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文檔簡介
二走向“大一統”的秦漢政治互動課堂疏導與引導疏導與引導“六王畢,四海一”1.秦滅六國:=1\*GB3①過程:韓、趙、魏、燕、楚、齊=2\*GB3②采取的戰略方針:“遠交近攻”=3\*GB3③秦滅六國的意義:結束了諸侯割據的局面,建立了中國歷史上第一個統一的多民族國家2.秦國的對外擴展:=1\*GB3①向北:北擊匈奴,收復河套地區;修直道,加強北部邊防。②向南:修靈渠,平嶺南,在嶺南置郡=3\*GB3③西南:在“西南夷”開辟“五尺道”3.秦朝版圖的拓展帶來的影響:不僅擴大了帝國的規模,而且推動了中華民族多元一體格局的形成例1:“六合之內,皇帝之土;乃今皇帝,一家天下。”這則紀功石刻說的是:A.周天子分封天下
B.秦始皇統一六國C.漢武帝開拓疆土
D.忽必烈一定乾元[思路解析]“六合”代表的是戰國七雄中除秦國外的六國,“六合之內,皇帝之土”說明六國已經被統一,而“乃今皇帝,一家天下”說明了皇權的至高無上和封建社會“家天下”的本質。[答案]B[規律總結]本題屬材料性選擇題,解答此類題型時必須首先讀懂材料,即理解材料的本來意思,然后將材料所涉及到的知識與課本“掛鉤”,借助課本知識進行選擇。二、海內為郡縣1.秦始皇決定在全國范圍內推行郡縣制出現時間:春秋戰國時期實行原因:建立中央集權制度、鞏固大一統。2.郡縣兩級地方行政機構的職能郡:設郡守(行政)、郡尉(軍事)、監御史(監察)縣:縣尉(軍事和治安),縣丞(司法)3.郡縣制與分封制差別:郡縣長官一概由皇帝任免調動,不得世襲。4.作用:加強了中央對地方的控制例2:秦朝地方上實行郡縣制,適應了封建專制集權政治的需要,最主要在于()A.縣官吏必須對上一級負責
B.郡縣是地方行政管理機構C.郡縣官吏與皇帝是君臣關系
D.郡縣完全由中央和皇帝控制,官吏不能世襲[思路解析]本題主要考查學生正確分析問題的能力。郡縣制之所以適應封建集權政治的需要,是因為這一措施的實行體現了封建專制主義中央集權制度的基本特征,即皇權至高無上。[答案]D[借題發揮]中央集權是指全國的政治、經濟和軍事等權力集中于中央,地方受命于中央,地方長官只能在允許的范圍內行使自己的權力,強調中央對地方的統治。三、秦漢時期的官僚機構1.皇帝制:皇權至上,皇位世襲。2.三公九卿制:①三公:丞相(輔佐)、太尉(軍事)、御史大夫(監察)②九卿:分掌政府的具體職能部門。③特點:三權分立、位高權重、內外兼管、不得世襲。四、挾書律1.焚書坑儒:目的:防止有學識素養的士人對時政展開批評。2.挾書令:與焚書令一脈相承,都與法家專制思想有關。3.作用:強化思想的統一;鉗制了思想,不利于文化的發展例3:秦始皇下令“焚書”反映出的本質問題是()A.秦始皇個性極其暴虐B.秦始皇視傳統文化為統治障礙C.秦朝統治嚴酷殘暴
D.君主專制擴展到思想文化領域[思路解析]解答本題的關鍵是把握秦始皇統治的時代特征──專制主義中央集權制度的建立。對思想文化領域加強控制是鞏固這一制度的需要,也是推行專制制度的必然結果。盡管秦始皇個性很殘暴,但是不能過分強調個人品性對社會政治的影響。秦朝統治嚴酷殘暴也是事實,但應當把這一現象看作是專制主義政治過度運用,必然會導致的結果。[答案]D[借題發揮]關于君主專制。君主專制是一種決策方式,即強調君主個人權力至高無上,國家大事由其一人獨斷。在概念上要與中央集權應有所區別。練習與提高練習與提高1.廢除分封,建立郡縣制以后,秦朝A.郡縣長官直接由皇帝任免B.貴族不得擔任地方行政長官C.家族勢力在地方絕跡D.縣以下不設立基層組織[思路解析]本題旨在考查再認再現歷史事實的能力。秦朝郡縣制是中央集權制的地方機構,而其長官直接受皇帝任免,體現了專制主義中央集權政治的特點。[答案]A2.秦朝的郡縣制有利于鞏固國家統一和中央集權的制度,其依據主要在于郡縣長官必須對上一級負責B.郡縣是地方行政管理機構C.郡縣官吏與皇帝是臣與君的關系D.郡縣完全由中央和皇帝控制,官吏不能世襲[思路解析]郡縣制的推行,消除了由分封割據而帶來的隱患,使皇帝能夠直接控制地方。[答案]D3.秦朝時期,郡的監御使主要負責A.收取賦稅B.征發兵役C.管理軍事D.監察郡守[思路解析]本題考查秦朝官制,要求準確掌握郡一級官吏的職責。[答案]D4.秦始皇專制主義中央集權制度的核心是規定皇權至高無上B.中央設三公九卿C.地方推行郡縣制度D.頒布秦律,嚴刑峻法[思路解析]解答本題的關鍵是要理解專制主義中央集權制度的含義,把握其核心是君主專制獨裁。[答案]A5.秦始皇在中央機構中設太尉一職,但只是虛設其位,并未任命任何人擔任,這一做法的主要目的是()A.皇帝掌握全國政務,加強中央集權B.皇帝直接控制全國軍隊,使權力更加集中C.缺乏可委以此重任的優秀人才D.秦朝短命而亡,未及任命[思路解析]太尉是秦朝最高軍事長官,負責全國軍事事務。[答案]B6.秦始皇在中央設立丞相、御史大夫、太尉等三公,其直接目的是A.確立皇權至高無上B.削弱地方勢力C.建立中央集權制度D.防止大臣專權[思路解析]秦設三公相互牽制,便于皇帝集權。[答案]D7.秦朝建立的專制主義中央集權的本質特征是()A.改王為皇帝
B.建立這樣官制C.實行郡縣制
D.皇權至高無上[思路解析]解答本題的關鍵是要理解專制主義中央集權制度的含義,把握其核心是君主專制獨裁。[答案]D主動成長夯基與達標1.秦國平定六國后,積極開疆拓土,在北方形成了__、__和__的有效的國防體系。①“直道”②“五尺道”③長城④邊防軍()A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④[思路解析]“五尺道”為秦西南國防體系。[答案]C2.今桂林與長沙之間,歷史上的水路交通最早開通于()A.戰國B.秦朝C.西漢D.隋朝[思路解析]秦征南越時,為解決糧草供應困難,在湘水和漓水之間開鑿了靈渠。[答案]B3.秦朝的下列措施能否定商周時期“世卿世祿”制度的是()①郡縣制②三公九卿制③皇位繼承制④選拔和考察官吏的制度A.①②④B.②③C.②③④D.①②③④[思路解析]世卿世祿制是指商周以來按照宗法血緣關系的親疏實行分封,且父死子繼世代為官,并世代受祿的制度。秦時的皇位繼承制沒有否定這一點。[答案]A4.秦朝三公九卿和郡縣長官產生的方式是()A.世代相襲B.考試選拔C.地方推薦D.皇帝任免[思路解析]秦代建立大一統國家以后,封建世襲制度不再延續,百官全由皇帝任命。[答案]D5.秦朝在地方上推行郡縣制的主要意義是()A.結束了春秋戰國時期的分裂割據局面B.形成了統一的多民族國家C.鞏固了統一,維護了社會的安定D.促進了封建經濟的繁榮[思路解析]從秦推行郡縣制的目的考慮,是為了建立中央集權的政治制度和鞏固國家大一統的局面。[答案]C6.秦朝監理國家監察事務的中央官職是()A.丞相B.御史大夫C.太尉D.廷尉[思路解析]丞相是協助皇帝處理全國的政務,太尉幫助皇帝長官軍事,廷尉掌刑罰。[答案]B7.下列有關秦朝官制的敘述,不正確的是()A.中央設三公九卿制,地方推行郡縣制B.太尉協助皇帝管理軍務C.按官職大小排列應是三公、九卿、郡守D.地方政權機構分為郡、府、縣三級[思路解析]秦漢地方行政區劃主要有郡、縣兩級,府為元時設置[答案]D8.對秦朝“焚書坑儒”和“挾書律”的認識,正確的有()①在一定程度上有利于鞏固國家統一、加強集權②鉗制了人的思想,破壞了古代文化③是秦朝滅亡的重要原因之一④是秦朝“暴政”的主要表現A.①②B.③④C.①②③④D.①②③[思路解析]“焚書坑儒”和“挾書律”都鉗制了思想,不利于文化的發展。[答案]C成長日記開心時光關于電影《神話》主角蒙毅的真實情況蒙氏三代都是秦國的大將,而蒙毅卻是文官,位至上卿。秦始皇十分信任蒙氏兄弟,常以蒙毅內謀。朝中的大臣都不敢與蒙氏兄弟爭寵。當年趙高還是中車府令的時候,犯了大罪,秦始皇讓蒙毅審理。蒙毅依法判趙高死罪,但秦始皇卻以趙高為人機敏的原因僥恕了他。此后,趙高便記恨于蒙毅。
始皇三十七年,秦始皇到會稽巡游時,在瑯邪路上病倒。于是便派蒙毅回咸陽向山川之神祈禱。但去后不久,秦始皇便在沙丘病死了。當蒙毅返回時,趙高慫恿胡亥把正在代州的蒙毅捉起。子嬰進諫,胡亥不聽,派人到代州把蒙毅殺死。同年,其兄蒙恬亦被殺。高考題聚焦9.(2022年廣東、河南卷)
封建王朝在珠江流域設置行政機構進行管理始于A.秦朝
B.西漢
C.東漢
D.東晉
[思路解析]前214年,秦征服南越,平嶺南后建置南海、桂林、象郡。[答案]A10.(2000年天津、江西卷)
秦始皇“焚書坑儒”的目的是①崇儒反法
②防止舊勢力復辟
③毀滅文化
④加強思想控制A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④[思路解析]“焚書坑儒”的目的在于防止有學識素養的士人對時政展開批評。[答案]B11.(2000年廣東卷)
秦朝施政主要依據的學說是
A.儒家學說
B.墨家學說
C.道家學說
D法家學說
[思路解析]韓非的法治思想為秦的統治思想。[答案]D走進新高考12.秦始皇在咸陽宮舉行的一次慶功宴上對群臣說:“天下共苦,戰斗不休,以有侯王。賴宗廟,天下初定,又復立國,是叔兵也,而求其寧息,豈不難哉!”始皇為解決上述問題,“求其寧息”的措施是()A.焚書坑儒B.推行郡縣制C.攻打匈奴D.修筑長城[思路解析]“有侯王”表明秦廢分封的態度。[答案]B13.秦朝在地方廢除分封制,推行郡縣制,并為后世沿用。下列有關說法,正確的是A.地方縣制自秦朝開始實行B.縣級行政單位是秦朝最基層的行政組織C.西漢繼承了秦朝地方行政制度,但又有所損益變化D.西漢后期在西域設郡正式對西域進行管理[思路解析]A地方縣制春秋戰國時就開始實行,B秦一縣內又分若干鄉,鄉下設里,縣下還設有亭,D應為西域都護。[答案]C14.秦朝丞相李斯曾擔任過廷尉一職,該職務的智能主要是()A.掌管宮廷建筑工程B.統轄衛士,衛護宮門C.管理刑獄、司法D.總管宮廷警衛[思路分析]A為將作少府的職責,B、D為衛尉職責。[答案]C15.秦實行中央集權制度的積極意義是()A.加劇了社會矛盾,無益于社會發展B.緩和了社會矛盾,有助于長治久安C.避免了國家分裂.有助于政局穩定D.造成君主獨裁.導致政治黑暗[思路解析]A、D明顯不符合題意,B屬于史實性錯誤。[答案]C成長日記志鴻之窗考古挖掘證明阿房宮前殿未被焚燒從2022年10月到去年11月,阿房宮考古隊領隊李
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