Word第第頁有關期中考試后的300字集錦10篇期中考試后的作文300字篇1

今日上午，老師發(fā)了期中試卷，一個95分出現在我的腦海里。我以為我是全班語文第一名，不過呵呵，我傲慢得太早了，我上面還有一個特別厲害的“考場殺手”楊艷婷。她特別厲害，三科都有90分以上，是全班第一名。不過我也不罷休，由于我在想：為什么他考試總是90分以上？是抄的？不！只有別人抄他的。

我在這次考試覺得非常尷尬，自己竟然被一個不起眼的小字被扣了分了，而且有一些詩句也遺忘了。但我會以楊艷婷為我的競爭對手，假如她讀一遍書，我就讀兩遍書。假如她看一本書，我就看兩本。反正我不會讓一個女生超過我的。

媽媽也對我說：“張干，你這次考試努力了不少，也取得了進步，但在填空的部分沒有正常地發(fā)揮正常，盼望你不要傲慢，要連續(xù)加油！”

我在心中有了一個愿望：盼望我更加努力。

期中考試后的作文300字篇2

今日我們要進行一學期一次的期中考試，據老師說這次的的考試內容全部都是閱讀理解，沒有別的類型題目，共兩篇課內，3篇課外。我剛聽到老師說的這個消息后心里一陣大喜，由于這樣就沒有很難的選擇題和課文內容填空了，可是我還不知道接下來我會被這些題目折騰的死去活來。

開頭考試了，只見監(jiān)考老師深情嚴厲?地走到講臺旁對我們邊發(fā)試卷邊說：“拿到試卷寫上班級姓名后便開頭考試了”。拿到試卷我大致掃瞄了兩張試卷后，不禁倒吸了一口涼氣，這么難，不僅題多，而且每一道題目都不簡潔，分值也大。在答題中，我如同在熱帶雨林中的一位探險家，一路上劈荊斬棘，雖然有幾題把我難住了，不過只要我仔細讀題，認真思索就能學出來，可試卷的最終一題，如同最終的攔路虎把我難住了，我苦思冥想了半天才寫了一個不確定的答案。就這樣，在彼此起伏的心情中最終完成了期中的兩張卷子。

時間如流水一般，一去不復返。明年我就要上六班級了，即將結束學校中的最終一場大考小升初考試，但愿我能在那場考試總杰出發(fā)揮吧。

期中考試后的作文300字篇3

期中考試之前的時候，我每天都在心里想：這次期中考試會考好嗎，假如考砸了怎么辦，媽媽會打我、會罰我嗎？我的心里總是有一塊石頭懸在空中，晚上睡覺總失眠，老是覺得自己考不好。

我每天晚上都要復習好幾課，把語文學問把握好，每天中午寫一篇日志，把作文把握好，媽媽說：“彤彤，你要把語文、數學、英語考到90分以上的話，媽媽就會嘉獎你最想要的芭比娃娃和王子美好生活的用具，整套哦，包括小娃娃。”我聽了非常興奮，也恢復了信念，我有信念，我肯定能考好！

最終到期中考試的時候，我認真審題，仔細檢查，時間過得真快，我剛檢查了一遍，老師就要收卷了。老師發(fā)試卷，我一看，語文95分，數學94分，英語50分。我很絕望，雖然考了90分以上，但是也覺得考得不好，我垂頭喪氣地把試卷拿回家，給媽媽看。媽媽看后，并不生氣，說：“你已經考得很好了，彤彤，咱們下次連續(xù)努力，超過那些的高分的，加油！”聽了這番話，我受到了感動。

我確定以后要好好學習，每天向上，多讀多背，不再當“小馬虎”，考出更優(yōu)異的成果，讓爸爸媽媽和老師都興奮。

期中考試后的作文300字篇4

期中考試最終來到了，同學們都早早地來到了教室，我坐在座位上緊急地復習著，恨不得把書上的每一項學問都刻在腦子里。

最終，考試鈴聲響了，監(jiān)考老師把試卷子發(fā)下來后，我認真審查試卷上的每一道題，感覺每一道題都很簡潔。開頭答題了，同學們都在仔細地做題，考場里鴉雀無聲，只聽見筆尖在卷子上揮動的沙沙聲。我立即拿起筆，流暢地在卷子上寫著，突然，有一道題難住了我，我左思右想就是想不起來，心里亂成一團糟，不知道怎樣才好。這時，我想起老師曾告知我們：“做題要仔細、細心，先做會的題，不會的題留到最終再做。”所以，我確定先做其他的題，最終再做這道題。于是，我像一輛小車繞過障礙物一樣，先做會的題，然后回過頭來再看那道難住我的題，說起來也挺怪的，不一會兒，我就把那道題做出來了。

考試結束了，我緊急的心情終于放松了，期盼著有一個抱負的成果。

期中考試后的作文300字篇5

今日，班主任李老師給我們宣布了一件壞消息，下星期要期中考試，我們的“心都碎了”。

兩天輕松的雙休日很快就和我們說了聲“拜拜”。我們重新回到布滿陽光的校內，開頭了緊急和復習，復習的時間總是那么短暫，轉瞬間便到了考試的時間___星期三。

“嗚嗚”只聽見一聲悅耳的哨聲響了起來，考試開頭。老師把試卷發(fā)了下來，我看了一遍，心想：這試卷還蠻簡潔的。我的心里暗暗興奮，提起筆就寫，題目都不仔細讀，就是這種不好的看法讓我語文考了97分，數學考了96.5分，英語考了96.5分。回到家里，我把真實的分數告知了家長，爸爸媽媽即沒有表揚，也沒有批判，他們只是對我說：“努力努力，再努力，爭取期末考試考出一個好成果。”“好的！我肯定不會辜負你們的期望的”！我在心中定好了目標，以后肯定要跟著目標走。

對于這次考試，我考得不是很好，我要連續(xù)努力，下次要考得更好。

期中考試后的作文300字篇6

前：期中考試前始終想著：“考試題有哪些呢？題難不難呢？”總想做題，可是做了很多題，又覺得都會沒意思，可能不會考到。每一天都是在過著心理熬罪戰(zhàn)。心里總有兩個小人在打仗。一個小人說：“寫點題吧！”一個小人說：“題都會了，不用做了。”總之，期中考試前是最不好受的，總想晚點來，又想早點結束，大部分人該和我一樣吧！

中：期中考試中，是我認為最舒適的。雖然是有點小緊急，可只要把自己會做的題做了，再檢查三遍。〔第一遍：看自己的方法對不對，和第一次寫的是否一樣。其次遍：結果要和第一遍不同，就再計算一遍。第三遍：驗算，看結果對不對〕就沒有太大問題。下課鈴一響，交卷！

后：期中考試后，大家心態(tài)都應當放平穩(wěn)了，又開頭了消遣天地。都會對答案哦！但，可能會……情景一：蒼天，錯了好多，咋整啊？(抓狂)情景二：……太棒了，好像沒錯哦！〔暗笑〕情景三：錯了幾道呢。〔淡定〕

而我是什么呢？盼望是情景二……

期中考試后的作文300字篇7

時間飛逝，不知不覺八班級上學期的學習生活已匆忙拂過一半，有多少故事值得回憶，有多少語言可以訴說？風輕花落定，時間踏下輕快的腳印，卷起從前的秀麗悠閑長去，它就像一陣風，吹過了一個又一個春夏秋冬，吹遍了世界的每一個角落，它不會為誰停留……

八班級是一個非常重要的階段，時間一晃，八班級上學期就過去了一半。期中考試的到來，有些人或多或少有些憂愁——考試失利，這次期中考試對我來說比以往考的糟糕得多。桐柏一中的卷子對我們大家來說都是一樣的，可是成果出來，差異就不一樣了，有些人在期中考試中奮力向前，而有些人或是后退，或者不進則退。這次期中考試，我可能排班級三十名之外了，數學、物理是我的弱科，偏科較為嚴峻，其他科不太偏科，但成果也不抱負，六科中屬政治最好了。

在以后的學習生活中，我要找準適合自己的學習方法，上課仔細聽講，多記筆記，不懂的地方多問老師。做好預習和復習，對出錯的題更正在錯題本上，保持會的仔細去做，不能馬虎大意，偏科的學科也要多下點功夫，爭取在今后的月考與期末考試中到達自己的小目標——哪怕前進一點，爭取更上一層樓！

期中考試后的作文300字篇8

緊急的.期中考試過去了，我的語文和數學成果的結果都出來了。我對這次的語文考試信念滿滿，基礎題我檢查了好多遍了，應當是沒有錯誤的。數學可使我憂心忡忡，有一題不會做，想了幾遍都不會，就空在那里了。

最終數學試卷發(fā)下來了，認真一看，錯了好多題目，都是馬虎大意造成的，應用題糾錯了不會的那一題，我下次做題肯定好細心，反復檢查，有一道填空題是換算一下單位，我們全班同學都錯了，認真算一下特別簡潔，我特別懊悔，世上哪有懊悔藥呢?語文試卷發(fā)下來后，我看了一下分數——95。5，以為自己考得挺好，但是看了看錯的地方，心里真不是味道，有一題是填拼音，一般這類題目我是不會錯的，可是這一次我沒有看清題目，上面用過一遍了，下面還用了一遍，還是馬虎造成的。還有一題是默寫課文內容，偏偏考試的哪一篇文章是不用背的，所以我就沒背，可是這次考試竟然考到了，這說明課本上的每一篇文章都有考到的可能性，盡量都背掉。仔細一看錯的題目，都是特別簡潔的題目，下次考試我肯定要細心，考出一個我滿足的成果。請點評老師點評寫多一點，我再修改。

期中考試后的作文300字篇9

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“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，最終一場考試結束了，太好了！望著學校秀麗的環(huán)境，我心曠神怡。心想：我才不和那些同學去對答案呢，萬一發(fā)覺了許多錯誤，這難得的無作業(yè)假期就要泡湯了。

走到校門口，看到那飛揚的柳絮，我不禁地想到了歐陽修《采桑子》中的“飛絮蒙蒙”。哎呀，考試的時候“蒙”有沒有寫成“蒙”。這樣一想，我又不禁地想起了“惟吾德馨”和“酒困路長惟欲睡”中的“惟”有沒有寫成“唯”。“別煩！”我在心中喊道，“我還想過一個無憂無慮的暑假呢！

走到車站，看到934三個數字。咦？怎么那么像一道數學題呢？哎呀！那道題我似乎做錯了。“冷靜，冷靜，不要再想了。都考好了，知道答案又有什么用呢？要對自己有信念！”我對自己說道。“有信念”，“beproudof”，哎呀！糟糕，當時怎么就拼錯了呢？

一腳踏進車門，腦子里便全都是父母的嘮叨聲，沒完沒了。唉，沒方法了，看來還是得回去，把對錯搞清晰，才能過個平穩(wěn)的假期。

我把頭一扭，便朝教室飛奔而去……

期中考試后的作文300字篇10

今日，也就是星期六，育才學校六班級進行了一場期中考試

這次考試之后我也知道做題的重要，此前我遇到簡潔的數學題，認為自己確定會，便沒有去做，而往往，不做題便讓自己的大腦處在非思索狀態(tài)，這樣在做試卷時馬虎的問題發(fā)生的幾率就很高！可一旦自己每時每刻都在做題，那在做題時就可以做到又快又對，由于熟能生巧！所以今后不能小看這些簡潔的數學題，要把基礎打牢，一步一個腳印，把數學學好。

這次語文做的也并不夠好。其實語文的基礎得分不需要動什么腦筋。只要多