中國班主任大會指導(dǎo)培訓(xùn)匯報走進(jìn)杭州

2018年1月4日-1月9日，我和三小的黃國霞在曹玉萍校長的帶領(lǐng)下，一行三人參加了在杭州舉行的第十九屆中國班主任大會。杭州，這座融山、水、林、城為一體的古老又時尚的大都市無時無刻不在向我們展示著他的底蘊(yùn)和魅力。而G20峰會之后的杭州進(jìn)一步向世人展示了他的創(chuàng)新、活力、聯(lián)動、包容。感悟思想

這次大會突出了“讓班主任實(shí)現(xiàn)價值，讓教師們開闊視野，讓管理者更加出彩”的主題。劉長銘、魏書生、李鎮(zhèn)西、余國良、金正昆、謝小雙、桂賢娣等名家進(jìn)行精彩演講導(dǎo)航；王文霞、徐曉莉、賈福梅、張麗娟、吳增強(qiáng)、李毅等一線名師實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，介紹經(jīng)驗，傳經(jīng)送典，現(xiàn)場互動，融思想性、藝術(shù)性于一爐，閃爍著智慧的光芒；因生教育、管理藝術(shù)、心理健康、禮儀教育、差班優(yōu)化、主題班會、專業(yè)成長等讓人開闊視野，樂在其中。感悟思想雖然天氣陰冷潮濕，但絲毫不影響我們聽課的熱情。連續(xù)幾天的學(xué)習(xí)，讓我感到既興奮，又遺憾。興奮的是有幸參加這次大會，目睹了這么多著名的學(xué)者，領(lǐng)略了大家們的風(fēng)范，感受到了其成功的坎坷經(jīng)歷，他們激勵了我今后的工作激情。遺憾的是遇見他們太遲了，在我人生最需要引導(dǎo)，最有激情的歲月里，與他們擦肩而過。培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但興奮期還未過，我的思想還處在一種激烈的碰撞之中。培訓(xùn)日程安排五點(diǎn)收獲淺顯體會培訓(xùn)日程安排時間專家培訓(xùn)課程會場1月6日8:50-11:50劉長銘煥發(fā)激情分享智慧宴會廳14:00-16:00王文霞傾聽生命拔節(jié)的聲音宴會廳16:00-18:00徐曉莉愛在左，智在右，一路陪伴宴會廳1月7日8:50-11:50魏書生有效班級管理，貴在民主科學(xué)宴會廳14:00-16:00張麗娟我的班主任專業(yè)化之路海納廳16:00-18:00賈福梅班主任的教育藝術(shù)與班級管理海納廳18:30-20:30吳增強(qiáng)點(diǎn)亮學(xué)生心里一盞燈海納廳培訓(xùn)日程安排時間姓名培訓(xùn)名稱會場1月8日8:20-11:20李鎮(zhèn)西教育要有兒童視角宴會廳14:00-16:30桂賢娣因生給愛十法要會聽16:30-17:30李毅做一個從學(xué)生怕我到怕我生氣的老師宴會廳18:00-20:00金正昆教師成長與溝通藝術(shù)宴會廳1月9日8:50-11:50謝小雙教育是“慢的藝術(shù)”宴會廳13:3016:00余國良今天，我們怎樣做教師宴會廳收獲滿滿

懷揣一顆平常心，腳踏實(shí)地干實(shí)事（魏書生）教師要善于抓住各種“教育契機(jī)”（劉長銘）教育要有兒童視角（李鎮(zhèn)西）教育是慢的藝術(shù)（謝小雙）眼界決定境界，心態(tài)決定狀態(tài)（金正昆）懷揣一顆平常心腳踏實(shí)地干實(shí)事魏書生:

魏書生，1950年出生于河北省交河縣，中國當(dāng)代教育名家，當(dāng)代著名教育改革家，全國勞動模范，全國優(yōu)秀班主任，首屆中國十大杰出青年。退休前曾任盤錦市教育局局長，現(xiàn)在北京、天津、浙江、遼寧等省市均有任職。專家介紹認(rèn)真做每一件事，生活才能過得充實(shí)名師語錄每天反思“三閑”，增加快樂與自信胸中有人，目中有人真誠為學(xué)生服務(wù)，發(fā)展學(xué)生個性只有熱愛，才有奉獻(xiàn)

教師要善于抓住各種教育契機(jī)劉長銘：專家介紹劉長銘，1956年3月出生，湖南湘潭人，從教30余年，長期從事物理教學(xué)和班主任工作，1998年之后歷任北京四中校長、北京市政協(xié)委員、國家督學(xué)、全國政協(xié)委員等職務(wù)。其領(lǐng)導(dǎo)下的北京四中曾一度被“小清華”，但劉校長身上更多體現(xiàn)的是“北大氣質(zhì)”，他在四中所倡導(dǎo)的“獨(dú)立的思想、自由的精神，承擔(dān)的勇氣”與北大精神不謀而合。教育契機(jī)：1.遇到感興趣的人或事，希望得到老師的觀點(diǎn)2.處于抉擇的關(guān)鍵時刻，希望得到老師的建議3.遇到困難需要老師的幫助4.身心迷茫希望得到老師指點(diǎn)5.有意識、有計劃的創(chuàng)設(shè)教育契機(jī)金正昆:眼界決定境界心態(tài)決定狀態(tài)圈子影響未來金正昆其人

金正昆，浙江東陽人，滿族，愛新覺羅氏，知名禮儀與公共關(guān)系專家，外交學(xué)博士生導(dǎo)師，現(xiàn)為人民大學(xué)、人民公安大學(xué)、民航大學(xué)、石油大學(xué)等多所院校兼職教授。主要從事外交學(xué)、禮儀學(xué)、公共關(guān)系學(xué)研究，其應(yīng)用禮儀方面的研究，在國內(nèi)居于前沿位置，有“中國禮儀教授第一人”之稱。金正昆教授語錄在一個單位，要想可持續(xù)發(fā)展，就得具備“軟實(shí)力”。眼界決定境界，心態(tài)決定狀態(tài)，圈子影響未來。為人處世，唯“敬”“恕”二字。智者求同，愚者求異；智者擅聽，愚者擅說。莫道人非，莫言己長。人低為王，水低成河。人之有恩于我，不能忘記；我之有恩于人，必須忘記。換位思考，欣賞別人；天下大事，必作于細(xì)。有教養(yǎng)的人總在反思，沒教養(yǎng)的人總在挑刺。做人的最高境界——讓別人欣賞并接受你！尊重學(xué)生是一種常識；尊重同事是一種本分；尊重上級是一種天職；尊重下級是一種美德；尊重對手是一種風(fēng)度；尊重所有的人是一種教養(yǎng)。金正昆教授語錄李鎮(zhèn)西：教育要有兒童視角李鎮(zhèn)西，1958年8月生，四川樂山人，蘇州大學(xué)教育哲學(xué)博士，語文特級教師，中國當(dāng)代教育領(lǐng)軍人物，教育哲學(xué)博士，現(xiàn)任新教育研究院副院長。代表作品《青春期悄悄話》、《愛心與教育》、《從批判走向建設(shè)》等。被譽(yù)為

“蘇霍姆林斯基式的教師”李鎮(zhèn)西---

孩子心靈的玩伴李鎮(zhèn)西教授語錄永遠(yuǎn)和學(xué)生在一起，心就永遠(yuǎn)年輕。不要做別人，做自己；不要重復(fù)自己，要創(chuàng)新。永遠(yuǎn)記住：尊重學(xué)生，并不能取代教育本身；但剝奪了學(xué)生的尊嚴(yán)，就談不上任何教育！先生之最大的成功，是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生。今日的教師如何對待學(xué)生，明天的學(xué)生就如何對待他教師真正的尊嚴(yán)，從某種意義上說，是學(xué)生對我們道德的肯定、知識的折服和感情的依戀。謝小雙:教育是慢的藝術(shù)謝小雙

有一種愛，叫師愛；有一種關(guān)心，叫堅持。面對管教失敗、自我放棄的孩子，他以博大的胸懷接納他們，以父愛般的真誠感染他們，一個都不放棄。他，就是上海市辛靈中學(xué)校長謝小雙。什么叫工讀學(xué)校？工讀學(xué)校是中華人民共和國為有輕微違反法律或犯罪行為未成年人開設(shè)的一種特殊教育學(xué)校，不屬于行政處分或刑罰的范圍。工讀學(xué)校收容13—17歲，有嚴(yán)重不良行為但并未達(dá)到違法犯罪程度的少年。這些人從常規(guī)的中小學(xué)退學(xué)、被開除，或者被學(xué)校認(rèn)為不宜留校學(xué)習(xí)，但不足以送少年管教所，故進(jìn)入工讀學(xué)校學(xué)習(xí)。教育內(nèi)容為常規(guī)學(xué)校教育、職業(yè)教育以及相應(yīng)的法律道德教育，一般年限為2年。

是最后“接球”，卻不能“回踢”的地方

2008年，心靈中學(xué)因經(jīng)營不善面臨倒閉，謝小雙校長臨危受命，帶領(lǐng)著辛靈中學(xué)的教師團(tuán)隊，執(zhí)著地堅守著“一個都不放棄”的教育理念，堅守著“對社會負(fù)責(zé)”的使命，用“春風(fēng)化雨”的人格魅力，挽救著一個又一個迷途的孩子。在特殊教育的園地里風(fēng)雨兼程，讓生命與使命同行。

謝小雙校長語錄教育是慢的藝術(shù)，是熱愛，是堅守；轉(zhuǎn)變一個學(xué)生，就是挽救一個家庭；挽救一個家庭，就是為社會增添一份安寧；關(guān)注差生，關(guān)懷差生，給孩子出彩的機(jī)會；說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人；將心比心，以心交心，以心育心；堅守做好老師，自然有好回報。一、“嚴(yán)與寬”的處理淺顯體會二、“堵與導(dǎo)”的處理嚴(yán)與愛----嚴(yán)中有寬，寬中有愛，愛中有教1、班規(guī)合理，紀(jì)律嚴(yán)明，公平公正，以法治班；2、言而有信，說到做到，無論優(yōu)差，一視同仁；4、因生給愛，因愛而教；教法靈活，持之以恒。3、嚴(yán)于律己，寬以待人，慈中有威，嚴(yán)中有愛；堵與導(dǎo)----以“導(dǎo)”為主，輔之以“堵”1、多激勵，少批評；2、多民主