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文檔簡介
千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦以幸福為話題的初三作文【精選5篇】以幸福為話題的初三作文【精選5篇】
幸福它其實是即刻的、感受的、并且還是無需給人描述的,給人帶來的大多是歡樂的、安靜的、滿意的感受。下面是我為大家整理的以幸福為話題的初三作文,假如大家喜愛可以共享給身邊的伴侶。
以幸福為話題的初三作文(篇1)
在這以前,我不喜愛冬天,不喜愛雪。由于冬天是冷的,雪是冷的,沒有我的活潑和開朗。在那時我喜愛春天,由于她有像我一樣的生氣,有像我一樣暖和的陽光??傄詾樽约菏亲顨g樂的。
在遇見你以后,我才發覺,和你在一起是的歡樂,超過了我的生氣,超過了我像春天般暖和的陽光。原來,和你相遇是的冬天也是這樣的漂亮,原來冰冷的雪,變的清爽,變的舒適。由于你,我喜愛上了冬天,喜愛上了歡樂的冬天。
每到冬天,我都會在一個沒有人的地方,悄悄的站著,閉上眼睛,張開雙臂,感受著雪花落在身上的感覺,在雪中查找著那份安逸,只有在你面前才能感覺到的那份安逸。這時,我就總會有一分沖動,想要溶化在這紛紛揚揚的雪里,然后化成一個雪精靈,隨著雪花的節奏,輕輕的起舞,配著雪獨有的魅力,舞出雪的美麗與高雅,沉醉在著輕揚的每一片雪花里。我喜愛雪,就像喜愛你一樣喜愛雪。
沒有想到,在我最愛的雪里,同樣是紛揚的雪花里,你的背影,漠然消逝在我的世界里,烏黑的背影帶走了我全部的歡快,無盡的苦痛與哀痛代替了我全部的歡樂。最終明白了雪的悲傷。在悲傷中,帶著愁悶與不甘苦痛的起舞。沒有幽雅,沒有歡樂,只是用舞動的裙角訴述著全部的哀痛。雪,有的不只是哀痛,還有說不盡的壯烈。
現在,仍舊喜愛雪。不過,喜愛的是雪的悲壯,喜愛的是雪的那份含著悲傷的無奈。學習舞蹈,學習舞劍,穿著上窄下寬的裙褲,穿著緊身的上衣。舞……舞出雪的溫順和無奈。
一個人,悄悄的舞著,旋轉,跳動,在無盡的哀痛中查找著自己的那份歸宿。在悲傷中學會頑強,在頑強中忍受哀痛。所以,給自己起了另一個筆名叫舞雪。舞動著的雪精靈。有時我就會想,其實,精靈就是天使,是天使在人間的化身。由于精靈也會像天使一樣哀痛。
以幸福為話題的初三作文(篇2)
幸福是什么?幸福是和幾個小伙伴去綠茵茵的草地踢一場足球;
幸福是什么?幸福是在家里和家人團聚;
幸福是什么?幸福實在你要關心時,別人關心你;
幸福時什么?……
我幸福,由于我生活在安定的環境中,離我們千里之外的敘利亞遭到了英、美、法國的110枚導彈攻擊,處處都是一片狼藉,美國找了個敘利亞有核武器的幌子去攻打敘利亞,當時哪個地方沒有什么食物,所以有人就弄了泡沫在臉上,假裝敘利亞發出核武器,那些弄泡沫的人就可以有一些面包、兩箱牛奶、一些雞蛋。
還有非洲哪里常常有內戰,處處導彈的彈片飛射,有一種病毒叫阿曼拉的,這種病死了好多人,假如有人身邊有得了阿曼拉,他卻沒得的話,有人就會提出血清,提煉出抗病毒的血清,所以我的國家時一個安定、強大的,我真幸福。
我幸福,由于我有一個日益美妙的家園,現在長沙市將會成為一個“跑得快”的城市,天上的四通八達,好像想去哪里就去哪里?,F在的地鐵就像“蛛網”般似的,現在將要修3號線。長沙市與之前的長沙市大有不同,現在每個小區差不多都有一個花園,政府發出了一個倡議:“打贏藍天保衛戰,讓天更藍,讓水更清?!爆F在還有磁懸浮列車哦。
我的家是溫馨的、幸福的,之前媽媽常常出差,而現在常常在家跟我一起玩。我們家就像仿照秀精彩極了、糟糕透了;我一得意爸爸會告知我不要傲慢,就會在我旁邊說個沒完沒了。
幸福在我耳旁,在我的生活中,跟著我一同悄悄的成長,跟著我一同流淌……
以幸福為話題的初三作文(篇3)
抬頭仰視星空,看著那琳瑯滿目的星星,每一顆都獨一無二。當我的眼神掃到最亮的那一顆時,我的思緒立馬隨著那顆星星穿越到過去。
“神經病啊你,我都說過幾百遍幾千吧幾萬遍了,我的東西你別碰,你為什么就是講不通聽?好了,現在玻璃球打碎了,可以了吧?你舒適了吧?”扯著嗓子喊的是一個七歲的小女孩,她的對面站著一個五六歲的小女孩,那小女孩有著圓圓的腦袋,一頭烏黑發亮的頭發下有一雙水靈靈的大眼睛,高挺的鼻梁下一張櫻桃小嘴,模樣甚是可愛。只是那眼眶潮濕著,淚水如斷了線的珍寶,不斷地往外涌。她的小嘴蠕動了好幾次,卻始終沒有說話,小女孩顫顫巍巍地向前走去,用顫抖的小手漸漸地撿起地下的玻璃碎片,轉身離開。
其次天早晨,當那個七歲的小女孩睜開眼時,就看到桌上有一個玻璃球和小紙條。紙條上寫著歪歪扭扭的小字:姐姐對不起,我不是有意的,我只是覺得玻璃球很美麗。現在我又幫你重新買了一個一模一樣的玻璃球,盼望姐姐不要生氣了。
童年的易滿意心,那個小女孩果真沒有生氣了,她和那個小妹妹和好如初了。但偶然的一天,她卻發覺,玻璃球不是小妹妹打破的……
原來是鄰居的兩歲小弟弟,看到那個玻璃球很美麗,在伸手拿它時,由于太滑,玻璃球滾了下來……
于是,她拿著自己最愛的零食和棒棒糖去和小妹妹賠禮。沒想到妹妹卻如小大人一般說:“都過去了,你照舊是我的好姐姐,我永久是你的淘氣妹妹……”
回想到這里,我的眼眶早已紅潤。那個七歲的小女孩不就是我嗎?那個小妹妹不就是自己的妹妹嗎?
人生若是一夜星空,幸福便是那刺眼的星星,琳瑯滿目。當你認真觀看時,你會發覺,每一顆都獨一無二。
以幸福為話題的初三作文(篇4)
我多么慶幸自己能擁有一雙光明的眼睛。雖然它并沒有長而卷的睫毛,也不是大大的雙眼皮,甚至有些近視,但我依舊為擁有它而滿意。
我的眼睛帶我閱讀浩瀚的書海,帶我領會四季的變換,帶我穿透事物的表象,看到內在的幸福。
讀學校的時候,村里請來了一批外省人種樹木,由于呆的時間比較長,許多人攜家帶眷。春節前一天,我路過那所村里給他們暫住的舊學校,觀察有一家人沒有回家過年,一個四口之家,大的孩子也許4歲多,小的還沒學會走路。孩子的父親和母親正蹲在地上清洗一大盆豬肉,全是肥膩膩的。沒看到魚、雞其它肉類,估量是為了省錢吧。我心里為他們只能在異鄉過年而酸楚。可在那里站了很久之后,我被他們的幸福感染了,只見大的孩子在地上蹦蹦跳跳,小的那個正倚在母親背上熟睡著,父親和母親都哼著歌謠擦洗家具,好一幅平淡而又溫馨的畫面,我觀察了他們臉上蕩漾著的盼望和幸福。
苦難受后必是幸福是我始終以來的信仰。
汶川地震,造成巨大的人員傷亡和經濟損失,看著斷壁殘垣的災難現場,看著無家可歸的人們,看著不斷攀升的傷亡數字,我們傷心,我們捶嘆。當13億中國人肩并肩,手牽手,心連心,眾志成城,抗震救災時,我們動容,我們堅信苦難是臨時的,苦難是可以克服的。
家人之間也有會沖突,也會有爭吵,會讓人生氣,讓人失落。但看到父母間默契地相視一笑,兄妹之間的相互關懷,這就是幸福。在學校,老師間或會責怪,同學之間間或會有誤會,但看到老師期望的眼神,聽到同學鼓舞的話語,這就是幸福。
感謝我的眼睛,讓我觀察這個世界的美妙和暖和。
以幸福為話題的初三作文(篇5)
幸福是一杯加糖的咖啡?;厥淄?,歡樂重溫于心頭
——題記
幸福是“春種一粒粟,秋收萬顆子”的收獲;幸福是“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路”的回憶;幸福是“舊時茅店社林邊,路轉溪橋忽見”的喜悅。而我的幸福卻是“師生情深深,關愛我成長”的歡樂。
老師是人梯,關心我攀登到書山的高峰;老師是春雨,滋潤我的心田,永久流淌在我心靈最深處;老師是園丁,為我修剪多余的“樹枝”,讓我“輕裝上陣”戰勝一切;老師是靈魂的工程師,治愈我心靈的創傷,拼搏奮進。
假如說我是一朵細雨中嬌艷多姿的花,那么老師就是碧綠的葉,扶持著我冒雨前行,頂峰奔跑,筑夢無懼。
今日下午,我們突然接到“上級指令”,去樓下進行體能測試。就在我和同學們下樓的過程中,突出一句“站住,你跑什么?”傳了過來。我猛地穩住身體,故作沉穩的往下走,不幸的是卻被負責紀律的老師帶到了辦公室,做了一頓思想工作,讓我深刻熟悉到今日下午的我將是多么的不幸。身為一名班長,竟然連累了班級將被扣五分。我的心情格外沉重
我忐忑擔心的來到班主任的身邊,把剛才的事一五一十的告知了她。我心有余悸,已經做好了迎接暴風雨的預備,心都已經在悄悄流淚了,然而,讓我難以置信的事情發生了,老師并沒有訓我,而是溫順的
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