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文檔簡介

〔集錦6篇〔集錦6〕(一)慶賀老師,在師之間搭溝通交的平臺在學校營造老師節的氛,理解老工作的辛,感受到老的辛勤耕耘、無私奉,由衷地向師表示敬,表達學生老師的感謝之情,為老師們獻誠摯的祝福。:謝師訴說心聲”、:國第個師節將到。老師被們稱為園丁”、人類靈魂的工師”,是受到全會尊重的一種職業,是會尊的員1984年起,每年的10日被定位國的老師節。年是中華人民共和國成立年9恰逢我國第_師節。作為家的有志青年,應該加強敬老師教育,認識民老師在會現代化建中做出的宏大奉獻,正體悟到民師無私奉獻高尚師德身為師范院校的師生,那么必須分理解老師高的職,在的學的老師德,自為一的將來的民老師。第頁共23頁:—__日:科樓各辦公室、:息工程系全體老師、:信息系各班同學征集“老師,我想對您說”——最對老師說的一句話、:9月生活部帶著學會成員替老清掃辦公室9月將手機到的各班“最想對老師說的一句話”及賀卡轉交老師的手中,早送去節日的祝。、:息工程學生會學習:生會所有成員、第頁共23頁部門必須相協調,相配合,努把此次活動〔集錦6篇(二)市場召茶話會聯誼會座談會慶賀老師活動;動主題桃李滿下,恩似海深珍老師節題聯誼〔或茶話、座談會動目:助節日時機把握合理主題促進銷量,聯絡歌獻4、受。第頁共23頁份;師,祝您安康!師,您辛苦了!師重教是華民族和一珍司的優良傳!議過程,空位置員穿插就座,余人員整齊會場兩側,積極掌,制造場效。議期間,工不得隨意出入場會場內不得隨意走。議期間不得會場內接打材料1、來歷說起于師節的建,樸實坦誠王梓坤教授實說不出什地的來就`發了一是,區的第頁共23頁庭走出來的士內心深變明晰了:王梓坤教授小學一直到學都受到師無微不至關愛,當一名老師是他從小的心愿。他從武漢大學業后,無返顧地擇到南開大學當上了夢以求的老師老師也就為他一生的業,他曾經有中選天津市長的時機卻辭而不就在年來到全國最高師范學—北京師范大學任校長。是年月日王梓坤長一早來,突有了老師設立節日的念頭,他習慣性地在鐘就來到公室備工作,把這個想法告訴誰,但沒人上班。上,他第二次來公室,就直接把晚報》的記者里,并告訴對方這法,得到這位記者的。第二天,京晚報》出為王坤開師教月的一200的中:在全國范開師月的月的一為全國老師王長認為,師教月年二。,這就為立老師的最記。大一后的月,王梓坤長為了一,開一個了師大名教授第頁共23頁功、陶大鏞朱賢智、黃、趙擎寰人參加討論這個建議得到教授們一致同意,聯名向社提出。第二,《北京日報》登出關于這一建的簡訊,這條簡訊編了一個醒目的標題—北師大校長王坤建議每年月為尊師重教建議月的一天全國老師節這設立師節的建議第二出如今體上。王坤教授兩次公開發出建議后,認為已做了一名老師、一個校長的大努力,于又埋頭到雜的學校務中。但是,隔僅僅一個的時間,月,第屆全國人大會第九會議通過了決議,每年的日定為老節。2《贊師》誰——把無知的我領進寬闊的室,教給我們豐富的知識?!老師!您用辛的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。誰——把的我們教育人的人?第頁共23頁是您!老師!您的關心就好似溫暖的春風溫暖了我們的心靈。是誰—幼小我們育成成懂事的少年是您!老師!您的保護讓我們康成長。金秋時節結下碩。您苦了!老師!酷暑嚴寒辛勤工作的們。您苦了!老師!青春無奉獻的人們。我們您致以崇高的敬意!—您辛苦了,老師!感謝您老師您員,吸引著我們饑渴的目光;您是歌唱家,讓知識的清泉丁冬作響;不是雕塑家,第頁共23頁卻塑造著一批,老師啊,我怎能把你遺忘!刻在木板上的名字未不朽,刻在石頭上的名字也必流芳百世;老師,您的字刻在我們上。感謝您沒使學習變成作而成為一種歡樂;感謝您讓我明白自身價值;感謝您幫助我發現自己的專長而且我把事情做得更;感謝您幫我驅我對不理解物的恐懼一一而去透地理解它們老師:我從心底感謝您感謝您我們知;更教我們怎樣做事如何為人引導培養我們成最新師節動籌劃方活動方案。多少老師,你們奮耕耘、默默奉,精講善,從你們身上,我們知什么是是奉,什么是傳身教〔集錦6〕(三)老師動安排:同學們計,老師最出的特用畫筆巧呈現。第頁共23頁活動要求:海報形式,色鮮艷,動活潑,紙不。截稿時間:即日起至月周交至高二班或高班處。展示間x月)地點:食堂周邊公告欄活動目的鼓勵同們將心的老師象以幽的形式表達,在笑聲中增進師感情。聲活動排:每個班錄下全班同學老師的祝福,各班教委員剪輯后大約秒。一月三)下午5交至送站。并由校播站滾動播出。集間x月)至月)出間x月)至月)活動目的:同學們提供個平臺,將感話語真流近師生的間。感活動排同學們對老師的祝愿感謝寫在色卡片,懸掛在食堂口的大樹上,營老師節濃重的師感恩氛。活動間x月)全第頁共23頁活動目的在文字,用心流情感體會濃。活動排:由校團學生會表以全學子名義老師寫封信刷張貼。貼時x)活動目的最簡的方式,達同們對所有師最真候。活動排:由校學生會絡科技部制電子賀卡,過校網獻給師們。享時x)活動目的老師感受到論什么式,我們可以傳對老師的愛。〔集錦6〕(四)了加強師生交流進師生感情,設平等、主、愉的新型師生系勵全校老師以更加飽滿的熱情投身于學教育和老師人的提升和開。我校特舉辦了老師節活。活的第頁共23頁充分利用師節的利契機進一步揚尊師生的良好風氣,鼓全校老開拓創、積極取、熱教育事業努力建立一支志存高遠,嚴謹篤,愛魂”的高素質老師伍,增強老師的耀感、任感和使命。、進學生心,讓彼此不遙遠,感老師,讓心飄、全校生。、()師共老節_月日下午。動要求:班級為單,組織師生慶老師節文動,任課老師班主任必須到班加。各與_前將簡的活動方案上報部3、部(二)家師1、動方式:校給每位家長發一封公信,請家長寫一寫他所認識的好老師,作品接發至校郵。2月日3、。第頁共23頁短信希望體老師:習心系祖國樂于奉獻的,做個愛敬業的模愛學生,銳意進取,做教書育人楷模;人師表嚴于己,做潔從的楷模校老師每人寫一那么敬業生格言,上報年校老師每撰寫一篇生故事,內以本人在教學理論中的歷過的感人故事為主裁不限,小說、散、敘事等均事要真實,有真情實感。級部老師策群力,極為創立和師生關系獻策。次談話結對老每周至與幫扶生見面一,學生報學習和生活情況,老師進展愛心談話。次理解結對老每周至向班主理解一幫扶學生學習、生與思想表狀況。結對師每月少打次的情。

家長交幫扶次見面幫扶老與學生長一學至少見一。可以訪,也可在校約見長。交流學在家、校的現,增強校教育合力。第頁共23頁12〔集錦6〕(五)1.你花!①在記起來后覺得些些故事實最美妙;才會覺得之所以為第頁共23頁把你和老之間的故事對老師的福寫下來發至XX教育。選取前學員,獲免費的朵一支〔師節當放〕。在老師當天,_所有學員的福發布出,展示大家對老師的愛。邀請獲花朵的學和家長起登臺為師現場花。老師節天學校舉老師節班優惠活,贈花學員惠幅度更大。2.文案的再多,如懂你,這老師節,的心愿我包!方案要求學老師寫出自的愿望并示。邀請學和家長為師的心投票〔建線上投,這家長可發朋圈幫助票〕。根據投票結果選前,學校助老師實現們的愿老師為了示感謝,給己的支持發送老師節班優〔老師節報自己的班減免等〕。第頁共23頁學校為感謝學員家長的愛,老師當天報有多優惠〔優惠度要低于支持報班的優惠幅度。上營銷活動贊類了傳統線下活,我們可以利一些線上銷活動做老師活動1.恩老師,集贊送好2.個活動做好了,可以到達目的:通過學生家長參與活并傳播,更多家長知學,宣傳學校品牌;促進課程報名及上門量;通過設優秀獎〔獎建議置為引流程〕,達一數量的贊即領獎,從而現引流課招,進展轉化3.集贊活,宣傳度要比下低的,為什么我認為點原因:線上傳,傳播范圍,傳播屬強。通過有引力的課或禮品能激發家參與性促進詢量及門量過,在傳中需要注三點:第頁共23頁利用多種宣傳渠道,比方線下推,形成“線上+線”的形,最大度宣傳生。利用家長個“推銷員”將學校口碑特色課程宣去。通過這活動跟家進展互,增加其學校的性和可。4.了這么,那集贊動詳細么玩呢?先,你要設置集贊活,配置課、獎品及優獎贊量,然后學生、家推廣。長只要___要參加即可場集贊通過巧的獎課程來吸家長參與個參與家長都填寫信,這樣便我們獲家長線,為后續化做準備類不同于普的活動這個活的重點是:同是送禮物,們要送出不一的驚喜1、師①案暖心、最有創意禮物個老師節您值有!方案第頁共23頁學校購做裝扮用的子、材質禮品包等組織家和孩子扮自己的配飾家長將裝扮好的學員送給老師,并祝老師節日快樂老師現評比學員扮,并發各類獎及報班惠券2、文案師節那天,我的心愿是——當一名學生!方案孩子模老師給長和老上課:家長明晰看到孩講解知識才能和語表達才能,升了家長讓子繼續學的信心,讓家長感覺“花得值”,而不是花了很錢卻只告知“孩子才能提升了”。場評比正確萌娃小師:現場頒各種獎,確保每個萌娃得到鼓勵時場可以發送惠券。海報類要風格獨特文案走心,就帶動長的傳播轉發,達機構牌曝的!師擬要一個日,要個時機好動傳學校、。〔集錦6〕(六)第頁共23頁9.10主:千聲贊語謝恩片真—祝身安康快!:1擴大火鍋知名連鎖牌效2火鍋3::第頁共23頁1榜針對---9月來店消費的;詳細內容:設感恩榜”,動期間所有劉一手火鍋店記的老師名字,將榮登此榜,榜上有的顧客可獲得菜品代券榜有名的顧客獲得元菜品金券月日開抽8幸運老師,各獲贈菜品代券各獲贈菜品代金。使來店消費的顧客極參與到劉一“尊師重教”的傳活動中,也老師感受劉一手人的感恩情行方式:在店口設“感恩榜”凡活動期間來店內消費的顧客可到前臺記一名師的名字(以是自己也可以其他師或由效勞員接向顧客詢,凡登記的名可登在“恩榜”上;菜品代金券只能在月后消;設制作:在店張貼“感恩榜”風格要莊重、大方上榜的顧客榮譽感費用預算1002恩連跳”感恩連跳針對---9月來店消費顧;詳細容:9月中午菜品折,上品;座包席1.25L樂瓶,酒。第頁共23頁9月,中午菜品折晚品;訂座包席獲贈可樂瓶及一鮮橙多,啤酒。9月,中午菜品折,晚菜品;訂座包席獲贈樂及一鮮多,酒,并可在包房用餐,免收包房。9月---9月日,憑老師證可享受惠并可享受其他優惠活。折優惠,并享受其他優惠動活動。執行方式:動所贈送的水飲料可與供給商協合,把本店的費用到最低費用預算10003、活動對象9月日店消的顧客;細內9月,店消費的消費者的齡十、九、生日手機號數為九)、車牌號)、號碼(數為九)、本次消費金(十、九;行方式:足上條件的顧客可獲得幸運品一份,但持有憑證并在前臺登,方可領取禮;禮品設置:夏季消暑、溫敗火、劉一小禮品。費用預算3004、贈動活動象大中小校的老;第頁共23頁詳細容9月,憑老師證即可在劉一火鍋店領取精巧慰問禮物一份每張老師證限領一;執行方式每位老憑老師到前臺記后,可領取禮物一;禮品設置金嗓子寶夏季消暑藥物品,禮品設置要側重于老師的執活動相關的物品,表達對老師教學動細節關心,進劉一手親和力。用預3005、真情點條件店可選真情歌(有件店可選用對對9月

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