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本文格式為Word版,下載可任意編輯——文言文閱讀練習(xí)(帶答案)

文言文閱讀練習(xí)

練習(xí)一

閱讀下面的文言文,回復(fù)1-5題。

王冕者,諸暨人。七八歲時(shí),父命牧牛隴上,竊入學(xué)舍,聽諸生誦書;聽已,輒默記。暮歸,忘其牛?;驙颗碡?zé)蹊田。父怒,撻之,已而復(fù)如初。母曰:?兒癡如此,曷不聽其所為。?冕因去依僧寺以居。夜?jié)摮?,坐佛膝上,?zhí)策映長明燈讀之,瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶,獰惡可怖;冕小兒,恬若不見。安陽韓性聞而異之,錄為弟子,學(xué)遂為通儒?!五ァ锻趺醾鳌?.分別選出對以下句中加點(diǎn)字解釋正確的項(xiàng)。①竊入學(xué)舍A.偷東西B.偷偷地C.私自(謙辭)(B).②兒癡如此A.癡呆B.癡迷C.白癡(B).③恬若不見A.恬靜B.安閑C.坦然(C).

2.以下句中加點(diǎn)的詞的意義和用法,一致的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(A,兩個(gè)?其?都是代詞?那個(gè)?)A.暮歸,忘其牛查無其人B.冕因去依僧寺以居(而)喻之以理(用)....C.執(zhí)策映長明燈讀之(它)赤子之心(的)D.錄為弟子(作為)為虎作倀(替,給)....3.文中“兒癡如此〞的“此〞指代的內(nèi)容,正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(D指?父怒,撻之?,仍如從前一樣)A.父命牧牛隴上,竊入學(xué)舍,聽諸生誦書;聽已,輒默記。B.暮歸,忘其牛。C.或牽牛來責(zé)蹊田。D.父怒,撻之,已而復(fù)如初。4.以下表達(dá),不符合原文意思的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(C,?王冕白天放牛?,不合文意)A.王冕放牛而跑到學(xué)堂聽學(xué)生讀書,直到入夜才回家,忘掉了放牛的事。

B.因牛踩壞了農(nóng)田,王冕遭到父親責(zé)打,可過后他依舊如從前一樣去聽學(xué)生讀書而忘了放牛。C.在母親的勸說下,王冕白天放牛,晚上旅居僧寺,夜里坐在佛像膝蓋上,對著長明燈讀書。D.韓性聽到了王冕好學(xué)苦讀的事,收王冕做弟子,王冕后來成為博通的學(xué)者。5.翻譯文中劃線的句子。

①或牽牛來責(zé)蹊田。譯文:有的人牽著牛來責(zé)怪牛踩了地里的莊稼。(?責(zé)?是?責(zé)怪?之義)②安陽韓性聞而異之。譯文:安陽人韓性聽說此事以后認(rèn)為王冕與眾不同(?異之?是?以之為異?)

練習(xí)二

閱讀下面的文言文,回復(fù)1—5題。

(楚)宣王問群臣曰:?吾聞北方之畏昭奚恤(楚將)也,果誠何如??群臣莫對。江一對曰:?虎求百獸而食之,得狐。狐曰:‘子無敢食我也!天帝使我長百獸,今子食我,是逆天帝命也!子以我為不信,吾為子先行,子隨我后,觀百獸之見我而敢不走乎?’虎以為然,故遂與之行。獸見之皆走。虎不知獸畏己而走也,以為畏狐也。今王之地方五千里,帶甲百萬,而專屬(通?囑?,交給)之昭奚恤。故北方之畏奚恤也,其實(shí)畏王之甲兵也,猶百獸之畏虎也。?(《戰(zhàn)國策〃楚策》)

1.解釋文中加線的詞語

①求:尋覓②信:說話真實(shí)③走:跑④地方:土地方圓⑤其實(shí):他們實(shí)際⑥猶:宛如2.把以下句中的“之〞字意義和用法一致的歸為一類(可歸為四類)

1

A.吾聞北方之畏昭奚恤也B.虎求百獸而食之C.觀百獸之見我而敢不走乎D.故遂與之行

E.獸見之皆走F.今王之地方五千里G.而專屬之昭奚恤H.其實(shí)畏王之甲兵也I.猶百獸之畏虎也第一類(相當(dāng)于“它〞“他〞,作代詞)有:D其次類(相當(dāng)于“它們〞“他們〞,代詞)有:BEG第三類(相當(dāng)于“的〞,助詞)有:FH第四類(主謂短語之間,取消句子獨(dú)立性,翻譯時(shí)不譯,助詞)有:ACI3.這則寓言要表達(dá)的意思,正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(D)

A.譏諷楚宣王看事情愚蠢。B.譏諷楚宣王上了昭奚恤的當(dāng)。C.說明要有強(qiáng)大軍隊(duì)的原因。D.說明北方國家怕昭奚恤的原因。4.翻譯文中劃線的句子。

①果誠何如譯文:果真怎么樣(何如:怎么樣)②虎以為然譯文:老虎認(rèn)為它說的對(然:對)③天帝使我長百獸,今子食我,是逆天帝命也!

譯文:天帝讓我做百獸的首領(lǐng),現(xiàn)在您要吃我,這是違背天帝的命令?。ㄩL,首領(lǐng);是,這)

練習(xí)三閱讀下面的文言文,回復(fù)1-4題。

晏子將使楚。楚王聞之,謂左右曰:?晏嬰,齊之習(xí)辭者也。今方來,吾欲辱之,何以也??左右對曰:?為(為,相當(dāng)于?于?)其來也,臣請縛一人,過王而行。王曰:‘何為者也?’對曰:‘齊人也?!踉唬骸巫ㄗ?,犯罪)?’曰:‘坐盜?!?晏子至,楚王賜晏子酒,酒酣,吏二縛一人詣(詣,到)王。王曰:?縛者曷為者也??對曰:?齊人也,坐盜。?王視晏子曰:?齊人固善盜乎??晏子避席對曰:?嬰聞之,橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳(枳zhǐ,枳樹,果實(shí)酸苦)。葉徒相像,其實(shí)味不同。所以然者何?水土異也。今民生長于齊不盜,入楚則盜,得無(有?生怕??大約?之意)楚之水土使民善盜耶??王笑曰:?圣人非所與熙(?熙?通?戲?)也,寡人反取病焉。?——(《晏子春秋》)

1.解釋文中加線的詞語

①習(xí)辭:擅長辭令②方:將要③固:本來④徒:只是⑤其實(shí):它們的果實(shí)2.解釋以下句中加點(diǎn)的虛詞的意義和用法。①吾欲辱之,何以也(用,介詞)②為其來也(他,代詞)..③橘生淮南則為橘(那么,連詞)④今民生長于齊不盜(在,介詞)..3.以下句子分別編為四組,從分句間語意關(guān)系的角度看,一致的一組是(D,轉(zhuǎn)折)①吾欲辱之,何以也?(假設(shè))②橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳(并列)③葉徒相像,其實(shí)味不同④今民生長于齊不盜,入楚則盜A.①②B.①④C.②④D.③④4.翻譯文中劃線的句子。

①過王而行譯文:經(jīng)過大王面前行走(過,經(jīng)過)

2

②所以然者何?譯文:這樣的原因是什么(所以,表原因)③圣人非所與熙也,寡人反取病焉。

譯文:圣人不是可以跟他嬉戲的,我反而自取羞辱啊。(所與熙,跟他嬉戲的人;反,反而)練習(xí)四閱讀下面的文言文,回復(fù)1~5題。

項(xiàng)籍者,下相人也,字羽。初起(起兵反秦)時(shí),年二十四。其季父項(xiàng)梁。梁父即楚將項(xiàng)燕,為秦將王翦所戮者也。項(xiàng)氏世世為楚將,封于項(xiàng),故姓項(xiàng)氏。項(xiàng)籍少時(shí),學(xué)書(文字)不成,去,學(xué)劍,又不成。項(xiàng)梁怒之。籍曰:?書,足以記名姓而已;劍,一人敵(即敵一人,對抗一個(gè)人)不足學(xué),學(xué)萬人敵!?于是項(xiàng)梁乃教籍兵法。籍大喜,略知其意,又不竟學(xué)?!厥蓟视螘?,渡浙江,梁與籍俱觀。籍曰:?彼可取而代也!?梁掩其口,曰:?毋妄言!族矣!?梁以此奇籍。籍長八尺余,才氣過人,雖吳中子弟,皆已憚籍矣。——《史記》

1.上面文言文中出現(xiàn)的人名、地名分別是人名:項(xiàng)籍(項(xiàng)羽)、項(xiàng)梁、項(xiàng)燕、王翦、秦始皇地名:下相、項(xiàng)、會稽、浙江、吳中

2.以下句中加線字的意義解釋不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(B,妄,胡亂)A.又不竟學(xué)竟:完畢。B.毋妄言妄:驕橫。

C.梁以此奇籍奇:這里是“認(rèn)為??稀奇〞之意。D.皆已憚籍矣憚:畏懼。

3.解釋以下句中加線的字(虛詞)的意義和用法(寫在括號內(nèi))

(1)其季父項(xiàng)梁(他的,代詞)(2)梁父即楚將項(xiàng)燕(就是,副詞幫助判斷)(3)項(xiàng)梁怒之(他,代詞)(4)于是項(xiàng)梁乃教籍兵法(就,副詞)(5)略知其意(其中的,代詞)(6)梁以此奇籍(由于,介詞)(7)雖吳中子弟(即使,連詞)

4.以下對文意的講解,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(B,終究學(xué)完了兵法,不合文意)

A.項(xiàng)羽的祖父是楚將項(xiàng)燕,他是被秦將王翦殺死的。

B.項(xiàng)羽學(xué)書學(xué)劍都不成,項(xiàng)梁后來教項(xiàng)羽兵法,項(xiàng)羽很高興,終究學(xué)完了兵法。C.秦始皇游會稽時(shí),項(xiàng)羽竟說“彼可取而代也〞,可看出他有大志與勇氣。D.項(xiàng)羽的身材、力氣超過一般人,他在吳中青年人中很有威望。5.翻譯文中劃線的句子。

(1)為秦將王翦所戮者也是被秦國將領(lǐng)王翦殺死的(2)書,足以記名姓而已學(xué)文字,能夠記寫名姓就行了(3)彼可取而代也他可以取而代之(4)籍長八尺余,才氣過人項(xiàng)籍身高八尺多,力量能舉起大鼎

練習(xí)五

閱讀下面文字,回復(fù)1-6題。

(漢)文帝之后六年,匈奴大入邊。乃以宗正(管理皇族事務(wù)的官)劉禮為將軍,軍霸上;祝茲侯徐厲為將軍,軍棘門;以河內(nèi)守(周)亞夫?yàn)閷④?,軍?xì)柳:以備胡。

3

上自勞軍。至霸上及棘門軍,直驅(qū)入,將以下騎送迎。已而之細(xì)柳,軍士吏被甲,銳兵刃,彀(gòu,拉開弓)弓弩,持滿。天子先驅(qū)至,不得入。先驅(qū)曰:?天子且至!?軍門都尉曰:?將軍令曰:‘軍中聞將軍令,不聞天子之詔?!?居無何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)(符節(jié))詔將軍:?吾欲入勞軍。?亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂附屬車騎曰:?將軍約,‘軍中不得驅(qū)馳?!?于是天子乃按轡徐行。至營,將軍亞夫持兵揖曰:?介胄(介,鎧甲;胄,頭盔)之士不拜,請以軍禮見。?天子為動(dòng),改容式車,使入稱謝:?皇帝敬勞將軍。?成禮而去。

既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:?嗟乎,此真將軍矣!曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜也;至于亞夫,可得而犯邪??稱善者久之?!妒酚洝ń{侯周勃世家》1.對以下句中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(C,使動(dòng))

A.上自勞軍自:親自B.軍士吏被甲被:披..

C.銳兵刃銳:鋒利D.曩者霸上曩:以前..2.分別比較以下兩組句子中加點(diǎn)字的意思,判斷正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(A)亞夫?yàn)閷④?,軍?xì)柳(擔(dān)任)已而之細(xì)柳(到,動(dòng)詞)..

天子為動(dòng),改容式車(被動(dòng))稱善者久之(音節(jié)襯詞)..

A.兩個(gè)“為〞不同,兩個(gè)“之〞也不同。B.兩個(gè)“為〞不同,兩個(gè)“之〞一致。C.兩個(gè)“為〞一致,兩個(gè)“之〞不同。D.兩個(gè)“為〞一致,兩個(gè)“之〞也一致。3.對以下加點(diǎn)的詞語在文中的意思的解釋,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(D)A.彀弓弩,持滿持滿:把弓拉滿。..B.于是天子乃按轡徐行按轡:控著韁繩。..

C.天子為動(dòng),改容式車式車:將身子俯在車前橫木上表示敬意。..D.皇帝敬勞將軍敬勞:恭敬地慰問。..

4.以下句子分別編為四組,全都說明周亞夫治軍嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊唤M是(B)

①軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿②天子先驅(qū)至,不得入③軍中聞將軍令,不聞將軍之詔④于是天子乃按轡徐行⑤介胄之士不拜,請以軍禮見⑥皇帝敬勞將軍A.①③④B.①③⑤C.②⑤⑥D(zhuǎn).②④⑥

5.以下表達(dá)不符合原文意思的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(C)

A.沒寫周亞夫如何沖鋒陷陣,也沒有寫他軍事方面的卓識宏論,只是描寫在匈奴大舉入邊的狀況下,細(xì)柳營的一級戰(zhàn)備狀態(tài),便充分表現(xiàn)了他的軍事才能和嚴(yán)格的治軍作風(fēng)。

B.漢文帝在大敵當(dāng)前,布置好防務(wù)后,親自勞軍,在細(xì)柳營中接連受到“非禮〞,他不但未發(fā)龍威貶謫周亞夫,反而“稱善者久之〞,足見漢文帝是個(gè)具有雄才大致、愛才、識才、任才的君主。

C.周亞夫下令開營門,天子車馬才進(jìn)入軍營而慢行,文帝派人向周亞夫道歉致敬。

D.文章結(jié)尾既是漢文帝勞軍后的結(jié)論,也是對周亞夫的評價(jià),一褒一貶的對比出自皇帝之口,不僅有顯明的藝術(shù)效果,也使人感到有一種不可替代的權(quán)威性,從而加深讀者對周亞夫形象的認(rèn)識。6.翻譯以下語句。

(1)天子先驅(qū)至譯文:天子的先頭衛(wèi)隊(duì)到了(2)成禮而去譯文:完成禮儀就離開了(3)軍中聞將軍令,不聞天子之詔

譯文:軍隊(duì)中聽將軍命令,不聽天子的詔令

4

練習(xí)六

閱讀下面的文言文,回復(fù)1~5題。

太祖(曹操)馬鞍在庫,而為鼠所嚙。庫吏懼必死,議欲面縛首罪,猶懼不免。沖(曹沖)謂....曰:?待三日中,然后自歸。?沖于是以刀穿單衣,如鼠嚙者,謬為失意,貌有愁色。太祖問之,沖對曰:?世俗以為鼠嚙衣者,其主不吉。今單衣見嚙,是以憂戚。?太祖曰:?此妄言耳,無所苦也。?..俄而庫吏以嚙鞍聞,太祖笑曰:?兒衣在側(cè),尚嚙,況鞍縣(縣,通?懸?)柱乎??一無所問。....

——《三國志〃魏書》

1.解釋文中加點(diǎn)的詞語

①嚙:咬。②首罪:自首請罪③免:赦免

④以為:認(rèn)為⑤憂戚:凄愴⑥俄而:片刻,一會兒⑦聞:告知,使……聽到⑧一:完全2.比較以下兩句中的“以〞字意義和用法,并作解釋。

(1)沖于是以刀穿單衣(用,介詞。)(2)俄而庫吏以嚙鞍聞(把,介詞。)

3.以下兩句屬于文言文哪種特別句式?說說它們的句式標(biāo)志是什么。(1)太祖馬鞍在庫,而為鼠所嚙(2)今單衣見嚙屬于被動(dòng)句式句式標(biāo)志:(1)為……所……

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