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文檔簡介

2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關于核酸的敘述中,正確的是A.DNA和RNA中的五碳糖相同B.組成DNA與ATP的元素種類不同C.雙鏈DNA分子中嘌呤數等于嘧啶數D.T2噬菌體的遺傳信息儲存在RNA中2.下列關于人體的免疫的說法正確的有A.免疫系統包括免疫器官和免疫細胞兩部分B.體液中的殺菌物質如溶菌酶是保衛人體的第一道防線C.T細胞是在胸腺中成熟的,而B細胞是在骨髓中成熟的D.B細胞和T細胞都能識別抗原并產生免疫活性物質3.下列關于細胞分化的說法,錯誤的是A.細胞分化是生物界一種普遍存在的生命現象B.細胞分化是基因選擇性表達的結果C.細胞分化僅發生在胚胎時期D.細胞分化是細胞在形態結構和功能上發生穩定性差異的過程4.下列關于X染色體上顯性基因決定的人類遺傳病的說法,正確的是:A.患者雙親必有一方是患者,人群中的患者女性多于男性B.男性患者的后代中,子女各有1/2患病C.女性患者的后代中,女兒都患病,兒子都正常D.表現正常的夫婦,性染色體上也可能攜帶致病基因5.等位基因分離和非同源染色體上的非等位基因自由組合定律發生于()A.有絲分裂后期 B.有絲分裂間期C.減數第一次分裂后期 D.減數第二次分裂后期6.將某哺乳動物的細胞放在含31P的培養基中連續培養數代后得到G0代細胞,然后將G0代細胞移至含有32P的培養基中培養,經過第1、2次細胞分裂后,分別得到G1、G2代細胞。再從G0、G1、G2代細胞中提取出DNA,經密度梯度離心后得到的結果如圖所示。下列說法中錯誤的是A.G0、G1、G2三代DNA離心后的試管分別對應的圖是A、B、DB.G2代在①②③三條帶中DNA分子數目的比例為0:1:1C.條帶①中DNA分子所含的同位素P是31P和32PD.條帶②中DNA分子所含的同位素P是31P和32P7.在非特異性免疫和特異性免疫中都發揮作用的細胞是A.漿細胞 B.吞噬細胞 C.效應T細胞 D.記憶淋巴細胞8.(10分)由于蟹類的捕食,某種海洋蝸牛種群中具有較厚外殼的個體的比例逐漸增加。對這個現象的解釋,正確的是A.人工選擇 B.適者生存C.用進廢退 D.定向變異二、非選擇題9.(10分)如圖為果蠅體細胞的染色體圖解,圖中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色體,A、a、B表示基因。試據圖回答下列問題:(1)此圖所示果蠅的性別是什么?________。判斷的依據是性染色體組成為________。(2)圖中細胞含有_________條染色體,含________個染色體組。(3)此果蠅的基因型是________,在產生配子時,遵循的遺傳規律是_____________。(4)若B、b分別控制果蠅眼睛的紅色和白色,A、a分別控制果蠅翅的長和短,則短翅白眼雌果蠅的基因型是________。10.(14分)下圖為生產實踐中的幾種育種方法的示意圖,請據圖分析回答下面的問題。(1)圖中①→②→③方向所示的育種方法是______________,其優點是______________,過程②常用的方法是____________________________。(2)①→④所示方向的育種方法,就是將兩個或多個品種的______________通過交配集中在一起,再經過______________和培育,獲得新品種的方法。該育種方式的原理是__________________________。(3)⑤過程用射線處理的目的是使DNA分子中發生______________,從而引起其結構的改變,該過程一般用射線等因素來誘導,原因是____________________________。(4)⑦過程的常用試劑是______________,該試劑的作用原理是____________________________。(5)高產的青霉菌菌株利用了上述哪種育種途徑獲得______________(用序號表示)。11.(14分)下圖表示一些細胞中所含的染色體,據圖完成下列問題:(1)圖A所示是含____個染色體組的體細胞。每個染色體組有____條染色體。(2)圖C所示細胞為受精卵發育來的體細胞,則該生物是____倍體,其中含有______對同源染色體。(3)圖D表示一個有性生殖細胞,這是由____倍體生物經減數分裂產生的,內含____個染色體組。(4)圖B若表示一個有性生殖細胞,它是由____倍體生物經減數分裂產生的,由該生殖細胞直接發育成的個體是____倍體。每個染色體組含____條染色體。(5)圖A細胞在有絲分裂的后期包括____個染色體組。12.下圖為人體某致病基因控制異常蛋白質合成的過程示意圖,請回答下列有關問題:(1)該過程不可能發生在___________。A.肌肉細胞B.肺泡細胞C.成熟的紅細胞D.造血干細胞(2)圖中過程①是__________,主要發生在__________中。此過程既需要__________作為原料,還需要能與DNA分子結合的________進行催化。(3)過程②中,核糖體在物質b上的移動方向是___________(用圖中字母和箭頭表示)。(4)若圖中異常多肽鏈中有—段氨基酸序列為“一絲氨酸—谷氨酸一”,攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA.CUU,則物質a中對應的模板鏈堿基序列為___________。(5)圖中所掲示的基因控制性狀的方式是______________________。如果a發生改變,生物的性狀___________(一定、不一定)改變。原發性髙血壓屬于____________遺傳病,這類遺傳病容易受環境因素影響,在人群中發病率較高。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】DNA和RNA中的五碳糖分別是脫氧核糖和核糖,A項錯誤;組成DNA與ATP的元素均是C、H、O、N、P,B項錯誤;雙鏈DNA分子中嘌呤和嘧啶配對,嘌呤數等于嘧啶數,C項正確;T2噬菌體為DNA病毒,遺傳信息儲存在DNA中,D項錯誤。2、C【解析】免疫系統包括免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質,A項錯誤;體液中的殺菌物質如溶菌酶是保衛人體的第二道防線,B項錯誤;T細胞是在胸腺中成熟的,而B細胞是在骨髓中成熟的,C項正確;B細胞不能產生免疫活性物質,D項錯誤。3、C【解析】試題分析:細胞分化是指在個體發育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態、結構和生理功能上發生穩定性差異的過程,其發生在生物體的整個生命進程中,在胚胎發育時期達到最大限度,AD正確,C錯誤;由于細胞分化的實質是基因選擇性表達,B正確。點睛:細胞分化是基因選擇性表達的結果,遺傳物質沒有改變,但由于基因的選擇性表達,不同細胞中的mRNA和蛋白質種類和數量不同。4、A【解析】試題分析:X染色體上顯性基因決定的人類遺傳病,患者雙親必有一方是患者,人群中的患者女性多于男性,A項正確;男性患者的后代中,女性都是患者,男性都正常,B項錯誤;女性患者的X染色體上的致病基因可能傳向女兒,也可能傳向兒子,因此女性患者如果是純合子,后代全是患者,如果是雜合子,子女各有一半患病,C項錯誤;表現正常的夫婦,性染色體上不可能攜帶致病基因,D項錯誤。考點:本題考查X染色體上顯性基因決定的人類遺傳病的相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。5、C【解析】試題分析:等位基因隨著同源染色體的分離而分離,非等位基因隨著非同源染色體的自由組合而自由組合,同源原色體的分離和非同源染色體的自由組合同時發生在減數第一次分裂后期,故C正確。考點:本題考查減數分裂的有關知識,意在考查考生識記能力和理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。6、C【解析】

DNA在進行復制的時候鏈間氫鍵斷裂,雙鏈解旋分開,每條鏈作為模板在其上合成互補鏈,經過一系列酶(DNA聚合酶、解旋酶、連接酶等)的作用下生成兩個新的DNA分子;子代DNA分子中的一條鏈來自親代DNA,另一條鏈是新合成的;DNA分子復制特點:半保留復制,邊解旋邊復制。【詳解】A、由題意可知,哺乳動物的細胞放在含有31P磷酸的培養基中,連續培養數代后得到,G0的2個DNA分子的兩條DNA鏈中都是31P,應位于試管的上方“輕”的位置;G1是將G0代細胞移至含有32P磷酸的培養基中培養,細胞分裂一次獲得的,2個DNA分子中都是一條鏈是31P、另一條鏈是32P,分布在試管的“中”的位置;G2是將G0代細胞移至含有32P磷酸的培養基中培養,經過第2次細胞分裂后獲得的,四個DNA分子中,兩個DNA分子一條鏈是31P、另一條鏈是32P,分布在試管的“中”的位置,另兩個DNA分子兩條鏈都是32P,分布在試管的下方“重”的位置,A正確;B、由(1)分析可知,G2DNA分子分布在試管的“中”的位置和“重”的位置,且比例是1:1,試管的上方“輕”的位置無DNA分子的條帶分布,B正確;C、分析題圖可知,圖中①是試管的“輕”的位置,該條帶中DNA分子所含的同位素磷是31P,C錯誤;D、圖中②是試管的“中”的位置,該條帶中DNA分子所含的同位素磷是31P和32P,D正確。故選C。7、B【解析】試題分析:A、漿細胞能產生抗體,參與體液免疫,A錯誤;B、吞噬細胞在非特異性免疫和特異性免疫中均發揮作用,在非特異免疫中直接吞噬消滅各種病原微生物,在特異性免疫中能吞噬處理抗原,吞噬抗原﹣抗體的結合物,B正確;C、效應T細胞使得靶細胞裂解死亡,屬于細胞免疫中的主要細胞,C錯誤;D、記憶細胞在體液免疫和細胞免疫中均發揮作用,使得第二次免疫反應快而強,D錯誤.故選B.考點:人體免疫系統在維持穩態中的作用.8、B【解析】該現象不可能是人工選擇的結果,也不可能是用進廢退,根據現代生物進化理論的觀點,變異是不定向,自然選擇是定向的,適者生存,故B正確。二、非選擇題9、雄性XY82AaXBY基因的自由組合定律(或分離定律和自由組合定律)aaXbXb【解析】試題分析:圖示為蠅體細胞的染色體圖解,有4對同源染色體,其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為常染色體,X、Y為性染色體,說明是雄性果蠅。A、a位于常染色體上,B基因位于X染色體上,它們控制的性狀分別為伴常染色體遺傳和伴X染色體遺傳。在產生配子的過程中,各自遵循基因的分離定律,兩對基因同時又遵循基因的自由組合定律。(1)分析圖可知,果蠅的性染色體組成是XY,則該果蠅為雄性。(2)圖中細胞中共有8條染色體,其中表示常染色體的是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ,表示性染色體的是X、Y。體細胞內共2個染色體組,分別是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X和Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y。(3)根據圖示中染色體上所標記的基因,該果蠅的基因型為AaXBY。在產生配子的過程中,各自遵循基因的分離定律,兩對基因同時又遵循基因的自由組合定律。(4)根據題意,短翅白眼雌果蠅的基因型為aaXbBb。【點睛】本題關鍵要在熟悉果蠅體細胞內染色體組成的基礎上,判斷果蠅個性別、染色體組和基因型,進而結合基因的分離定律和自由組合定律實質判斷該果蠅產生配子的過程中是否遵循兩個遺傳定律。10、單倍體育種明顯縮短育種年限花藥(粉)離體培養優良性狀選擇基因重組(基因自由組合)堿基對的替換、增添和缺失基因突變秋水仙素抑制細胞有絲分裂時紡錘體的形成⑤⑥【解析】(1)圖中①→②→③方向所示的育種方法是單倍體育種,優點是明顯縮短育種年限。過程②常用的方法是花藥(粉)離體培養。(2)①→④所示方向的育種方法為雜交育種,就是將兩個或多個品種的優良性狀通過交配集中在一起,再經過選擇和培育,獲得新品種的方法。該育種方式的原理是基因重組(3)⑤過程用射線處理的目的是使DNA分子中發生堿基對的替換、增添和缺失,該過程一般用射線等因素來誘導,原因是誘導其基因突變(4)⑦過程多倍體育種,常用試劑是秋水仙素。原理是抑制細胞有絲分裂時紡錘體的形成(5)高產的青霉菌菌株利用的是誘變育種,育種途徑為⑤⑥11、兩2二3二1六單3四【解析】【試題分析】本題主要考查染色體數目變異的有關知識。(1)圖A所示細胞含有兩對同源染色體,由一條長的和一條短的染色體構成一個染色體組,可以組成兩組,每組含兩條染色體;(2)假如圖C所示細胞為體細胞,該細胞中共有6條染色體,分三種,每種含兩條,故構成3對同源染色體,若由受精卵發育而來,為二倍體,若由配子發育而來,為單倍體;(3)圖D所示細胞含有4條各不相同的染色體,只能構成一個染色體組,若它是生殖細胞,則由二倍體生物經減數分裂產生的;(4)圖B所示細胞含有3種染色體,每種有3條,能構成3個染色體組,每組含有3個不同的染色體;若它是生殖細胞,則由六倍體生物經減數分裂產生的;由該生殖細胞直接發育成的個體雖然含3個染色體組,據單倍體的概念,它是由配子發育來的,只能叫單倍體;(5)圖A所示細胞含兩對同源染色體,構成2個染色體組,在有絲分裂的后期,姐妹染色單體分開,染色體數目加倍,染色體組數也加倍,共有4個。【點睛

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