《走近細胞》教學設計復習要點1．細胞在生命活動和生命系統中的作用。2．細胞的多樣性與統一性。3．細胞學說。4．實驗：使用高倍鏡觀察幾種細胞。復習過程一、細胞在生命活動和生命系統中的作用【知識點講解】1．生命活動離不開細胞(1)病毒：由蛋白質和核酸組成，無細胞結構，但必須依賴活細胞才能進行正常的生命活動。(2)單細胞生物：依賴單個細胞完成各種生命活動。(3)多細胞生物：依賴各種分化的細胞密切合作，共同完成復雜的生命活動。2．生命系統的結構層次(1)生命系統的結構層次由小到大依次是細胞、組織、器官、系統、個體、種群、群落、生態系統和生物圈。(2)最基本的生命系統是細胞，生物圈是地球上最大的生命系統。(3)病毒不屬于生命系統?！镜湫屠}】下列關于生命系統的敘述，錯誤的是()A．生命系統的各個層次可以相互聯系，如細胞、種群B．生物不都具備全部層次的生命系統C．一個變形蟲既可以說是細胞生命層次，也可以說是個體生命層次D．生物的生活環境不屬于生命系統的一部分【答案】D【解析】并不是所有生物都具備全部不同的生命層次，如植物不具備系統這一生命層次，單細胞的生物不具備組織、器官、系統等生命層次。生態系統層次包含生物群落和無機環境?！咀兪接柧殹肯铝惺聦嵵?，不支持“生命活動離不開細胞”觀點的是()A．HIV由蛋白質和核酸組成B．乙肝病毒依賴人體肝細胞生活C．草履蟲是單細胞動物，它有纖毛可以運動D．父母通過精子和卵細胞把遺傳物質傳給下一代【答案】A【解析】蛋白質和核酸是病毒的化學組成，但并不能說明“生命活動離不開細胞”。二、細胞的多樣性與統一性【知識點講解】1．原核細胞和真核細胞（1）分類依據：有無以核膜為界限的細胞核。（2）二者的比較項目原核細胞真核細胞大小較小較大本質區別無以核膜為界限的細胞核有以核膜為界限的真正的細胞核細胞核擬核，無核膜有核膜舉例細菌、藍藻的細胞動物、植物、真菌的細胞2．原核生物和真核生物常見的原核生物和真核生物=1\*GB3①原核生物：一藻(藍藻)；二菌(細菌、放線菌)；三體(支原體、衣原體、立克次氏體)。=2\*GB3②真核生物：動物、植物、真菌。=3\*GB3③單細胞生物不都是原核生物，如單細胞動物草履蟲、變形蟲等是真核生物，單細胞藻類如衣藻也是真核生物?！镜湫屠}】下列關于乳酸菌和酵母菌的敘述，正確的是()A．細胞壁的主要成分都是纖維素和果膠B．都含有核摸C．都含有細胞膜D．DNA都與蛋白質結合形成染色體【答案】C【解析】植物細胞細胞壁的主要成分是纖維素和果膠，而乳酸菌細胞壁的主要成分是肽聚糖，酵母菌細胞壁的主要成分是葡聚糖和甘露聚糖。【變式訓練】如圖所示的四個方框代表乳酸菌、衣藻、蘑菇和藍藻，其中陰影部分表示它們都具有的某種物質或結構。下列物質或結構可出現在陰影部分的是()A．DNAB．染色體C．核膜D．葉綠體【答案】A【解析】乳酸菌和藍藻屬于原核生物，衣藻和蘑菇屬于真核生物。三、細胞學說【知識點講解】1．建立過程2．基本內容①細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發育而來，并由細胞和細胞產物所構成。②細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用。③新細胞可以從老細胞中產生。3．意義①揭示了細胞統一性和生物體結構統一性。②揭示了生物之間存在一定的親緣關系。【典型例題】細胞學說建立的過程是一個在科學探究中開拓、繼承、修正和發展的過程，充滿了耐人尋味的曲折。下列敘述正確的是()A．英國科學家虎克最終建立了細胞學說B．細胞學說揭示了生物的統一性和多樣性C．德國科學家施萊登和施旺是細胞的發現者和命名者D．德國科學家魏爾肖對細胞學說的補充是“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”【答案】D【解析】英國科學家虎克是細胞的發現者?！咀兪接柧殹考毎麑W說建立于19世紀，是自然科學史上的一座豐碑。它揭示了（）A．細胞的統一性B．細胞的多樣性C．植物細胞與動物細胞的區別D．細胞分化的根本原因【答案】A【解析】細胞學說揭示了細胞的統一性，沒有揭示細胞的多樣性，B錯誤；細胞學說揭示了植物、動物的統一性，沒有揭示植物細胞與動物細胞的區別，C錯誤。四、學會用顯微鏡觀察多種多樣的細胞【知識點講解】1．高倍鏡的使用“四字訣”找：先在低倍鏡下“找”到物像，并調節至清晰。移：將觀察點“移”到視野中央。轉：“轉”動轉換器，換上高倍鏡。調：調節細準焦螺旋及光圈，使物像清晰。2．移裝片的方向物像偏離哪個方向，裝片應向相同的方向移動，原因是顯微鏡成倒立的像。3．污物位置的快速確認方法移動裝片eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(動——在裝片上,不動——轉動目鏡\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(動——在目鏡上,不動——在物鏡上)),不可能在反光鏡上))【典型例題】下圖中甲圖是一組目鏡標有5×和16×字樣、物鏡標有10×和40×字樣的鏡頭，乙圖是在甲圖中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的圖像。欲將乙圖視野中處于右上方的細胞移至視野中央放大640倍觀察，下列操作中不正確的是()A．將裝片向右上方移動，至右上方的細胞位于視野正中央B．將顯微鏡的光圈調小，反光鏡調成平面鏡C．目鏡不需要換，轉動轉換器將物鏡換成鏡頭③D．物鏡換成高倍物鏡后，如果視野模糊，應調節細準焦螺旋【答案】B【解析】物像放大后視野變暗，故應將顯微鏡的光圈調大，反光鏡調成凹面鏡，再調節細準焦螺旋，使物像清晰。【變式訓練】用光學顯微鏡的一個目鏡，分別與4個不同的物鏡組合來觀察某一細胞裝片。當成像清晰時，每一物鏡與載玻片的距離如圖1所示。圖2是圖1中a組合觀察到的視野。下列說法正確的是()A．a組合視野最暗B．d組合可能觀