幼兒園小班教案《打老鼠》幼兒園小班教案《打老鼠》1

活動目標：

1、學習肩上投擲動作，進展身體的協調性。

2、培育幼兒有秩序進行活動，遵守嬉戲規章的良好習慣。

3、樂于參加體育嬉戲，體驗嬉戲的樂趣。

4、培育幼兒與他人友好合作的意識，能與其他幼兒共同嬉戲，愿意與他人溝通、共享不同的玩法。

說教學重、難點

教學重點：學習肩上投擲動作，進展身體的協調性。

教學難點：運用正確方法投擲沙包。

活動預備：

小貓胸飾與幼兒人數相等，沙包每人一個，老鼠頭飾一個，大貓胸飾一個。

場地布置：供幼兒活動的圓圈。

活動過程：

（一）、預備活動。

老師：今日老師是黑貓警長，小伴侶們是小貓警察，現在咱們排著整齊的隊去巡邏吧！看看有沒有敵人。敵人來了，我們蹲著走，千萬別說話，敵人就不會發覺我們，敵人走了我們踮起腳尖走。今日巡查真好，讓我們一起伸伸腰，蹦蹦跳，小小腳，前后開，小小手，放耳邊，小胳膊，架起來，側轉身，用力往前扔。

（二）、基本活動。

1、引出活動。

老師：小警察們真是神氣啊！對了，剛剛我接到小兔媽媽的電話，說他們家里消失了許多的老鼠，要我們去幫忙毀滅老鼠，你們情愿關心兔媽媽嗎？“情愿！”好！但要想把老鼠打跑，也不是一件簡潔的事，我們要練習練習，來和我一起做。

2、老師帶領幼兒空手練習。（訂正幼兒錯誤的方法）小小腳，前后開，小小手，放耳邊，小胳膊，架起來，側轉身，用力往前扔。真棒！再來一遍，小小腳，前后開，小小手，放耳邊，小胳膊，架起來，側轉身，用力往前扔。

3、談話：你們有什么好方法把老鼠打跑？幼兒自由回答。

你們的方法都很好，但今日，我們這里只有沙包，我們試試能不能用沙包把老鼠打跑吧。

4、幼兒拿沙包自由練習。（個別訂正）

5、嬉戲：“打老鼠”小警察們都學會了本事。那我們就去關心兔媽媽把小兔子家的老鼠打跑。你們看老鼠在那，我們要靜靜地過去，用力打老鼠！老鼠被我們打跑了，但我發覺有的小貓警察打老鼠的方法不對，我們應當這樣打，老鼠就不會再來了。哇！你們看，老鼠又消失了，我們這次肯定要用剛才的方法打老鼠。看這次我們把老鼠打跑了，它再也不敢來了。

結束部分：

老師：我們小貓真厲害，我聽到了老鼠“吱吱吱吱”的叫聲了，那確定就是老鼠喊救命的聲音了。打跑了老鼠快樂嗎！那會不會累呢？那我們來放松放松吧！老師帶領幼兒有秩序離開場地。

幼兒園小班教案《打老鼠》2

活動目標：

1、初步學習單手自然地將沙包投向前方，進展上肢力氣。

2、培育對體育活動的愛好及嘗摸索索的精神。

3、使小伴侶們感到歡樂、好玩，在不知不覺中應經學習了學問。

4、培育幼兒手眼協調的力量。

教學重難點：

重難點：引導幼兒把握單手揮臂將手中的沙包向前投遠的方法。

指導要點：以老師、幼兒示范，幼兒練習和嬉戲的形式引導幼兒把握向前投遠的.正確方法。

活動預備：

1、沙包（數量與幼兒人數相同）貓頭飾一個

2、墊子2塊，圈4個，老鼠圖片。

活動過程：

（一）、預備部分：

幼兒扮小貓面對老師四散站在場地上。

師頭戴貓頭飾：喵，我是貓媽媽。

以兒歌形式引導幼兒進行預備練習：小貓們一覺醒來伸懶腰（上肢）；蹲在地上吃小魚（下蹲）；彎彎腰找尾巴（腹背）；跳跳別讓老鼠跑掉了（跳動）。

活動反思：整個活動我始終以貓媽媽和小貓的形象貫穿其中，孩子們很愛好。在預備動作中，以兒歌的形式引導幼兒邊念邊練習動作，大部分的幼兒都能動起來，而且孩子們對貓媽媽很感愛好。

（二）、教學與練習部分：

1、幼兒排成一列橫隊，面對老師。

師：吱吱吱，是誰在叫呀？有小老鼠該怎么辦呢？（我們一起來打老鼠）。

2、老師引導幼兒嘗試，總結近距離用力投擲的動作要領。

（1）、老師示范講解近距離投擲的動作要領：將沙包舉過頭頂向前投。

師：現在，我們一起來練習打老鼠的本事。看看媽媽是怎樣打老鼠的。

（2）幼兒練習；

A、請兩三位幼兒示范，老師與幼兒共同爭論訂正。

活動反思：在請幼兒示范中，我請了兩個孩子，冠策投擲的動作較好，扔的也較遠，浩敏則是將沙包送胸前扔出，距離較近，我準時請幼兒進行了比較，并再次進行了動作的示范講解，以加強幼兒對投擲動作姿態的熟悉。

B、幼兒集體練習近距離投擲1-2遍。

（3）、引導幼兒嘗試練習遠距離用力投擲。

活動反思：近距離投擲大部分孩子能把握，但也有個別孩子還是將沙包從胸前扔出，沒有把握從頭頂扔出的動作，我準時對這些個別孩子進行了單獨練習的指導。

A、師：小老鼠跑得太快了，我們該怎樣才能打到遠處的老鼠呢？（啟發幼兒爭論，用力向遠處投擲）。

B、老師總結示范動作要領：眼睛向前看，手舉起用力向前擲。

C、組織幼兒朝一個方向嘗試練習2-3次，老師逐個指導，并提示幼兒左右手輪換練習。

活動反思：大部分孩子能把握老師所說的動作要領，但仍舊有浩敏、業翔在多次的單獨練習后，能把握從頭頂擲出的動作，但距離很近，可在日后的戶外活動中連續加強。

（4）、嬉戲：小貓打老鼠

A、老師講解嬉戲玩法：現在我們就要去打老鼠了。我們要爬過草地（墊子），跳過小坑（圈），拿起一個石頭（沙包）用力打中老鼠。

B、幼兒分組嬉戲，要求幼兒遵守嬉戲規章：一個跟著一個去打老鼠，不推不擠。

活動反思：幼兒很情愿參與嬉戲，興致高漲，大部分能遵守嬉戲的玩法與規章，但是