2022-2023學年度第一學期第1次月考試七年級 語文學科全卷滿分：150分 考試時間：150分鐘親愛的同學：歡迎參加初中學習階段的第一次考試！請仔細審題，認真思考，細心答題，發揮最佳水平！滿分（51502B一、基礎積累（21分）（3分）日月經天，江河行地，春風夏雨，秋霜冬雪，大自然生生不息，四時景物美不勝收你看：朱自清筆下的春風溫柔似母親的手，撫摸著你，風里還帶來泥土氣息、青草味兒各種花香也在微微潤濕的空氣里niàng（ ）著，鳥兒們唱出宛轉的曲子，與輕風流水應和著；劉湛秋筆下的夏雨是熱烈cū）的，有時連一點兒雷的預告也沒有，豆粒大的雨點就打下來了；老舍眼里濟南的冬天溫晴的，即使下點兒小雪，ft坡上也一道兒白一道兒暗黃像給ft們穿上一件帶水紋的花衣而ft坡上臥著的那些小村莊，環境則顯得更加jìng）了……閱讀這些文字，感受四季美景，能激發我們親近自然、熱愛生活的情懷。下列句子中，加點詞語使用有誤的一項是（ ）（3分）A.沒想到，這個困擾小明數日的難題就這么輕松解決了，他自然是B.我想拆散一家人，分成兩路，C.在明媚春光的照耀下，樹上的凌霄花地在風中搖曳，煞是好看。D.他提出的方案雖然不是盡善盡美，但也不是我們還是應當研究討論一下3.下列各句中沒有語病的一項( )（3分）六盤水是一個美麗的城市，夏日的六盤水是人們是避暑納涼的好季節。學校有沒有落實“推普周”的宣傳要求是促進學生普通話水平提升的關鍵。D.語文綜合性實踐活動，使我們開拓了視野，提高了能力。下列文化、文學常識表述有誤的一項是（ ）（3分）我》等。曹操，東漢末政治家、軍事家、詩人。主要作品有詩歌《蒿里行等。冰心，原名謝婉瑩，著有散文集《繁星》《春水》，詩集《寄小讀者》《櫻花贊》等。（9）春意濃濃，給大地披上了一層綠色的外衣。春天像剛落地的娃娃， ，他生長著。春像小姑娘， ，笑著，走著。春天像健壯的青年， ，他領著我們上前去。秋風送爽，滿目清寒，草木凝露，秋菊含霜。面對秋景秋意，不同的詩人有不同的感觸：曹操登碣石，臨風觀海，豪情萬丈：“ ，洪波涌起”；而馬致遠牽馬獨行在荒郊古道，滿目蕭瑟，羈旅之苦、思鄉之悲油然而生：“夕陽西下， 。”雖說羈旅之思是游子化不開的愁，王灣也在《次北固ft下》吟唱：“ ， ”人以積極向上的力量。月亮，是我國歷代文人墨客筆下的經典意象：明月思鄉，明月寄友，明月言志……請你寫《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄中借月抒懷的詩句“ ， 。二、現代文閱讀(41分)知識卡片：第一單元所學都是描繪四季美景的文章，語言優美、構思巧妙、意境深遠，從中我們體會到了多種景物描寫的角度和方法：運用多種修辭、調動多種感官、采用多種技巧（動靜結合、虛實結合、側面烘托等）、用詞富有表現力（疊詞、動詞、形容詞等）、寫景狀物有一定的次序。（甲）知識卡片：第一單元所學都是描繪四季美景的文章，語言優美、構思巧妙、意境深遠，從中我們體會到了多種景物描寫的角度和方法：運用多種修辭、調動多種感官、采用多種技巧（動靜結合、虛實結合、側面烘托等）、用詞富有表現力（疊詞、動詞、形容詞等）、寫景狀物有一定的次序。（甲）《春》節選朱自清桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花白的像雪。花里帶著甜味；閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒，杏兒，梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：還眨呀眨的。批注欄：6.請參考知識卡片，對（甲）文進行賞析，完成下列批注：（1）角度：多種感官（3分）語句：紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著。作用：這三句分別從、、三種感官，寫出了春花的色彩絢爛、花香甜美，并以蜜蜂的鳴聲側面烘托春花開得燦爛迷人，字里行間飽含著作者的欣喜之情。（2）角度：修辭手法（4分）野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。作用：（乙）童年的夏天 姚影炎炎夏日，烈日當空。嘶嘶的蟬聲，像連綿的絲線，牽出遙遠的童年。我的童年是在農村姥姥家度過的。兒時的夏天，沒有空調，沒有電扇，只有一面的園子里。這是姥爺精心侍弄的園子，一般情況下，不許小孩入內。只有這日高人稀的午蛐蛐，在墻角，在樹下，在菜畦里。我總是像個小尾巴，悄悄地跟在他身后，甘心聽他指揮。有時候，一只蛐蛐快要被手扣住，可是我笨手笨腳，把它嚇跑了，有時也會因此踩壞姥爺的菜，招來表哥的一陣埋怨。他恐嚇我：“以后再這樣，不帶你來了！”我只得更加小心翼翼，害怕自己被剝奪了來小園玩耍的權利。我們有時候玩夠了，就走向村外，去看農民灌溉莊稼。綠色的田野，在午后的般地干了，真感激這夏季的陽光哦，熱情，潑辣，善解人意。往事，我們的童年便有了陽光的顏色。*感知夏之趣事*（8分）在姥爺的院子里穿梭—（ ）—（ ）—到田野里看農民灌溉莊稼—（ ）—（ ）—快到家時，裙子又被太陽曬干了。*賞析夏之美景*仔細閱讀第文段，請參考上面知識卡片和《春》節選的批注，完成本文的批注：角度：色彩運用（3分）語句：一株株西紅柿，枝丫間結滿了果實，紅得透亮，粉得誘人，綠得可愛……作用：角度：疊詞運用（3分）語句：一畦畦綠色的韭菜，郁郁蔥蔥，一壟壟，一行行，極認真而恣意地生長著。作用：角度：修辭運用（4分）語句：這兒的花醒著，草醒著，風兒邁著小腳慢慢地在院子里踱步。作用：*感悟夏之情理*（4分）閱讀（二）（11分）

撈月亮的母親石兵起帳篷，準備在野外過夜，就在似睡非睡之際，我聽到遠處傳來了寒寒率率的聲音。②我吃了一驚，以為是有野獸出沒，頓時睡意全無，連忙小心地坐起身來，慢慢拉開帳篷一角，仔細尋找聲音的來源。很快，順著聲響傳來的方向，我看到一個提著水桶的女人領著一個臟兮兮的小男孩，披著漫山的月光從山下走來。③我屏住呼吸，這時已經接近午夜，居然還有人來山上汲水，種種靈異傳說讓我不寒而栗。可是，母子倆似乎根本沒有注意到山路旁邊突兀而出的帳篷，女人一手提著水桶，一手牽著男孩，兩人一言不發，不疾不徐地走著。④好奇心最終讓我戰勝了恐懼，我走出帳篷，小心翼翼地循著他們的背影走去。走了大約半個小時，遠遠地，我看到母子倆停下了腳步，那里居然有一口水井。女人將水桶拴上繩子，放入井中，嘴里開始喃喃地說：“只有這個時候，井里的月亮才最大最圓，狗兒莫急，娘給你撈一個上來，回家以后放在你的床前。”女人的鄉音十分綿軟，不像山里女子所固有的潑辣。⑤“娘，月亮落在水里，是不是就被洗干凈了，不像在天上那樣模糊著讓人看不清楚了？”兒子稚嫩的聲音充滿著期待。⑥女人頓了一頓，說：“狗兒說得對，月亮被水洗了以后，可好看了，就像狗兒的眼睛一樣好看。”⑦聽了母親的話，小男孩笑了起來，奶聲奶氣的笑聲頓時讓幽黑沉默的大山有了勃勃生機。竟對我這個不速之客沒有絲毫不安與恐懼。⑩我說：“大嫂，我來幫你提水吧。”帳篷跟我們到家里休息吧。本想下山時再叫醒你的，沒想到你跟著我們上了山。”我頓時恍然，原來，她早就發現路邊的帳篷和我了，也許只是早已司空見慣，所以沒有刻意多看幾眼罷了。我上了一天工，給人紡絲線，晚上才能照管家里的田地。剛剛散了工，想起家里沒水，才在這個時候上山，好在狗兒眼不好上不了學，不用擔心明天他要早起。”我默默地提起水桶，慢慢地跟著母子倆下了山。我說起這些時卻一如既往的平靜。她說，鄉鄰們已經幫了她很多，不能再麻煩人家了。在家里，女人熟練地燒水給我喝，然后鋪床，哄兒子睡覺，一切都像外面森嚴的大山一般井然有序。我躺在外間屋的床上，聽到了母子倆在睡前的交談。也要把月亮從水里撈上來，讓你看清楚你想看的一切。”或許是怕打擾，母子倆說話的聲音很輕很輕，我卻早已聽得淚流滿面難以自抑。友開車來到大山接這母子倆去醫治眼患。面對他們的道謝，我竟羞愧得無地自容。時過境遷，那位撈月亮的母親或許并不知道，她撈起的并非只有一份屬于自己的美好愿望，更有一個旁觀之人的迷途之心。本文主要寫了與“我”有關的四件事，下面對這四件事概括錯誤的一項（ ）（3分A.“我”來到川藏交界處的ft村，遇到母子倆；B.“我”跟隨著母子倆，看見他們撈月亮；C.“D.“我”患有眼病，回城后去治眼患。第（4分）聯系全文，請簡要分析第段“我”“淚流滿面難以自抑”的原因。（4分）三、古代詩文閱讀（34分）陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！與人期””友人慚，下車引之。元方入門不顧。——（《陳太丘與友期行》）為謝公長史②謝送版③使王可”題之上殿何若？昔魏朝韋誕④”魏阼所以不長。”名言。——（選自《世說新語》，有改動）下列對《陳太丘與友期行》的理解和分析，不正確的一項（ ）（3分）A．“期行”是指陳太丘與他的朋友約好一起出行，交代了故事的起因。B．“怒”與“慚”寫客人被陳元方反駁前后的神態，不僅使文章語言生動形象，同時也表明客人是個知錯能改的人。C．元方小小年紀卻能駁倒父親的朋友，“友人”致歉后，陳元方喜不自禁，頭也不回走進屋內。D．這個故事表明守信對于處世立身的重要性，勸告人們要做一個守信的人。14．下列句子中加點的詞解釋不正確的一項（ ）（3分）A．太丘舍去（離開）B．尊君在不（同“否”）C．與人期行（期待）D．元方入門不顧（回頭看15.下列對文中畫橫線語段的斷句，正確的一項（ ）（3分A．王子敬時為謝公長謝送/使王題/王有不平色B．王子敬時為謝長史謝版使/題之王有不平色C．王子敬時為謝長謝送/使王題之有不平色D．王子敬時為謝公長謝送版使/題之有不平色16．【甲】文中友人發怒的原因是什么（用原文回答分）夜書所見宋?葉紹翁江上秋風動客情。夜深籬落一燈明。[注釋]①蕭蕭:風聲。②促織:蟋蟀。具體形象。（8）瀟瀟的“梧葉”和“秋風”，這兩個意象既寫出了 ，更寫出 。分）“ ”和“ ”兩個意象，則于細節處見溫情，讓詩人想起兒時的樂趣家鄉夜晚的溫馨美好。（4分）四、綜合運用能力（6分）進入中學，你一定認識了許多新朋友。“交友之道”為主題的綜合性學習活動，請你積極參與。下面哪個典故與交友無?( 分）A.高ft流水 B.割席斷交 C.馬革裹尸 伯牙絕弦新的人生階段新的生活與學習我們都希望能收獲真正的友誼真正的朋友“ 彼此了解，相互信任。故而，我們要選擇與自己情趣相投的人為友，正所謂“ ”。要得真正的友誼，我們還需要“ ”，見賢思齊，學習朋友的優點。誠如此，我們定能收獲真正的友誼。千金易得，摯友難尋，愿大家都能擁有真正的朋友。分）請你選擇以下名