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文檔簡介
課時計劃第周星期第節(jié)年月日課題8、水的凈化
教學(xué)
目的
1、通過本課教學(xué),使學(xué)生知道三種凈化水的方法——沉淀、過濾、消毒。2、培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰σ灰粫龀恋?、過濾實驗。3、向?qū)W生進行飲水衛(wèi)生教育。教材分析重點
難點
教具演示材料:錄相帶、投影片、過濾裝置一套、用可樂瓶做的簡易過濾。電化教具分組實驗材料:過濾裝置一套、燒杯2個、玻璃棒、明礬。教
學(xué)
過
程(一)教學(xué)引入問:我們每天喝的水從哪里來了(從自來水廠或水井里來。)問:自來水廠里的水又是從哪里來?(從江河、湖泊……中來。)投影:自然水域。講:自來水廠里的水來自于自然水域。自然水域主要是指海洋、江河、湖泊、池塘和地下含水層。我們喝的水就來自于密云水庫,這些水是通過京密引水渠引到自來水廠的。投影,自然水域水的局部放大。提問:自然水域的水可以直接飲用嗎?為什么?(不可以。因為自然水域里的水不干凈,水中混有泥沙、雜質(zhì)、細菌,以及一些溶解于水的雜質(zhì))。講解,怎樣除掉水中的這些雜質(zhì),使水變干凈、變純凈呢?這節(jié)課我門就來學(xué)習(xí)幾種水的凈化方法。(板書課題:8、水的凈化)(二)學(xué)習(xí)新課1、學(xué)習(xí)用沉淀的方法凈化水、(1)看一看.1號紙包內(nèi)有什么物體?(木屑、沙土等)(2)實驗:把紙包內(nèi)的物體倒入燒杯的水中,并用玻璃棒攪拌。(3)討論:怎樣除去水中的雜質(zhì)?(4)觀察匯報,水中大部分泥沙怎樣了叭把沉淀后的水倒入另一燒壞中)(5)講解,要除去比水重的大粒泥沙等雜質(zhì),最簡單的方法就是把錳濁的水裝在一個容器里,不要動它,過一段時間,泥沙就會沉入水底。農(nóng)村飲用井里的水,常常用這種方法。這種凈化水的方法叫沉淀。(板書:沉淀——除去較大雜質(zhì))(6)放錄相:加入明礬使水中雜質(zhì)加速沉淀。(7)講解:有時,為了加快沉淀,還可以在水中加一些明礬。明礬的乍用就是把水中的一些較小的顆粒粘在一起,使它們盡快沉淀。(8)學(xué)生分組做加快沉淀的實驗(1)號同學(xué)打開紙包,說一說,明礬是一種什么樣的物體。號同學(xué)把明礬慢慢倒入水中。號同學(xué)用玻璃棒攪拌幾下,然后靜置,集體觀察。d.匯報:加入明礬后,水中有什么變化?(加入明礬后,懸浮在水中的一些較小的泥沙結(jié)成一片片,然后沉入水底。)(9)小結(jié):沉淀的方法可以除去水中較大的雜質(zhì)。加入明礬后,可以加速雜質(zhì)的沉淀。2,學(xué)習(xí)用過濾的方法凈化水(提問:沉淀后的水不是無色透明的,這說明什么?(說明水中還有雜質(zhì)。)(2)講解:這些剩余的不溶解于水的雜質(zhì),可以用過濾的方法除去。(3)介紹過濾方法所使用的材料:過濾時要使用過濾紙。在顯微鏡底下看過濾紙就像魚網(wǎng)或細篩子一樣,它可以濾去水中細小的雜質(zhì)。(4)放錄相:介紹過濾方法。a.折疊過濾紙成四層。b.將折疊的濾紙打開;一邊三層,一邊一層,成漏斗狀。c.將濾紙放入漏斗內(nèi),使濾紙低于漏斗邊緣。d.用水浸濕濾紙。e.將漏斗放在漏斗架上,使漏斗頸貼著燒杯壁。f.斜放玻璃棒于漏斗內(nèi)。g.將混濁的水沿著玻璃棒,慢慢倒入漏斗內(nèi)(不要太滿)。(5)學(xué)生分組做過濾實驗。(6)匯報,過濾后的水有什么變化?濾紙上留下了什么?(過濾后的水呈透明、無色狀,濾紙上留下細小的雜質(zhì)。)(7)小結(jié):用過濾的方法除去了水中細小的雜質(zhì),使水變清了。(板書:過濾-一除去細小雜質(zhì))3·知道用消毒的方法能凈化水(1)提問:過濾后的水能喝嗎?為什么?(2)談話:下面看一段錄相,它向我們介紹了水的第三種凈化方法(3)放錄相:加藥品消毒和煮沸消毒。(4)提問:消毒方法有幾種?用消毒的方法可以除去水中的什么?(消毒方法有兩種,加藥品消毒和煮沸消毒。用消毒的方法可以考死水中的細菌。)(板書:消毒,殺死細菌)4·介紹自來水廠水的凈化過程(1)談話:剛才我們學(xué)習(xí)了三種水的凈化方法:沉淀、過濾和消毒,在自來水廠里又是如何凈化水的呢?下面看一段錄相。教
學(xué)
過
程(2)放錄相:自來水廠凈化水的主要過程。(3)匯報:自來水廠凈化水的過程。機器抽取水域里的水——(加藥品)——過濾池——(沉淀加消毒劑)——清水池——各家各戶(4)講解:自來水廠里的水在運送過程中,還會有一些細菌混進水中,所以從水籠頭里流出來的水仍然要煮沸消毒后再喝。5·全課總結(jié)(照板書總結(jié))(三)鞏固1、提問:(1)常用的凈化水的方法有哪幾種?(2)將水消毒的方法有哪幾種?(3)沉淀、過濾、消毒三種凈化水的方法各能除去水中的什么雜質(zhì)?2·連線練習(xí)(利用投影片或板畫):沉淀細小雜質(zhì)消毒大粒雜質(zhì)過濾細菌
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