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文檔簡介
2022年遼寧省阜新市考研專業綜合模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(18題)1.對狼孩、豬孩進行補救一般很難成功,這說明人的發展具有()。
A.關鍵期B.模仿性C.順序性D.可逆性
2.拋補利率平價成立的前提條件是()。
A.套利活動的存在B.套匯活動的存在C.商品套購活動的存在D.大規模的國際游資的存在
3.構成法律關系主體的必要條件是()。
A.權利和義務B.物和行為C.權利能力和行為能力D.法人和自然人
4.以下選項不符合傳統的資本結構理論的基本觀點的是()。
A.每一個公司都存在著一個最佳資本結構
B.公司可以通過合理利用杠桿來降低其加權平均的資金成本,并增加公司的總價值
C.在最佳資本結構下,負債的實際邊際成本等于權益的實際邊際成本
D.在財務杠桿效率達到最佳資本結構之前,負債的實際邊際成本低于權益的實際邊際成本
5.某人購得一條電熱毯,在使用時因該電熱毯漏電而受傷害,如果他向法院起訴,法律保護其請求權的訴訟時效期間為()。
A.1年B.2年C.20年D.6個月
6.
A.-2
B.-1
C.0
D.1
E.2
7.被班克羅夫特稱為普及教育之父、免費學校的創始人的是
A.馬丁.路德B.加爾文C.圣托馬斯.阿奎那D.莫爾
8.以下股票價值分析模型中,將股息變動的過程分為兩個時期來加以分析的是()。
A.零增長模型B.不變增長模型C.三階段增長模型D.多元增長模型
9.多項式x2+x+m能被x+5整除,則此多項式也能被下列多項式整除的是()。A.x-6B.x+6C.x-4D.x+4E.x+2
10.法系是法學上的一個重要概念。關于法系,下列哪一選項是不正確的?()
A.法系是一個比較法學上的概念,是根據法的歷史傳統和外部特征的不同對法所作的分類
B.不同的法系之間最主要的差別不是法律性質的不同,而是法的歷史淵源和表現形式的不同
C.民法法系有編纂成文法典的傳統,因此,有成文法典的國家都屬于民法法系
D.法律移植是一國對外國法的借鑒、吸收和攝取,因此,法律移植是法系形成和發展的重要途徑
11.兒童出現“客體永久性”的階段是()。A.感知運動階段B.具體運算階段C.前運算階段D.形式運算階段
12.嬰兒出生后依靠吮吸反射吃奶、喝水,后來嬰兒又依靠吮吸感知外界事物,這在皮亞杰看來,這個過程是
A.同化B.組織C.順應D.運算
13.甲對乙實施搶劫,乙奮起抗爭,恰遇甲之友丙經過,甲請丙幫忙,共同搶得乙身上錢財若干。甲、丙的共同犯罪屬于()。
A.事先有通謀的共同犯罪B.事先無通謀的共同犯罪C.復雜共同犯罪D.必要共同犯罪
14.“教育的過程,在它自身以外沒有目的;它就是自己的目的。”這是典型的()。
A.教育適應生活說B.社會本位論C.外在目的論D.內在目的論
15.
A.10
B.9
C.8
D.7
E.6
16.“使無業者有業,使有業者樂業”的提出者是教育家()。
A.黃炎培B.晏陽初C.梁漱溟D.陶行知
17.盧梭提倡的教育中的最終培養目標是()。
A.社會人B.自然人C.全面發展的人D.雄辯家
18.最早使用日記描述法研究兒童成長和發展的是
A.昆體良B.裴斯泰洛齊C.盧梭D.皮亞杰
二、多選題(10題)19.授予專利權的發明必須具備以下條件()。
A.新穎性B.先進性C.創造性D.實用性
20.因主觀上不具有共同故意而不能成立共同犯罪的情形是()。
A.同時犯B.共同過失犯罪C.故意內容不同的犯罪D.實行犯過限
21.根據我國刑法理論,下列不適用數罪并罰的情況有()。
A.犯罪行為在一定時間內處于持續狀態的犯罪
B.實施一個犯罪行為,同時觸犯數個罪名的犯罪
C.基于數個同一的故意,多次實施犯罪行為,且觸犯同一罪名的犯罪
D.以某一犯罪為目的,而其方法行為或者結果行為又觸犯其他罪名且刑法無特別規定的犯罪
22.法律關系與其他社會關系的不同之處在于()。
A.法律關系是由國家強制力保證的社會關系
B.法律關系是以相應的現行法律存在為前提而形成的社會關系
C.法律關系是法律在調整人們行為過程中形成的一種權利義務關系
D.所有的法律關系都是合法的
23.某醫院在一次優生優育的圖片展覽中,展出了某一性病患者的照片,并在說明中用推斷性的語言表述該患者系性生活不檢點所致。雖然患者眼部被遮,也未署名,但有些觀眾仍能辨認出該患者是誰。患者得知這一情況后精神壓力過大,懸梁自盡。為此,患者親屬向法院提起訴訟,狀告醫院。現問,醫院這一行為侵害了患者哪些權利?()
A.生命權B.肖像權C.名譽權D.隱私權
24.根據我國民法,下列行為中可適用無過錯原則的是()。
A.產品質量不合格造成損害B.甲的侵權行為造成乙的身體損害C.高度危險作業造成損害D.因違約造成他人損害
25.如未成年人甲父母雙亡,祖父母去世。外祖父母年老體衰,甲又無兄弟姐妹,可擔任他的監護人包括()。
A.民政部門B.甲的父親所在單位C.甲的母親所在單位D.甲住所地的居民委員會
26.憲法是國家的根本大法主要表現在()。
A.憲法規定國家最根本、最重要的問題
B.憲法的法律效力最高
C.在制定和修改程序上,憲法比其他法律更加嚴格
D.憲法是民主事實法律化的基本形式
27.下列表述正確的是()。
A.中級人民法院副院長由省高級人民法院任免
B.中級人民法院副院長由省人民代表大會常務委員會任免
C.中級人民法院院長由省人民代表大會選舉
D.中級人民法院院長由省高級人民法院任免
28.玩忽職守罪與濫用職權罪相同之處主要有()。
A.犯罪主觀方面相同B.犯罪主體相同C.犯罪行為方式相同D.結果要件相同
三、判斷題(2題)29.安全檢查是企業根據生產特點,對生產過程中的安全進行經常性的、突擊性的或者專業性的檢查活動。
A.是B.否
30.事件樹分析又稱故障樹分析,是安全系統工程最重要的分析方法。
A.是B.否
四、填空題(2題)31.風塵三俠的故事出于唐傳奇()。(東北師范大學2001年)
32.造成交通事故的基本因素有()、()、()、環境與管理等。
五、計算題(2題)33.已知某國的投資函數為I=300-100r,儲蓄函數為S=-200+0.2Y,貨幣需求為L=0.4Y-50r,該國的貨幣供給量M=250,價格總水平P=1。(1)寫出IS和LM曲線方程;(2)計算均衡的國民收入和利息率;(3)在其他條件不變情況下,政府購買增加100,均衡國民收入增加多少?
34.假定一個只有家庭和企業兩部門經濟中,消費C=100+0.8Y,投資I=150-600i,貨幣供給M=150,貨幣需求:L=0.25Y-6250I,實際貨幣供給為M/P=500,試求:
(1)求IS曲線和LM曲線(2)求產品市場和貨幣市場同時均衡時的利率和收入
六、8.論述題(2題)35.論述前運算階段的兒童思維具有哪些特點?
36.下面是一位14歲男生的日記摘抄,試分析日記內容反映的初中生的典型心理特點。大人們常說“少年不識愁滋味”,其實他們并不了解我們。不到兩年,我長高了,吃得多了,有了自己的主見,而不再是“小小少年”。但是在父母眼里,我仍然還是個孩子,逛公園、逛商店或外出散步,媽媽還是像過去一樣,拉著我的手,生怕我會走丟似的。要是被同學看見了,真是丟死人了。更讓我苦惱的是,媽媽總是事無巨細地管著我,每天騎車上學,媽媽總是不斷地嘮叨:“馬路上多加小心”;晚上做完作業,剛打開電視想看看體育新聞,媽媽又會問:“作業做完了嗎?早點休息,明天一大早還得上學呢!”運動鞋想買阿迪達斯的,媽媽卻非要買耐克的……走進教室,我總覺得有幾十雙眼睛在盯著我,跟女同學打個招呼會感到臉紅心跳;一次考試取得好成績會欣喜若狂,一次小考考砸了會垂頭喪氣;為了一個小問題,會與同學爭得面紅耳赤;當答不出老師的提問時,又會覺得羞愧難當……在同學的眼中,我帥嗎?在老師和同學的心目中,我是一個好學生嗎?……盡管有這么多煩惱,父母卻渾然不知,有時候想和他們交流,但又總覺得有些難以啟齒。真不知道該向誰訴說。仔細觀察班上其他同學,雖然他們表面上顯得若無其事,但似乎又都與我有同樣的問題、困惑和迷茫……
參考答案
1.AB項兒童發展具有模仿性,但題干所表達的并非此意。C項順序性是指人的身心發展是一個由低級到高級、由量變到質變的連續不斷的發展過程,具有一定的順序性,如身體發展由“從頭部到下肢”的順序發展。D項人的身心發展不具有可逆性。A項關鍵期是指個體發展過程中環境影響能起最大作用的時期。在此時期學習某種知識、技能等比較快,錯過此時期,則很難學會甚至學不會。對“狼孩、豬孩”補救不成功主要是因為錯過了關鍵期,故此題的正確答案是A。
2.A[參考答案]A
[分析]
拋補性交易行為一般是不存在任何風險的。因此,當市場上拋補利率平價不成立時,投資者就可以在各國金融市場上進行套利活動。這種套利活動是拋補利率平價成立的主要條件。因此,本題的正確選項為A。
3.C解析:法律關系主體是法律關系的參加者,即在法律關系中一定權利的享有者和一定義務的承擔者,其構成資格是:權利能力和行為能力。
4.D[參考答案]D
[分析]
傳統的資本結構理論認為,在財務杠桿效率達到最佳資本結構之前,負債的實際邊際成本高于權益的實際邊際成本。
5.A解析:根據我國民法通則規定,人身受到傷害要求損害賠償的訴訟時效期間為1年,故選A。
6.B
7.B加爾文和馬丁·路德都提出了普及教育的主張,與路德不同的是,加爾文還親自領導了日內瓦城普及、免費教育的實踐。基于此,美國學者班克羅夫特認為加爾文是普及教育之父,是免費學校的創始人。
8.D[參考答案]D
[分析]
根據企業生命周期理論,公司的發展會遵循一個固定的生命周期。在公司處于成長時期,股息高速增長;當公司進入成熟期后,股息的增長就趨向穩定。因此,計算股息的不穩定增長下的股票內在價值的著名的多元增長模型是兩個時期模型。該模型將股息變動為兩個時期,第一個時期是不穩定(通常為快速)增長時期,第二個時期是穩定增長時期。因此,本題的正確選項為D。
9.C解析:令f(x)=x2+x+m,則f(-5)=25-5+m=0,
即,n=-20。從而f(x)=x2+x-20=(x+5)(x-4)
即所求為x-4。
10.C法系是比較法學上的基本概念,具體指根據法的歷史傳統和外部特征的不同,對法所做的分類。據此分類標準,凡屬于同一傳統的法律就構成一個法系。因此,A項說法正確。法系實際上是按法的歷史淵源和表現形式對特定國家和地區的法律所作的分類,同一法系國家的法律,法的性質可能完全不同;不同法系國家的法律,法的性質可能完全相同。因此,B項說法正確。民法法系影響范圍主要是在歐洲大陸國家,特別是法國和德國,且主要法律的表現形式均為法典,所以又稱為大陸法系、羅馬一德意志法系、法典法系。但是,并非所有有成文法的國家都屬于民法法系。因此,C項說法錯誤。法律移植是指在鑒別、認同、調適、整合的基礎上,引進、吸收、采納、攝取、同化外國法,使之成為本國法律體系的有機組成部分,為本國所用。因此,D項說法是正確的。
11.A皮亞杰的認知發展階段理論如下所示:由此可以看出,兒童建立“客體永久性”的階段是感知運動階段。故本題的正確答案是A。
12.A皮亞杰認為個體的心理機能包括適應和組織。適應包括同化和順應兩種認知機能。同化是兒童利用已有的圖式把新刺激納入到已有的認知結構中去的過程。順應是兒童通過改變已有的圖式或形成新的圖式來適應新刺激的認知過程。組織則將通過同化和順應發展起來的圖式聯系起來。題中涉及嬰兒使用同一圖式解決不同問題,屬于同化過程。因此,答案為A。
13.B解析:事先有通謀的共同犯罪,是指共同犯罪人的共同犯罪故意,在著手實行犯罪前形成。事先無通謀的共同犯罪,是指共同犯罪人的犯罪故意,在著手實行犯罪之時或實行犯罪的過程中形成。復雜的共同犯罪,是指各共同犯人之間存在著犯罪分工的共同犯罪。必要共同犯罪,是指刑法分則規定的只能以2人以上的共同行為作為犯罪構成要件的犯罪。顯然,甲、丙在實施共同犯罪前并沒有形成共同犯罪故意,屬于典型的事先無通謀的共同犯罪,而非事先有通謀的共同犯罪;甲、丙之間也不存在犯罪分工,因而也不構成復雜的共同犯罪;搶劫罪并非必須以2人以上的共同行為才能構成的犯罪,因此,甲、丙共同犯罪也不屬于必要共同犯罪。
14.DA項教育適應生活說是杜威提出的,主張“教育即生活”,教育就是培養完全適應眼前社會生活的人。B項社會本位論是指把滿足社會需要作為教育的根本價值。C項外在目的論是指教育過程以外的目的。D項是指教育過程以內的目的,題干表達的就是此意。故本題的正確答案是D。
15.BB。
[分析]素數中最小的一個是2,由于29=512,210=1024,而1024>1000,所以小于1000的正整數的長度最大可能是9。
16.A黃炎培認為職業教育的目的是“謀個性之發展;為個人謀生之準備;為個人服務社會之準備;為國家及世界增進生產力之準備”。他把職業教育的目的概括為“使無業者有業,使有業者樂業”。B項晏陽初、C項梁漱溟及D項陶行知不符合題意,A項黃炎培符合題意,故本題的正確答案是A。
17.B盧梭提倡自然教育,而自然教育的培養目標是“自然人”,故本題的正確答案是B。
18.B本題考查的是教育觀察研究的記錄方法。教育觀察研究的記錄方法有描述記錄(包括:日記描述法、軼事記錄法、連續記錄法)、取樣記錄和行為檢核表。世界上最早用日記記錄法記載兒童的發展的教育家是裴斯泰洛齊。因此,本題的答案為B。
19.ACD解析:根據專利法的規定,授予專利權的發明必須具備新穎性、創造性和實用性。所謂新穎性是指在申請日以前沒有同樣的發明或實用新型在國內外出版物上公開發表過、在國內公開使用過或者以其他方式為公眾所知,也沒有同樣的發明或實用新型由其他人向國務院專利行政部門提出過申請并且記載在申請日以后公布的專利申請文件中。由此可見,發明創造是否具備新穎性,關鍵在于其是否已經被公開過從而成為現有技術,對此應注意:一是公開的時間標準以申請日為界,即凡是在申請日以前已經公開過的技術均不具有新穎性,申請日以后包括當天的公開則不影響其新穎性。二是公開的地域標準根據不同的公開方式決定。如果是出版物公開則采用世界性標準,即凡是在世界范圍內的出版物上以書面形式說明技術的內容并公開發表的,便不具備新穎性。如果是公開使用和其他方式的公開則采用國內標準,即在國內的公開使用或其他方式使公眾知悉該發明創造的內容,將不具備新穎性。三是不存在抵觸申請,即在申請日前沒有同樣的發明或實用新型被他人提出過申請并且記載在申請日后公布的專利申請文件中,否則該申請即沒有新穎性。根據《專利法》第24條的規定,申請專利的發明創造在申請日以前6個月內,有下列情形之一的,不喪失新穎性:(1)在中國政府主辦或者承認的國際展覽會上首次展出的;(2)在規定的學術會議或者技術會議上首次發表的;(3)他人未經申請人同意而泄露其內容的。創造性是指,同申請日以前已有的技術相比,該發明有突出的實質性特點和顯著的進步,該實用新型有實質性特點和進步。在理解創造性時,要注意把握下列三點:一是《專利法》對發明和實用新型的創造性要求是不同的,對發明創造性的要求高于對實用新型創造性的要求;二是創造性判斷的標準是現有技術即申請日以前已有的技術;三是創造性的實質就是發明創造的非顯而易見性,從而具有一定的創造難度。具體來說,就是與現有技術相比,在技術上有不同程度的本質性區別特征并且有所前進。實用性是指該發明或實用新型能夠制造或者使用,并且能夠產生積極效果。實用性要求該發明創造在工業上具有可重復性和批量生產的可能或者使用的可能,并且與現有技術相比能夠對經濟、技術或者社會的發展產生積極的效果。
20.ABCD解析:構成共同犯罪,其必須具備的主觀要件就是:各共同犯罪人必須有共同的犯罪故意。所謂共同的犯罪故意,是指各共同犯罪人通過意思聯絡,認識到他們的共同犯罪行為會發生危害社會的結果,并決意參加共同犯罪,希望或者放任這種結果發生的心理狀態。據此,以下幾種情況均不能成立共同犯罪:(1)共同過失犯罪。(2)同時犯,是指沒有共同實行犯罪的意思聯絡,而在同一時間針對同一目標實行同一犯罪。(3)同時實施但故意內容不同的犯罪。(4)實行犯過限,是指超出共同故意以外的犯罪。
21.ABCD解析:犯罪行為在一定時間內處于持續狀態的犯罪,屬于繼續犯;實施一個犯罪行為,同時觸犯數個罪名的犯罪,屬于想象競合犯;基于數個同一的故意,多次實施犯罪行為,且觸犯同一罪名的犯罪,屬于連續犯;以某一犯罪為目的,而其方法行為或者結果行為又觸犯其他罪名且刑法無特別規定的犯罪,為牽連犯。根據我國的刑法理論,繼續犯、想象競合犯、連續犯、牽連犯在罪數形態上均屬于一罪而非數罪,因而均不適用數罪并罰。
22.ABC解析:本題考查對法律關系與其他社會關系的不同之處的了解。法律關系是法律在調整人們行為過程中形成的權利義務關系,它是社會關系的一種特殊形態,它與一般的社會關系相比有三個最重要的特征:(1)法律關系是以法律為前提而產生的社會關系,法律關系是法律調整社會關系而出現的一種狀態,故凡納入法律調整范圍內的社會關系都可稱為法律關系;(2)法律關系是以法律上的權利、義務為內容而形成的社會關系,法律關系與其他社會關系的重要區別在于它是法律化的社會關系;(3)法律關系是以國家強制力作為保障手段的社會關系。本題應選A、B、C。D項不正確,合法性并非法律關系與其他社會關系的區別所在。
23.BCD解析:本題中,某醫院未經該性病患者同意,擅自展出其照片,侵犯了該主體的肖像權;而在說明中用推斷性的語言表述該患者性生活不檢點,且使得有些觀眾通過照片能辨認出該患者為誰,這侵犯了該人的隱私權和名譽權。至于該患者由于精神壓力過大而自盡,是其自身所為行為,醫院并沒有直接侵犯其生命權。故選B、C、D。
24.AC解析:本題考查的是無過錯責任原則的適用范圍。19世紀末20世紀初,隨著科學技術的進步,西方各國相繼爆發了工業革命。這一生產力的重大變革,使得曾一度維持公平,能激發人創造、發展世界的積極性的過錯責任原則.從公平變成相對不公平。因為機械在工業生產領域被廣泛使用,形成了許多高度危險的行業,傷害事故頻繁發生,按照過錯歸責原則,那些因機械發生故障而引發的傷害事故,從肇事一方的主觀方面來分析,確實難以證明其存在故意或過失,如果遵循過錯歸責原則,發生的損害,只能由受害人自己來承擔了,這顯然是有失公平的。為了彌補這種不公平,法學上創立了無過錯歸責原則。所謂無過錯歸責原則,是指在某些領域或行業內,對造成損害的行為不再強調行為人主觀上的過錯,而僅以損害后果是由行為人造成的作為確定民事責任歸屬的法律原則。選項A所列的產品質量責任適用無過錯原則。我國《民法通則》第122條的規定,因產品質量不合格造成他人財產、人身損害的,產品制造者、銷售者應當依法承擔民事責任。運輸者、倉儲者對此負有責任的,產品制造者、銷售者有權要求賠償損失。這一規定表明,產品致人損害屬于特殊侵權民事責任。產品責任的構成要件是:(1)產品不合格。(2)損害是由不合格的產品所致。所謂產品不合格是指產品存在著“不合理危險狀態”或者“缺乏應有安全”的狀態。這就是說,一項產品,如果對使用者、消費者的人身、財產具有不合理的危險,或者說沒有向有權期待安全的人提供安全,那么,這一產品就可以稱為不合格產品。衡量一個產品是否合格的標準,主要有三個方面的依據:一是法律、法規規定的標準;二是國家規定的質量標準;三是合同規定的質量標準。產品責任不僅適用無過錯責任,而且責任形式是連帶責任,即受害人可以向產品制造者、銷售者任何一方請求損害賠償,但受害人不得直接向產品的運輸者、倉儲者要求賠償。責任承擔者中的一方賠償受害人損失后,可以行使追索或分擔損失責任的權利。產品責任中的制造者或銷售者不能以自己對不合格產品的制造沒有過錯來免除責任。但是,致人損害的產品在致害時已過了有效的保質期限,或產品的致害是由于受害人的過錯或非正常使用所致,那么,制造者或銷售者可以此為抗辯理由,主張免除或減輕自己的責任。選項C所列的高度危險作業責任適用無過錯責任。根據我國《民法通則》第123條的規定,從事高空、高壓、易燃、易爆、劇毒、放射性、高速運輸工具等對周圍環境有高度危險的作業造成他人損害的,應當承擔民事責任;如果能夠證明損害是由受害人故意造成的,不承擔民事責任。這一規定表明,高度危險作業致人損害,適用無過錯責任原則。例如,高壓電線致人損害就屬于此種情況。高度危險作業民事責任的構成要件是;(1)損害必須是由高度危險作業所引起的。所謂“作業”,通常是指一種生產經營活動,也包括科研活動和自然資源勘探活動。所謂“高度危險”,是指人們在從事這類作業時,即使盡到現有技術水平下所能盡到的高度謹慎和勤勉,仍不能避免致人損害的發生。此類高度危險作業,一般具有以下特征:一是它們不為法律所禁止;二是加害人從事這類作業對周圍環境可能造成的損害難以避免。所謂“周圍環境”,應是指危險作業所造成的損害是致害的作業物以外的他人人身和財產的損害,如航空器失事,航空公司承擔特殊侵權的范圍應是航空器失事所造成的航空器以外的人身和財產損害,不包括航空器內的乘客和機務人員,他們的人身和財產損害應按航空旅客運輸合同和勞動合同的約定予以賠償。(2)損害的客觀存在。(3)高度危險作業與損害后果間有因果關系。另外,高度危險作業人不能以自己對損害的發生沒有過錯為免責事由,但如果能證明損害是由受害人故意造成的,則可以不承擔民事責任。如果損害是由第三人造成的,高度危險作業人仍應對受害人承擔民事責任,但事后可以向引發損害的第三人迫索。選項B所列的是侵害人身權的侵權行為,屬于一般侵權行為,適用過錯責任原則。我國《民法通則》第119條規定,侵害公民身體造成傷害的,應當賠償醫療費、因誤工減少的收入、殘廢者生活補助費等費用;造成死亡的,并應當支付喪葬費、死者生前扶養的人的必要的生活費等費用。侵害公民的身體,亦即破壞公民生理機體的完整。侵害公民的身體依侵害程度可以分為三種情況:一是侵害公民的身體造成一般傷害,受害人經治療身體機能能夠得到恢復的;二是侵害公民身體致使受害人殘廢的。受害人殘廢,亦即喪失部分或全部勞動能力;三是侵害公民身體造成死亡的。造成死亡既包括直接剝奪生命致死,也包括傷害致死。選項D不正確。違約造成他人損害屬于違約責任歸責原則問題。違約責任一般適用過錯責任原則,即過錯構成違約責任的基本要件。違約責任過錯責任原則的特殊性在于,有過錯的違約責任在違約方,即法律實行過錯推定主義。也就是說,當違約事實出現后,法律直接推定違約方主觀上存在過錯,但允許違約方舉證證明違約行為是由于不可抗力或在情勢變更的情形下發生的,以免除自己的違約責任。違約責任在個別領域也實行無過錯責任原則,即違約方即使證明違約行為非出于自己的過錯,而是由于其他原因,法律也同樣要求其承擔違約責任。違約責任中適用無過錯責任原則的有以下情況:(1)按《民法通則》第116條規定,屬于當事人上級機關的原因不能履行,該當事人按合同約定向他方賠償損失或采取補救措施后,再由上級機關對它因此受到的損失負責處理。(2)因第三人的過錯造成合同當事人不能履行合同,根據我國目前的法律規定,應先由合同義務人承擔違約責任,當事人一方和第三人之間的糾紛,依照法律規定或按照合同約定解決。
25.ABCD解析:沒有法定或指定的監護人的,由未成年人的父母所在單位或者未成年人住所地的居民委員會、村民委員會或者民政部門擔任監護人。
26.ABC解析:憲法的根本法地位取決于三方面根本因素:(1)在內容上,憲法規定國家最根本、最重要的問題。(2)在法律效力上,憲法的法律效力最高,憲法在一國的法律體系中處于最高的法律地位。(3)在制定和修改程序上,憲法比其他法律更加嚴格。制定修改機關往往并非普通立法機關,程序上也嚴于普通法律。故本題選擇A、B、C,D項憲法是民主事實法律化的基本形式,只表現憲法所反映的思想內容與民主密不可分,并未能表現出憲法是一國的根本大法。
27.BC解析:《憲法》第101條第2款規定,縣級以上的地方各級人民代表大會選舉并且有權罷免本級人民法院院長和本級人民檢察院檢察長。在省內按地區設立的和在直轄市內設立的中級人民法院院長,由省、直轄市人民代表大會選舉,副院長、庭長、副庭長、審判員由省、直轄市人民代表大會常務委員會任免。
28.BD解析:玩忽職守罪和濫用職權罪的相同之處在于:(1)犯罪主體相同,均為國家機關工作人員;(2)侵犯的客體相同,均是侵犯國家機關的正常管理活動;(3)結果要件相同,均要求致使公共財產、國家和人民利益遭受重大損失。而在犯罪主觀方面、犯罪行為方式方面則存在明顯區別:在主觀方面,玩忽職守罪為過失,而濫用職權罪為故意;在行為方式方面,玩忽職守罪主要表現為以不作為的方式,不履行職責或者怠于履行職責,而濫用職權犯罪則主要表現為以作為的方式超越權限,處理無權處理的事務或者不顧職責的程序和宗旨隨心所欲地處理事務。因此,只有選項B、D屬于玩忽職守罪和濫用職權罪的相同之處,而選項A、C則是屬于玩忽職守罪和濫用職權罪的區別之處。
29.Y
30.N事故樹分析又稱故障樹分析,是安全系統工程最重要的分析方法。
31.《虬髯客傳》《虬髯客傳》
32.造成交通事故的基本因素有人、車、路、環境與管理等。
33.(1)IS曲線:300-100r=-200+0.2YLM曲線:0.4Y-50r=250(2)求解:300-100r=-200+0.2Y0.4Y-50r=250得到:Y=1000r=3(3)C=100,則IS-LM方程為100+300-100r=-200+0.2Y0.4Y-50r=250解得:Y=1100,因此,國民收入增加100。
34.(1)將C=100+0.8YI=150-600i
代入Y=C+I解得IS曲線為Y=1250-3000i又令500=0.25Y-6250(150-600i)解得LM曲線為Y=3752000-15000000i(2)聯解IS,LM曲線解得均衡利率為25%,均衡收入為500
35.本題考察的是幼兒前運算階段認知的特點。在這一階段里兒童的思維已表現出了符號性的特點他們都能夠通過表象和言語等符號形式來表征內心世界和外部世界但其思維仍是直覺性的非邏輯性的而且具有明顯的自我中心特征。這一階段兒童的認知的特點主要體現在以下幾個方面:(1)早期的信號功能①表象符號——延遲模仿皮亞杰認為兒童內在的表征系統發展的最早表現是延遲模仿。所謂延遲模仿是指兒童觀看了他人的某一動作過了一段時間以后仍能將此動作再現出來的能力這種能力使得兒童能將各種信息以心理符號的形式貯存下來從而促進兒童表象性思維的發現。②語言符號皮亞杰區分了兩種不同的語言符號形式即象征(symbo1)和符號(sign)。象征是具有濃重個人色彩的特殊標志;符號則是一種用于人際間交往的約定俗成的標記。皮亞杰認為在前運算階段的早期兒童主要是用象征來表征世界的兒童所用的象征符號在物理形狀上與真實客體具有某些相似性但具有很大的個人性不便于交流;在前運算階段的后期兒童則學會用符號來表征世界學會了用詞來表征物體便于交流。(2)
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