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文檔簡介

黔之柳宗元驢()義務教語育文課程標七準年試級驗教下科書關

言“寓”是“寄托”的意思。語言往往通過一定的故事,講明一個道理,寓含諷喻勸戒的意義。它慣用擬人的手法,常用動植物或非生物作為主人公,借此喻彼,借小喻大,借古喻今。篇幅短小,語言簡潔生動。教

標1、掌握文學常識及字詞讀音;2、理解這則寓言的寓意;3、理解驢、虎形象對于表現寓意的作用;4、啟示學生應該認識事物本質從而駕馭并

征服客觀事物;同時也要認識到掌握真本領、真才干的重要性。本文選自《柳河東集·三戒》,是一篇寓言。柳宗元的代表作《臨江之麋》、《黔之驢》、《永某氏之鼠》和起來

組成《三戒》。通過麋、驢、鼠三種物態的描繪,反映現實,形象生動,

語言犀利。篇幅雖短,

而波瀾起伏。讀準下列字音:黔qián窺kuī駭hài遁dùn噬shì狎xiá踉

liáng慭yìn掌握重點詞語蔽:隱蔽,躲避

稍:漸漸慭慭然:小心謹慎的樣子近:接近大駭:非常害怕異能:特殊的本領狎:態度親近而不莊重蹄:用蹄子踢遠遁:遠遠地逃走噬:咬益:漸漸跳踉:跳躍驢外強中干虛張聲勢虎知己知彼做事謹慎總結寓意從驢的角度:諷刺那些毫無自知之明的而自招禍患的人。從虎的角度:貌似強大的東西并不可怕,只要敢于斗爭,善于斗爭,就一定能戰勝它。從驢與虎的關系角度:要堅持,不要放棄;要知己知彼,不要虛榮和賣弄,要正確估計對手等達標反饋2、填空:(1)《黔之驢》作者

柳宗元

代文學

家,

哲學

家,字

子厚

,河東人,世稱

柳河東

。(2)《黔是驢》是一篇

。文章寓通言過述寫老虎懼驢、

驢、

驢、吃驢的過程,其實人們應該認識事物本質、克服對未知事物畏懼的心理,從而駕馭并征服客觀事物;也告誡人們掌握

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