初中英語(yǔ)九年級(jí)全一冊(cè)《Section A Grammar focus 4a-4c》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)人教版-九年級(jí)英語(yǔ)教案_第1頁(yè)
初中英語(yǔ)九年級(jí)全一冊(cè)《Section A Grammar focus 4a-4c》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)人教版-九年級(jí)英語(yǔ)教案_第2頁(yè)
初中英語(yǔ)九年級(jí)全一冊(cè)《Section A Grammar focus 4a-4c》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)人教版-九年級(jí)英語(yǔ)教案_第3頁(yè)
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Unit9Youaresupposedtoshakehands.

SectionA(GrammarFocus-4c)

Teachingaims:

phrases:berelaxedabout,rusharound,alittlelate,gotoone’shousefordinner,arriveabitlate,ineverydaylives,dropbyone’sImportantsentences:

(1)—AmIsupposedtowearjeans?

—No,you’reexpectedtowearasuitandtie.

(2)It’sveryimpolitetokeepotherswaiting.

(3)It’simportanttobeontime.

Abilityaims:

Makeitpossibleforstudentstobefamiliarwith“besupposedto”.

Teachingsteps:

◆Step1Leadingin

T:Let’sreviewsthewordsandsentences.

◆Step2GrammarFocus

Askthestudentstodotheexercises.

2.AskthestudentstoopentheirbooksandlookattheGrammarFocus,checktheanswersthemselves.

3.Explainsomedifficultpoints.

◆Step3Workon4a

1.AskSstocompletethesentenceswiththephrasesinthebox.

2.Checktheanswers.

◆Step4Practice4b

1.Askthestudentstoreadtheshortpassage,trytograspthemainidea.

2.Next,trytocompletethesentenceswiththephrasesinbrackets.

3.Checktheanswers.)

4.Explainsomedifficultpointsinthispassage.

5.Askthestudentstoreadthepassagethemselves.

◆Step5Groupwork4c

1.Makealistofadviceforsomeonecomingtoyourcountryasanexchangestudentforthefirsttime.Workwithyourgrouptogiveadviceabout:

time whattodoforsomeone’sbirthd

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