讀書伴我成長范文篇一：讀書伴我成長

莎士比亞曾說過：書籍是全世界的養分品。生活里沒有書籍，就似乎沒有陽光;才智里沒有書籍，就似乎鳥兒沒有翅膀。這句話陪我讀書、伴我成長。

書籍是我一生中最好的伙伴，當我難過時，它是我的勸解者;當我生氣時，它是我最好的勸告者;當我正預備發泄時，它的一個故事使我歡樂著面對生活生活。

它的一個故事，是我感到最溫馨的時刻;它的一個訴說，是我感到最暖和的時刻;它的一個微笑，是我最歡快的時刻!

書，從我小時候到現在，度過了很多個春秋，伴我一步步成長，很多歡樂，很多哀痛，很多挫折，同我一起，走向光明。

書像無際的大海、像無邊的草原、又像一個始終找不到出口的樹林。

書，你賜予我無窮的力氣，使我最終明白你常常跟我說的那句話：不要用珠寶裝飾自己，要用學問充實自己。

篇二：讀書伴我成長

我喜愛讀書!書籍伴隨著我的成長!書是了解世界的窗口，是改造靈魂的工具，是打開學問寶庫的金鑰匙。

小時候，爸爸常常在我睡覺前講一些故事，每天晚上，我都是在爸爸的讀書聲中進入夢鄉的。稍長大了一些的時候，我開頭熟悉字了，每一天都會抽些時間來學讀書了，隨著時間一天一天的過，便慢慢地感覺到了讀書的樂趣。現在我已經上四班級了，在老師的提倡下，書已近成了我形影不離的好伴侶，每個星期一我都會跑到學校里的圖書館借書來看。幾天后，我們班的圖書角又增加了幾本新書，聽到這個消息的我心里別提有多興奮了。

書，是那寒冷冬日里一縷暖和的陽光;令人回味無窮;書，是那神圣的階梯，引領人們攀登上至高無上的寶座我寵愛讀書，讀書伴我成長!

篇三：讀書伴我成長

從兩歲上幼兒園到十歲四班級，書已經陪伴我度過了八年的同學生涯，現在它已經和我形影不離了。

書，它像我的好友，在我憂愁地時候為我解除憂愁，在我難過的時候為我調解心情，記得有一次，由于我一不當心把水壺里的水灑了一地，媽媽把我狠狠地罵了一頓，我無可奈何地走進自己的房間，捧起那本還沒看完的《永久的超級四班》，不到兩分鐘，我就被里面的故事情節迷住了，很快我就把不興奮的事忘在了腦后。書，真是我的好友啊!

書，它也是我的良師益友，它能教你學問，教你寫作，還能教你做人。

記得上次考試前的一個晚上，我拿起一本《笑貓日記》來看，結果，其次天考作文地時候我把頭一天從書里看到的好詞好句幾乎都用上了，覺得考得很輕松。

書，真是我的好老師呀!

高爾基說過﹕書是人類進步的階梯。同學們，讓我們一起來讀書吧!讀書伴我成長。

篇四：讀書伴我成長

現代的'社會，媒體紛繁。電視，可以輕輕松松地觀賞;廣播，可以休閑式地收聽;網絡，可以海闊天空地漫游;報刊，可以隨心所欲地掃瞄相比之下，讀書，顯得有些"沉重'：字要一個個去認，句要一句句去理解，意思要一段段去思考，沒有形象畫面，沒有伴奏音樂，沒有旁白點撥，真有點兒"難'!

但是，你可要記住：勝利，靠的只能是"千方百計';每一種媒體都要接觸，但任何媒體都不能替代書籍，不僅由于它是這一"大家族'的"老祖宗'，更由于它在熬煉思維、培育力量、豐富文化內涵、提高語言文字運用力量等方面有著特別功能。

我就把書籍當作不行缺少的養分品，觀察書就像饑餓的人撲在面包上一樣，愛不釋手。爸爸媽媽給我的零花錢，我舍不得花，攢起來買書，星期天上新華書店，是待到關門才依依不舍地離開;每逢生日或者學習上取得一點點進步，爸爸媽媽問我要什么禮物時，我總是不假思考地脫口而出："書!書!我要書!'在我的房間里，擺放著兩只大書柜，那里面全是書，從小小的、薄薄的連環畫到大大的、厚厚的百科全書，應有盡有。曾經有多少次抱著書入眠，也曾有多少次一個人關在家里，悄悄地沉醉于書的海洋，在那里游覽、徜徉、流連忘返。讀到興奮處，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，開放舒心的笑容;讀到哀痛處，我便為仆人公的不幸遭受而難過不已，流下憐憫的眼淚;讀到幽默風趣處，我經常禁不住開懷大笑，覺得妙不行言;讀到淺顯之處，我總要皺起眉頭，冥思苦想;讀到美麗的詞句，我會動筆摘錄，細細品嘗。

書既像是一位布滿才智的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠的伴侶，跟我面對面的交談。

篇五：讀書伴我成長

書，是我成長過程中最好的伙伴，在書的海洋里，我自由地游覽著，懂得了很多有關自然學問、科學學問、天文地理學問，知道世界有許多流傳很久、很漂亮的動人的童話故事等。

兩三歲時，媽媽就開頭給我講故事，有《白雪公主》、《睡美人》、《小紅帽》等等。每晚睡覺時，我總纏著媽媽給我講故事，肯定要聽兩三個故事才肯入睡，而且百聽不厭。那故事至今還令我難以忘記。

從一班級起，老師教會了我怎樣讀拼音。媽媽還為我買來了帶有拼音的書籍，讓我可以借助拼音讀書看書。這不僅使我的拼音大有進步，并把基礎學問學得牢，扎得實。而且開闊了我的眼界。

隨著班級的增長，我把握的漢字越來越多。這使我的閱讀力量有了很大的提高，再也不用一個拼音一個拼音地去念了，可以直接讀書，閱讀課外書籍。

直到現在，我的漢字已經積累許多了，可以看一些比較厚的書了。現在我的書架上都堆滿了大大小小的書，有科普學問的，有漫畫的，

有文學的、也有海洋生物的足有100多本，可謂是樣樣俱全。我每天都興致勃勃地翻閱著，我還有個小隱秘：我總把平常的零花錢攢著，去買更多的我喜愛的課外書來讀!

由于我平常很喜愛看書，所以能積累下來一些成語和好詞好句，都做成了筆記。現在以有56本筆記本了。媽媽說："這些成語和好詞好句能夠提高你的寫作力量，使你的作文寫得更生動，更好玩。'

讀書伴我成長，一刻也沒有停止過。書里有一句話使我至今記憶猶新："學問就像無邊無際的海洋，永久也學不完。'我還得努力，成為一個學問豐富的同學，讓讀書伴我成長。

篇六：讀書伴我成長

聞名作家冰心老奶奶曾經說過："讀書好，讀好書，好讀書。'這句話的意思是：讀書必定很好，假如要讀好書，就肯定要喜讀書。

我從小就很喜愛讀書，從書中，我獲得了無窮的歡快，書中一個個栩栩如生的人物伴我度過了充實而有意義的童年生活。

書籍是階梯，能直通抱負巔峰。

書籍是良藥，能醫治愚昧之病。

書籍是面包，能補充精神食糧。

書籍是鑰匙，能開啟才智之門

書是我的老師，書是我的伴侶，去圖書館讀書使我可以置身事外，盡情的享受那學問的海洋。

在暑假的一天，碧空萬里，那熱忱的太陽照射著大地。路邊的小草對我低頭淺笑，幾棵挺立的大樹，在拉著樹葉，呆立不動。大路像要被熬出油來。"知了，知了'蟬兒的叫聲特殊的刺耳。連小狗也停止了叫聲，受不了的伸出舌頭。"呼哧、呼哧'的喘個不停，拖著尾巴，疲乏的查找著能庇蔭的棲身之地，預備休息，一會兒躺在通風遮蔭處仿佛想美美地睡上一覺，忘卻這天的酷暑。吃完午飯后，我對爸爸媽媽說："我要去圖書館看書!'媽媽說："早點兒回家，晚上還要上課呢!'我不耐煩地說："好'。便去圖書館了。

在圖書館里有很多與我年齡差不多的同學，還有年輕人，有時還會有老人。圖書館很寧靜，我拿了一本《水滸傳》坐下津津有味的看了起來，《水滸傳》這本書講的是宋江帶領一百零八位農夫在水泊梁山起義的故事，是我國人民最喜愛的典故長篇白話小說之一。它產生于明代，是在宋、元以來有關水滸的故事創作而成的。藝術地再現了中國古代人民抵抗壓迫、勇敢斗爭地悲壯畫卷。《水滸傳》也是我國第一部以農夫起義為題材的長篇章回小說，是祖國文學史上一座巍然矗立的豐碑，也是世界文學寶庫中一顆光榮奪目的明珠，是我國流傳最為廣泛的古代長篇小說之一。我貪欲的讀著，在書里我熟悉了行為精明的魯智深、粗魯的李逵、威猛的武松、機靈的林沖，那些108位英雄的意氣，深深的打動了我。我看得很仔細，好像遺忘了身邊的人的存在，仿佛自己也是108英雄中的一個，全身心的投入故事情節，竟然遺忘了時間，等我從故事中回過神來，"哦，天那'已經六點了，以往的這個時候我應當在去上輔導課的路上了，我特別的焦急，在不知不覺中竟然過了六個小時，我只感覺過了一兩個小時。這時，我掏出身上的錢買下了這本《水滸傳》就飛速地跑回了家，在走出圖書館地門口的時候我才知道天已經很黑了。在圖書館并不覺得，由于圖書館的