本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學四年級體育教案2202310022023111年年度度第其次二學學期期四四年年級級體體育育教教學學進進度度表表

周次第一周其次周第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周計劃進度(室內(nèi)課)1：引導課，體育常識，如何進行戶外體育運動1、隊列隊形；2、游戲：穿過小樹林1、立定三級跳遠；2、游戲：障礙賽跑1、傳物接力；2、游戲：改換目標1、快速跑：30——50米；2、游戲：守護紅旗1、沙包擲遠；2、游戲：單腳跳接力1、小籃球；2、游戲：綁腿接力1、負重練習；2、游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)1、技巧：仰臥起坐；2、游戲：快跳快跳1、韻律操；2、游戲：單腳跳接力1、集體游戲課：千足蟲、大家一起跳1、跳起摸高；2、游戲：攻關(guān)1、坐位體前屈；2、游戲：障礙物賽跑；1、技巧：立臥撐；2、游戲：綁腿賽跑1、跳小繩2、游戲：叫號賽跑1、跑：走跑交替；2、游戲：跳進去拍人1、考核：立定跳遠；2、評價四四年年級級體體育育課課教教案案

時間第一周第一課時課型新內(nèi)容(室內(nèi)課)1：引導課，體育常識，如何進行戶外體育運動通過本次課的學習，使學生了解如何進行戶外活動，認真上好體育課。目的培養(yǎng)學生身體的正確神態(tài)和基本活動的能力。培養(yǎng)學生各種優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學生的想象力、創(chuàng)造力等能力。順序教學內(nèi)容開始部分場地教師活動1、教師語言要明了。2、講解課堂要求任務。學生活動數(shù)時強學生坐在教室里按自己的座位坐好。110小唱歌：師生問好：宣布本次課的內(nèi)容和任務：點名；教室基本部分一、講解本學期體育課的要求和任務內(nèi)容。二、如何進行戶外體育運動做游戲可以全面鍛煉身體。1、可以做游戲，使大腦靈活。2、和同學一起活動。3、進行日光浴。教室1、教室講解語言要明了。2、要求：學生認真遵守紀律。養(yǎng)成良好的坐立行的正確神態(tài)。③、能夠自覺做到無故曠課，遲到，有事要請假。學生坐在教室里按自己的座位坐好。120小順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分結(jié)束部分4、做游戲可以調(diào)解腦力疲乏。重點：對游戲好處的理解和認識。二、游戲：（抓手指）規(guī)則：1、手放平。2、食指尖必需頂著手掌心。3、聽到教師口令后才能抓手指。一、總結(jié)本次課的狀況。二、下課。教室教室1、教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、教師做示范。3、學生練習和游戲。教師總結(jié)本次可的狀況。1、學生認真聽講游戲方法和規(guī)則。2、學生練習。3、學生進行游戲。學生按教室的座位坐好。3/46小14小場地設計

教學回顧四四年年級級體體育育課課教教案案

時第一周其次課時課型新間內(nèi)1、隊列隊形；2、游戲：穿過小樹林容1、通過本次課的學習，使學生進一步把握隊列隊形的方法與技巧。目2、培養(yǎng)學生遵守課堂紀律，聽從指揮的習慣，明確個人和集體的關(guān)系。的3、培養(yǎng)學生變向跑的能力和戰(zhàn)勝困難的精神。順教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強序一、課堂常組織：1、教師語言規(guī)：要明了。1、學生站1、體委整隊、×××××2、教師講解成四列1師生問好、報×××××課堂要求橫隊。準告人數(shù)、檢查×××××和任務。2、學生和1備服裝。×××××3、教師帶領(lǐng)教師一部2、宣布課的◎?qū)W生一起同做游分內(nèi)容和任務。做游戲。戲。10小二、準備活4、教師講解3、學生認動：徒手操的真聽講21、小游戲；四列橫動作和要看示“抓人〞隊，體操隊型求。范。2、小型徒手5、師生一同4、學生精操。練習。神飽13、專項準備滿。活動。一、隊列隊1、教師講動1、學生認形：作方法和真聽動基1、集中注意要領(lǐng)。作方法本力聯(lián)系；2、教師做正和要3部（有效與無確的示領(lǐng)。－18中分效）范。2、學生練42、快快集合；3、教師個別習。3、稍息、立指導。3、分組練正、向右看4、找好學生習。齊；做表演。4、動作一5、變換隊形；致，精神飽滿。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強結(jié)束部分重點：動作自然，協(xié)凋確鑿。難點：重心前后穩(wěn)定，節(jié)奏一致。二、游戲：穿過小樹林；規(guī)則：1、必需站在起跑線后，拍手后才能起跑。2、不得碰見下樹，如碰見扶起后才能其跑。一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、教師講解游戲方法和規(guī)則。2、教師做正確示范。3、教師做正確評定輸贏。1、學生認真聽游戲方法和規(guī)則。2、學生練習和比賽。3、分組比賽。2－310中1、教師總結(jié)1、認真聽本次課的講情緒狀況。飽滿。122、下課。2、下課。小場地設計八個小木柱；四個標志物；教學回顧

四四年年級級體體育育課課教教案案

時其次周第一課時課型新間內(nèi)1、隊列隊形；2、游戲：穿過小樹林容4、通過本次課的學習，使學生進一步把握隊列隊形的方法與技巧。目5、培養(yǎng)學生遵守課堂紀律，聽從指揮的習慣，明確個人和集體的關(guān)系。的6、培養(yǎng)學生變向跑的能力和戰(zhàn)勝困難的精神。順教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強序一、課堂常組織：6、教師語言規(guī)：要明了。5、學生站1、體委整隊、×××××7、教師講解成四列1師生問好、報×××××課堂要求橫隊。準告人數(shù)、檢查×××××和任務。6、學生和1備服裝。×××××8、教師帶領(lǐng)教師一部2、宣布課的◎?qū)W生一起同做游分內(nèi)容和任務。做游戲。戲。10小二、準備活9、教師講解7、學生認動：徒手操的真聽講24、小游戲；四列橫動作和要看示“抓人〞隊，體操隊型求。范。5、小型徒手10、師生8、學生精操。一同練神飽16、專項準備習。滿。活動。一、隊列隊5、教師講動5、學生認形：作方法和真聽動基1、集中注意要領(lǐng)。作方法本力聯(lián)系；6、教師做正和要3部（有效與無確的示領(lǐng)。－18中分效）范。6、學生練42、快快集合；7、教師個別習。3、稍息、立指導。7、分組練正、向右看8、找好學生習。齊；做表演。8、動作一5、變換隊形；致，精神飽滿。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強結(jié)束部分重點：動作自然，協(xié)凋確鑿。難點：重心前后穩(wěn)定，節(jié)奏一致。二、游戲：穿過小樹林；規(guī)則：3、必需站在起跑線后，拍手后才能起跑。4、不得碰見下樹，如碰見扶起后才能其跑。一、放松；二、小結(jié)；三、下課4、教師講解游戲方法和規(guī)則。5、教師做正確示范。6、教師做正確評定輸贏。4、學生認真聽游戲方法和規(guī)則。5、學生練習和比賽。6、分組比賽。2－310中3、教師總結(jié)3、認真聽本次課的講情緒狀況。飽滿。124、下課。4、下課。小場地設計八個小木柱；四個標志物；教學回顧

四四年年級級體體育育課課教教案案

時其次周其次課時課型復習間內(nèi)1、隊列隊形；2、游戲：穿過小樹林容7、通過本次課的學習，使學生進一步把握隊列隊形的方法與技巧。目8、培養(yǎng)學生遵守課堂紀律，聽從指揮的習慣，明確個人和集體的關(guān)系。的9、培養(yǎng)學生變向跑的能力和戰(zhàn)勝困難的精神。順教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強序一、課堂常組織：11、教師規(guī)：語言要清9、學生站1、體委整隊、×××××晰。成四列1師生問好、報×××××12、教師橫隊。準告人數(shù)、檢查×××××講解課堂10、學1備服裝。×××××要求和任生和教部2、宣布課的◎務。師一同分內(nèi)容和任務。13、教師做游10小二、準備活帶領(lǐng)學生戲。動：一起做游11、學27、小游戲；四列橫戲。生認真“抓人〞隊，體操隊型14、教師聽講看8、小型徒手講解徒手示范。操。操的動作12、學19、專項準備和要求。生精神活動。飽滿。基本部分一、隊列隊形：1、集中注意力聯(lián)系；（有效與無效）2、快快集合；3、稍息、立正、向右看齊；5、變換隊形；9、教師講動作方法和要領(lǐng)。10、教師做正確的示范。11、教師個別指導。12、找好學生做表演。9、學生認真聽動作方法和要領(lǐng)。10、學生練習。11、分組練習。12、動作一致，精神飽滿。3－418中順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強重點：動作自然，協(xié)凋確鑿。難點：重心前后穩(wěn)定，節(jié)奏一致。二、游戲：穿過小樹林；規(guī)則：5、必需站在起跑線后，拍手后才能起跑。6、不得碰見下樹，如碰見扶起后才能其跑。7、教師講解游戲方法和規(guī)則。8、教師做正確示范。9、教師做正確評定輸贏。7、學生認真聽游戲方法和規(guī)則。8、學生練習和比賽。9、分組比賽。2－310中一、放松；二、小結(jié)；結(jié)束三、下課部分5、教師總結(jié)5、認真聽本次課的講情緒狀況。飽滿。126、下課。6、下課。小場地設計八個小木柱；四個標志物；教學回顧

四四年年級級體體育育課課教教案案

時間第三周第一課時內(nèi)容1、立定三級跳遠；2、游戲：障礙賽跑1、學習騰躍的技術(shù)，發(fā)展學生的靈敏柔韌協(xié)調(diào)等能力，培養(yǎng)學生戰(zhàn)勝困難等優(yōu)良品質(zhì)。目的2、通過練習，發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神，順序教學內(nèi)容準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散、。2、廣播操。3、專項準備活動。一、技巧：前滾翻起立，接球重點：蹬地、起跳，騰空。難點：動作連貫，協(xié)調(diào)。場地組織：××××××××××××××××××××◎四列橫隊，體操隊型教師活動1、教師語言要明了。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。學生活動數(shù)時強1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關(guān)節(jié)。學生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。學生集體練習。學生分組練習。11210小課型新基本部分教師講解動作方法和要領(lǐng)。教師做分解和完整動作示范。教師給學生個別指導。4X818中

順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分二、游戲：（障礙賽跑）規(guī)則：游戲者應在比賽中完成所規(guī)定的動作。由小裁判評定動作正確與否。每個隊員的比賽次數(shù)相等。4、找學生表演。教師講解游戲要求和規(guī)則。學生練習比賽。教師做正確評定輸贏。4神飽滿動作輕松整齊一致學生認真聽講游戲規(guī)則。學生練習比賽。分組比賽。2/39中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次1、認真聽課的狀況。講，精神飽2、下課。滿。132、下課。小場地設計教學回顧

四四年年級級體體育育課課教教案案

時間第三周其次課時內(nèi)容1、立定三級跳遠；2、游戲：障礙賽跑1、通過本次課的學習，使學生進一步的穩(wěn)定和提高騰躍的技術(shù)，發(fā)展學生的靈敏柔韌協(xié)調(diào)等能力，培養(yǎng)學生戰(zhàn)勝困難等優(yōu)良品質(zhì)。目的2、通過練習，發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神，順序教學內(nèi)容準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散、。2、廣播操。3、專項準備活動。一、技巧：前滾翻起立，接球重點：蹬地、起跳，騰空。難點：動作連貫，協(xié)調(diào)。場地組織：××××××××××××××××××××◎四列橫隊，體操隊型教師活動1、教師語言要明了。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。學生活動數(shù)時強1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關(guān)節(jié)。學生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。學生集體練習。學生分組練習。11210小課型復習基本部分教師講解動作方法和要領(lǐng)。教師做分解和完整動作示范。教師給學生個別指導。4X818中順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分二、游戲：（障礙賽跑）規(guī)則：游戲者應在比賽中完成所規(guī)定的動作。由小裁判評定動作正確與否。每個隊員的比賽次數(shù)相等。4、找學生表演。教師講解游戲要求和規(guī)則。學生練習比賽。教師做正確評定輸贏。4神飽滿動作輕松整齊一致學生認真聽講游戲規(guī)則。學生練習比賽。分組比賽。2/39中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次1、認真聽課的狀況。講，精神飽2、下課。滿。132、下課。小場地設計教學回顧

四四年年級級體體育育課課教教案案

時間內(nèi)容目的順序準備部分第四周第一課時1、傳物接力；2、游戲：改換目標1、通過本次課的學習，學會如何與他人合作并發(fā)展人體各個部位的能力。1、培養(yǎng)學生良好的身體神態(tài)和集體精神風貌具有很好的作用。2、發(fā)展學生快速奔跑的能力，培養(yǎng)學生認真負責的精神和集體的意識。教學內(nèi)容一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1、隊列練習；2、小型徒手操；3、專項準備活動；一、徒手操重點：接物時動作清白利落。難點：動作連貫。場地組織：××××××××××××××××××××◎四列橫隊，體操隊型教師活動1、教師語言要明了。2、教師講解課堂要求和任務。3、教師講解徒手操的動作和要求。4、師生一同練習。學生活動數(shù)時強1、學生站成四列橫隊。2、學生認真聽隊列的要求。4、師生一同練習。動作一致，精神飽滿。112110小課型新基本部分1、教師講解1、學生認真動作要聽動作求和方要領(lǐng)和法。方法學2、教師做完生練習。整的正2、分組練習。確的示3、動作一致，范。精神飽3、教師個別滿。指導。4、找好學生做表演。3－418中

順序教學內(nèi)容基本部分場地教師活動1、教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、教師做正確的示范。3、教師正確評定輸贏。學生活動1、學生認真聽游戲的方法和規(guī)則。2、學生練習。3、分組比賽。數(shù)時強2－310中難點：動作的確鑿性和幽美大方。二、游戲（改換目標）規(guī)則：追者只能拍人，不許堆人，拉人。逃者需要“隱蔽必需站在前面站在后面，或側(cè)面。一、放松；結(jié)二、小結(jié)；束部三、下課分1、教師總結(jié)1、認真聽講本次課的情情緒飽滿。況。2、下課。12小2、下課。場地設計教學回顧

四四年年級級體體育育課課教教案案

時間內(nèi)容目的順序準備部分第四周其次課時1、傳物接力；2、游戲：改換目標1、通過本次課的學習，學會如何與他人合作并發(fā)展人體各個部位的能力。3、培養(yǎng)學生良好的身體神態(tài)和集體精神風貌具有很好的作用。4、發(fā)展學生快速奔跑的能力，培養(yǎng)學生認真負責的精神和集體的意識。教學內(nèi)容一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：5、隊列練習；6、小型徒手操；7、專項準備活動；一、徒手操重點：接物時動作清白利落。難點：動作連貫。場地組織：××××××××××××××××××××◎四列橫隊，體操隊型教師活動1、教師語言要明了。2、教師講解課堂要求和任務。3、教師講解徒手操的動作和要求。4、師生一同練習。學生活動數(shù)時強1、學生站成四列橫隊。2、學生認真聽隊列的要求。8、師生一同練習。動作一致，精神飽滿。112110小課型復習基本部分1、教師講解1、學生認真動作要聽動作求和方要領(lǐng)和法。方法學2、教師做完生練習。整的正2、分組練習。確的示3、動作一致，范。精神飽3、教師個別滿。指導。4、找好學生做表演。3－418中

順序教學內(nèi)容基本部分場地教師活動1、教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、教師做正確的示范。3、教師正確評定輸贏。學生活動1、學生認真聽游戲的方法和規(guī)則。2、學生練習。3、分組比賽。數(shù)時強2－310中難點：動作的確鑿性和幽美大方。二、游戲（改換目標）規(guī)則：追者只能拍人，不許堆人，拉人。逃者需要“隱蔽必需站在前面站在后面，或側(cè)面。一、放松；結(jié)二、小結(jié)；束部三、下課分1、教師總結(jié)1、認真聽講本次課的情情緒飽滿。況。2、下課。12小2、下課。場地設計教學回顧

四四年年級級體體育育課課教教案案

時間第五周第一課時內(nèi)容1、快速跑：30——50米；2、游戲：守護紅旗1、通過本次課的學習，進一步把握跑的動作要領(lǐng)，促進身體各器官的發(fā)目的育。2、培養(yǎng)學生集體主義精神，發(fā)展學生動作迅速能力和奔跑能力。順序教學內(nèi)容準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1、隊列練習；2、小型徒手操；專項準備活動；場地組織：××××××××××××××××××××◎四列橫隊，體操隊型教師活動1、教師語言要明了。2、教師講解課堂要求和任務。3、教師講解徒手操的動作和要求。4、師生一同練習。學生活動數(shù)時強1、學生站成四列橫隊。2、學生認真聽隊列的要求。3、師生一同練習。4、動作一致，精神飽滿。112110小課型新基本部分二、快速跑：30——50米重點：把握跑的正確神態(tài)。難點：起跑要有爆發(fā)力。1、教師講解動作要求和方法。2、教師做完整的正確的示范。3、教師個別指導。4、找好學生做表演。1、學生認真聽動作要領(lǐng)和方法2、學生練習。3、分組練習。4、動作一致，精神飽滿。3－418中

順序教學內(nèi)容基本部分場地教師活動1、教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、教師做正確的示范。3、教師正確評定輸贏。學生活動數(shù)時強1、學生認真聽游戲的方法和規(guī)則。2、學生練習。3、分組比賽。2－310中重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。難點：動作的確鑿性和幽美大方。三、游戲；守護紅旗規(guī)則：1、沒有被指導的人不得隨意進入圈內(nèi)。2、叫號時要明白、響亮，松手時紅旗必需豎直。一、放松；結(jié)二、小結(jié)；束部三、下課分1、教師總結(jié)1、認真聽講本次課的情情緒飽滿。況。2、下課。122、下課。小場地設計教學回顧

四四年年級級體體育育課課教教案案

時間第五周其次課時內(nèi)容1、快速跑：30——50米；2、游戲：守護紅旗1、通過本次課的學習，進一步把握跑的動作要領(lǐng)，促進身體各器官的發(fā)目的育。2、培養(yǎng)學生集體主義精神，發(fā)展學生動作迅速能力和奔跑能力。順序教學內(nèi)容準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：3、隊列練習；4、小型徒手操；專項準備活動；場地組織：××××××××××××××××××××◎四列橫隊，體操隊型教師活動5、教師語言要明了。6、教師講解課堂要求和任務。7、教師講解徒手操的動作和要求。8、師生一同練習。學生活動數(shù)時強5、學生站成四列橫隊。6、學生認真聽隊列的要求。7、師生一同練習。8、動作一致，精神飽滿。112110小課型復習基本部分二、快速跑：30——50米重點：把握跑的正確神態(tài)。難點：起跑要有爆發(fā)力。5、教師講解動作要求和方法。6、教師做完整的正確的示范。7、教師個別指導。8、找好學生做表演。5、學生認真聽動作要領(lǐng)和方法6、學生練習。7、分組練習。8、動作一致，精神飽滿。3－418中

順序教學內(nèi)容基本部分場地教師活動4、教師講解游戲的方法和規(guī)則。5、教師做正確的示范。6、教師正確評定輸贏。學生活動數(shù)時強4、學生認真聽游戲的方法和規(guī)則。5、學生練習。6、分組比賽。2－310中重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。難點：動作的確鑿性和幽美大方。四、游戲；守護紅旗規(guī)則：3、沒有被指導的人不得隨意進入圈內(nèi)。4、叫號時要明白、響亮，松手時紅旗必需豎直。一、放松；結(jié)二、小結(jié)；束部三、下課分1、教師總結(jié)1、認真聽講本次課的情情緒飽滿。況。2、下課。122、下課。小場地設計教學回顧

四四年年級級體體育育課課教教案案

時間第六周第一課時內(nèi)容1、沙包擲遠；2、游戲：單腳跳接力1、通過學習投擲沙包，發(fā)掌學生上肢力量。目的2、培養(yǎng)學生動作的靈敏性、靈活性、確鑿性等各項素質(zhì)。3、通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神，發(fā)展學生的彈跳和頑強精神。順序準備部分教學內(nèi)容一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1、隊列：2、廣播操。3、專項準備活動。場地組織：××××××××××××××××××××◎四列橫隊，體操隊型教師活動1、教師語言要明了。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。學生活動數(shù)時強1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小課型新基本部分一、沙包擲遠重點：下上肢的協(xié)凋，放松，自然，投擲要又力度。難點：轉(zhuǎn)髖動作要明顯。1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生個別指導。1、學生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、學生集體練習。3、學生分組練習。3/415中順序教學內(nèi)容場地教師活動1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學生練習比賽。3、教師做正確評定輸贏。學生活動1、學生認真聽講游戲規(guī)則。2、學生練習比賽。3、分組比賽。數(shù)時強2/312中二、游戲：單腳跳接力規(guī)則：起跳前必需站在起跳線后不得踏線。發(fā)出信號后才能起跳，其余人擊掌后才能起跳。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次1、認真聽講，課的狀況。精神飽滿。2、下課。2、下課。13小場地設計預計

四四年年級級體體育育課課教教案案

時間第六周其次課時內(nèi)容1、沙包擲遠；2、游戲：單腳跳接力1、通過學習投擲沙包，發(fā)掌學生上肢力量。目的2、培養(yǎng)學生動作的靈敏性、靈活性、確鑿性等各項素質(zhì)。3、通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神，發(fā)展學生的彈跳和頑強精神。順序準備部分教學內(nèi)容一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1、隊列：2、廣播操。3、專項準備活動。場地組織：××××××××××××××××××××◎四列橫隊，體操隊型教師活動1、教師語言要明了。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。學生活動數(shù)時強1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小課型復習基本部分一、沙包擲遠重點：下上肢的協(xié)凋，放松，自然，投擲要又力度。難點：轉(zhuǎn)髖動作要明顯。1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生個別指導。1、學生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、學生集體練習。3、學生分組練習。3/415中順序教學內(nèi)容場地教師活動1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學生練習比賽。3、教師做正確評定輸贏。學生活動4、學生認真聽講游戲規(guī)則。5、學生練習比賽。6、分組比賽。數(shù)時強2/312中二、游戲：單腳跳接力規(guī)則：起跳前必需站在起跳線后不得踏線。發(fā)出信號后才能起跳，其余人擊掌后才能起跳。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次1、認真聽講，課的狀況。精神飽滿。2、下課。2、下課。13小場地設計預計

四四年年級級體體育育課課教教案案

時間第七周第一課時內(nèi)容1、小籃球；2、游戲：綁腿接力1、通過學習走的正確方法，培養(yǎng)學生走的正確神態(tài)，穩(wěn)定走的技能發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。目的2、通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神，提高動作的協(xié)調(diào)性和發(fā)展學生的速度奔跑能力。順序準備部分教學內(nèi)容一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1、隊列：2、廣播操。3、專項準備活動。場地組織：××××××××××××××××××××◎四列橫隊，體操隊型教師活動1、教師語言要明了。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1.教師講解動作方法和要領(lǐng)。2.教師做分解和完整動作示范。3.教師給學生個別指導。學生活動數(shù)時強1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關(guān)節(jié)。1.學生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。2.學生集體練習。3.學生分組練習。11210小課型新基本部分一、走：用各種正確神態(tài)的走：重點：控球要穩(wěn)。難點：重心下降。3/415中順序教學內(nèi)容場地教師活動1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、教師做正確示范。3、學生練習比賽。4、教師做正確評定輸贏。學生活動1、學生認真聽講游戲規(guī)則。2、注意觀測教師的示范。3、學生練習比賽。4、分組比賽。數(shù)時強2/312中二、游戲：（綁腿接力）規(guī)則：1、教師發(fā)令后或擊掌后才能起跑。2、按教師規(guī)定的要求拋丸不得少跑。3、繩子一定要綁好，繩子松開不得分。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次1、認真聽講，課的狀況。精神飽滿。2、下課。2、下課。13小場地設計

預計

四四年年級級體體育育課課教教案案

時間第七周其次課時內(nèi)容1、小籃球；2、游戲：綁腿接力3、通過學習走的正確方法，培養(yǎng)學生走的正確神態(tài)，穩(wěn)定走的技能發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。目的4、通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神，提高動作的協(xié)調(diào)性和發(fā)展學生的速度奔跑能力。順序準備部分教學內(nèi)容一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1、隊列：2、廣播操。3、專項準備活動。場地組織：××××××××××××××××××××◎四列橫隊，體操隊型教師活動1、教師語言要明了。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生個別指導。學生活動數(shù)時強1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關(guān)節(jié)。1、學生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、學生集體練習。3、學生分組練習。11210小課型復習基本部分一、走：用各種正確神態(tài)的走：重點：控球要穩(wěn)。難點：重心下降。3/415中順序教學內(nèi)容場地教師活動5、教師講解游戲要求和規(guī)則。6、教師做正確示范。7、學生練習比賽。8、教師做正確評定輸贏。學生活動5、學生認真聽講游戲規(guī)則。6、注意觀測教師的示范。7、學生練習比賽。8、分組比賽。數(shù)時強2/312中二、游戲：（綁腿接力）規(guī)則：4、教師發(fā)令后或擊掌后才能起跑。5、按教師規(guī)定的要求拋丸不得少跑。6、繩子一定要綁好，繩子松開不得分。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次1、認真聽講，課的狀況。精神飽滿。2、下課。2、下課。13小場地設計

預計四四年年級級體體育育課課教教案案

時間第八周內(nèi)容1、負重練習；2、游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)1、通過這節(jié)課的學習，使學生初步負重練習的動作方法，發(fā)展學生的下肢的力量。目的2、培養(yǎng)學生身體正確神態(tài)和協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。3、發(fā)展學生的下肢奔跑能力及團結(jié)協(xié)作的集體精神。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強課型三課時準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1、隊列練習：2、徒手操。3、專項準備活動。組織：××××××××××××××××××××◎四列橫隊，體操隊型1、教師語言要明了。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關(guān)節(jié)。1、學生認真聽講動作方法和要領(lǐng)2、學生集體練習。3、學生分組練習。11210小基本部分一、負重練習重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。難點：動作的要輕松自如。1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生個別指導。4X818中順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強

基本部分二、游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)規(guī)則：應戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏過起跑線。追拍時不得用力堆人。應戰(zhàn)者如失敗就算對方勝利。一、放松；二、小結(jié)；三、下課4、找學生表演。1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學生練習比賽。3、教師做正確評定輸贏。4神飽滿動作輕松整齊一致1、學生認真聽講。2、戲規(guī)則。3、學生練習比賽。分組比賽。2/39中結(jié)束部分1、總結(jié)本次1、認真聽課的狀況。講，精神飽2、下課。滿。132、下課。小場地設計教學回顧

四四年年級級體體育育課課教教案案

時間第九周內(nèi)容1、技巧：仰臥起坐；2、游戲：快跳快跳1、通過本次課的學習，使學生進一步學習仰臥起坐的動作，發(fā)展彈跳力目的2、培養(yǎng)學生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力。3、培養(yǎng)學生對動作認真負責和集體主義精神。順序準備部分教學內(nèi)容一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：隊列：各種圖形跑2、廣播操。3、專項準備活動。一、技巧：（仰臥起坐）重點難點：用力收復。場地組織：××××××××××××××××××××◎四列橫隊，體操隊型教師活動1、教師語言要明了。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。學生活動數(shù)時強1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小課型三課時基本部分1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生個別指導。1、學生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、學生集體練習。3、學生分組練習。3/415中

順序教學內(nèi)容場地教師活動1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學生練習比賽。3、教師做正確評定輸贏。學生活動1、學生認真聽講游戲規(guī)則。2、學生練習比賽。3、分組比賽。數(shù)時強2/312中二、游戲：（快跳快跳）規(guī)則：起跳前必需站在起跳線后不得踏線。跳墊子是腳不要碰墊子如到了扶起來再跳。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次1、認真聽講，課的狀況。精神飽滿。2、下課。2、下課。13小場地墊子20塊設計

預計四四年年級級體體育育課課教教案案

時間第十周內(nèi)容1、韻律操；2、游戲：單腳跳接力1、通過本次課的教學，使學生進一步把握韻律操的節(jié)奏。目的2、培養(yǎng)學生身體正確神態(tài)和靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。3、發(fā)展學生的彈跳力及團結(jié)協(xié)作的集體精神。順序準備部分教學內(nèi)容場地教師活動1、教師語言要明了。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學生練習比賽。3、教師做正確評定輸贏。學生活動數(shù)時強1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關(guān)節(jié)。1、學生認真聽講游戲規(guī)則。2、學生練習比賽。3、分組比賽。11210小一、課堂常組織：規(guī)：1、體委整隊、×××××師生問好、報×××××告人數(shù)、檢查×××××服裝。×××××2、宣布課的◎內(nèi)容和任務。二、準備活動：1、隊列練習：四列橫2、拍手操。隊，體操隊型3、專項準備活動。二、韻律操：重點：動作確鑿性。難點：動作的協(xié)調(diào)性。課型三課時基本部分212/3中順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分二、游戲：單雙腳跳圈規(guī)則：跳時途中不許接觸圓圈。發(fā)令后或拍手后方可跳。單腳跳時搖擺腿不許觸地面。1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生個別指導。1、學生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、學生集體練習。3、學生分組練習。4X818中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次1、認真聽講，課的狀況。精神飽滿。2、下課。2、下課。13小場地設計預計標志物4個

四四年年級級體體育育課課教教案案

時間第十一周內(nèi)容1、集體游戲課：千足蟲、大家一起跳1、通過游戲課的學習，使學生進一步發(fā)展騰躍能力和下肢力量。目的2、培養(yǎng)學生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力。培養(yǎng)學生對動作認真負責和集體主義精神。順序準備部分教學內(nèi)容場地教師活動1、教師語言要明了。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。學生活動數(shù)時強1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小一、課堂常組織：規(guī)：1、體委整隊、×××××師生問好、報×××××告人數(shù)、檢查×××××服裝。×××××2、宣布課的◎內(nèi)容和任務。二、準備活動：1、隊列練習：四列橫各種圖形跑隊，體操隊型2、廣播操。3、專項準備活動。一、游戲課：1、千足蟲：規(guī)則：①發(fā)令后大家一起向前，動作要一致。②如隊伍脫節(jié)，算失敗。③必需按規(guī)定的要求做動作。課型三課時基本部分1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學生練習比賽。3/教師做正確評定輸贏。1學生認真聽講游戲規(guī)則。2、學生練習比賽。3、分組比賽。3/415中

順序教學內(nèi)容場地教師活動1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學生練習比賽。3、教師做正確評定輸贏。學生活動1、學生認真聽講游戲規(guī)則。2、學生練習比賽。3、分組比賽。數(shù)時強2/312中2、大家一起跳規(guī)則：①節(jié)奏一致，騰躍要有高度。②每個人都要集中注意力。③騰躍過程中不許分開。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次1、認真聽講，課的狀況。精神飽滿。2、下課。2、下課。13小場地四個標志物設計

預計四四年年級級體體育育課課教教案案

時間第十二周內(nèi)容1、跳起摸高；2、游戲：攻關(guān)1、通過學習，進一步在跳箱上做各種神態(tài)向前跳下的動作方法。發(fā)展目的2、通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神，提高動作的協(xié)調(diào)性和發(fā)展學生的速度奔跑能力。順序準備部分教學內(nèi)容場地教師活動1、教師語言要明了。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生個別指導。學生活動數(shù)時強1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關(guān)節(jié)。1、學生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、學生集體練習。3、學生分組練習。11210小一、課堂常組織：規(guī)：1、體委整隊、×××××師生問好、報×××××告人數(shù)、檢查×××××服裝。×××××2、宣布課的◎內(nèi)容和任務。二、準備活動：1、隊列練習：四列橫2、廣播操。隊，體操隊型3、專項準備活動。一、跳起摸高：重點：雙腿用力蹬地，落地要緩沖。難點：動作靈敏協(xié)調(diào)，重心上移。課型三課時基本部分3/415中順序教學內(nèi)容場地教師活動1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、教師做正確示范。3、學生練習比賽。4、教師做正確評定輸贏。學生活動1、學生認真聽講游戲規(guī)則。2、注意觀測教師的示范。3、學生練習比賽。4、分組比賽。數(shù)時強2/312中游戲：（攻關(guān)）規(guī)則：①搖繩者必需按規(guī)定的方向有節(jié)奏地搖繩。②凡安全通過的人每人的一分。③攻關(guān)的人不能從旁邊繞過去。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次1、認真聽講，課的狀況。精神飽滿。2、下課。2、下課。13小場地設計預計

四四年年級級體體育育課課教教案案

時間第十三周內(nèi)容1、坐位體前屈；2、游戲：障礙物賽跑1、通過這節(jié)課的學習，使學生把握坐位體前屈的動作要領(lǐng)，發(fā)展腰部的柔韌和協(xié)調(diào)性。目的2、提高跑的速度和身體素質(zhì)。3、培養(yǎng)學生集體主義精神和奔跑速度能力。順序準備部分教學內(nèi)容場地教師活動1、教師語言要明了。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生個別指導。學生活動數(shù)時強1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關(guān)節(jié)。1、學生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、學生集體練習。3、學生分組練習。11210小一、課堂常組織：規(guī)：1、體委整隊、×××××師生問好、報×××××告人數(shù)、檢查×××××服裝。×××××2、宣布課的◎內(nèi)容和任務。二、準備活動：1、隊列練習：四列橫隊，體2、廣播操。操隊型3、專項準備活動。一、跳大繩：重點：身體前屈腰充分。難點：動作到位。課型三課時基本部分3/415中

順序教學內(nèi)容場地教師活動1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、教師做正確示范。3、學生練習比賽。4、教師做正確評定輸贏。學生活動1、學生認真聽講游戲規(guī)則。2、注意觀測教師的示范。3、學生練習比賽。4、分組比賽。數(shù)時強2/312中基本部分二、游戲障礙物賽跑規(guī)則：聽到信號以后或拍手后才能起跑。碰倒障礙物必需把它放在原為后才能在跑。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次1、認真聽講，課的狀況。精神飽滿。2、下課。2、下課。13小場地設計小體操墊若干標志物四個圓圈四個預計

四四年年級級體體育育課課教教案案

時間十四周內(nèi)容1、技巧：立臥撐；2、游戲：綁腿賽跑1、通過學習立臥撐，使學生加強身體素質(zhì)和手腳并用的協(xié)調(diào)性。目的2、培養(yǎng)學生動作的靈敏性、靈活性、確鑿性等各項素質(zhì)。3、通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神。順序準備部分教學內(nèi)容一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1、隊列：2、廣播操。3、專項準備活動。一、技巧：（立臥撐）重點；用力收腹。難點：用力收腹身體成一直線。場地教師活動1、教師語言要明了。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生個別指導。學生活動數(shù)時強1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關(guān)節(jié)。1、學生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、學生集體練習。3、學生分組練習。11210小課型三課時基本部分3/415中

順序教學內(nèi)容基本部分場地教師活動1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學生練習比賽。3、教師做正確評定輸贏。學生活動1、學生認真聽講游戲規(guī)則。2、學生練習比賽。3、分組比賽。數(shù)時強2/312中二、游戲：（綁腿賽跑）規(guī)則：起跑前必需站在起跑線后不得踏線。發(fā)出信號后才能起跑，其余人擊掌后才能起跑。繩子一定要幫好不要松開。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次1、認真聽講，課的狀況。精神飽滿。2、下課。2、下課。13小場地設計

預計四四年年級級體體育育課課教教案案

時間第十五周內(nèi)容1、跳小繩2、游戲：叫號賽跑1、通過這節(jié)課的學習，使學生進一步把握跳小繩的方法和正確的神態(tài)。目的2、提高動作的協(xié)調(diào)性和動作的確鑿性。3、培養(yǎng)學生快速奔跑能力和快速反應能力。順序準備部分教學內(nèi)容一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：1、隊