第頁2023我的高中生活作文我的中學生活作文15篇

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文依據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是我幫大家整理的我的中學生活作文，歡送閱讀，希望大家能夠喜愛。

我的中學生活作文1

夏天就要來了，玉蘭花就要開了。記得去年滿樹的玉蘭花開得特別刺眼，在金色的陽光下，托起一片藍藍的天空。每一片花瓣都如美玉雕刻而成，在它短暫的花期綻放無與倫比的漂亮。

我們都是一群有夢想的孩子。

“一三中考，誰與爭鋒。英雄少年，唯我平陽????〞錚錚的誓言在耳邊回響，那是我們不朽的承諾。

不知不覺間，一千多頁的日歷已被匆忙翻過，如今只剩下寥寥幾頁。細數流年，歲月靜好。在百日天里，伴著充溢斗志的低吼，我們向前奔跑。張揚的旗幟是我們激情燃燒的青春，急促的腳步是我們奮了還有一排鮮紅的評語“學習看法極度被動，自主性差！〞我低下頭，一生不吱。“連自己都主宰不了，你說還有誰能幫你？〞父親起身離開，留下一個背影和一句話。

晚上，我躺在床上，望著天花板出神。夜，如此寧靜。而我腦海中卻并不安靜，“連自己都主宰不了！〞這句話在不斷在耳畔清楚的重復。我自嘲的撇了撇嘴，你真行！十幾歲了連自己都主宰不了。我煩躁的甩了甩手臂，試圖將這聲音驅除出我的腦海絲毫不起作用。仿佛有多數個聲音在叫囂“你莫非連自己都主宰不了？〞“不，我能！〞我猛然起身沖著空空的房間大吼一句，“我能！〞

心中突然竄起一簇火苗，帶著光和熱，向那些質疑的聲音沖去。又將他們燃成灰燼。接著向四肢擴散。燃至心頭。我即將踏上戰場，對手不是別人，正是我自己。

其次天，我破天荒的起了個早。洗漱完畢之后，捧起語文書。迎著早晨最初的仍低著幾絲涼意的陽光，背誦著近幾天所學的重點課文。

來到學校，我又起先了新一天的學習。現將黑板上新一天的課表抄下，再拿出課本細細預習起來，在書上勾勾畫畫，以備上課能夠有目標的聽課。

課堂上，我一改往日的得過且過，數著分秒下課的看法。嘗試將精力集中。但因為之前的落后，疑問重重。味同嚼蠟的課令我昏昏欲睡，眼皮不住向下掉。剛激起的熱忱隨著分秒消逝慢慢冷卻。突然，耳邊又響起了那挑釁的聲音，如一盆冷水從頭澆下，讓我醒悟。

日子一天一天過去，我的進步一每天明顯。現在我可以驕傲的宣布：“我的生活我主宰！〞

我的中學生活作文3

我的中學生活是我不得不說的一個夢，在這個夢里有著一個為自己的夢想奮斗的我，也有著一群陪伴著我奮斗的小伙伴，他們陪伴我學習，也陪伴著我放松，是我夢想得以實現不行缺少的局部。

“明天早上六點，學校見〞、“好的，學校見〞。這是每天下晚自習后，我和我的小伙伴肯定會說的一句話，這句話賽過了“我們周末去哪里玩？〞，也賽過了“我吃到了一個好吃的〞這樣的共享，因為“學校見〞這句話里飽含著我們各自的夢想，我們的約定是在一針一針編織我們最美的夢，這讓我們感覺到自己的存在。

“下課了幫我講講這道題，好嗎？〞、“好的〞。這是我們在學校課間時，最常有的對話，我們通過這些對話表達著我們對夢想的渴望，也表達著對小伙伴的信任，我們彼此正是在這樣的渴望與信任里，一步一步成為了更好的好摯友，成為了一起打這一美麗之仗的戰友。我們在互幫互助的過程中，也成為了更好的自己。

“我們肯定會去到那個遠方的！〞、“肯定〞。這是我們“偷得浮生半日閑〞的對話，我們相互確定著自己確實定，一起為我們未完成的戰役而加油鼓勁，一起為實現我們的夢想而加油打氣。我們不再聊我們下課了或者放假了去玩什么，我們聊得都是我們考上了高校要做什么，我們彼此約定著將來的一切，那些更加美妙的人生。

我的中學生活，正是這樣一個充滿著這些對話的夢。那些或許是我們的夢話吧，卻也促使我們向更美妙的將來走去，讓我們一步一步望見了夢想照進現實的一道光，一道將我們變成我們人生主子的追光。

我的中學生活作文4

進入中學以來，每天“起早貪黑〞，每次起床都要與打架的雙眼作對抗，然后慢悠悠的進行洗漱，慢悠悠的吃飯，飛奔的下樓，兩腿不停地蹬著腳踏車趕往學校，進入學校，進入班級，坐在自己的位子，起先勞碌的一天。

不得不說時間過得真的很快，一擠眼高一的上半學期就要過去了，期末考已經考過了，不知道分數如何。

回想這一學期的點滴時間，從起先生疏生的眼光面對著生疏的學校，生疏的同學，到漸漸的熟悉，交到了能與自己談心的摯友。但卻也總是會想起初中的同學，那美妙的記憶，恒久都不會淡去。即使信息始終不間斷的更新，但“初中生活〞這個文件，會始終被保存在“最寵愛〞這一欄。課程對于愚笨的我來說有點難，即使每次都在嘗試仔細的聽課，卻又總是限制不住自己的跑神，特殊是歷史課，動不動就跑神，一節課下來什么也沒聽懂。然后到考試時只能干瞪著兩眼，提筆無話。就像這次考試，什么都寫不上，各科亦是如此，可又為之奈何？假設自己真的專心了，不會這樣的，但每次都說要加油，要專心，要堅持，卻總是堅持不了，我就屬于沒有恒心的那種人。有句話特殊適合我“不要跟我比懶，我懶得跟你比〞，，我已經懶到一種程度，懶到一種境界了。

所以不能這么始終下去，我要勤奮！我要努力！我要加油！我要加油！我要專心！我要堅持！

好吧，我知道這些都是我自欺欺人的，以我的性格怎么可能會堅持得住。三天打魚兩天曬網，過兩天就又復原原來的狀態了。

中學生活請你等等我！

我的中學生活作文5

坐在教室里看向遠處，偌大的操場沒有一絲的人影。大榕樹隨風搖擺，落葉翩翩。我夢想，這便是我的中學生活環境。

寧靜的教室，一雙雙眼睛盯著在黑板上飄舞的粉筆。一名中年老師正滔滔不絕地講解著問題。各種各樣的書本堆在課桌上，學生們飛速地記著課堂上老師強調的一切重要的筆記。一沓又一沓的試卷壘在一起，高得像一座小山。我不由驚羨，這中學生活真是驚慌。

一串奇妙的鈴聲打破了這番寂靜。學生們緊繃的臉上露出了閑適的表情。有的正趴在窗臺看操場上一群飛奔的身影談天說地;有的正埋頭于書本接著攻讀自己的選修課;有的正在操場上展示他們嫻熟的球技，引得人們贊美;有的……這種中學生活或許便是我所向往的吧。

豐富多彩的課外活動也可以充溢同學們驚慌的學習生活。紅歌會、運動會、元旦匯演、籃球賽……多彩的活動呈現學生們的多才多藝。輕松開心的社團活動，讓學生們擇取他們寵愛的東西盡情地學習，也讓他們能適當地放松自己。學校也可以一些義工活動，去敬老院效勞社會。這樣的活動既能做對社會有意義的事，又能熬煉同學的實力，培育同學的愛心。

驚慌又充溢的學習生活，豐富又多彩的課余生活，精彩又刺激的競賽，輕松又開心的社團活動，奉獻愛心的義工活動，這些曼妙的活動能讓同學們更好地在中學生活中學習成長，這便是我向往的中學。

愿做一只鴻鵠，搏于風浪之間，翱翔于九天之際，展翅于長空之中，鳴叫于九霄之上。任前途千難萬險，放手一搏終會勝利。

愿我的中學生活能如上所述，松弛有度，讓我們能更快速的地適應中學的環境，不再對中學產生厭倦與恐驚。

下課鈴聲打破了寧靜，回首看窗臺照舊。思緒漸漸停止，不再夢想，嘴角微揚，中學，我來了!

我的中學生活作文6

只有失去的才知道要珍惜,當你失去健康的時候,才知道它的重要,生命對于人只有一次,當你失去了生命，再多的財寶對你也是無用之物。

想要擁有健康，最主要便是擁有健康的生活方式，而健康的生活方式也有幾個方面是最主要的。

第一．科學飲食習慣

1.早餐宜早，人體經一夜睡眠腸胃空虛、，早晨進些飲食，精神才能激昂。2.吃飯細嚼慢咽有利于消化，狼吞虎咽，會增加胃的負擔。3.人體須要的養分雖然來自飲食，但飲食過量也會損傷胃腸等消化器官，所以吃飯一少。4.飲食五味不下偏亢，多吃淡味，于健康大有好處，所以飲食偏淡。5.胃喜暖而惡寒，飲食宜溫，生冷一少，這有利于胃對食物的消化和汲取。6.堅硬之物，最難消化，而半熟之肉，更是傷胃，尤其是胃弱年高之人，所以煮飲烹食須煮爛方食。因為媽媽的影響我每天只吃一點肉，留意粗糧搭配，不吃咸菜，吃飯只吃八分飽，堅持每天喝牛奶。并依據我的身體狀況在我的飲食里參加了一些補血補氣的食物。

其次．適度運動和良好的睡眠習慣

我們都知道生命在于運動。運動不僅能加速血液循環，大量運動時，人體產生并排出大量汗水，能有效促進人體毒素的排出正常成人每周最少出大汗兩次才能有效地防止毒素在體內沉淀。可是現代人卻沉迷于舒適的生活，可以夜以繼日打麻將，上網，玩嬉戲，卻不情愿抽出一點時間熬煉身體。于是各種疾病發病率居高不下。早起的鳥兒有蟲吃。現在的人們都喜愛晚上玩嬉戲到很晚才睡覺，早上起來有喜愛來傳來到十二點。假設常常處于這種狀況，哪就得留神了，這樣人體的免疫力會隨之下降，而且這還算是輕的，長期以此的話，可能會引起腸胃危機和心臟病！送大家一句話：一年之計在于春，一日之計在于晨。

我的中學生活作文7

我的中學生活就像一片火海，此起彼伏，在我快樂的時候，就像海水上漲一樣；在我難受的時候，就像海水退潮一樣。

剛邁進這所學校的時候，我對我自己的將來有多數種想象，也有多數中渴望，轉瞬一瞬間，一學期即將過去，才覺察那多數種想象與渴望似乎更近一步。

帶現在我還清晰的記得，第一天進入東陽技校這所學校時的情景與及軍訓時自己乏累不堪的模樣。在軍訓的那一個星期，我覺察自己以前在家里過著舒適的生活，從來都沒有想過那些軍人每天在太陽底下訓練著，年復一年，日復一日，還要忍受夏天炙熱的太陽以及冬天凜冽的寒風，而我只是一個星期的軍訓，就起先受不了了。

“十一〞前的運動，老師讓我們各自報名參與。我報了短100米跑〔其實短跑根本就不是我的長項〕，結果白白奢侈了一個名額，也沒為班級得分，我心里懊悔極了。

學校實行心理健康周的那個星期，我在教學大樓大廳前看到了很多同學許下的心愿，真是五花八門，讓人紛繁蕪雜，終生忘懷。副班主任也實行了“悅納自我，歡樂成長〞為主題的班團活動，讓我的心中感受良多。

我信任我的中學生活肯定像青春一樣美妙，但我更信任，我們的勝利與托起我們青春之夢的老師有親密的聯系。

中學生活的路是灑滿陽光的。我們都笑著企盼，中學的路上會有我們最信任的人呢。我信任，中學的路上，我們會走得更好。

我的中學生活作文8

我志向中的學校，不肯定要有豪華的宿舍，也不肯定要有華美氣派的教室。而是有良好的學風，有完善的設施。

我志向中的老師，不肯定是要有資深閱歷的，也不肯定是特別嚴格的。而是一位有責任心的老師，一位會與學生做摯友的良師益友。

我志向中的學生，是一個個朝氣蓬勃，樂觀主動的少年。他們會在我遇到困難時，賜予我幫助和幫助，會在我生病時給我關心。

我志向中的學校，到處都有這樣的場景：一群學生為了一道題的結果爭得面紅耳赤，得出正確結果后又對對那位學生心悅誠服；操場上，到處都能望見大家學習籃球與足球的身影，這邊在相互探討投籃的角度，那邊又在探討進門的方法，即使大汗淋漓也興致勃勃；課堂上，學生沒帶筆，另一位學生卻堅決果斷地借給了他；學生不舒適，同桌關切的要他爬在桌子上休息一會兒，并立刻告知了老師。

我志向中的老師與學生，都有一個共同的愛好——運動。下課后，不管在哪兒都能望見大家運動的身影：籃球場上，大家投球，上籃，動作非常標準。足球場上，大家奔跑著，努力搶著球，即使摔倒也毫不在乎。羽毛球場上，羽毛球在空中劃過一條條完備的弧線，勁道十足。

還有，大家肯定會特別喜愛讀書，有個詞叫“文武雙全〞。愛運動之余也會愛讀書。隔三差五，成群結隊地跑進圖書館找書看，而且閱讀方面還很廣：校內小說，歷史，科幻，武俠，哲理，懸疑。有時候還在一起探討書中的情節與精華，增加我們的閱讀，理解水平。

啊！中學生生活豐富多彩，正如老舍?養花?中說到的：有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動，又長見識。啊！我真期盼這美妙的中學生活！

我的中學生活作文9

高校，多少高三學子憧憬的地方。

高校生活，每一個中學生都夢寐以求的的想去體驗一番。至少當時的我是這樣。但是，說句實話，高校對那時的我來說只是一種想象中的美妙，但原委如何，我想現在的我才對他有肯定的了解。

我現在就讀于某高校，這里大碎了我原有的美夢。孤寂、無聊、郁悶、苦惱、席卷而來，拖住了我奔向志向的腳步。環境能變更一個人，這里花錢如流水，醉生夢死的混日。自己的心都鈍了。手都麻了。堅毅、英勇、不畏險阻的你認為你可以：“近朱者赤，近墨者未必黑〞好那就親自來體驗吧！這里向你要的就是錢，他們唯一所能給你的就是生活的消極。用錢買來這東西每每都會讓你欲哭無淚。

上課睡覺、走神、談天說地，啥都干。反正就是不聽他白活。看到這里人才優秀，各個身懷絕技。羞死了————自己卻是泥菩薩。下館子、去影院、去K歌，逢年過節開聯歡，這屢見不鮮。給摯友過生日、逛街買衣服，總之就那錢狠狠往里填。平常在有自己嘴讒、完電腦，多少錢夠往外掏的。平常不學習，考試就慌了、慌受、慌腳、慌頭腦，如何不掛科，如何不補考，以前考試的小把戲重新上演，現在小紙條可成了熱門了，人氣那叫一個旺！這個被抓，可不是鬧著玩的，夠你揪心的。抓卷出考場那時確定，掛科補考就在眼前，再不過重修還交錢。

人長大了，心眼就多了，千萬別隨意跟人紅眼。否那么你死的那天都不知道是哪個小子干的。為了上學保面子，丟掉小命，千不該萬不該呀。誰讓你把面子看的比錢還重。‘錢’就是要用在賠禮致歉。可憐我這鄉下老“人窮志不窮〞還是個驢脾氣。但我沒惹事。苦著點自己，千萬得把小命保住了。

當你上了高校，你就知道這是一種什么樣的生活，或許也就沒有想象中的那么憧憬了。

我的中學生活作文10

一年四季，春夏秋冬，除了短暫而又歡快的假期外，我們絕大局部的時間都是在學校里跟同學和老師一起度過的。我們一起攜手走過了充溢荊棘和勞碌的中學三年。我們一起為各自的志向而奮斗著，我們并肩作戰，既是戰友，又是對手。

中學是我們命運的一個轉折點，大家努力的方向都只有一個，那就是考上自己志向的高校，去實現自己的夢想，那也是我們夢想起航的地方。以前都是聽別人說高校的生活是怎樣怎樣的，讓我們不禁起先向往那的生活，多想去近距離的感受和體驗。現在時機就擺在我們前面，看我們是如何的選擇，是堅持還是放棄，取決于我們自己。

中學三年，說長也不長，說短也不短。匆忙那年，到現在回想起那時候的日子，真的過得太快了，沒來得及好好感受，時間就溜走了，留下的只有缺憾。假設能穿越回去，我肯定要告知我自己：你肯定要加倍的努力，乾坤未定，你我皆是黑馬。不要放棄任何一次時機，也不會輕易的被失敗嚇倒，不忘初心，方得始終。

中學生活既美妙又勞碌，勞碌中偷點閑。中學時候最期盼的就是每周兩次的體育課了，可以自由的放松自己，不用在面對各科的試卷，沒有寫不完的題目和考不完的試，我們可以在操場上奔跑、漫步，坐在操場邊上沐浴陽光，閉上眼睛，放松放松。

最勞碌的時候當屬高三了，每周只有那么半天的休息時間就要去上晚自習了，接近了考試還在臨時抱佛腳，求神拜佛的保佑自己考試及格。這都是我們的青春啊！

我的中學生活作文11

啊嗚!〞我不禁又打了一個哈欠，眼淚已流了一臉。哎呀媽呀，我太困了，你問為什么?唉，還不就是上晚自習的事呀!這不都到初一下半學期了嗎?學習驚慌，所以學校特意抽了四十名學生住校上晚自習。其中包括我。

或許你一聽說住校有點劇烈!我勸你一句：別劇烈的太早。起先我也象你一樣一聽說住校就起先發瘋似的劇烈，但后來，我便懊悔了，你不信?呵呵，不信，我就給你演遍回放：

老班曰：“住校的同學下午把你的生活必需品拿來，今日晚上起先上自習。〞我一聽，雖然沒有興奮的一蹦三尺高，但我也很興奮呀!生活必需品神馬的，我早就打算好了。整整一下午的課，我一個字也沒聽，只顧著和同桌談論住校的事。

“叮鈴鈴〞最終挨到放學了，我一把抓起書包，往寢室飛去，我坐在自己的床上，一想到今后能和自己的同學們生活在一起，就像做夢一樣，我發了一會呆，立刻醒悟過來，我的宿友也都來了，我們一個小屋子里擠了七個人，牛不牛?

晚上6：00，我們起先上課，不過我并不關切上晚自習，因為我的心早已飛到宿舍里飛不回來嘍!最終熬過了三節課，平常都不怎么說話的七個人，一住到一個屋子里，便親熱的像姐妹一般，相互攙著手，一蹦一跳到了宿舍，打算睡覺。

躺在床上，我興奮地合不上眼，于是我們起先聊了起來。

突然，有個生疏的聲音從門外傳來：“321(我們的門牌號)，不準說話，抓緊熄燈睡覺。〞我們著實被嚇了一跳，莫非這就是傳聞中的“寢管〞?唉，事實證明，這就是久仰大名的寢管。“321，還有聲音，趕快睡覺，再不睡就趕你們出去了!〞我們一聽都趕快乖乖睡覺了。

我的中學生活作文12

今日是八月三十一日，我來到了憧憬已久的金堂沱江試驗學校，起先了新學期的求學生活。

從今日起先，我就要離開父母，獨立的生活在這所學校里，心里總有一些不舍，又有一種新穎 ，使我不斷地想要去適應這種生活。

6點30分就要到教室上晚自習，面對這些還未整理的東西，我顯得有些手足無措。睡在上鋪，整理東西總有些麻煩，爬上爬下，一會兒，我就累得汗流浹背了。

雖不是初次到這里來，不過，仍舊顯得有一些生疏。四處觀望了一下，就打算去吃晚餐，室友們還沒來只好去找同學蔡露尋個食堂詳細位置，請他當向導。但蔡露聳聳肩，翻翻白眼說：“你不會自己去找嗎?〞我張口結舌，心想;都是同學，幫助都不行，看法還這么差，什么人呀。呵，我自己找，自己找就自己找，你以為缺你不行嗎?我大步邁向前方，走著走著，看著別人成群結隊，想著以前形影不離的好摯友，一種蒼涼、孤獨、孤獨的心情油然而生，使我異樣思念家，思念親人。

就這樣熬到星期二，與室友談論著時間為喝過的如此之慢，仿佛這所學校被施了魔法，時間停止走動。蔡露幽默地逗我們說：沒關系，明天就是星期三，一到星期三，不愁星期天嘛!這樣去想，心中輕松了不少。

熬呀熬，我最終看到光明白，今日就是星期五了，可以回家了，解放了!

人生中有很多第一次，第一次離開父母，讓我深刻的體會到父母的愛，也讓我學會了獨立生活，去經受生活中的磨難與打擊，是我終生難忘。

我的中學生活作文13

盼望已久的初中住校生活就要起先了，我心里又欣喜又憂愁，欣喜的是我立刻就要起先集體生活了；憂愁的是，我能很快適應這種生活嗎？

光陰荏苒，日月如梭。一晃一周時間過去了，住校生活掀起陣陣浪花。讓我采擷幾朵吧！

每天早上5：30起床和800米長跑是住校的必修課之一，怎么，想少跑一圈？沒門，三四雙眼睛盯著呢！記得有一次，那是一個陽光明媚的早晨，我依舊像老師要求的5：30起了床，跑下樓來到操場上，那是一個200米的.環形跑道，中間是籃球場，顏色很艷麗，綠紅綠紅的，很迷人！不過，要想跑完4圈可不簡單！我的心里突然涌出一種想少跑一圈的感覺，能偷懶一圈就偷懶一圈唄！可怎樣做才可以呢？對！假裝系鞋帶。于是，我就在跑步時蹲下身子，假裝系起攜帶來。可照樣逃不出老師的法眼，結果被抓去教訓了一頓，一點兒也沒少跑。

俗話說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。〞一日三餐也是住校的必修課之一。那是一個早晨，我有些反胃，呆在宿舍里不想吃飯，這時，杜老師走了進來，他親切地問：“你怎么了？〞在他了解事實之后，他便把樊主任叫了過來，還用自己的讓我給媽媽打。我的心情好了很多，杜老師對我這么好，我應當多吃點〔多吃點才有對抗力〕還要改掉平常吃飯少的毛病，給老師留個好印象，做一個新時代的好少年！

上小學時，無論做什么事情，都是爸爸媽媽照看我。進入中學后，就該自己照看自己了，我知道中學還會有很多簇新的事物，讓我們新奇，令我們欣喜。他把我們帶進一個嶄新的天地，在這個新天地里，我們站在一個新的起點上。讓我們珍惜這個新起點，體驗成為一名初中生的歡樂吧！

我的中學生活作文14

我是從那個遍布黃土的泥濘小鎮上來的，在金風浩蕩的八月，這個如詩的季節，邂逅了如畫的二中校內。

八月未央，記惦著那個充滿著檸檬水的夏天。在那里，我遇見帶著外鄉腔調的女孩、害怕內向的男生，還有早已陪我走過三年夏天的老友……

那時的我，對這個傳聞中的中學期盼著。不知是因年少輕狂而口出妄言，還是因為年少的活力才如此堅決。我想要那個夏天沉睡成標本，我先要這里成為我扎根的土地，我想倚著這桌椅望向朝陽，我想沐浴著朝露踏向輝煌！

可是，我中學生活的美妙比想象中的短暫，各種思緒滋生擴散猛烈地沖擊著我的大腦皮層。它像巧克力慕斯那般香甜而有韻味，又像苦瓜汁那樣苦澀，它像洪水猛獸一樣闖進我的世界。注定的不平凡，卻又這般平凡。

它是六點五十五的起先，十點三十的結束。是十二節課、十二個小時又十五分鐘的凝合。漫長得似乎地球要轉N圈，卻又短暫得看不見影子。

我的中學生活有著六點五十五