幼兒園小班洗澡教案范文匯編8篇

幼兒園小班洗澡教案篇1

活動名稱：小鴨愛洗澡

設(shè)計(jì)思路：

天氣漸漸轉(zhuǎn)熱，孩子們的運(yùn)動量也增大了許多。有時(shí)我會聽到孩子們自己會說：“我已經(jīng)滿頭大汗了?！苯又鴷泻⒆诱f：“我晚上洗澡的。”大家都紛紛說：“我也洗的……”于是在孩子們自由爭論中，我設(shè)計(jì)了這次主題性的音樂活動《小鴨愛洗澡》。能讓孩子們通過音樂形式表現(xiàn)表達(dá)洗澡的樂趣，并養(yǎng)成愛洗澡講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

活動目標(biāo)：

通過音樂故事觀賞熟識、理解歌曲，大膽用動作表現(xiàn)小鴨洗澡，情愿用自然的嗓音、開心的心情進(jìn)行唱歌。

活動預(yù)備：幻燈片、故事、音樂

活動過程：

一、音樂故事，引起愛好

1、觀賞音樂，體驗(yàn)溝通

“老師今日帶來了一首好聽的音樂·····”

“請你說說從音樂中感覺到什么？”（很快樂、歡樂）

2、再次觀賞音樂。請小伴侶邊聽音樂邊嘗試用動作表達(dá)自己的心情。

二、理解想象，大膽演唱

1、觀賞音樂故事，通過幻燈片大膽想象理解

“其實(shí)音樂里講了一個(gè)故事，請你們聽聽音樂中講了什么故事?！?/p>

2、邊放音樂邊出示圖片。

“猜猜音樂里發(fā)生了什么？”（小鴨子在洗澡）

3、跟隨音樂大膽用動作表達(dá)表現(xiàn)

“是呀，夏天到了，小鴨子到小河里洗澡，真舒適呀！你們想不想也去洗個(gè)澡呀？（想）小鴨子們，讓我們聽著音樂一起去愉快地洗個(gè)澡吧！請小伴侶聽著音樂做動作?！?/p>

“小鴨子你們剛才是怎么洗澡的？（洗頭、搓手、搓腳、搓背）是呀，我們要頭、手、腳、背都要洗才洗得潔凈，我們再聽著音樂把身體洗潔凈！”

不錯(cuò)的操作要點(diǎn)：老師將幼兒零散的對于鴨子的學(xué)問閱歷梳理成歌詞。

如：請小伴侶說說兒歌里小鴨子是怎么洗澡的？（搖搖腦袋、擺擺尾巴）

4、大膽表現(xiàn)，嘗試唱歌

老師發(fā)覺有好多小伴侶把兒唱歌進(jìn)歌曲里了，本事真大！其實(shí)這是一首好聽的歌曲，名字叫《小鴨愛洗澡》。小鴨是個(gè)愛潔凈的乖孩子，我們也是愛潔凈的乖寶寶，對嗎？

5、跟隨音樂大膽表達(dá)表現(xiàn)小鴨洗澡，鼓舞幼兒唱歌。

三、嬉戲《小魚和大鯊魚》

“喲！我們的小鴨都洗的真潔凈，快樂嗎？（快樂）我們一起來做嬉戲?！?/p>

幼兒隨音樂嬉戲：

請一個(gè)洗得最潔凈的乖寶寶來做大鯊魚。請其他小伴侶做小魚；請小伴侶聽音樂做嬉戲，要求小魚要跟著音樂做動作。當(dāng)音樂變成鯊魚的音樂，小魚立刻變成石頭或水草不動，鯊魚跟著音樂做動作；當(dāng)音樂又變回小魚的音樂，鯊魚游走了，小魚又變回來跟著音樂做動作。

幼兒園小班洗澡教案篇2

活動目標(biāo)：讓幼兒在音樂嬉戲中學(xué)會洗澡。

活動預(yù)備：小鴨子頭飾每人一個(gè)，手帕每人一份。

活動過程：

一、進(jìn)場

在音樂《母鴨帶小鴨》的伴隨下，老師帶著小鴨去游玩。

師：“今日天氣真好，老師帶小鴨子到外面去玩，好嗎?”

生：“好!”

師：“那咱們動身吧!”

二、復(fù)習(xí)歌曲《表情歌》

師：“唉呀，好累啊!”(邊擦汗邊跟小鴨子說。)“咱們先坐下來休息一下!”小鴨子跟著擦汗。

“哦，我知道小鴨子最近學(xué)了一首很好聽的歌曲叫做《表情歌》，能唱給老師聽聽嗎?”小鴨子大聲地說：“能!”

音樂響起，小鴨子隨音樂唱出《表情歌》。

三、導(dǎo)入新課

1.音樂一停下來，雷聲響起。

師：“啊...這是什么聲音啊?”

生：“老師，打雷了，快要下魚啦!”

師：“那咱們快點(diǎn)找個(gè)地方避雨吧!”

2.想方法解決問題。

小鴨子跟著老師去避雨了，好不簡單找到了一個(gè)屋檐避起雨來，可全身都濕透了，還發(fā)出一陣陣汗臭味。

師：“唉呀，怎么這么臭啊?”

一只小鴨說：“老師，剛才我們玩的時(shí)候出了許多汗，現(xiàn)在有被雨淋濕了，所以發(fā)出一陣臭味?！?/p>

其他小鴨子趕忙附和：“是啊!是啊!”

師：“那我們該怎么啊?”

生：“洗澡!”

師：“對了，我們來洗一個(gè)香噴噴的澡，把身上的臭味通通都洗掉!”

四、教授新課

1.師：“那么誰能告知我，在家里誰會自己洗澡?”小伴侶自由爭論。

老師提問個(gè)別小鴨子：“在家里，你是自己洗澡還是爸爸媽媽幫你洗啊?”請個(gè)別幼兒回答。

師：“哦，原來還有許多小鴨子都不會自己洗澡的，那現(xiàn)在我們一起來學(xué)一學(xué)怎樣洗澡吧!”

2.教授幼兒每一個(gè)洗澡的動作。

師：“我們想要洗澡，首先要怎么做?”讓小伴侶自由爭論，各抒己見。

師：“然后呢?”......

老師實(shí)行多種形式提問(集體或個(gè)別提問)，老師從中聽取正確的答案，在向幼兒說明，然后請幼兒示范。再由老師示范，小鴨子跟著學(xué)。

動作挨次如下：

脫衣服——開水龍頭——試水溫——洗濕身體——擦肥皂——搓身體的各個(gè)部位——沖水——擦干身體。

五、跟著音樂洗澡，讓幼兒一個(gè)或幾個(gè)一起自由洗澡。

師：“好啦!我們已經(jīng)學(xué)會洗澡了，現(xiàn)在雨停了，我們一起到池塘去洗澡吧!”

小鴨子一片歡呼聲。

師：“差點(diǎn)遺忘了，我們洗澡還需要手帕呢!老師送一塊給小伴侶吧!”

那出魔術(shù)棒，嘴里念咒語：“變變變，變出一塊手帕!”小伴侶從腰間取出一塊手帕。

音樂響起，小鴨子自由洗澡。

六、跟著音樂，小鴨子再個(gè)著老師一起洗澡。

七、退場

“天黑了，小鴨子也把身體洗潔凈了，我們趕快回家吃飯吧!”

幼兒園小班洗澡教案篇3

活動目標(biāo)：

1.讓幼兒體驗(yàn)給娃娃洗澡的樂趣。

2.喜愛參加嬉戲，體驗(yàn)。

3.考驗(yàn)小伴侶們的反應(yīng)力量，熬煉他們的個(gè)人力量。

活動預(yù)備：

1.幼兒人手一只娃娃2.每組幼兒合用一盆清水3.小紅花若干

活動過程：

1.老師給幼兒表演給娃娃洗澡

洗洗頭，洗洗臉，洗洗手，洗洗腳

2.給幼兒分組，每組三人。

3.讓每個(gè)幼兒各拿一個(gè)娃娃，在一個(gè)盆里洗

4.看看哪個(gè)幼兒洗得潔凈些，給他們評比，激發(fā)幼兒的干勁

5.給做得好的幼兒發(fā)小紅花

6.鼓舞幼兒平常在家給玩具洗澡

7.訓(xùn)練孩子要勤洗澡，愛衛(wèi)生

小百科：洗澡，能清除汗垢油污、消退疲憊、舒筋活血、改善睡眠、提高皮膚新陳代謝功能和抗病力。而且通過溫水的浸泡，能夠治療某些疾病。熱水澡水溫不宜太高，一般以35～40℃的溫水為宜。

幼兒園小班洗澡教案篇4

活動目標(biāo)

1.跟著音樂有節(jié)奏地扭動肢體，感受舞蹈律動的歡樂。

2.逐步積累幼兒洗澡的閱歷，養(yǎng)成愛洗澡的生活習(xí)慣。

活動預(yù)備

1.課件：洗澡

2.音樂：喜唰唰、我愛洗澡

3.洗澡用品若干、每人一塊沐浴花。

活動過程

一、引起幼兒洗澡愛好。

1.老師：今日老師給你們帶來一段特別好聽的音樂，你們想聽嗎？

2.播放音樂

老師：讓我們隨音樂來跳一跳。

3.老師：好熱呀？你們熱嗎？怎樣才會舒適？

二、觀看動畫片：洗澡

1.溝通洗澡的方法，積累洗澡的閱歷。

老師：寶寶洗澡時(shí)，洗了哪兒呀？

引導(dǎo)寶寶充分用語言和動作來表達(dá)。

2.出示魔術(shù)盒

幼兒猜猜里面藏著什么東西？

3.老師：洗澡用的東西可真多，這些東西都可以讓我們的身體變潔凈和舒適，成為潔凈的寶寶。

現(xiàn)在每人拿一個(gè)喜愛的，讓我們隨音樂來洗澡吧。

三、大家來洗澡，體驗(yàn)舞蹈律動的歡樂。

1.享受洗澡后的快感。

老師：洗潔凈了嗎？好，輕輕的放回沐浴花。我們用浴巾擦擦身體。

2.老師：洗完澡我們抹點(diǎn)什么呢？抹上點(diǎn)寶寶潤膚露，聞聞香嗎？

老師聞一聞幼兒，欣喜地告知幼兒"香極了"。

四、結(jié)束部分

老師：回家以后要勤洗澡，做一個(gè)健康、講衛(wèi)生的好寶寶。

幼兒園小班洗澡教案篇5

目標(biāo)：

1．知道水果類食物要洗潔凈后再吃。

2．學(xué)習(xí)用正確的方法洗水果。

預(yù)備：

1．活動前請幼兒從家中帶來各種水果(蘋果、梨、桃子、香蕉等)。

2．布袋、人手一只小盆。

過程：

1．嬉戲：摸摸是什么

將水果放在神奇布袋內(nèi)，幼兒蒙著眼睛，伸手在袋中摸水果。

提問：你摸到的是什么

2．爭論：吃水果的好處。

知道水果水分多，維生素豐富，多吃可以讓我們幼兒長得又白又健康，漂美麗亮。

3．給水果寶寶洗個(gè)澡。

幼兒觀看水果表面。

了解水果表面很臟，知道水果洗潔凈才能吃。

老師和幼兒共同洗水果。

洗的時(shí)候要把水果的每個(gè)地方都洗到，不要把水濺出來。

建議：

1．可以讓幼兒品嘗洗潔凈的水果。

2．與家長聯(lián)系，鼓舞幼兒在家也要講衛(wèi)生，洗水果。

評價(jià)：

對洗水果感愛好，情愿動手洗水果。

幼兒園小班體育嬉戲――小汽車運(yùn)水果

幼兒園小班體育嬉戲――小汽車運(yùn)水果

目標(biāo)：

練習(xí)在高15―20厘米的斜坡上走上走下。

預(yù)備：

場地上用木板架起最高點(diǎn)離地15―20厘米的梯形斜坡。各種塑料水果若干。

過程：

1．幼兒扮小司機(jī)，成一路縱隊(duì)面對斜坡站立。

2．嬉戲開頭，老師說：“今日我們的汽車要爬山坡運(yùn)水果，現(xiàn)在先要檢查車?！崩蠋煆呐蓬^開頭摸一下每個(gè)幼兒的手心(表示檢查車)，被摸的幼兒發(fā)出“嘀嘀――”的聲音。都檢查完以后，老師說：“開頭爬坡!”幼兒仿照司機(jī)開汽車扶方向盤的動作，必需一個(gè)跟著一個(gè)在斜坡上走上走下，來回運(yùn)送水果，嘴里發(fā)出“嘀嘀――”的聲音。

幼兒園小班洗澡教案篇6

活動目標(biāo)：

1、在小豬洗澡的情境中，了解常見的沐浴用品的名稱和簡潔功能。

2、體驗(yàn)小豬洗澡的歡樂，養(yǎng)成愛洗澡的好習(xí)慣。

活動預(yù)備：

1、PPT課件

2、沐浴用品：洗發(fā)水、沐浴露、肥皂、浴球、毛巾、浴巾、痱子粉、花露水。

3、音樂《我愛洗澡》。

活動過程：

一、小豬來了

1、今日我們這里來了一位動物伴侶，一起來看看它是誰？出示PPT1（小豬）

（我們來跟小豬打個(gè)招呼吧！小豬，你好）

2、哎呀，你們看小豬身上怎么樣？（臟臟的）

3、一看就知道是只臟小豬，所以呀都沒人喜愛它，這可怎么辦呀？（給小豬洗個(gè)澡）

師小結(jié)：是呀，洗澡能讓我們變成一個(gè)清潔的寶寶，那我們抓緊來給小豬洗個(gè)澡吧！小豬，快來洗澡吧！

二、小豬洗澡

（一）看看、說說洗浴用品。

1、出示PPT2：看，徐老師給小豬預(yù)備好了什么呀？（大浴缸、蓮蓬頭）

大浴缸、蓮蓬頭都預(yù)備好了，那洗澡還需要用到些什么呢？（沐浴露，對，洗發(fā)水，洗發(fā)水也要用的，肥皂，哦你是用肥皂洗澡的）

2、對呀，洗澡還需要許多東西的，可是小豬什么都沒有，你們情愿幫他預(yù)備預(yù)備嗎？（情愿）

（1）請你去幫小豬預(yù)備一件洗澡用得到的東西，記住哦是預(yù)備一件，你還可以跟邊上的伴侶說一說?，F(xiàn)在我們到后面來選啦。（老師指引孩子們從后面選擇小豬洗澡用的東西）

（2）老師觀看幼兒所選的東西，跟孩子溝通你選的是什么？有什么用？怎么用的？（假如有不熟悉的，可以問問你們誰熟悉，那我來看一看。）

挑完以后老師引導(dǎo)孩子回到位子溝通自己為小豬預(yù)備的東西。（挑好的小伴侶快回來，我們一起來看看你們都幫小豬預(yù)備了些什么呀？）

3、老師依據(jù)幼兒手中的沐浴用品，讓幼兒說說你給小豬預(yù)備了什么？（這一環(huán)節(jié)是重點(diǎn)，要留意三點(diǎn)：

（1）敘述時(shí)要有詳略，如：浴球，沐浴露是洗澡時(shí)的比較重要的兩件物品，可以重點(diǎn)講，你可以自己再考慮一下，或是問問你的同事。

（2）由于都是敘述，所以可能比較枯燥，要留意與幼兒互動，如沐浴露聞聞，講到浴球的時(shí)候可以讓孩子們仿照著搓一搓，也為最終和孩子一起洗澡做一點(diǎn)鋪墊，

（3）出示洗澡用品的方式多樣些，如：你來說說你預(yù)備的是什么？我們來看看他預(yù)備的是什么，這點(diǎn)在教案中已經(jīng)做得蠻好了，我只是提示一下。）

4、誰來說說你為小豬預(yù)備了什么呀？

（1）我預(yù)備的是沐浴露，為什么要用沐浴露？沐浴露洗什么的？我們洗澡的時(shí)候在身上擦點(diǎn)沐浴露，這樣就能把我們的身體變得很潔凈了，還有誰也預(yù)備了沐浴露呀？哦，你的也是。

（2）有不一樣的嗎？我挑的是肥皂，肥皂也是洗身體的，還有肥皂嗎？哦，你的也是，你的也是。

（3）剛剛有小伴侶說到洗發(fā)水，誰給小豬預(yù)備了洗發(fā)水？你來說說洗發(fā)水是洗什么的，對呀頭發(fā)也要洗的，洗發(fā)水能關(guān)心我們把頭發(fā)洗的干潔凈凈的。

小結(jié)：有了這些東西，可以把我們的身體變得又香又潔凈。

（4）浴球，看看某某小伴侶的跟你們的不一樣的，你們見過嗎？那老師告知你們這個(gè)叫浴球，洗澡的時(shí)候我們在身上搓呀搓，身體就變得更潔凈了。

（5）浴帽，有的時(shí)候我們不想洗頭就戴個(gè)浴帽，把頭發(fā)包的緊緊的這樣就不會弄臟頭發(fā)了。

（6）浴巾，浴巾是什么時(shí)候用的？（洗好澡）對呀，沖潔凈了以后要用浴巾把身體擦干的。大大的浴巾往身上一裹，一會兒身上的水就干了。

（7）痱子粉：珍寶你手里的還沒跟大家介紹了，你們熟悉嗎？是痱子粉，什么時(shí)候用？夏天很熱有時(shí)候我們身上會長痱子，假如你在身上擦點(diǎn)痱子粉就不簡單長痱子了。真是個(gè)好東西，我們肯定要給小豬用一用。

（8）花露水，看看他選的是什么？你洗澡的時(shí)候用花露水的？干什么用的？我們可以滴幾滴在洗澡水里面，這樣洗澡的時(shí)候又涼爽又舒適。（這個(gè)洗澡時(shí)的用法可能孩子們不是很熟識，你可以最終講，作為拓展，讓孩子明白兩點(diǎn)，一是洗澡的時(shí)候又涼爽又舒適，而是防止生痱子）

師小結(jié)：你們幫小豬預(yù)備了那么多洗澡的東西，這下小豬可以好好洗個(gè)澡了?？旆诺竭@里來，等會小豬要用的。

（二）想想、說說洗澡常識

1、哇，你們預(yù)備了這么多呀，小豬說感謝你們。

2、出示PPT3，那小豬開頭洗澡了，可是先洗哪里呢？（洗身體、洗手臂、洗屁股、洗頭、洗腳等）

3、你是這樣洗的，噢，你跟他不一樣的，還有嗎？老師覺得先洗頭挺好的，老師洗澡的時(shí)候也是先洗頭的，我們平常洗澡的時(shí)候都是從上往下洗的，那我們抓緊來給小豬洗頭吧！

4、出示PPT4，洗頭用什么呀？對呀我們擠點(diǎn)洗發(fā)水一二夠了，不能太多也不能太少，我們來給小豬洗頭了，頭發(fā)搓一搓，前面搓一搓，后面也要洗到哦，再來搓一搓，泡泡多一點(diǎn)。哎呀，泡泡弄到眼睛里啦，真難過呀，這可怎么辦呀？（PPT5）（用毛巾擦擦）

5、對的，要用清水沖，那有什么方法不讓泡泡飛到眼睛里去呢？（把眼睛閉起來）

6、師小結(jié)：對呀，洗頭的時(shí)候要把眼睛閉起來這樣泡泡和臟水就不會進(jìn)到眼睛里面去了，還有耳朵和嘴巴也是不能讓臟水進(jìn)去的.。

7、觀看PPT6（小豬已洗潔凈頭部）看，小豬已經(jīng)把頭洗得干潔凈凈了，接下來還要洗哪里呢？（身體、手臂等）洗身體用什么呀？對了，洗的時(shí)候還可以用什么幫幫忙？（浴球、毛巾）對呀用浴球搓一搓可以把身體洗得更潔凈。手臂搓一搓，前面搓一搓，肚子搓一搓等。老師依據(jù)幼兒的回應(yīng)邊說邊做。還有哪里沒洗？都洗到了嗎？這里呢？對呀咯吱窩也要洗一洗的，這里出汗最多，藏了許多臟東西肯定要洗潔凈的。

8、師小結(jié)：洗澡的時(shí)候我們身體的每個(gè)地方都要洗一洗，都要洗潔凈的。

三、我愛洗澡

1、小豬洗完澡變得干潔凈凈的（出示PPT7），聞一聞，香香的，現(xiàn)在你們喜愛它嗎？那你們現(xiàn)在每天都洗澡嗎？

2、師小結(jié)：對呀！夏天到了，天氣越來越熱，我們每天都要洗澡的。那我們抓緊來洗個(gè)香香吧！

3、幼兒和老師一起隨著律動《我愛洗澡》仿照洗澡。

幼兒園小班洗澡教案篇7

目標(biāo)：

１、和成人建立更加親熱的關(guān)系。

２、跟著音樂有節(jié)奏地扭動肢體，感受洗澡后的快感。

３、逐步積累幼兒洗澡的閱歷，產(chǎn)生喜愛洗澡的愿望。重點(diǎn)：熟識身體部位，樂于用身體的各部位隨音樂舞蹈。

難點(diǎn)：嘗試創(chuàng)編出有節(jié)奏的搓身體各部位的舞蹈動作。

物質(zhì)預(yù)備：

1、音樂磁帶《我愛洗澡》

2、寶寶玩偶一個(gè)、洗澡用品若干。

閱歷預(yù)備：幼兒思想里儲備的對洗澡日常習(xí)慣的熟悉。

活動過程：

一、寶寶洗澡，引起幼兒洗澡愛好。

1、隨音樂進(jìn)入活動室。

2、電話響了，接寶寶玩偶的電話，說明他的用意。

3、出示寶寶玩偶，讓幼兒幫寶寶玩偶解決問題。

4、好臟呀？它怎樣才會舒適？

5、洗個(gè)澡涼快涼快吧！老師扮媽媽，給寶寶洗澡：嘩啦啦，嘩啦啦……水龍頭愉快地唱起歌。媽媽說：寶寶，該洗澡了！”媽媽把寶寶放進(jìn)浴盆。“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓?！贝甏瓴弊哟甏瓯常锪锏呐菖轁M身跑?！班赅赅辏赅赅辍！贝甏旮觳泊甏昴_，亮晶晶的泡泡滿屋飛?！皳潋v撲騰！”寶寶樂得玩起水來了。

二、溝通洗澡的方法，積累洗澡的閱歷。

1、寶寶是怎樣洗澡呀？引導(dǎo)幼兒用語言和動作來表達(dá)。

2、老師一步一步引導(dǎo)幼兒洗澡的步驟和方法。

3、幼兒跟音樂做洗澡，老師觀看幼兒肢體動作，準(zhǔn)時(shí)賜予確定。

4、老師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒跟著音樂有節(jié)奏地扭動，并用引導(dǎo)語帶動幼兒。

5、引導(dǎo)幼兒留意洗澡時(shí)愛護(hù)好眼睛、耳朵、嘴巴不讓臟水進(jìn)入。

三、結(jié)束部分

1、和幼兒一起溝通洗澡時(shí)用到了什么？我們洗澡的時(shí)候會用到哪些東西？

2、問問幼兒的感受，剛剛洗好澡感覺怎么樣？表演結(jié)束，老師給幼兒“抹爽身粉”，并聞一聞幼兒，欣喜告知幼兒“香極了”。

3、選幾個(gè)動作協(xié)調(diào)好的，能跟著音樂節(jié)奏做律動的幼兒到前面做示范，跟著音樂“再洗一次澡”。

4、洗完澡以后咱們要出去一起曬曬太陽吧。

指導(dǎo)要點(diǎn)：老師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒跟著音樂有節(jié)奏地扭動，并用引導(dǎo)語帶動幼兒。

幼兒園小班洗澡教案篇8

活動目標(biāo)：

1、在親子間的身體接觸與情感溝通中，共同共享參加親子音樂活動的樂趣。

2、敢于在集風(fēng)光前大膽地展現(xiàn)自己，能初步伴隨音樂，自主地用動作與歌聲表現(xiàn)生活中洗澡的過程，嘗試聽音樂合拍地動作。