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文檔簡介
預防未成年人違法犯罪法制講座講稿PAGE11預防未成年人不良行為,違法,犯罪法制教育講稿尊敬的各位領導,老師、青少年朋友們:大家好!按照中共北古城鎮黨委副書記付佐松同志的安排布署,今天很高興和各位青少年朋友一起學習交流有關預防未成年人不良行為,違法,犯罪的相關知識。首先我要向大家先介紹以下三個概念,即“未成年人”“少年”“青少年”。“未成年人”這一概念從法律上說它是以年齡的劃分為標準的,根據《未成年人保護法》第二條的規定,“未成年人是指未滿十八周歲的公民”。“少年”,是指已滿14周歲,不滿18周歲的未成年人,是未成年人中特定的一個年齡段。“青少年”是一個籠統的、習慣性的稱呼,既包括成年人,又包括未成年人,它不是法律上的概念。因此,在日常生活中,稱你們為未成年人、少年或青少年。但在適用法律時,都稱謂為“未成年人”。一.違法是指違反法律、法規禁止做的及不允許做的或是應當做的而不去做的行為。為預防和整治校園暴力,今年3月昆明市教育局和市公安局聯合下發通知:今后,對昆明市行政區域內年滿12周歲至17周歲,有以下嚴重不良行為,尚不夠刑事處罰或勞動教養的學生,將送交工讀學校進行為期10至15天的法制教育矯正措施。屆時,派出所在辦理涉校案件時,在調查取證完成后如有需要送工讀學校的學生,將對學校提出建議,經縣、區教育局、公安局審核同意后,送至工讀學校(昆明市金殿中學)進行法制教育矯正。這8條不可觸碰的“高壓線”包括:糾集他人結伙滋事、擾亂治安;攜帶管制工具、屢教不改;多次攔截毆打他人或強行索要他人財物;傳播淫穢物品的讀物或者音像制品等;夜不歸宿:多次偷竊;參與賭博,屢教不改;其他危害社會的行為。勞動教養作為一種限制人身自由的行政處罰措施,是對被勞動教養的人實行強制性教育改造的行政措施,是處理人民內部矛盾的一種方法。從勞動教養的決定程序來看,公安機關是事實上的審批機關,勞動教養管理所是執行機關。接下來,我就給青少年朋友們講兩個違法案例來介紹對未成年人有嚴重不良行為(違法行為)的行政處罰的行政措施:昆明市勞動教養委員會勞動教養決定書,昆勞管字(2010)第XX號。劉某,男1998年8月1日出生,漢族,身份證號:53XXX2199808010XXX初中文化,云南省曲靖市人,現查明劉某有下列違法事實:劉某于2010年9月4日13:00時許,在昆明市五華區茭菱路某煙酒副食店搶奪一條云煙,經鑒定價值人民幣95元。其逃跑時被店主抓獲并交由公安機關處理。上述違法事實有:本人陳述:店主證詞:到案經過;現場指認筆錄及相關物證照片;價格鑒定結論及通知書等證據予以證實。根據〈國務院關于將強制勞動和收容審查兩項措施統一于勞動教養的通知〉第一條及國務院〈勞動教養試行辦法〉第13條之規定,現決定對劉某勞動教養一年。市勞動教養委員會勞動教養決定書,昆勞管字(2010)第XX號。黃某,男,1995年10月13日出生,漢族,身份證號:53XXX819XX10134XXX,初中文化,云南省昭通市人,戶籍所在地住址:云南省昭通市鎮雄縣某鎮石夾村委會連動村民小組61號,現住址:同前。違法犯罪經歷:2010年6月6日因盜竊被市公安局公共交通治安分局行政拘留七日,2009年10月18日因盜竊被市公安局公共交通治安分局行政拘留十日,2010年5月8日因盜竊被市公安局公共交通治安分局行政拘留五日。現查明黃某有下列違法事實:黃某伙同胡某(另行處理)于2010年9月26日10時20分許,在本市1路公交車上,盜竊失主高某某的一個錢包(包內裝有人民幣585元),并將錢包遞給胡某,二人下車逃跑時被市公安局公共交通治安分局民警抓獲。上述違法事實有:查獲經過,證人證言,報案材料,違法犯罪經歷材料等證據予以證實。2010年9月29日,市勞動教養管理委員會《聆聽告知書》已送達黃某,黃某在規定期限內未申請聆詢。根據《國務院勞動教養試行辦法》第十條第(三)項及第十三條之規定,現決定對黃第一百一十五條,公安部《關于少年犯管教所收押、收容的通知》第二條之規定,決定對趙某實行收容教養三年(收容期限自2010年5月6日至2013年5月3日)。據報道,某市公安局去年抓獲140多名未成年人犯罪分子,無一例外都是游戲迷。其中一個未成年人犯罪團伙搶劫、盜竊、敲詐得來5萬元,有4萬多元是用于打電子游戲機。許多人都在金錢,物欲的誘惑下喪失了理智,拋棄了做人的基本準則。還有,前段時間發生這樣一個案例,有幾位未成年人為了吃夜宵,而又沒有錢,就到江濱公園的黑暗處搶劫一對情侶的錢財,共獲得50元,就因為這50元錢這幾個人結果都被判處了有期徒刑。同學們,為了這么小小的50元錢,去坐牢值得嗎,“一失足成千古恨”,這幾位未成年人后悔莫極。一個是一名十四周歲的中學生投毒案,這起案件發生在2004年的7月份某天下午,該學生感覺好玩,將自已買來未吃的冰袋飲料咬破一口,再裝入老鼠藥,而后放入附近一小學的某教室的一張課桌抽屜里,第二天,坐該課桌的小學生喝了這有毒的冰袋飲料后,很快就死了。這起案件偵破后,該投毒的中學生后悔不已,他說自已沒有想害死人,以為小學生吃了只會拉肚子,但是嚴重的后果已經造成,該學生的后悔不能代替法律的懲罰。根據《刑法》的規定,投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無期徒刑、或死刑。再給同學們講一個今年4月發生的案件,江津市警方快速破獲一起命案:兩個14歲少年預謀后,持馬刀和繩索殺害一名13歲學生,動機僅是為今后闖社會“練膽”。他們殺害小健的原因僅是給今后闖社會“練膽”。從剛才四起案件的發生和發展看,很清楚地說明了那幾位同學對違法和犯罪認識的不清。從這些案件可以看出未成年人懂得什么是違法和犯罪,對規范自已的行為和保護自己的合法權利是相當重要的。以上所列舉的例子只是較為典型的幾個案件,我知道有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事招惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品(舉例說明);有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要,等等這些行為都是法律不允許的,如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁,也就是說你這一逞強有可能將自己玩進拘留所,看守所,監獄。我國刑法第13條規定:一切危害國家主權、領土完整和完全,分裂國家、顛覆人民民主專政和推翻社會主義制度,破壞社會秩序和經濟秩序,侵犯國有財產或者勞動群眾集體所有的財產,侵犯公民私人所有的財產,侵犯公民的人身權利、民主權利和其他權利,以及其他危害社會的行為,依照法律應當受刑罰處罰的,都是犯罪,但是情節輕微危害不大的,不認為是犯罪。那么,什么是我們未成年人犯罪呢?未成年人犯罪,是未成年人危害社會、觸犯刑律、應受刑罰處罰的行為。值得注意的是,我國刑法第17條對于未成年人犯罪還做了年齡及犯罪行為種類上的限制。例如《刑法》第17條第1款規定:“已滿十六周歲的人犯罪,應負刑事責任,意思就是凡年滿十六周歲的人,實施了刑法規定的任何一種的犯罪行為,都應當負刑事責任,這樣規定是從我國的實際情況出發的,在我國,已滿十六周歲的人,因體力、智力已相當發展,并有一定社會知識,已具有分辯是非善惡的能力,因此,應當要求他們對自己的一切犯罪行為負刑事責任。刑法第17條第2款還規定:“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應當負刑事責任”。鄭某,男,15歲,初中尚未畢業就輟學,在外東游西逛,偶然結識了周某(男,19歲,無業青年)倆人成了鐵哥們,倆人干過小偷不摸的事兒,甚至進行盜竊,剛開始,鄭某很害怕,但周某說:“小孩干點壞事沒事,最多被派出所叫去批評一下就放了。”鄭某抱著這種想法,膽子愈來愈大,逐漸萌發了沒錢就去偷、就去搶的念頭。2001年3月18日,鄭某因偷盜被拘留,后因涉嫌搶劫而被逮捕并判處三年有期徒刑。怎么會被判刑呢?同學們,如果有“小孩干點壞事沒事”的想法,現在就有了答案。鄭某,已經15歲了,因此對于盜竊,法院沒有認定為犯罪,而對于其實施的搶劫行為則認定為犯罪,所以可以追究其刑事責任。一名十五歲初三男生,為了有錢買武俠小說,連續七次入室盜竊縱火,被判處有期徒刑10年。所以在這里我要告訴同學們平時一定要服從老師和家長的管理教育,遵紀守法,游戲室、網吧、舞廳等地方,同學們千萬不要進去,因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西,從我們工作實踐中發現很多這樣的案例:有些平時表現較好的學生,就是由于在游戲室、網吧、舞廳等地結識了一些不三不四的人后就被帶壞,最后走向了犯罪的道路。2005年2月16日下午3時許,松陽縣有一個學校的學生小楊在西屏桃花園旅館門口被七八名十五六歲的小青年搶走一部小靈通電話及現金30元;當天下午,又有學生報案說,手機被類似的一伙人搶走。同日下午6時許,松陽縣a學校毛某等3人在西屏山烈士墓邊上,被七名十五六歲的小青年威脅、毆打、搜身后,被搶走現金30余元、褲子1條、鞋子1雙。一天內連續3起搶劫案,受害人都是在校學生。這引起了松陽縣公安局的高度重視,當即組成專案組對此系列案件展開連夜排查。經過兩天兩夜的連續偵查,8名犯罪嫌疑人全部被抓。經查實,這是一個由4名在校生和4名社會青年組成的敲詐搶劫團伙,年齡分別為15歲和16歲。據他們交代,剛開始,他們幾天搶劫一次,到后來越來越頻繁,因為他們的生活來源靠的就是搶劫敲詐,隨著搶劫敲詐次數的增多,數額的增加,他們開始用搶來的錢住旅館、吃飯、上網吧,長時間不回家。2月16日當天他們連續搶劫了8起。不論公園、街道、體育場所、網吧、學校附近,也不論是白天黑夜,只要遇到可以搶劫敲詐的對象,他們隨時進行搶劫敲詐。而且,團伙成員越來越多(剛開始只有兩三個人,到最后發展到10多個人,從純“流失學生”發展到在校生的加入),還有,他們的手段越來越殘忍,他們在街上碰到或發現有學生模樣的人,就上前去摟住對方的脖子拉到小弄堂里,一伙人圍住,先問是否有錢,再毆打,后搜身進行搶劫。隨著時間的推移,他們搶劫的手段也越來越殘忍,起先是拳打腳踢,后來隨身攜帶馬刀、棍棒等工具。一次他們曾把一個學生拉到一偏僻處,讓被搶的學生跪在地上,一伙人圍住用木板及拳腳打了一個多小時,直至木板打斷了才罷休。這一伙壞蛋的結局是什么呢,當然是受到政法機關的嚴厲打擊和法律應有的懲罰。三、未成年人不良行為的現實表現:在調查中發現,絕大部分在發生未成年人犯罪前,就已沾染上了許多惡習。王某原系某縣一中學生,以前學習成績一直很好,在他初中畢業就要升入高中中的那個暑假,在與同學玩時認識了在社會上混的李某等一伙人,他見李比自己才大兩歲,卻比自己瀟灑得多:出手大方,還經常帶他到網吧、游戲室等地方玩,他很羨慕李某,于是天天跟著李玩,但是出去玩必須要有錢,李某口袋中的錢很快就用完了,王某為了充面子回請李某,那么,是請他吃飯嗎?不是!是請他玩游戲嗎?也不是!是請他于2002年9月盜竊本校食堂、辦公室,后來發展到撬門扭鎖盜竊居民住宅,被公安機關抓獲。2005年6月7日,本該參加高考的王某坐在牢房里悔恨交加,他痛哭道:“今天是高考的日子,我多么想參加高考呀,當時我只是想到好玩,我沒想到會有今天的結果,我后悔呀。”但是法律是無情的,誰觸犯了它就要受到處罰。同學們!請你們記住一句話“你可以后悔!你可以在學校后悔,你可以在路上后悔,你可以在家里后悔,但是,你千萬不能在監獄里才后悔!”那么,這些不良行為有那些表現呢?1、厭惡學習,考試作弊。平時學習松懈,紀律觀念淡薄,曠課、夜不歸宿;為了應付考試,只好臨場作弊,敗壞了學習風氣,從小養成了弄虛作假、欺詐投機的惡習。2、厭惡勞動,追求享受。他們表現為崇尚吃喝玩樂,盲目同別人攀比,想吃好的,穿名牌的,用新潮的,玩刺激的。整天游手好閑,亂交朋友,忙于早戀,紋身吸毒,參與賭博或者變相賭博,觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等,進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所;說到這里,不由讓我想起了2004年5月22日凌晨發生在某市學校大門口的一起兇殺案。那個凌晨的3點多鐘,50歲的出租車司機周某某倒在了血泊之中,氣絕身亡。公安機關接到報案后,迅速行動,僅用7個小時就破獲了此案,當天上午11點鐘就抓獲了正在校宿舍里呼呼大睡的兩名犯罪嫌疑人,剛滿16歲的許某某和嚴某某。是怎么回事呢?原來,許某某和嚴某某上網成癮,通過網絡游戲,兩人成了好友。沒日沒夜、昏天黑地的網絡生活,使兩人學習成績一落千丈,也厭倦了學習。案發前幾天,兩人吹牛聊天打游戲,快活了幾天,發現了一個嚴重的問題。什么問題呢?兩人身上都沒有什么錢了。想到快活的日子就要到頭了,怎么辦?兩人就商量去搶錢。兩人的QQ記錄上還有這樣一段對話。“殺雞取暖”問:“我們去搶的目標是誰?”“沽名釣魚”答:“隨便。”又問:“你說句話嘛,到底找誰?”答:“找個倒霉鬼。”“殺雞取暖”同意說:“要得,到時候再說吧。”一起搶劫兇殺案的預謀過程就這么很簡單的在鍵盤上敲定了。惡念一經產生,就難以遏止。5月19日下午,兩人從網上下線后,就到某超市買了兩把尖刀,從此踏上一條不歸路。當天晚上兩人懷揣尖刀,在某市街上踩點尋找那個所謂的“3、不講公德,為所欲為。他們往往缺乏社會公德、違反道德準則、攜帶管制刀具,打架斗毆、辱罵他人,偷竊、故意毀壞財物;那么,在這里,我再給同學們舉個案例,嘉蔭縣滬嘉中心校學生蔡某某(15周歲),2003年9月19日晚,因和同宿舍學生劉某某發生口角,繼而大打出手,同宿舍的其他學生也參與打群架,蔡某某用自帶折疊刀向劉4、以大欺小,勒索錢財。特別是在校學生中,以強凌弱,以大壓小,強行向他人索要財物。他們向年紀小的同學要錢、要物,稍有不從,即大打出手,成為校園里的害群之馬。被告人劉某年僅15周歲,是中學綴學的學生,劉某綴學后,一直沉迷于游戲機,但父母不給錢,于是他就想到向同學下手敲錢,一天,他在學校操場玩時,看見原同學方某,劉某就走上前要方某給他錢,并威脅方某說,你以前跟別人打過架,被打的人叫我來拿醫藥費,自已認識許多社會上的人,不給錢就叫人來打你,方某很怕,將自已身上僅有的五元錢給了劉某,以后劉某陸續向方某要了三次,共計六十余元,其中有一次,劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元,最后一次,被告人劉某逼方某拿五十元,方某不給,劉某便將方某帶到一偏僻地方,用玻璃刮方某手掌,用煙頭燙方某,并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中,在這種情況下,方某才將這件事告訴其父親,方某父親馬上到公安機關報案,并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案,劉某后被判處有期徒刑二年六個月。5、稱兄道弟、哥們義氣。有些同學平時拉幫結伙,打架斗毆,常常不問是非,聚眾鬧事,為"朋友"可以兩肋插刀。同時,他們仗著人多眾勢,互相壯膽,這樣就非常容易走上違法犯罪的道路。2006年2月20日,杭州蕭山區一名17歲少女被殺害并遭碎尸,警方偵破并抓獲了5名犯罪嫌疑人。令人震驚的是,這5名犯罪嫌疑人年齡均在18歲左右,其中一人還是在校學生。事情的起因是什么呢,據說案發一個月,17歲的被害少女阿紅和犯罪嫌疑人之一阿潔都在某歌廳內跳舞,那這個阿潔認為阿紅在背地里講她的壞話,于是把阿紅叫到樓下責問。在經過簡短的幾句爭辯之后,阿潔以抓頭發、腳踢和用磚頭砸頭部等手段對阿紅施以暴力。次日,頭部受傷縫合5針的阿紅到公安機關報案。公安機關以毆打他人致輕微傷害的違法行為對當時未滿18周歲的阿潔處以了罰款150元的治安處罰。對此,阿潔一直懷恨在心。2006年2月17日晚,阿潔伙同她那4個所謂的好兄妹,將受害人阿紅約到位于聞堰鎮的錢塘江邊,對其實施毆打并推入錢塘江中,欲至阿紅于死地而未遂。因害怕阿紅報警,阿潔等人又將阿紅強行帶到聞堰鎮華某家中,將阿紅掐死。為毀尸滅跡,5名犯罪嫌疑人將阿紅的尸體肢解后,分別拋于錢塘江和蜀山街道的一處垃圾堆中。在這起性質惡劣的殺人碎尸案中,5名犯罪嫌疑人中年齡最小的不到16周歲,最大的男孩王某也不到19周歲,而最初挑起事端的嫌疑人阿潔在半個多月前剛剛年滿18周歲。殺人分尸,出自5名青少年之手,的確讓人震驚,一起命案,毀了6個孩子的前途,也撕裂了6戶家庭。值得我們好好地反思。青少年朋友們,俗話說的好:十年樹木,百年樹人。一棵小樹長彎了,簡單方法砍掉就行了。一碗水不小心弄臟了,沒有關系,大不了我們不喝青少年朋友們,當前,我們舉國上下都在努力實踐科學發展觀構建社會主義和諧社會。你們作為一名新時代的中學生,作為一名現代青少年,你們是祖國的力量與智慧,是我們偉大祖國的未來。因此,你們應該在現實社會生活中,要努力分清堅持什么、反對什么,倡導什么、抵制什么,對于不健康、不文明的現象應當果斷地說:“不”!今天,你們要學會“理智做人、樂于勞動、恒于求知、勤于健體、善于審美、健康生活”,做一個和諧發展的現代文明中學生,爭當有志青年,那么,將來,你們才能為中華民族的偉大復興作出應有的貢獻!同學們,由于時間關系,今天我們的學習交流就到這里,最后祝各位老師身體健康,工作順利!祝青少年朋友們,身體,身心健康,學習進步,生活愉快,茁壯成長,憧憬更加美好燦爛的明天!謝謝大家!未成年人如何加強對犯罪的自我防范。所謂犯罪的自我防范是指個人為減少被害的可能,進行自我保護而采取的各種措施和方法,通俗地說,“預防”就是指通過外界的教導和幫助,結合未成年人的自我約束和自我管理,來防范不良行為以及犯罪行為的發生,最終達到守法的目的,這里的“預防”關鍵體現在“提前”這個字眼。(例舉學生計劃搞破壞的事例)。具體來講,主要包括四個方面:一、未成年人應當遵守國家法律、法規及社會公共規范。實踐證明未成年人一旦養成了種種不良習性后要矯正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣,因此,未成年人就應該在日常生活中和學習中,經常學習法律知識,處處遵守國家法律、法規、社會公共規范,遵重社會公德,從遵守學校規章制度做起,從小事做起從小養成良好習慣加強自我修養,自我調節、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。(勿以善小而不為、勿以惡小而為之)如99年10月的一天晚上發生了一起未
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