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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精PAGEPAGE5學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精課題2水的凈化基礎(chǔ)闖關(guān)全練拓展訓(xùn)練1.下列說法中正確的是()A。無色、無臭、清澈透明的水一定是純凈物B。活性炭可以吸附一些溶解的雜質(zhì),除去臭味C。青少年長期飲用純水有益健康D.使用硬水對生活和生產(chǎn)有益答案B本題涉及的知識點較多.A項,無色、無臭、清澈透明的水中可能混有可溶物。C項,長期飲用純水,對人有害無益,因為純水中缺少人體必需的微量元素.D項,使用硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多麻煩.2。用下圖所示裝置進行的實驗是()A.過濾 B.結(jié)晶 C.蒸餾 D。溶解答案C蒸餾是利用液體混合物中各組分的沸點不同,通過加熱將各組分分離的方法,是實驗室常用的一種凈水方法。3.下圖為小紅同學(xué)學(xué)習(xí)了某項操作之后設(shè)計的實驗裝置圖,請你據(jù)圖回答下列問題:(1)該圖進行的操作是。
(2)圖中帶編號的儀器的名稱分別是:①;②;③;④;⑤。
(3)該操作中,儀器②的作用是.
(4)我們在日常生活中可以找到一些儀器的代替品,如:可以用來代替⑤,可以用來代替②,可以用來代替①完成此操作.
(5)若進行該操作之后,得到的液體仍然渾濁,則可能的原因有:①;②。
(6)該操作的要點是:一貼:.
二低:;。三靠:;;。
答案(1)過濾(2)①燒杯②玻璃棒③鐵架臺④漏斗⑤濾紙(3)引流(4)棉布或紗布筷子茶杯(5)液面高于濾紙邊緣;濾紙破損;所用儀器沒有洗干凈等(此題為開放性試題,只答兩點,答案合理即可)(6)濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁濾紙低于漏斗邊緣液面低于濾紙邊緣玻璃棒緊靠三層濾紙?zhí)師o靠玻璃棒漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁解析該操作為過濾,用到的儀器主要有:鐵架臺、燒杯、漏斗、玻璃棒、濾紙等;過濾操作中玻璃棒的作用是引流;在日常生活中尋找儀器的代替品是近年來中考的熱點,也體現(xiàn)了新課標(biāo)的要求;在過濾時,要注意操作的要點:一貼、二低、三靠。能力提升全練拓展訓(xùn)練1.過濾時必須用到的一組儀器是()A.燒杯、漏斗、玻璃棒 B。蒸發(fā)皿、玻璃棒、燒杯C。燒瓶、漏斗、玻璃棒 D.試管、試管夾、燒杯答案A過濾時用不到蒸發(fā)皿,B錯;用不到燒瓶,C錯;用不到試管、試管夾,D錯.2。蒸餾水、礦泉水(該礦泉水屬于硬水)、白醋、酒精都是常見的無色液體,它們的外觀非常相似,其中具有酸味的是,另一種具有特殊氣味的是;其余兩種無色液體可用多種方法區(qū)分,例如:
(1)加入(填序號),根據(jù)產(chǎn)生泡沫的多少來區(qū)分;
①肥皂水②活性炭③食鹽水(2)將這兩種無色液體分別加熱,完全蒸發(fā),根據(jù)是否有來區(qū)分。
答案白醋酒精(1)①(2)固體殘留物解析硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物,完全蒸發(fā)后,會有固體殘留物剩余。3.受厄爾尼諾現(xiàn)象影響,我國南方某城市已經(jīng)三個月沒有降水,淡水資源短缺,節(jié)約用水、污水處理的戰(zhàn)役已經(jīng)打響,作為城市小主人的同學(xué)們請回答下列問題:(1)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行(填操作名稱),除去固體小顆粒,再向濾液中加入活性炭,利用其性除去水樣中的顏色和異味.這樣得到的水仍然是硬水,它會給生活帶來許多不便,如:。
(2)為了判斷得到的水是硬水還是軟水,可加入.日常生活中可采用的方法將硬水軟化。
答案(1)過濾吸附用硬水洗衣服既浪費肥皂也洗不凈(合理答案即可)(2)肥皂水煮沸解析(1)向水樣中加入明礬攪拌溶解,生成的膠體易吸附不溶性固體小顆粒形成大顆粒,然后通過過濾可將其除去;利用活性炭的吸附性,可除去水中的色素和異味。(2)鑒別硬水和軟水常使用肥皂水,肥皂水與硬水混合產(chǎn)生較多浮渣,與軟水混合產(chǎn)生較多泡沫;硬水軟化就是降低水中可溶性鈣、鎂化合物的含量,生活中常用加熱煮沸的方法將硬水軟化。三年模擬全練拓展訓(xùn)練(2017福建莆田二十五中上學(xué)期期中,20,★☆☆)(1)圖中A的名稱是,B的名稱是。
(2)過濾時漏斗下端管口應(yīng)。
(3)若過濾后濾液仍然渾濁,應(yīng)該.
答案(1)燒杯玻璃棒(2)緊靠燒杯內(nèi)壁(3)再過濾一次解析(1)A是用來盛放待濾液體的,是燒杯;B是引流液體的,名稱是玻璃棒。(2)根據(jù)過濾操作的注意事項可知,漏斗下端管口應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁,以防液體濺出.(3)若過濾后濾液仍然渾濁,應(yīng)重新過濾一次。五年中考全練拓展訓(xùn)練1。(2016廣東廣州中考,9,★☆☆)下列關(guān)于水的說法正確的是()A.水資源可以循環(huán)利用,沒必要擔(dān)心淡水資源不足B。蒸餾水中加入肥皂水,振蕩后有較多泡沫產(chǎn)生C.礦泉水是純凈物D。硬水通過活性炭吸附后可變?yōu)檐浰鸢窧A項,水資源可以循環(huán)利用,但是淡水資源非常緊缺,所以需要我們節(jié)約用水,故A錯誤;B項,蒸餾水是軟水,加入肥皂水后產(chǎn)生較多泡沫,故B正確;C項,礦泉水中含有人體所需的礦物質(zhì),屬于混合物,故C錯誤;D項,活性炭只能吸附色素和異味等,不能將硬水變?yōu)檐浰蔇錯誤。2。(2015山西中考,4,★★☆)小李學(xué)習(xí)了水的有關(guān)知識后,自制了如圖所示的簡易凈水器,下列說法正確的是()A.該凈水器中的活性炭起吸附作用B。該凈水器可以降低自來水的硬度C.該凈水器能起到殺菌消毒的作用D.該凈水器可將自來水變?yōu)檎麴s水答案AA項,活性炭可以吸附色素和異味,A正確;B項,該凈水器只能除掉難溶性雜質(zhì)、色素和異味,無法除去可溶性的鈣、鎂化合物,因此不能夠降低自來水的硬度,B錯誤;從題圖中可以看出,該凈水器中沒有消毒劑,并不具備殺菌消毒的功能,C錯誤;用該凈水器凈化后的水不是蒸餾水,因此D錯誤.3.(2014上海中考,42,★★☆)河水凈化的主要步驟如圖所示.有關(guān)說法錯誤的是()A。步驟Ⅰ可除去難溶性雜質(zhì) B。X試劑可以是活性炭C.步驟Ⅲ可殺菌、消毒 D。凈化后的水是純凈物答案D過濾可除去水中的難溶性雜質(zhì),溶于水的雜質(zhì)不能被除去;活性炭具有吸附性,因此吸附時可選用活性炭;氯氣可以殺死水中的細菌,因此可用液氯殺菌、消毒;經(jīng)過殺菌后的水雖然可作為生活用水,但水中的可溶性雜質(zhì)并沒有完全除去,因此仍是混合物,故D錯誤。核心素養(yǎng)全練拓展訓(xùn)練(1)某市屬于水資源貧乏地區(qū),隨著經(jīng)濟的發(fā)展,城市生產(chǎn)、生活用水量在不斷攀升,怎樣才能處理好發(fā)展與水資源保護之間的關(guān)系呢?請你從防止水污染的角度向全市人民發(fā)出兩條倡議:①;②.
(2)管道直飲水工程在我國多個城市已經(jīng)運行.如圖所示是該項工程的部分凈水流程示意圖.它運用生化與物化技術(shù),對自來水進行深度凈化處理,去除水中的雜質(zhì)、細菌、顏色和異味等,并將水軟化。請回答:活性炭過濾器的作用是,軟水器的作用是。檢驗軟水和硬水的方法是。
答案(1)禁用含磷洗衣粉生活污水、工業(yè)污水處理達標(biāo)后再排放(合理即可)(2)吸附雜質(zhì),除去水中的顏色、異味對水進行軟化取適量水樣于試管中加入肥皂水,振蕩,產(chǎn)生大量泡
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