小瑜，正規(guī)法規(guī)矩地坐在自己的位置上，不禁心生懷疑：這家伙，平常巴不得一下課就往操場跑，今日怎么跟換了一個人似的?我百思不得其解，于是，我問他：“你今日怎么不去操場玩啊?”“再玩腿就廢了!”“啊?”我一臉困惑，“什么意思?”“上次下課的時候，我和彭金利、滾光平幾個同學玩‘跳山羊’，結(jié)果跳過來時沒站穩(wěn)，不當心腳就崴了，現(xiàn)在還疼呢，玩不成了，連走路都困難!”這也太不當心了吧!我在心里嘀咕著，看來上體育課要時時留意平安啊!

我正自言自語，這時，語文老師進來了，問誰有紙巾。我眼疾手快地抽出一包紙，遞給老師。老師讓我拿去給辦公室外的施偉明，我納悶：給施偉明干嘛呢?當我走到施偉明面前時，這才發(fā)覺，施偉明的嘴皮被磕破了，鮮血流了出來，竟然連牙齒也磕下兩顆。那樣子，簡直“慘不忍睹”!我把紙巾遞給他，莫名其妙地問道：“你這是怎么回事啊?”然而，他的回答讓我嚇了一跳，竟然是從“山羊”上摔下來，碰在了鐵稱上!這也太不當心了吧!怎么能做那么危急的嬉戲呢?

體育是人生命更健康，是生活更漂亮，是人類不斷進步，是世界追求和平和進展······奧林匹克精神在我們心中激蕩。體育可使人強身健體，但我們在熬煉的過程中，應(yīng)時時刻刻謹記：“平安第一，競賽其次!”

四班級寫的個人日記（篇6）

歷史造就了獨特的我，我也同樣造就了只屬于我的獨特歷史。

——題記

11歲的我死黨許多，有兩個鐵桿姐妹，我們無話不談，那段純凈的友情給我的12歲鍍上了絢麗的光線。

12歲的我性格孤僻，心中擁有很多個漂亮的夢幻，再也不情愿向好友表白心跡、一起瘋狂。于是在那段日子里，我學會了在紙上揮灑自己的情感與心聲。一篇篇隨感包融了我全部的情感，偏僻的角落珍藏了我心靈的果實。

12歲的我寫了很多很多的故事，那既是別人的故事，也是我的故事。沒有華麗的辭藻，一切平淡無奇。我只知道將心靈整理好，流于筆端。出乎意料，那些一般平常的故事卻也吸引了不少眼球。但我知道，他們所看到的永久只是外表，沒有人可以洞察我的心跡。

那時的我感情非常豐富，為了宣泄心中的不滿，我把手中的筆當作武器在一片空白的戰(zhàn)場上馳騁，不必畏懼別人的冷眼，在這個戰(zhàn)場上，我得到了最大的滿意。

我虛擬著別人的生活和自己的將來，編織著別人的抱負和自己的幻想。很快，我有了這樣一個習慣：把全部的情感濃縮在故事的小仆人公身上。他們每個人身上都有我的影子，我把自己分給他們，在不同的世界里體驗生活，由于那時的我對外界布滿渴求。

在那些文章中，有許多匪夷所思的話，在我看來，它們都是至理名言。所以，并不是全部人都能看懂，就猶如不是全部的人都能洞悉我的內(nèi)心。

我始終當心翼翼的珍藏著它們，可圓滿的是，它們在我無意中遺失了，但我知道，不管他們在何方，在我心中，它們早已成了永恒。

四班級寫的個人日記（篇7）

4月21日，這一天對其他人來說，是一個平常得不能再平常的一天，可是，對于我的家人來說，是一個非常重要的一天，由于，我在這一天誕生了。

在醫(yī)院里，一個孕婦在困難地走著，那就是我的媽媽。聽媽媽說我在她肚子里的時候，沒事就開頭亂踢，并且我媽媽還特別喜愛吃辣的，于是他們就猜想媽媽懷的是一個女孩兒。

4月21日，一聲洪亮的啼哭聲，在醫(yī)院的手術(shù)室里響起來，我發(fā)出了我來到這個世界上的第一句宣言。我媽媽對我說：“你小時候才6斤8兩，并且頭發(fā)特別少，像個小男孩兒，于是奶奶便往你的頭上涂生姜，可是頭發(fā)還是不多，此刻長大了，頭發(fā)就變多了?！?/p>

我的奶奶跟我說我小時候是先學會爬，是把我放在地上，而媽媽站在另一頭讓我爬過去，于是我就開頭了我的“困難的歷程”，最終到達了目的地。學會爬以后，我就開頭學走路，還是跟原先一樣，媽媽站在另一頭，可我就像變成了一個小腳老太太一樣，似乎一刮風就會被吹倒，我花了一個星期才學會走路，那時我才____個月。

聽爺爺說我學會拿筷子的時候特別小，別人應(yīng)當是上幼兒園的時候才學會拿筷子，而我兩歲的時候就會拿筷子了。說出來的時候