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文檔簡介
Word第第頁期中考試以后錦集十篇期中考試以后作文篇1
·期中考試結束了,我告知媽媽肯定會考個好成果的。突然李靜宇跑來說:"鞏陽陽,我剛看到英語老師統計分數,你89分?!币宦犓脑?,我張大嘴巴失聲地說:“啊!”
走在放學的路上,我一步一挪的走著,真盼望這條路永久不要走到頭。硬著頭皮走到了家,媽媽似乎看透了我的心思,問我:"考得怎樣???",“英語89分”我小聲地說。“才89分?”站在一旁的爸爸生氣地說,媽媽從書包里找出了我的卷子,看了看說:“全都是復習過的題啊,怎么還會出錯呢?這孩子”聽著媽媽的話,我更是低下了頭,心想:鞏啟陽啊,你怎么搞得,這些題明明都會做啊,怎么一考試就發蒙啊
雖然媽媽并沒有責罵我,但是媽媽平常辛苦的輔導我學習,我能想像媽媽有多么絕望。我暗下決心,今后要更加努力了,加油!
期中考試以后作文篇2
第十周星期二至星期三是期中考試的日子,成果發下來后,我又快樂又擔憂。快樂的是我有五科進步了!擔憂的是我的數學和政治退步了,回家以后會不會挨父母打。
自從期中考試之后,我每天去看一張試卷,或去看一本書,之后,我慢慢不再去看試卷了,我覺得,我應當去仔細分析總結多一些題為什么錯,緣由在于哪兒,下次會不會再犯這樣的錯誤。
期中考試以后,我準備制定一套學習方案,可始終沒時間,作業太多了,昨天,我才制定,制定的不是很好,但是我最終制定了一套學習方案,以前始終要制定,可一玩起來,就把這件事拋到了九霄云外去了。好不簡單制定了一套方案,就應當去執行,而不是只說說不做。
期中考試以后,我反思了一段時間,我覺得,我思維不夠靈敏,方法不夠敏捷,應當多做習題才行,不然,成果就始終提不上去。雖然這次考試考的一些科目有進步,但傲慢使人落后,虛心使人進步,我不要做傲慢的人,我要做那個虛心好學上進的人。
學如逆水行舟,不進則退??荚嚲褪菍W習之后的測驗,是進是退。就得看你上課有沒有聽講,課后有沒有復習了。學習就猶如逆著水行舟,不是進就是退,進就是進步,退就是退步,我應當進步。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”勤奮,就是到達學問之門的捷徑,一個人假如不勤奮,那么,就不會有學得輕松,有一個詞語叫做笨鳥先飛,這只笨鳥雖然笨,可它很勤奮,它用它的勤奮,彌補了先天的缺乏,我們也該向它學習,并不是學習它笨,而是學習它的那種勤奮。
由于書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。用多一些勤奮,我想學習確定會進步的。
期中考試以后作文篇3
期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡。考好了,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚、同學們的艷羨和父母的喜悅;考得不號,老師會絕望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視得目光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,假如上要考慮長輩的夸獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑??己貌或湥疾缓貌粴怵H,以平平和和的心態應考,反而能考好。但是,說到簡單,做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信念來應考的。從早到晚,考試以后,都非常疲乏和擔憂,時間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。
其次天是數學考試??纪?,我便四處問訊數學答案,以便與自己的答案相對,跟著就是幾聲耶!的歡呼,由于那時我已經感覺到我是100分了。如今就看語文了。我緊急得就像心里有幾只小兔子,能清楚地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時,同學熊夢飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:別不興奮,一聽這話,我的心里咯噔一下,他連續說:你語文久拾五點五分。啊!怎么會這樣!立刻,我眼前出現出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是100分,我說有99。9999%的把握得100分;我和媽媽拉構:雙百分就嘉獎一小時電腦嬉戲。如今倒好,不僅辜負了爺爺得期望,而且一個小時得嬉戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數學能給我一個滿足得結果吧!
我盼望自己以平和的心態對待考試,但做起來真難??!
期中考試以后作文篇4
緊急又急促的期中考試在時間的流淌中最終結束了。這時我們最關懷的就是自己的成果如何。
當老師拿著一疊厚厚的試卷走進教室時,我的心里像有一只小兔子在上跳下竄一樣,非常緊急。老師發完試卷后,大家都知道自己成果了,有的同學喜笑顏開、有的同學愁眉苦臉、還有的同學呆若木雞,真是有人高興有人憂愁啊。我的.心里也特別后悔,唉,這次考試真的不是很抱負??磥硪獙@次考試進行總結和反思,先從語文說起,試卷難度不是很大,我錯的是閱讀理解,以前練習過這種類似的題目,這次考試只是換了一種方式來問,我就不是很理解了,錯的都是環環相扣的題,真是惋惜啊。這也可以看出我的閱讀力量有點薄弱,以后要加強閱讀。接著要說數學了,我錯的都是不應當錯的應用題。列式都是正確的,結果都算錯,最終痛失了好幾分。這是我沒有仔細認真檢查造成的,所以以后肯定不能馬虎,要仔細驗算,吸取這次嚴峻失分的教訓。在各科成果中,我英語考了總分,非??鞓?。但是我不能傲慢,由于這次英語試卷特別簡潔。我知道,傲慢使人落后,虛心使人進步。
我堅信,雖然這次考得不是很好,但我以后肯定會再接再厲,認真審題,養成仔細檢查的好習慣,爭取獲得更好的成果。
期中考試以后作文篇5
今日是我們一班級的期中考試,這個星期每天放學回家媽媽每天給我復習,除了學校的作業完成后還要在我的小黑板上寫滿了漢字,這些字都是媽媽從學校的每一份卷子上找出來的,目的就是讓我在做題時自己可以看懂題意,媽媽說:“你只要能理解題意,細心,仔細,你肯定就會答出正確的答案,”今日最終考試了,不知道為什么我也不緊急,在考試過程中我仔細的答這每一道題。
我覺得我似乎都會,也不知道考的好不好。
期中考試以后作文篇6
考完期中考試,放松了一個周末,早上我知道了我的語文和英語成果后,覺得自己考得太不好了。自己分析了一下自己的失誤在什么地方,我要好好練習自己寫字,英語也會好好練習單詞的,由于生病了數學還不知道多少分呢。
總之,我會好好加強自己的缺乏之處的,我要向我們班學習好的同學們學習的。
期中考試以后作文篇7
今日,我們發了語文的期中考試卷子,發卷前,我的心里特殊緊急,看到卷子后,我的心里覺得很惋惜,都是近義詞錯了,得了96分。
原來興奮的心情失落了下來,太惋惜了,我今后肯定要仔細讀題、寫題,保證考100分。
期中考試以后作文篇8
昨天,一上課,班主任老師嚴厲?地說:“把語文期中考試卷發下去?!蔽乙宦?,老師說話那么嚴厲?,我們肯定沒考好。此時我的心里心里就像十五個水桶,七上八下。
發到我的了,我一看,錯了好多不該錯的題都錯了只考了93.5分。觀察“殼”字我竟然也會寫錯?當老師給我打了錯號以后,心想:這次,我這個字完全不該錯,為什么錯了?畫了圓圈才知道怎么寫。確定,又要受老師批判了。心里非常緊急。果不其然,老師問:“聽力題和基礎學問第一題有錯的站起來!”慚愧不已的我就想腿發軟似的站起來,老師告知了我們答案。又說:“這兩道題那么簡潔,回家把每道題抄十遍!坐下!”
老師又帶點怒色地說:“一到四題只要有一道題錯的,全都給我站起來!”老師數了數,“一共四十個人。這是最基礎最基礎的題,后面的題還能作對才怪呢!”想想也是,這些題都很簡潔,而且之前我們都接觸過這些題。
接下來就是閱讀題了。老師一道一道的講?!斑@個閱讀題是不用總結,還錯這么多!”總的來說,我的基礎題比以前退步了,以后要多看書,多增長課外學問,充實自己,把握好更多的學問!
我盼望下次考試,通過努力,爭取取得好成果!
期中考試以后作文篇9
晴空萬里,微風拂過,好舒適、好舒適的感覺。然而,我的心里卻是陰天一片。分數的公布,有人高興有人愁。為什么我不屬于高興的那種呢?
走在回家的路上,心里忐忑擔心,我不知回到家后,見到媽媽該如何去答復她。假如告知他真相,她的眼神必會布滿絕望,我確定媽媽會罵我或打我一頓。我的心里后悔極了,為什么我的卷子上顯得那么大意失荊州,我真恨不得時間能倒流,讓我來重新來答這份卷子。想著想著我掉下了懊悔淚水,怎么也止不住?;氐郊?,我垂頭喪氣地把成果告知了媽媽。當時,媽媽的表現卻讓我感到意外。她看了我一眼,然后用手輕輕地擦干了我的眼淚說:“不要哭了,媽媽不會怪你,人總會有失敗的時候,一次的失敗不代表永久,這不就是你自己常常說的一句話嗎?”我望著媽媽那慈愛的臉,心里輕松了很多。其實媽媽對我是很絕望的。
“嗨,送你兩個字‘加油’”姐姐說?!凹佑汀眱蓚€大字讓我打起了精神,是啊,我不該哭,在哪兒跌倒了就在哪兒爬起來,哭是不解決問題的。我應當將此次的教訓化之為動力。考試并不止一次,以后更重要的考試還許多,我應當加油!加油!再加油!失敗乃勝利之母,我應吸取教訓,馬虎,我不要;懶散,我不要。我要把它們永久地甩開。讓今后老師公布分數時,我永久屬于高興的那一種。
人們常說,歡樂和苦痛是并存的,沒有苦痛怎能會有歡樂
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