【英語】英語主謂一致專項訓(xùn)練100（附答案）及解析一、主謂一致Neitheryoursisternormine_thegoodnews.Let'stellthem.A.know B.knows C.hadknown D.haveknown【答案】B【解析】試題分析：句意：你的妹妹和我的妹妹都不知道這個好消息，讓我們告訴他們。根據(jù)neither...nor...表示兩者都不，謂語動詞采用就近原則。根據(jù)題意可知故選B考點：考查主謂一致ThereabasketballgamebetweenClass8andClass12tomorrowafternoon.A.is B.has C.willbe D.willhave【答案】C【解析】【詳解】句意：明天下午在8班和12班之間將有一場籃球比賽。A.is是，單數(shù)；B.has有，第三人稱單數(shù)；C.willbe將是；D.willhave將有。這里是therebe句型,不能出現(xiàn)have/has,排除BD；根據(jù)時間狀語tomorrowafternoon.可知用一般將來時，其結(jié)構(gòu)是therewillbe+主語+介詞短語。根據(jù)題意，故選C。ThereagreatconcertinthetheaternextSaturdayevening.A.is B.willhaveC.isgoingtobe D.was【答案】C【解析】句意”下個星期六晚上在劇院有一場大型的音樂會therebe表示“有"，且不和have連用，根據(jù)nextSaturdayevening可知,用一般將來時，故選C。（兩者之中）任何一個Idon'tagreewitheitherofyouontheseissues.在這些問題上，你們兩個我都不同意。連接詞conj.Lucyyoucangototheparty.Oneofyouhastostayathometolookafteryourgrandma.A.Neither;norB.Either;or C.Notonly;butalsoD.Both;and【答案】B【解析】【詳解】句意：或者露西或者你能去聚會。你們中的一個人不得不待在家里照顧奶奶。考查并列連詞短語。A.Neither;nor既不也不；B.日ther;or或者，或者；C.Notonly;butalso不但，而且；D.Both;and兩者都。根據(jù)Oneofyouhastostayathometolookafteryourgrandma.nf知，兩者中的一個能去，故選B。【點睛】either用法形容詞a.mysisterIdowellinourlessons.Mymotherisveryproudofus.A.Not；but B.Neither；norC.Either；or D.Both；and【答案】D【解析】句意：妹妹和我功課都很好。媽媽以我們?yōu)轵湴痢ot...but...不是......而是......；neither...nor...既不也不......；either...or...或者或者；both...and…兩者都。根據(jù)句意Mymothe門sveryproudofus可知，妹妹和我功課都很好，故選D。NotonlychildrenbutalsomyhusbandcrazyaboutthemovieOperationRedSea（《紅海行動》A.isB.areC.amD.be【答案】A【解析】【詳解】句意：不僅僅是孩子，而且我的丈夫也對“紅海行動》瘋狂。A.is是，第三人稱單數(shù)；B.are是，第一、二和第三人稱復(fù)數(shù)；Cam是，主語為l;D.be是，be動詞原形。Notonly...butalso…不但…而且…，當(dāng)并列主語時，謂語動詞形式的確定根據(jù)"就近原則"。故選：Ao【點睛】謂語動詞的確定依據(jù)“就近原則"的有：therebe+句型;or;either...or；nor;neither...nor：whether...or；not...but;notonly...butalso...等。Look,thesetofkeysontheteacher'sdesk.A.areB.wereC.isD.was【答案】C【解析】試題分析：句意:看，這串鑰匙在老師的桌子上。根據(jù)句意可知，這句話的主語是thesetofkeys,強(qiáng)調(diào)的是一串鑰匙，因此謂語動詞應(yīng)該用單數(shù)形式，根據(jù)句意，這里應(yīng)該用一般現(xiàn)在時態(tài)。故選C。考點：考查動詞。abigpartyinourschoolintwoweeks.A.Itis B.ItwillbeC.Therewas D.Thereisgoingtobe【答案】D【解析】【詳解】句意：在我們學(xué)校兩周之后將有一個大的聚會。根據(jù)句意可知，譯為"有"，用therebe句型，排除A和B；且根據(jù)intwoweeks可知，用一般將來時，故選D。Andy,withhisparents,_HongKong,andsomeshopping_bythem.A.havegoneto;willdoB.hasgoneto;willbedoneC.havebeento;willdoD.hasbeento;do【答案】B【解析】句意：安迪和他的父母去了香港，他們將買一些東西。Andy是句子的主語，withhisparents作狀語，根據(jù)主謂一致的原則，首先排除A,C：have/hasgoneto表示某人去了某地，現(xiàn)在還沒有回來，have/hasbeento表示某人去過某地，現(xiàn)已回來。根據(jù)bythem判斷，第二個句子是被動語態(tài)的句子，故答案為B。—What'sinthepictureonthewall?—Thereateacherandsomestudentsplayingsoccerontheplayground.A.has B.are C.is D.have【答案】C【解析】【詳解】句意“-在墻上的照片里有什么？-一個老師和一些學(xué)生在操場上踢足球本題考查therebe的用法。therebe不與have連用，排除A和D；therebe中的be動詞遵循“就近一致”原則，即與最近的ateacher保持一致，用單數(shù)is,故選C。Thereasportmeetnextweekifit.A.isgoingtohave;doesnztrain B.isgoingtobe;doesn'trainC.isgoingtobe;won'train D.isgoingtohave;won'train【答案】B【解析】試題分析：句意：如果不下雨，下周將有一個運(yùn)動會。這是一個therebe結(jié)構(gòu)的一般將來時態(tài)，其結(jié)構(gòu)是：Thereis/aregoingtobe：A、D錯；后半部分是if引出的條件狀語從句，主句謂語是一般將來時態(tài)時，條件狀語從句要用一般現(xiàn)在時態(tài)。故選B.考點：考查條件狀語從句及therebe結(jié)構(gòu)。Thereabooksaleinourschoollibraryonceayear.A.is B.was C.are D.were【答案】A【解析】【詳解】句意：我們學(xué)校圖書館每年有一次圖書銷售。A.is是，單數(shù)；B.was是，過去式；Care是，好數(shù)；D.were是，復(fù)數(shù)，過去式。根據(jù)onceayear.可知一般現(xiàn)在時態(tài)，排除BD；這里是therebe句型，主語是abooksale,be動詞用is,根據(jù)題意，故選A。—Wouldyoulikesomejuiceorcoffee?—EitherOK.Ireallydon'tcare.A.is B.are C.was【答案】A【解析】【詳解】句意"-你想要果汁還是咖啡？-都可以，我不在意“。根據(jù)either可知，空處用單數(shù)，排除B：且根據(jù)句意可知，用一般現(xiàn)在時，故選A。Theresomepensinthebag.Pleasegivethemtothechildren.A.be B.are C.is D.Have【答案】B【解析】試題分析：句意：在這個包里有一些鋼筆，請把他們給孩子們。根據(jù)在therebe句型中,主語是復(fù):數(shù)謂語動詞用好數(shù)。結(jié)合句意，故選B考點：考查主謂一致。—Whenwilltherailwaythatconnectsthetwocitiesopen?——nextyear.Onlytwothirds_beenbuilt.A.Until;has B.Until;haveC.Notuntil;has D.Notuntil;have【答案】C【解析】【分析】【詳解】句意:一連接這兩座城市的鐵路什么時候開通？-明年才開通。這段鐵路只修了三分之二。until直到......時候；根據(jù)句意可知，直到明年鐵路才能開通，因此應(yīng)該用否定形式notuntil,直到......時候，才......：第二個空前的主語是twothirds,意思是三分之二的鐵路，railway是單數(shù)形式，故動詞也應(yīng)該用單數(shù)，故選JAboutofthebooksinourschoollibrarywritteninChinese.A.four-fifth;is B.four-fifths;areC.fourth-fifths;is D.fourths-fifth;are【答案】B【解析】試題分析：句意：在我們學(xué)校的圖書館里大約五分之四的書是用漢語寫的。基數(shù)詞+序數(shù)詞的適當(dāng)形式，表示分?jǐn)?shù)，作主語時，根據(jù)其后接的詞而定，如果為不可數(shù)名詞，則相當(dāng)于單數(shù)，如果其后接的為可數(shù)名詞更數(shù)形式，則相當(dāng)于更數(shù)，結(jié)合句意，故選九考點：考查數(shù)詞的用法。Look!Thereanewbridge.Itlastmonth.A.is;build B.was;builtC.is;wasbuilt D.is;isbuilt【答案】c【解析】試題分析：句意：看！有一座新橋。是上個月修建的。前句描述的是現(xiàn)在的狀態(tài)，用一般現(xiàn)在時態(tài)，be用is；后句描述的是上個月發(fā)生的過去動作，用一般過去時態(tài)。主語it（指bridge）是謂語動詞build的承受者，用被動語態(tài)。故選C。考點：考查動詞的時態(tài)、語態(tài)辨析。JimSuemaygocampingwithyouonTuesday,becausetheyarenotallowedtogooutonschooldays.Either...orNeither...norBoth...andNotonly...butalso【答案】B【解析】試題分析：句意：吉姆和蘇星期二，都不能和你去野餐，因為他們，在上學(xué)的口子是不允許出去的。A.Either…or或者……或者;B.Neither…nor都不；C.Both…and都；D.Notonly…butalso不僅......而且。根據(jù)句意，故選B。考點：考查連詞的用法。Thenumberofstudentswhothemusicclubover30.A.join;isB.join;areC.takepartin;areD.takepartin;is【答案】A【解析】句意：參加音樂俱樂部的學(xué)生人數(shù)超過三十。Join指以平等的地位、身份成為某組織、社團(tuán)的成員；takepartin則指參加群眾性的活動，集會等等。本句指參加音樂俱樂部，用join；定語從句里關(guān)系詞做主語時，謂語的數(shù)與先行詞一致。Students是亞數(shù)，所以前空用原形：join；thenumberof...：...的數(shù)目，在句中作主語時，謂語用單數(shù)：is。故選A。點睛：thenumberof…：…的數(shù)目,作主語,謂語用單數(shù)：anumberof...：許多......；大量??????，作主語，謂語用更數(shù)。Theyeachabook.EachofthemfromChina.A.has,are B.haveJs C.arehaving,areD.ishaving,is【答案】B【解析】句意：他們每人都有一本書。他們中每個人都來自中國。第1句中they做主語，用及數(shù)；第二句中eachof--做主語，謂語動詞用單數(shù)。故選B。myfather mymotherisbusyatwork,soIhavetolookaftermyself.A.Both;andB.Neither;norC.Notonly;butalso【答案】C【解析】句意：不僅父親，而且母親總是忙于工作，所以我不得不照顧自己。Both;and表示兩者都，連接并列主語，謂語用匆:數(shù)形式；根據(jù)謂語is是單數(shù)，故排除A項。Neither;nor既不，也不，連接并列主語，謂語采用就近原則；Notonly;butalso不僅，而且，連接并列主語，謂語采用就近原則；根據(jù)solhavet。lookaftermyself.可知我自己照顧自己，因此父親和母親都很忙，故選C。Mr.GreenwithhistwosonsoftenclimbthehillonSundays.A.goto B.went C.goesto【答案】C【解析】句意：周口格林先生和他的兩個兒子經(jīng)常去爬的山。根據(jù)。nSundays可知此句時態(tài)用一般現(xiàn)在時，withhistwosons是介詞短語，主語是Mr.Green三單，故謂語動詞用單數(shù)形式；結(jié)合句意可知選CoNeithermyparentsnormybestfriendmetoplaycomputergames.A.allow,toomuchB.allows,muchtooC.allows,toomuch【答案】C【解析】句意：我的父母和我的最好的朋友都不允許我玩太多的電腦游戲。allow允許：allows第三人稱單數(shù)形式；toomuch太多，修飾不可數(shù)名詞或動詞；muchtoo太，修飾形容詞。這句話的主語是Neithermyparentsnormybestfriend,謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式應(yīng)根據(jù)就近原則，與mybestfriend一致，用單數(shù)，故排除A。第二個空修飾動詞短語playcomputergames,表示"太多"，故用toomuch。選C。Eachoftheclubmembersreadytohelpthosewhowereintrouble.A.is B.are C.was D.were【答案】C【解析】試題分析：句意：每個俱樂部成員的樂于幫助那些有麻煩。Each作句子主語，謂語動詞使用第三人稱單數(shù)式。根據(jù)后文whowereintrouble可知該用過去時態(tài)。所以選C。考點：考查主謂一致。—MyparentsarecrazyaboutRunningMan.Howaboutyourparents?—mydadmymomlikesit.ButtheypreferOdetoJoy.A.Both;and B.Notonly;butalsoC.Either;or D.Neither;nor【答案】B【解析】句意：一一我父母對“跑男”很著迷，你父母呢？一一不僅我爸還有我媽都喜歡它，但是他們更喜歡OdetoJoy.根據(jù)both-and--兩者都一，連接句子的兩個主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)；Notonly—butalso—不僅--而且一，連接句子的兩個主語時，謂語動詞用就近原則；Neither--nor--既不--也不一，連接句子的兩個主語時，謂語動詞用就近原則：either-or--或者---或者一,當(dāng)連接句子的兩個主語時，謂語動詞就近原則：故選B點睛：both---and--兩者都-連接句子的兩個相同成分，例如：BothLilyandLucyarestudents.；Neither--nor--既不--也不一，其含義是否定的，可連接任意兩個并列的成分，當(dāng)連接句子的兩個主語時，謂語動詞就近原則。例如：Neitherdadnormumisathometoday：either---or—或者一或者…，表示兩者之一，兩節(jié)句子的兩個并列成分，，當(dāng)連接句子的兩個主語時,謂語動詞就近原則。例如：Eitheryouormeamgoingthereo—Linda,whyyoulateforschoolyesterday?—BecauseIwokeuplate.A.was B.were C.are D.is【答案】B【解析】句意：一一琳達(dá)，你昨天為什么上學(xué)遲到？一一因為我醒晚了。根據(jù)時間狀語yesterday可知此處用一般過去時，主語是you,因此謂語用were,故選B。NeitherAmynorherparentstoAustralia,butofthemknowAustraliancustomsverywell.A.havebeen,allB.havebeen,bothC.hasbeen,neitherD.hasbeen,none【答案】B【解析】句意：艾米和她的父母都沒去過澳大利亞，但他們都很了解澳大利亞的風(fēng)俗習(xí)慣。考查動詞時態(tài)和不定代詞辨析題。NeitherAn