2021

年湖北省各地區語文中考題分類選編——語言知識一、單選題(2021·湖北省黃岡市·歷年真題)下列句子沒有語病的一項是（

）由于電影《你好李煥英》演繹了一段動人心弦的親情故事，讓很多觀眾在觀影時潸然淚下。體育運動是提高人民健康水平的重要途徑，是滿足人民群眾對美好生活向往、促進人的全面發展。精準扶貧取得重大戰略成果，彰顯了我國社會主義制度的顯著優勢，增強了全國各族人民的自信心、自豪感。廣場舞為何在全國遍地開花？原因之一是人民群眾追求健康生活的意愿不斷增強的結果。(2021·湖北省武漢市·歷年真題)下列各句標點符號使用不規范的一項是（

）人當然要冷靜，要溫厚。不過，我們的冷靜不是對丑惡的視而不見，我們的溫厚不是遭遇不公時的膽小如鼠。關鍵時刻有擔當，是一個社會人應有的道德追求。生活中要講究“留白”。“留白”一說，源于藝術創作畫家叫作“意到筆不到”，詩人稱為“言有盡而意無窮”，生活中“留白”的人，會進退有度，瀟灑自如。詩人說：“讓我放棄夢想，就像讓我用一條腿來走路。”夢想是對現實有效的支撐；如果沒有雄鷹般的志存高遠，我們容易匐在地，或者混跡泥潭。藝術一定要講究形式。有人怕講形式，以為講形式就是形式主義，這其實是一種誤解。我們要把為表達意境而講究形式與根本排斥內容的形式主義區別開來。(2021·湖北省十堰市·歷年真題)將下面句子組成語意連貫的一段話，順序排列最恰當的一項是（

）

①它是人們生活的必需品，給人們帶來無窮的滋味、獨特的享受。

②“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”，寫出了若耶溪的幽深，產生了動中見靜的美學效果。

③對于寧靜，古人就有一份追尋。

④在古詩詞和其他文學作品中，類似的例子俯拾即是。

⑤寧靜，似乎從來沒有離開過我們的生活。

⑥“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，描摹出天地間萬籟俱寂的純凈景象，折射著“漁翁”一塵不染的心境。A.③②⑥④⑤① B.

③④②⑥①⑤ C.⑤⑥②①④③ D.

⑤①②⑥④③(2021·湖北省黃岡市·歷年真題)下列句子中加點成語使用錯誤的一項是（

）“燃燈校長”張桂梅扎根云南偏遠山區用全部的生命教書育人她被評為“全國脫貧攻堅楷模”是實．至．名．歸．。學校開展“垃圾分類進校園”活動，他首．當．其．沖．報名參加了學校“垃圾分類小分隊”。探測器“天問一號”成功著陸火星，不．言．而．喻．，這在中國航天工程發展史上具有劃時代的意義。美國一．意．孤．行．，在各方面遏制中國的發展這注定是不會得逞的。(2021·湖北省武漢市·歷年真題)下列各句中有語病的一項是（

）將綠色經濟納入生態文明建設整體布局的決策，體現了中國對解決環境問題上的擔當。武漢市政府邀請城市圈成員參加項目簽約大會，大家共辦招商活動，共享發展機遇。“直播銷售員”這個職業稱謂的正式啟用意味著直播銷售行業已進入規范化階段。動漫專題片《新中國是這樣煉成的》，用青少年喜聞樂見的形式生動講述黨史故事。(2021·湖北省襄陽市·歷年真題)將下列句子組成語意連貫的一段話。語序排列正確的一項是（）

①這初心，便是這時代的火炬，引領我們繼續奮斗、砥礪向前。

②征途已至新起點，不負韶華再出發。

③請記住，無論時局如何變化，我們實現收官之年目標任務的決心從未改變，打贏疫情防控阻擊戰的決心從未改變。

④這決心，正如攻堅利劍，敦促我們敢打必勝、所向披靡。

⑤請記住。不論是在新冠肺炎肆虐的烽火硝煙里，還是在國際形勢波詭云譎的驚濤駭浪中，我們都要秉持永恒的初心。A.

①④②⑤③ B.③⑤①④② C.②⑤①③④ D.

②④⑤①③(2021·湖北省武漢市·歷年真題)依次填入下面橫線處的詞語，恰當的一組是（

）習近平說：“青春是用來奮斗的。”青春只有一次，如何

自己的青春華章，革命先輩作出了響亮的回答。一百年來，他們挺身而出、艱苦奮斗的光輝形象，并未隨著時間的流逝而

，反而被歲月淬煉得熠熠生輝。重溫他們的奮斗歷程，當代青年

了自己的使命，

了奮斗的信心。A.

續寫

淡漠

明確

堅定C.

書寫

暗淡

堅定

明確B.

書寫

暗淡

明確

堅定D.

續寫

淡漠

堅定

明確(2021·湖北省十堰市·歷年真題)下列語句中，沒有語病的一項是（

）5

月的十堰，鮮花盛開，綠樹成蔭，充滿了生機，是適合游玩的好季節。袁隆平一生致力于雜交水稻技術的應用、推廣與研究，他為世界糧食供給做出了杰出貢獻。C.

這些文章無一不體現出淳樸的社會風氣，字里行間自有一番震撼人心的力量。D.

我市開展的“光耀百年?書香傳承”答題活動，累計吸引約

2

萬余人參與答題。(2021·湖北省黃岡市·歷年真題)下列句子標點符號使用有誤的一項是（

）從作者畫下句點的那一刻起，“書”就開始一段漫長的旅程在編輯室里，為自己找到適合的式樣在推介會上被愛書人不辭辛苦地推廣，在書店里，與讀者產生美好的碰撞。“樓臺廣廈千萬間，直插云霄接玉顏。”一位援鄂新疆醫務工作者看到武漢的夜景時吟詩后感慨，“武漢真美！武漢真棒！”視頻短片《后浪》的演講者，用一句“一個國家最好看的風景就是這個國家的年輕人”的評語，激發了年輕人追逐夢想的熱情。嘉興南湖紅船、井岡山革命舊址群、紅安革命烈士陵園……一件件實物、一處處舊址、一座座紀念館，都記錄著一段段可歌可泣的歷史。(2021·湖北省襄陽市·歷年真題)下列說法有誤的一項是（

）中華民族歷來是崇．尚．英．雄．、成就英雄、英．雄．輩．出．的民族。（句中加點短語的類型分別是“動賓短語”和“主謂短語”）在中華文化里。牛是勤勞，奉獻、奮進、力量的象征。（這句話沒有語病）《詩經》是我國最早的一部詩歌總集，主要的表現手法是賦、比、興。《從百草園到三味書屋》和《故鄉》都選自魯迅的散文集《朝花夕拾》。(2021·湖北省荊州市·歷年真題)下列各項中，沒有語病的一項是（

）虎座鳳鳥懸鼓是荊州最具代表性的楚文化標志，也是荊州最具顯著特色的文化符號之一。虎座鳳鳥懸鼓的鳳高大軒昂，虎矮小瑟縮，充分體現了楚人崇鳳和征服猛獸的自強品格。虎座鳳鳥懸鼓造型生動，華麗輝煌，不僅是一件難得的藝術佳作，更是一件實用的樂器。可以毫不夸張地說，世界上沒有哪一種鼓比虎座鳳鳥懸鼓更嫵媚、更精致，更華麗、更珍貴。(2021·湖北省黃岡市·歷年真題)下列關于語法知識及文學文化常識的表述有錯誤的一項是（

）“凝心聚力”“振興鄉村”“誦讀經典”“生態文明”“接種疫苗”這五個短語中有三個是動賓短語。“為慶祝中國共產黨成立

100

周年，兩百多位紅軍老戰士在市老年人活動中心開展‘學黨史’活動。”該句主干是：戰士開展活動。《左傳》又稱《春秋左氏傳》或《左氏春秋》，儒家經典之一，是我國古代史學和文學名著，舊傳為春秋時左丘明所作。D.

“始．齔．”“而．立．之年”“既加．冠．”“今雖耄．老”，其中加點詞在古代都代表年齡，是按照年齡從小到大的順序排列的。(2021·湖北省鄂州市·歷年真題)下列各項中標點符號使用不規范的一項是（

）中華民族是一個英雄輩出的民族。文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，告訴了我們什么是民族氣節。“鄂州花湖機場建設的推進速度真快！”“投資鄂州，就是投資未來！”客商代表們對鄂州的發展充滿了信心。為切實開展“我為群眾辦實事”實踐活動，市教育局深入聯點共建社區，主動認領社區需求清單。“部編版初中語文教材較以往版本的教材，提高了對學生課外閱讀的要求，”他說：“除了

12

本必讀名著之外，還推薦了

24

本自讀名著。”(2021·湖北省鄂州市·歷年真題)下列各組詞語的字形及加點字的注音全部正確的一項是（

）醞釀．（niàng

）稱．職（

chèng

）豢．養（huàn

）要決．（jué）俯瞰．（kàn

）黝．黑（yǒu）翹．首（

qiào

）盤桓．（huán

）花團錦簇．（

cù）鍥．而不舍（qiè）嘎．然而止（jiá）如坐針氈．（zān）拈．輕怕重（niān）不醒．人事（xǐng）孜．孜不倦（zī）鄭．重其事（zhèng

）(2021·湖北省恩施土家族苗族自治州·歷年真題)下面句子中的標點符號，使用不正確的一項是（

）仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅，越堅，鉆得越鍥而不舍。黃土高原上，爆出一場多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!張伯苓先生

80

多年前就發出了“愛國三問”：你是中國人嗎？你愛中國嗎？你愿意中國好嗎？中國是一個詩歌的國度，從《詩經》、《楚辭》到唐詩來……璨若星河的篇章早已融入了中華民族的文化血脈，代代流淌。(2021·湖北省荊門市·歷年真題)依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一項是（）

手寫漢字作為母語表達的基本能力，隨著其實用功能的淡化而弱化。可以想象，在快節奏、高頻率的信息表達時代，

。其實，

，就像空氣和水。單從文化傳承的角度來說，

。問題是，

，正如我們在生活中經常忽視空氣和水的存在一樣。

①越是基礎的，很可能越重要

②越是基礎的，就越容易被忽視

③任何一個國家的“文字”，都相當于空氣和水

④手寫漢字已經被忽視到了何種地步A.

④①③② B.①②④③ C.

①④③② D.

④①②③(2021·湖北省鄂州市·歷年真題)下列各句中有語病的一項是（

）2020

年中國現有標準下

7000

多萬貧困人口全部脫貧，為中國擺脫絕對貧困，為世界消除貧困，作出了歷史性的貢獻。能否把以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神作為永恒主題教育青年學生，是“立德樹人”的重要途徑。文化自信是一個國家、一個民族發展中基本、深沉、持久的力量，科學認識中華文化的淵源與意義是夯實文化自信的一個重要基礎。驚聞“雜交水稻之父”袁隆平先生離世，人們自發地通過線上線下的多種方式寄托對先生的哀思。(2021·湖北省恩施土家族苗族自治州·歷年真題)下面句子沒有語病的一項是（

）桑園里一派熱鬧景象，映入眼簾的是，桑農采桑忙碌的身影和蠶食桑葉的沙沙聲。無論是對故鄉親人的刻骨思念，還是對舉家團聚的遐思神往，記憶里的故鄉總是有溫度的。校史陳列館里，一張張獎狀、一排排獎杯，對于這些老教師來說無一是青春汗水的結晶。女足健兒超越自我、挑戰自我進而實現自我的拼搏姿態，總能給人以砥礪前行的追夢勇氣。(2021·湖北省荊門市·歷年真題)下列詞語書寫完全正確的一項是（

）A.

馳騁希冀珊珊來遲殘羹冷炙B.

狹隘睥睨附庸風雅矯揉造作C.

端祥遒勁味同嚼蠟正襟危坐D.

貿然偵緝瀝盡心血交頭結耳20.

(2021·湖北省荊門市·歷年真題)下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（

）A.

醞釀．（liàng

）庇．護（bì）孱．頭（càn

）拈．輕怕重（niān）B.

豢．養（huàn

）纖．維（xiān）倔．強（jué）強．詞奪理（qiáng

）C.

憎．惡（zēng）亙．古（gèng

）龜．裂（jūn）孜．孜不倦（zī）D.

愧赧．（nǎn）詭譎．（jué）聒．噪（guō）鳶飛戾．天（lì）(2021·湖北省荊門市·歷年真題)下列加點詞語使用不正確的一項是（）A.

吳敬梓在《儒林外史》中，將諷刺的鋒芒隱藏在耐人尋味的描寫中，寥寥數語，便將人物形象描摹得形神兼備，入．木．三．分．。1917

年，蔡元培赴任北大校長時的就職演講振．聾．發．聵．，在當時的北大師生中引起強烈反響。4

月

25

日上午，銷．聲．匿．跡．多年的國寶級“微笑天使”長江野生江豚，在宜昌江段葛洲壩下游附近成群出現，這標志著長江生態持續向好。在那十幾年間，由于長期艱辛的勞作，他形容枯槁，毛．骨．悚．然．；但眼睛依舊炯炯有神。22.

(2021·湖北省黃岡市·歷年真題)下列加點字注音全部正確的一項是（

）蒞．臨（lì）拘泥．（nì）禁錮．（gù）愧怍．（zuò）

拮據．（jù） 哄．堂大笑（hōng）娉．婷（pīn）

誆．騙（kuāng）

矯．揉造作（jiǎo）榮膺．（yīng）

锃．亮（chén

）

忍俊不禁．（jīn）D.

箴．言（zhēn）猥．瑣（wěi）

寬宥．（yòu

） 混．為一談（hùn

）(2021·湖北省恩施土家族苗族自治州·歷年真題)下列詞語中加點字注音完全正確的一項是（

）A.

靜謐．（mì）

凝．視（nní

g）

參差．不齊（cī）

鮮．為人知（xiǎn）熾．熱（chì）

孕．育（yùn

）搖曳．（yè）

熏陶．（táo

）佇．立（chù）星宿．（xiù）振聾發聵．（kuì）

惟妙惟肖．（xiāo）栩栩．如生（xǚ）

神采奕奕．（yì）絡繹．不絕（yì）

千鈞．之力（jūn）(2021·湖北省十堰市·歷年真題)下列選項中，加點字的注音完全正確的一項是（

）A.

敦．實（dūn） 契．約（qiè） 嗔．怪（chēn）

重巒．疊嶂（lán

）B.

緋．紅（fēi）C.

睥．睨（bì）孕．育（yùn

）靦腆．（tiǎn）篤．志（dǔ）告罄．（qnì

）惟妙惟肖．（xiào

）躡．手躡腳（niè）D.

襤褸．（lǚ）狹隘．（yì）瑟．縮（sè）咄．咄逼人（duó）(2021·湖北省十堰市·歷年真題)下列選項中，詞語書寫完全正確的一項是（

）星辰

煉達

分崩離析

以身作責高邈

薔微

形銷骨力

如雷貫耳確鑿

山顛

不屑置辨

暴風驟雨溫馴

硬朗

春寒料峭

振聾發聵(2021·湖北省襄陽市·歷年真題)下列句子中加點詞語使用有誤的一項是（

）接種新冠疫苗，其實就是給人類的生命和健康構筑一道安全的屏．障．。我們青年人要在歷史中墨．守．前行的力量，傳承紅色基因，爭做時代新人。時間的價值從來都彌．足．珍．貴．，時間倏忽而過尤需珍惜。隨著北京

2022

年冬奧會的臨近，中國人民參與冰雪運動的熱情與．日．俱．增．。(2021·湖北省宜昌市·歷年真題)請選出下列成語中意思最相近的一組（

）A.

摩肩接踵/接踵而至C.

人跡罕至/銷聲匿跡B.

出類拔萃/鶴立雞群D.

不容置疑/不屑置辯(2021·湖北省恩施土家族苗族自治州·歷年真題)下列詞語書寫完全正確的一項是（

）端祥、秘訣、正襟危坐、胸有成竹妥帖、空曠、輕歌曼舞、鋒芒必露贊譽、噴薄、鄭重其事、以身作則頒發、秀頎、格物至知、雕梁畫棟(2021·湖北省十堰市·歷年真題)下列語句中，加點成語使用恰當的一項是（

）關于這個問題，大家眾說紛紜，斤．斤．計．較．，一番爭論后仍未得出一致的結論。經過八年持續奮斗，農村貧困人口全部脫貧，這是中國歷史上亙．古．未．有．的偉大成就。工藝師在植木上雕．梁．畫．棟．，小半天功夫，一個小巧而精致的根雕作品就完成了。坐在考場上的莘莘學子，正處于風．口．浪．尖．，相信你們認真答題，一定能交出滿意的答卷。(2021·湖北省恩施土家族苗族自治州·歷年真題)下列句子中加點詞語使用有誤的一項是（

）旅游交易會上，中國展商利用數字化平臺，向世界全方位呈現中國眼．花．繚．亂．的旅游資源。直到今天，我們所愛的英雄可．歌．可．泣．的事跡，還激勵著我們，鼓舞著我們前進。經過

30

多年的前．仆．后．繼．、頑強拼搏，終于建成我國獨立自主的全球衛星定位導航系統，迎來人類衛星導航的“北斗時代”。1951

年

6

月，常香玉在報紙上看到中國人民志愿軍遭受敵機轟炸，義．憤．填．膺．，她決定用義演募捐的方式捐獻一架戰斗機。(2021·湖北省十堰市·歷年真題)依次填入下面一段話中橫線處的詞語，最恰當的一項是（

）

敦煌所在的古絲綢之路，

是一條通商易貨之道，

是一條知識交流之路。作為古絲綢之路上多元文明交融互鑒的結晶，

屬于中國，但

是屬于世界的。A.

與其

不如

敦煌學

敦煌C.

不僅

而且

敦煌

敦煌學B.

只有

才

敦煌學

敦煌D.

或者

或者

敦煌

敦煌學二、填空題32.

(2021·湖北省宜昌市·歷年真題)

古人通過仔細觀察四季的物候特征和氣候特點，分別總結出了順應四季的農事指南與養生要訣。請根據上下文提示，將“生發”“閉藏”兩個詞分別填寫到相應的括號中。

春三月，天地俱生，萬物以榮，此宜（A

）；夏三月，天地氣交，萬物華實，此宜（壯物）；秋三月，天氣以急，地氣以明，此宜（收斂）；冬三月，水冰地坼，無擾乎陽，此宜（B

）。(2021·湖北省宜昌市·歷年真題)在下列句子的括號中，給加點字注音或根據拼音寫漢字。

①讀經味如稻

liáng

（

），讀史味如肴．（

）饌，讀諸子百家味如醯醢，此乃讀書之“三味”也。

②伽南區別于沉香，掐之痕生，釋之痕合，削．（

）之自卷，咀之柔

rèn

（

）。世所罕見，最為珍貴。(2021·湖北省宜昌市·歷年真題)請結合語境，將“臨本”，“模本”兩個詞分別填寫到相應的括號中。

觀古書帖，當澄心定慮，明辨真偽；得結構而不得鋒芒者，（A

）也；得筆意而不得位置者，（

B

）也；筆勢不聯屬，字形如算子者，（集書）也；形跡雖存，而真彩神氣索然者，（雙鉤）也。(2021·湖北省襄陽市·歷年真題)根據語境，給下面一段話中加點的字注音。

“飛天”是古老的東方夢想。但是長久以來，它只能流傳于神秘的傳說里。描繪在巖洞的壁畫上，雕刻在蒼穹．

仰望者的心頭。直到新世紀，“飛天”才真正從神話傳說到現實生活、從壁畫中翩． 然躍上九霄。(2021·湖北省荊州市·歷年真題)把“即”“既”分別填入橫線內。A.可望而不可

來之，則安之

往不咎

席演講(2021·湖北省荊州市·歷年真題)給下面句子中加點字注音。國有腳綜，行步甚有限制，時而佇．

立睥．

睨，目中含有怒火。東市買駿馬，西市買鞍

jiān

，南市買

pèi

頭，北市買長鞭。三、書寫38.

(2021·湖北省襄陽市·歷年真題)下面句子中有兩個錯別字，請改正后用正楷字將整個句子抄寫。

單精竭慮譜新曲，各盡職守鑄豐碑。

四、語言表達(2021·湖北省荊州市·歷年真題)閱讀下面的文字，完成后面的任務。

近日，原本棲息于西雙版納的一群野生亞洲象，經墨江縣一路北上，直抵昆明，行程達

500

余公里。目前，云南省林草局成立現場指揮部，投入大量警力及應急處置人員，出動警車、渣土車及無人機，運用空地聯動方式密切跟蹤野象，研判遷徙路線，及時發布預警，沿途疏導車輛、疏散村民，并采取柔性圍擋、投食誘導等措施，避免野象與人群正面相遇。勸說：為了確保人象安全，請你擬一條標語，用于懸掛在關鍵路口，勸返前往高風險區的人員。

應對：野象群進入蓮花村田地覓食，村里玉米、大豆、蔬菜大棚遭到大面積踩踏，損失慘重。請你以村委會名義向村民做好解釋安撫。討論：班上模擬現場指揮部就該事件展開討論，議題包括應對措施是否得當、用何種方式“勸返”野象、人與動物如何共處等。請你就其中一個議題發表自己的意見。（100

字左右）

(2021·湖北省宜昌市·歷年真題)當代生活日新月異，網絡新詞層出不窮。請在下列新晉熱詞中任選一項解釋它的意思。

A.內卷B.神獸C.后浪

D.杠精參考答案1.【答案】C【解析】A．有誤，成分殘缺，可將“由于”或“讓”刪去；

B．有誤，成分殘缺，可在句末添加“的手段”；C．正確；

D．有誤，句式雜糅，可將“原因之一”或“的結果”刪去。

故選：C。

本題考查病句的辨析能力。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當、語序混亂、結構混亂、語意不明、成分贅余等。先通讀所有句子，憑語感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當，找出病因。

辨析病句，一般來說，一看語法通不通，二看意思對不對，三看修辭妥不妥。要想快速而準確地辨析病句，除了平時多閱讀，增強語感外，還應該掌握一定的方法，如語感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。

【答案】B【解析】ACD

正確；

B

有誤，“源于藝術創作”后用破折號，“言有盡而意無窮”后為句號。故選：B。

本題考查標點符號使用正誤的辨析。平時學習中，我們要用心體會標點符號的用法，書寫過程中也要做到盡可能正確使用標點符號。

解答此題，注意熟記分號、冒號、引號、括號、嘆號、問號的用法，重點注意句子中分層時逗號、頓號、分號的綜合運用，以及引號和冒號的綜合應用。還要根據語句關系判斷標點運用是否正確。

【答案】A【解析】閱讀語句可知，本文段是論述對“寧靜”的追求。句③為首句，總參領全段；接著句②和句⑥則舉例論述；句④“類似的例子”總結了上下，又引出了句⑤的“寧靜，似乎從來沒有離開過我們的生活”；句①緊承句⑤，表達對“寧靜”的感受。所以排序為：③②⑥④⑤①。故選：A。

本題考查語序的排列。此類題目要在快速閱讀整段文字、初步感知大體內容的基礎上，結合具體語言環境，根據上下文的句子結構、邏輯順序等來分析推理、判斷。

語序排列答題技巧：尋頭斷尾，確定首尾句；把握時間順序、空間順序和邏輯順序；把握關聯詞的搭配；把握話題銜接尤其是重復出現的詞語。4.【答案】B【解析】ACD

使用正確；

B.使用有誤，首當其沖：指最先受到攻擊或遭遇災難。該成語和句意不符。

故選：B。

本題考查學生成語的正確使用能力。解答此題，平時要有大量的成語積累，還要結合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習慣用法等多方面考慮，確定正確選項。成語運用的常見錯誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、語境不符等。

解答此類題目，需要我們正確理解詞語的意思，辨清詞語的感情色彩，還要結合語境分析其運用是否恰當。

5.【答案】A【解析】A.有誤，結構混亂，可以去掉“對”；

BCD

正確。故選：A。

本題考查病句的辨析。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當、語序混亂、結構混亂、語意不明、成分贅余等。先通讀全文，憑語感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當，找出病因。辨析病句常用的方法有：

1．語感法。辨析句子正誤，首先認真閱讀，仔細考慮，從整體把握，看看句意是否明確，內容是否合理，句意間關系與關聯詞語是否一致等，憑借語感，就可以發現一些句子的毛病。2．緊縮法。找出句子的主干，檢查主謂賓（中心語）是否殘缺，是否搭配得當。

分解法。理清枝葉（附在主、謂、賓上的附加成分），檢查枝葉同相應的主干是否搭配得當。

聚焦法。對于句中出現的修飾性詞語、關聯詞應格外留意，尤其是成對出現的詞語，先檢查是否有多用、錯用或搭配不當的毛病，再看分句次序是否合理。

6.【答案】C【解析】本題考查語言表達連貫的能力。解答此題，首先要確定中心句，通過讀這五個句子，可知介紹了在新的起點，我們都要秉持永恒的初心，確定②為首句。⑤①緊承②的內容，寫出了無論在何時，我們都要秉持永恒的初心，砥礪前行；③④最后介紹了這種初心的巨大作用。所以順序為②⑤①③④。故選：C。

本題考查句子排序。首先要通讀文段，把握文段主要內容后，再找總領句或總結句，這些句子特點明顯。確定了這些句子后，然后再找上下句中相關聯的詞語，注意時間先后、先總后分這些順序。

排列句子順序的技巧：

中心句法：一段話往往要圍繞一個話題或中心，找到中心句不僅有利于把握理解文意，也有利于調整語序。中心句常常在段首或段尾，極少在中間。

層次詞法：要善于發現并分析那些提示層次的詞語的信息。

關系疏密法：句與句之間的關系有疏密之分，要闡明一個觀點往往要從幾個方面入手。同一方面的幾句話之間就會相對“密”，不同方面之間的幾句話相對來說就比較“疏”。4.標點符號法：標點符號在語段中有時候有提示作用，如破折號有層次遞進和話題轉變的作用，分號有表示并列關系的作用。

5.邏輯關系法：圍繞某個話題敘述、說明、議論時，往往都會采用一定的順序。如先總后分，先主后次，從因到果，由近及遠等等。

【答案】B【解析】解答時，要先理解詞語含義。淡漠：記憶不真切，印象淡薄。暗淡：昏暗，不明亮。結合語境“他們挺身而出、艱苦奮斗的光輝形象”“被歲月淬煉得熠熠生輝”可知，第二個空應填“暗淡”。因此，可排除

AD

項。堅定：（立場、主張、意志等）穩定堅強，不動搖。明確：清晰明白而確定不移。根據詞語搭配習慣，應是“明確使命”“堅定信心”，可排除C。

故選：B。

本題考查正確使用詞語。解答此題，要注意詞語的詞性、含義和搭配習慣。

詞語搭配類解答技巧：詞語的搭配要符合兩個原則：一是合乎事理；另一個是合乎習慣。在日常學習中要注意積累。

【答案】C【解析】A．有誤，搭配不當，可將“5

月的十堰”改為“十堰的

5

月”；B．有誤，語序不當，可將“應用”與“研究”互換位置；C．正確；D．有誤，表意重復，可將“約”或“余”刪去。故選：C。

本題考查病句的辨析能力。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當、語序混亂、結構混亂、語意不明、成分贅余等。先通讀所有句子，憑語感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當，找出病因。

辨析病句，一般來說，一看語法通不通，二看意思對不對，三看修辭妥不妥。要想快速而準確地辨析病句，除了平時多閱讀，增強語感外，還應該掌握一定的方法，如語感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。

【答案】A【解析】A

有誤，“在編輯室里，為自己找到適合的式樣”與“在推介會上被愛書人不辭辛苦地推廣”及“在書店里，與讀者產生美好的碰撞”構成并列關系，所以三者之極應用分號，又是對前文“一段漫長的旅程”的解釋，所以“旅程”后應有冒號。

BCD

正確。故選：A。

本題考查標點符號的用法。要了解標點符號的基本用法，重點掌握每一種標點符號的特殊用法，能正確使用標點符號。做這種題時要注意把握標點的常見用法，特別注意分句之間的關系。

【答案】D【解析】ABC

正確。

D.有誤，《故鄉》出自小說集《吶喊》。

故選：D。

本題考查短語類型、病句和文學常識。這道題考查的知識點較多，根據平時積累，結合選項內容，逐項研讀解答即可。解答這道題，要有比較扎實的語文基本功。這要求我們要養成多讀書、多積累的好習慣，這樣才能厚積薄發，提高解題的準確率。

11.【答案】D【解析】A.有誤，“虎座鳳鳥懸鼓是荊州最具代表性的楚文化標志”不合邏輯，改為“虎座鳳鳥懸鼓是荊州最具代表性的楚文化標志之一”；B.有誤，搭配不當，在“崇鳳”后面加“的審美意識”；

C.有誤，語序不當，將“是一件難得的藝術佳作”和“是一件實用的樂器”調換位置；D.正確。

故選：D。

本題考查病句的辨析。解答此題，要掌握常見的病句類型并通讀所有句子，在此基礎上憑語感判斷正誤，如果不能判斷的，可以提取句子主干，看搭配是否得當，找出病因。

病句辨析類答題技巧：①看主干，縮句。看句子主干有無問題，主謂賓是否都有，是否搭配不當。②看語序，尤其是形容詞的順序問題。③看搭配，比如說可以“提高能力”，卻不能“養成能力”；可以“提高水平”，卻不能“培養水平”。④有關聯詞的復句，主語相同，關聯詞置于主語后；主語不同的句子，關聯詞置于主語前。

【答案】D【解析】ABC

正確。

D

有誤，“始齔”指七八歲，“而立”指男子三十歲，“加冠”指男子二十歲，“耄”指八九十歲，所以不是按從小到大的順序排列的。

故選：D。

本題考查短語類型、句子成分、文化常識等，對于此類問題要掌握短語的基本類型，分清句子成分，同時準確記憶文化常識。

做好本題要注意平時的積累，無論是文學常識還是文化常識都要準確掌握。

【答案】D【解析】ABC

正確；

D

有誤，直接引用他人話語，在話語的中間斷開交代說話者，“說”后面應使用逗號，所以句中“他說”后面的冒號應改為逗號。

故選：D。

本題考查標點符號使用正誤的辨析。平時學習中，我們要用心體會標點符號的用法，書寫過程中也要做到盡可能正確使用標點符號。另外對于一些標點符號的特殊用法要加以積累。

解答此題，注意熟記分號、冒號、引號、括號、嘆號、問號的用法，重點注意句子中分層時逗號、頓號、分號的綜合運用，以及引號和冒號的綜合應用。還要根據語句關系判斷標點運用是否正確。

14.【答案】A【解析】A.正確。

有誤，“稱職”的“稱”應讀作“chèn

”，“不醒人事”的“醒”應為“省”。

有誤，“翹首”的“翹”應讀作“qiáo

”，“嘎然而止”的“嘎”應為“戛”。

有誤，“要決”的“決”應為“訣”，“如坐針氈”的“氈”應讀作“zhān”。

故選：A。

本題考查基礎字詞的字音和字形。解答此類題型時，一方面要注意在平時的學習中打好字詞基礎，另一方面在答題時要認真審題，仔細辨析。

字音和字形是基礎部分常考的知識點之一，平時要做好字詞積累，答題時認真辨析。

【答案】D【解析】ABC

正確。

D

有誤，書名號之間不再用頓號隔開。刪去頓號。故選：D。

本題考查標點符號使用正誤的辨析。解答此題，在平時的學習中，我們要用心體會標點符號的用法，書寫過程中也要做到盡可能正確的使用標點符號。另外對于一些標點符號的特殊用法要加以積累。

解答此題，注意熟記分號、冒號、引號、括號、嘆號、問號的用法，重點注意句子中分層時逗號、頓號、分號的綜合運用，以及引號和冒號的綜合應用。還要根據語句關系判斷標點運用是否正確。

【答案】A【解析】本文段闡述手寫漢字的困境，表明不可忽視這種母語表達的基本能力。短文第二句是對“弱化”的闡釋，因為弱化所以容易忽視其作用，所以第一空應該填第④句；結合后面的“就像空氣和水”，其特點就是“基礎很重要”，第二空應該填第①句；“從文化傳承”說明其作用，并且從句式的角度來看，第三空應該填第③句；第四空前面的“問題是”與后文“生活中經常忽視空氣和水的存在”表明基礎性的東西也易被忽視，故應填第②句。即：④①③②。

故選：A。

本題考查語言的連貫。“連貫”，就是語言的表達，要注意句與句的排列組合，注意上下句的聯系、銜接與呼應，做到話題統一，句序合理，銜接和呼應自然。

這類考題主要是用以考查學生的思維條理性、語言表達的連貫性，檢測學生閱讀理解能力、語言組合能力和思維判斷力。

【答案】B【解析】ACD

正確；

B

有誤，一面對兩面，刪去“能否”。故選：B。

本題考查病句的辨析。解答此題，要掌握常見的病句類型并通讀所有句子，在此基礎上憑語感判斷正誤，如果不能判斷的，可以提取句子主干，看搭配是否得當，找出病因。

病句辨析類答題技巧：①看主干，縮句。看句子主干有無問題，主謂賓是否都有，是否搭配不當。②看語序，尤其是形容詞的順序問題。③看搭配，比如說可以“提高能力”，卻不能“養成能力”；可以“提高水平”，卻不能“培養水平”。④有關聯詞的復句，主語相同，關聯詞置于主語后；主語不同的句子，關聯詞置于主語前。

【答案】B【解析】A.有誤，搭配不當，應該在“和”后面加上“耳邊傳來”。

B.正確。

C.有誤，否定錯誤，在“無一”后面加“不”。D.語序不當，“超越自我”和“挑戰自我”互換。故選：B。

本題考查病句的辨析與修改。認真閱讀題干結合自己所學知識作答。

本題考查學生病句的辨析，注意把握常見類型及修改方法，平時在語言表達中，要注意病句的發生。

19.【答案】B【解析】A.有誤，“珊珊來遲”的“珊珊”應為“姍姍”。

正確。

有誤，“端祥”的“祥”應為“詳”。

有誤，“交頭結耳”的“結”應為“接”。

故選：B。

本題考查基礎字詞的字形。解答此類題型時，一方面要注意在平時打好字詞基礎，另一方面在答題時要認真審題，仔細辨析。

字形是基礎部分常考的知識點之一，平時要做好字詞積累，答題時認真辨析。20.【答案】D【解析】A.有誤，“醞釀”的“釀”應讀作“niàng

”。

B.有誤，“強詞奪理”的“強”應讀作“qiǎng”。C.有誤，“亙古”的“亙”應讀作“gèn

”。

D.正確。

故選：D。

本題考查基礎字詞的字音。解答此類題型時，一方面要注意在平時的學習中打好字詞基礎，另一方面在答題時要認真審題，仔細辨析。

字音是基礎部分常考的知識點之一，平時要做好字詞積累，答題時認真辨析。21.【答案】D【解析】ABC

正確。

B.有誤，“毛骨悚然”是形容人碰到陰森或凄慘的景象時極端害怕的感覺，這里形容人長期勞作艱辛不恰當。

故選：D。

本題考查學生成語的正確使用能力。解答此題，平時要有大量的成語積累，還要結合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習慣用法等多方面考慮，確定正確選項。成語運用的常見錯誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、語境不符等。

解答此類題目，需要我們正確理解詞語的意思，辨清詞語的感情色彩，還要結合語境分析其運用是否恰當。

22.【答案】D【解析】A.有誤，“拮據”的“據”應讀作“jū”。B.有誤，“娉婷”的“娉”應讀作“pīng”。C.有誤，“锃亮”的“锃”應讀作“zèng

”。D.正確。

故選：D。

本題考查基礎字詞的字音。解答此類題型時，一方面要注意在平時的學習中打好字詞基礎，另一方面在答題時要認真審題，仔細辨析。

字音是基礎部分常考的知識點之一，平時要做好字詞積累，答題時認真辨析。23.【答案】A【解析】A.正確；

有誤，“惟妙惟肖”的“肖”應讀“xiào

”；

有誤，“栩栩如生”的“栩”應讀“xǔ”；

有誤，“佇立”的“佇”應讀“zhù”。

故選：A。

本題考查學生對讀音的掌握。做好本題，就要認真閱讀選項中每一個加點字的讀音，注意多音字在這個詞語中的讀音，還要注意平時容易讀錯的字音。

做好本題，要結合平時課文中所學詞語來辨析字音，要結合漢字的拼寫規則來掌握字的讀音，對一些多音字、形近字、形聲字要能準確辨析。

24.【答案】B【解析】A.有誤，“契約”的“契”應讀作“qì”，“重巒疊嶂”的“巒”應讀作“luán

”。

正確。

有誤，“睥睨”的“睥”應讀作“pì”，“告罄”的“罄”應讀作“qnì

g

”。

有誤，“狹隘”的“隘”應讀作“ài

”，“咄咄逼人”的“咄”應讀作“duō”。故選：B。

本題考查基礎字詞的字音。解答此類題型時，一方面要注意在平時的學習中打好字詞基礎，另一方面在答題時要認真審題，仔細辨析。

字音是基礎部分常考的知識點之一，平時要做好字詞積累，答題時認真辨析。25.【答案】D【解析】A.有誤，“煉達”的“煉”應為“練”，“以身作責”的“責”應為“則”。

B.有誤，“薔微”的“微”應為“薇”，“形銷骨力”的“力”應為“立”。C.有誤，“山顛”的“顛”應為“巔”，“不屑置辨”的“辨”應為“辯”。D.正確。

故選：D。

本題考查基礎字詞的字形。解答此類題型時，一方面要注意在平時打好字詞基礎，另一方面在答題時要認真審題，仔細辨析。

字形是基礎部分常考的知識點之一，平時要做好字詞積累，答題時認真辨析。【答案】B【解析】ACD

使用正確；

B

使用有誤，墨守：固執拘泥，不會變通。該詞語是貶義詞，用于此處不恰當。故選：B。

本題考查的是根據句意正確運用詞語的能力。易錯點是句意理解不到位，詞語理解不正確。正確使用詞語的基礎是能夠根據語境辨析詞語的意義。漢語詞語有許多是多義的，但是到了具體語境中，每個詞就只能有一個確定的意義。

【答案】A【解析】A.正確，摩肩接踵：肩碰肩，腳碰腳。形容來往的人很多，很擁擠。接踵而至：指人們前腳跟著后腳，接連不斷地來。形容來者很多，絡繹不絕；

錯誤，出類拔萃：超出同類之上。多指人的品德才能。鶴立雞群：形容一個人的儀表或本領出眾；

錯誤，人跡罕至：指偏僻荒涼的地方很少有人來過。銷聲匿跡：形容隱藏起來或不公開出現；

錯誤，不容置疑：不容許有什么懷疑，指真實可信。不屑置辯：認為不值得分辯。

故選：A。

本題考查易混成語的意思。解答此題要掌握常用的成語的意思、使用的范圍、感情色彩等方面的知識。在平時的語文學習中，我們需要認真積累成語，做到靈活運用。

28.【答案】C【解析】A．有誤，“端祥”的“祥”應為“詳”；B．有誤，“鋒芒必露”的“必”應為“畢”；C．正確；

D．有誤，“格物至知”的“至”應為“致”。

故選：C。

本題考查錯別字辨析。錯別字，主要是因音同或形似而錯，掌握這個易錯點，仔細辨析