第第頁期中考試后的反思600字7篇期中考試后的反思作文600字篇1

當(dāng)生物卷交上的那一瞬，我最終放松了心弦。但隨之而來的，是輕松加緊急的混雜心情。考完試的輕松，擔(dān)憂某一科考試失利的緊急。

這次考試，并非像我想象的那樣超力量發(fā)揮，反倒對某些寄予厚望的科目感到或多或少的絕望。

首先是語文，我曾分析過月考試卷的錯(cuò)題。“只要文言文翻譯不扣分，我就能取得一個(gè)更好的成果!”我經(jīng)常布滿傲慢地在心內(nèi)想。可我還真應(yīng)了“福無雙至”，選擇題和閱讀理解又失去了較多的分?jǐn)?shù)，估的分還不到100!甚至我感到我還有點(diǎn)高估自己了，“盼望越大，絕望越大”啊!

其次，英語。看著聽力上的三張圖片，我舍命地想悉尼在哪個(gè)國家，考后才突然想起A項(xiàng)是悉尼歌劇院。補(bǔ)全對話是課本上的對話改編，所以我就按課本原話去填，沒有加地點(diǎn)，可答案上沒有加了地點(diǎn)，又兩分失去了!算下來最多只能拿110分了!

政治、歷史為閉卷，考得還可以，算是正常發(fā)揮吧!地理、生物還需提高，題目很簡潔、幾乎都是源于書本上的重點(diǎn)學(xué)問，但這次沒有細(xì)心地記憶復(fù)習(xí)，成果應(yīng)當(dāng)很一般。

最終一個(gè)科目：數(shù)學(xué)。總而言之，它不會(huì)再過多拉下分?jǐn)?shù)啦，發(fā)揮得還行，除去詳情分?jǐn)?shù)，至少能考110。唯一絕望的是我將一組勾股數(shù)記錯(cuò)了，至少要扣3分吧，多那么整道題幾乎就沒有分了。不過，重要的是突破自己，而不是由于一時(shí)對題目的不細(xì)心而懊喪半天。“樂而不淫，哀而不傷”嘛!

各科反思整理一下，假設(shè)體育不計(jì)入總分，應(yīng)當(dāng)會(huì)進(jìn)步很多。可是，看著體育成果單，看著班級最低分那個(gè)觸目驚心的數(shù)字，總感覺過意不去。我還需要努力彌補(bǔ)啊!

期中考已塵埃落定，期末考又向我們走來。向著目標(biāo)動(dòng)身，連續(xù)備戰(zhàn)期末!

期中考試后的反思作文600字篇2

期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)還意義非凡。考好了，心里甜滋滋的，隨之而來的是教師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的艷羨和父母的喜悅;考得不好，教師會(huì)絕望，父母會(huì)生氣，還可能會(huì)面對同學(xué)輕視得目光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好那么已，考不好也別灰心，假設(shè)上要考慮長輩的夸獎(jiǎng)，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，那么必?cái)o疑。考好不驕，考差不氣餒，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考，反而能考好。但是，說到簡單，做到卻難。

就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信念來應(yīng)考的。從早到晚，考試以后，都非常疲乏和擔(dān)憂，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。

其次天是數(shù)學(xué)考試。考完，我便四處問訊數(shù)學(xué)答案，以便與自己的答案相對，跟著就是幾聲“耶!”的歡呼，由于那時(shí)我已經(jīng)感覺到我是100分了。如今就看語文了。我緊急得就像心里有幾只小兔子，能清楚地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí)，同學(xué)李芬兒跑過來，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說：“別不興奮，”一聽這話，我的心里“咯噔”一下，他連續(xù)說：“你語文九十五點(diǎn)五分。”啊!怎么會(huì)這樣!立刻，我眼前出現(xiàn)出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問我是不是100分，我說有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu)：雙百分就嘉獎(jiǎng)一小時(shí)電腦嬉戲。如今倒好，不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕乙粋€(gè)小時(shí)得嬉戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱：但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿足得結(jié)果吧!

我盼望自己以平和的心態(tài)對待考試，但做起來真難啊!

期中考試后的反思作文600字篇3

這一學(xué)期我升入了學(xué)校，雖然我學(xué)習(xí)盡了最大的努力，但我的成果還是不大抱負(fù)。我的語文考了96分、數(shù)學(xué)87分、英語考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分，政治分?jǐn)?shù)還沒有公布，估量在90分以上。最讓我不抱負(fù)的是數(shù)學(xué)，在卷子發(fā)下來以后，有好幾道題我都不會(huì)做，就由于這幾道題，拉了我的分?jǐn)?shù)。

語文成果還算是不錯(cuò)，在我們班里是第一，這次的考試讓我覺得自己還是學(xué)的不扎實(shí)。以前的考試是馬虎出錯(cuò)了，可這次的考試有好多題是不會(huì)錯(cuò)了的。

這次的考試我們班有四門功課100的同學(xué)，這使我覺得自己有許多缺乏，讓我覺得以后必需更加努力學(xué)習(xí)，敏捷把握學(xué)問，要奮起直追逐上和超過比我學(xué)習(xí)好的同學(xué)，學(xué)習(xí)同學(xué)們好的學(xué)習(xí)方法，加倍適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境，這就是我的感想！

期中考試后感想作文250字

期中考試之后，大家認(rèn)為應(yīng)當(dāng)痛痛快快地玩一場，拋開一切的苦惱與憂慮。確實(shí)，應(yīng)當(dāng)放松放松了，辛苦了一學(xué)期了。但是與此同時(shí)，也都擔(dān)憂著自己的考試成果，我也不例外。考試成果當(dāng)然是確定教師對大家的看法，所以大家對此特別的關(guān)注。

期中考試后放假的四天，我每天帶著忐忑擔(dān)憂的心情，難受地度過了這個(gè)看起來短暫，實(shí)際漫長的假期。

語文試卷發(fā)下來了，一看，果真如此。我看了看四周，同學(xué)們個(gè)個(gè)都露出了洋溢的笑容。我低下了頭，不敢看教師，也不敢看同學(xué)。似乎一陣陣嘲諷聲在我耳邊回響，我恨不得地上有個(gè)洞，立刻鉆下去。教師在分析卷子，這些題目我都是可以做對的，但是我都做錯(cuò)了。要是我仔細(xì)讀題，考試成果不知會(huì)有多好。惋惜啊，惋惜，世界上沒有懊悔藥。

回想這次考試，有勝利也有缺乏，這讓我可以吸取更多的閱歷，去應(yīng)對生活中一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。

期中考試后的反思作文600字篇4

今日，劉教師發(fā)了期中考試卷，我一拿到試卷，眼淚立即奪眶而出，由于：我，考得太差了!

這次考得差的緣由是：1.錯(cuò)字多，光錯(cuò)字就扣了我5分。2.太馬虎，有一道題，要求只讓把第一自然段的動(dòng)詞寫下來，而我呢，那么把全文的動(dòng)詞都寫了下來，又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦，最終一段寫得太少了，所以被扣了1分。4.平常教師讓默寫和聽寫的學(xué)問把握得不太鞏固，竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章，讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)成語的意思寫錯(cuò)了，一共被扣了4分。5.沒有把句子意思表達(dá)完好。有一題，我把句子意思才寫了一半，突然，我心里冒出一個(gè)想法：不寫了，反正這道題也扣不了多少分。就這樣，我又白白丟掉2分。另外，我還有一個(gè)最致命的缺點(diǎn)——寫完卷子不檢查，假設(shè)不是不檢查而左顧右盼，我還可能得100分呢!

不過嘛!我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我組詞組得特殊好，卷子上的組詞可是一個(gè)字也沒有錯(cuò)呀。

雖然這次考得不太好，但我肯定要把我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn)，雖然世界上沒有幾個(gè)十全十美的人，可我就要做那幾個(gè)人中的一人!

眼就到了期中考試，成果已經(jīng)出來了，但根底學(xué)問的得分卻讓我很絕望。

第一，給詞加點(diǎn)字選擇意思，我錯(cuò)了。錯(cuò)的緣由就是沒有把字的意思套進(jìn)詞里，反復(fù)讀，并加以理解。

其次，推斷題，我錯(cuò)了。緣由是我沒有仔細(xì)、認(rèn)真、反復(fù)讀題。再一個(gè)，那道題不好理解，我應(yīng)當(dāng)多讀、多想，再做題。

第三，閱讀理解的概括全文的題，我錯(cuò)了。緣由還是沒有反復(fù)閱讀短文、理解短文，并寫出起因及結(jié)果。

第四，最終，教師還覺察我“堵”字下面的“日”字寫成了“目”字。哎——有馬虎了!我每次考試都有不應(yīng)當(dāng)錯(cuò)的地方，以后我要仔細(xì)認(rèn)真答卷。

這次考試雖然考完了，但這次犯的錯(cuò)誤卻讓我難以忘記。下次考試我肯定要仔細(xì)認(rèn)真的答題，反復(fù)閱讀題目，爭取下次考高分。

期中考試后的反思作文600字篇5

首先是學(xué)習(xí)看法的反思

學(xué)習(xí)看法是確定學(xué)習(xí)成果的重要因素。怎樣評價(jià)你的學(xué)習(xí)看法是否端正呢?一是要看課堂上能否用心聽講，能否抑制自己不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。二是能否自覺、、仔細(xì)地完成作業(yè)，能否主動(dòng)改正錯(cuò)題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動(dòng)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和進(jìn)展課外學(xué)習(xí)。四是在學(xué)習(xí)中遇到問題是否想方法解決。五是能否合理安排自己的時(shí)間。

其次是學(xué)習(xí)方法的反思

科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果，但科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法是需要同學(xué)不斷摸索、總結(jié)的，特殊是考試之后對各門功課的學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，如文科一些需要背誦的內(nèi)容，在什么時(shí)間，怎樣背效率高，是抄背還是讀背。

其三是單科差異的反思

不少同學(xué)對各門功課并不是同樣感愛好，往往會(huì)消失偏科現(xiàn)象，從而導(dǎo)致弱科太差，強(qiáng)科無效。這就需要在考試之后進(jìn)展反思，哪些功課學(xué)得好，哪些還不夠抱負(fù)，勝利閱歷是什么，失誤的緣由是什么。假設(shè)是自己的學(xué)習(xí)愛好濃或是由于覺得這門課重要，就要想方法連續(xù)保持愛好或提高對其他學(xué)科重要性的熟悉，樹立能夠?qū)W好自認(rèn)為重要的功課的.信念。其他成果不抱負(fù)的學(xué)科也應(yīng)當(dāng)一樣重視，那就確定能夠?qū)W好。

其四是應(yīng)試心理和技巧的反思

你能否帶著安靜的心情去應(yīng)試，也是你成果能否進(jìn)步的一個(gè)因素，因心理過度緊急而導(dǎo)致考試發(fā)揮失常的狀況有許多。應(yīng)試技巧是指同學(xué)在應(yīng)試時(shí)是否能夠合理安排時(shí)間，能否快速審題，能否盡快把握題目要點(diǎn)，能否完好的找到答題角度。你在考試后就需要對這些狀況做一個(gè)全面的總結(jié)，避開再犯類似的錯(cuò)誤。

期中考試后的反思作文600字篇6

讀了柳這篇隨筆，我真是深有感受。在期中考試前，由于少先隊(duì)會(huì)，我沒有在學(xué)習(xí)上專心，經(jīng)受了月考的失敗；期中的時(shí)候，我厲兵秣馬，一門心思只放在學(xué)習(xí)，誓在證明自己，沒想到最終觸底反彈，考出了全班第一。可是在期中考試之后，我的心安靜嗎？是確定的。但是，我就會(huì)始終安靜下去嗎？下面是我的反思。

期中公布之后，我收到了另外一份驚喜，那就是接待波蘭。在前面的一個(gè)星期里，為了他能更好地享受在的時(shí)間，我將絕大多數(shù)休息都奉獻(xiàn)了出來，球不踢了，能在學(xué)校做多少就做多少，以便于陪他玩。在這期間，我的作業(yè)還是全部完成的，上課還是仔細(xì)聽的，但是未免會(huì)受些影響。

都說爬得越高，摔得越狠，我真不知道這次月考會(huì)不會(huì)摔得很慘。在那個(gè)星期的學(xué)習(xí)中，我的速度提高了，可是效率卻降低了，完成作業(yè)的性質(zhì)漸漸向胡作業(yè)改變。各科明顯缺少復(fù)習(xí)，所以汲取地不透。如今，我要趕快懸崖勒馬了。

還好還有時(shí)間，我真的要好好看書看題，全面復(fù)習(xí)從如今開頭。就要到了，我將承擔(dān)很大的角色，可是萬萬不能在考試前考慮這些，分心是考試最大的天敵。

正如史教師所說：“南外的好同學(xué)都要參加許多的活動(dòng)，在南外，要想成果好，就要具備多線作戰(zhàn)的力量，該學(xué)習(xí)的時(shí)候不能搞別的。”是的，在多線作戰(zhàn)這一塊，我確實(shí)力量差，可是時(shí)間是可以擠的，這次波蘭同學(xué)到我們家，外表上沒有時(shí)間學(xué)習(xí)，但他每天都會(huì)和他視頻談天一個(gè)小時(shí)，這不就是我復(fù)習(xí)的好時(shí)機(jī)嗎？不管在什么時(shí)候，我都要嚴(yán)把學(xué)習(xí)關(guān)，決不能讓其他活動(dòng)突破底線。這樣才能讓我時(shí)時(shí)刻刻都安心。

以上就是我的反思，盼望對月考之后的藝術(shù)節(jié)時(shí)間能夠有關(guān)心。

期中考試后的反思作文600字篇7

我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯(cuò)了許多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的認(rèn)真反思，我想這和我閱讀題目不仔細(xì)有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延長到了物理和英語方面。許多計(jì)算和語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

我知道教師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點(diǎn)我感到非常愧疚。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過考試我也想了許多以后肯定要學(xué)習(xí)的東西。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯(cuò)了許多。這或許也和答題技巧有關(guān)系。總之，通過以后的練習(xí)，我肯定要在考試的過程之中仔細(xì)審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，肯定不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。

其次，我還要加強(qiáng)語文、物理、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試，我最終明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試，才覺察原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己