南溪職中學生頂崗實習管理手冊南溪職中就業(yè)處南溪職中學生頂崗實習工作管理制度第一章總則第一條頂崗實習是學生職業(yè)能力形成的重點授課環(huán)節(jié)，也是深入“工學聯合”人才培養(yǎng)模式改革,加強學生職業(yè)道德和職業(yè)素質教育的優(yōu)異經過.為科學、嚴格、規(guī)范、實效地張開學校學生的實習管理工作，保證明習工作的正常序次，保證明習學生的合法權益，保證明習學生的人身安全和身心健康，依照國家教育部印發(fā)的《中等職業(yè)學校學生實習管理方法》針對工學交替、校企合作、頂崗實習人才培養(yǎng)模式特制定我校方法。第二條頂崗實習工作由學校就業(yè)處牽頭，負責各專業(yè)學生頂崗實習工作的兼?zhèn)涔芾砗徒M織推行工作。專業(yè)部和班主任輔助頂崗實習工作的張開和后續(xù)管理，學校訂整個實習過程進行嚴格監(jiān)控、核查，學生實習成績合格者方準予畢業(yè)，不合格者不能夠獲取畢業(yè)資格.第二章組織管理第三條學校推行實習生離校審批制度,做到學生出門實習有申請、有家長建議、就業(yè)處嚴格審批，手續(xù)齊備者,方可實習。頂崗實習采用學校介紹（雙向選擇）和個人自主聯系實習單位相聯合。不論是學校介紹仍是學生自主聯系實習單位,學生均須與實習單位簽署實習協議，實習協議內容應包括各方的權益、義務，實習時期的待遇及工作時間、勞動安全、衛(wèi)生條件等內容.實習協議應符合勞動法有關法律法例的規(guī)定。第四條學生出門實習采用動向的實習檔案管理制度.在經審查后學生出門實習或改正單位后需一天內實時書面上報備案，班主任每個月上報就業(yè)處核實確認一次。實習單位首選國內大中型公司和面向區(qū)內工業(yè)園區(qū)，原則上應為專業(yè)對口的生產一線專業(yè)技術崗位。實習期滿后，實習單位應付實習學生做初版面判斷，作為評定學生實習成績的依照。第五條實習單位和學校派出的實習指導老師負責實習學生的平時管理和安全工作。公司、學校、學生、家長應保持信息暢達。實習單位要如期款待學校教師的平時走訪，客觀真切地向學校教師反應學生在單位的實習狀況。第六條學生自己須購置人身不測傷害保險,全力參加“工傷保險”,預防實習時期可能發(fā)生的人身不測傷害事故。第七條加強內涵建設，從形式和內容大將頂崗實習歸入授課計劃，加強頂崗實習的管理,防備出現頂崗實習“松弛管理”甚至“管理缺位”狀況.第八條就業(yè)處負責頂崗實習的管理，主要職責是：1、制定《學生頂崗實習方案》和《學生頂崗實習管理細則》、《實習指導教師職責》、《學生實習狀況報表制度》、《評比公司“優(yōu)異實習指導師傅"的辦法》、《學生頂崗實習成績測評方法》、《學生頂崗實習突發(fā)事件防備方案》等制度和舉措；2、負責實習工作的檢查、監(jiān)察、評估等；3、協調實習指導教師、實習學生和實習單位的關系，兼?zhèn)鋫淅砀鳂又匾獑栴}。第九條就業(yè)處要成立專門的頂崗實習指導小組，指導小組是各專業(yè)頂崗實習的詳盡管理組織.小組成員由就業(yè)處人員、公司管理人員、班主任、政教處學生工作負責人、實習指導教師及學生代表共同組成。頂崗實習指導小組主要職責是：1、加強實習紀律和安全教育。在學生頂崗實習前，要對學生進行以法制看法、安全知識、危害防備技術、校紀校規(guī)、實習單位規(guī)章制度等為主要內容的教育，根絕各樣不測事故發(fā)生。2、依照專業(yè)培養(yǎng)目標，組織制定實習綱領，組織負責實習的教師制定學生實習計劃.實習計劃應在實習前發(fā)給學生。3、組織張開實習前的專題業(yè)務培訓,加強學生職業(yè)技術訓練，幫助學生明確實習目的、任務、方法和察看方法等。4、組織推行實習計劃，包括確定管理教師，對實習生疏片分組，成立片組長并依照專業(yè)部實習生人數、地區(qū)確定合適的定點教師、跑點教師人員數量，負責平時巡邏管理工作.學生疏片分組一般應按就業(yè)去處在分區(qū)、分類的基礎上區(qū)分.5、檢查實習的進展狀況，實時辦理各樣突發(fā)事件.6、組織制定實習成績的評定標準及實習成績的評定,實習資料的整理、歸檔和上報。7、成立正確信息反應渠道。保障學校、公司、家長、學生信息隨時互通。實習資格審查,有以下狀況之一者暫不介紹實習:1、經常早退，逃課一學期達12節(jié)(次）以上者.2、碰到校規(guī)校紀處分，未取消處分者.3、實習前考試不合格者,經補考仍不合格者。4、沒有參加《就業(yè)指導》等崗前培訓課程培訓和培訓不合格者。5、未交清各樣花銷者。6、有傳染性疾病、特異性體質、精神疾病或不適應出門實習者。7、學生舉止妝扮修養(yǎng)不切稱身份者，如染發(fā)、紋身，男生留長發(fā)、戴耳飾等。有以下條件之一者予以優(yōu)先介紹：1、學習成績優(yōu)異或參加各級各樣競賽成績突出者.2、擔當團干部、學生會干部、班干部或獲取校級榮譽證書者。3、班級綜合素質測評前十名者。4、其他方面對學校、班級有突出貢獻、表現者。在實習時期學生如與實習單位出現矛盾或糾葛，按以下方法辦理：1、以積極主動交流化解糾葛，保障各方合法權益為原則，做到不激化矛盾.2、由學校介紹的實習學生因各樣原因要辭工，需先征得實習指導教師贊成，報就業(yè)處備案，經贊成才能由學校實習指導教師向實習單位提出辭工申請，再返校由就業(yè)處就近從頭介紹實習。3、由學校介紹的實習學生因生病需較長時間治療，學生必定見告實習指導教師，經就業(yè)處贊成后,報就業(yè)處審查備案，由學校實習指導教師向實習單位提出辭工申請，再回家治療，病好后要立刻和班主任、就業(yè)處聯系,從頭介紹參加實習。4、私自走開實習單位或嚴重違紀被實習單位開除,一經查實,將按校規(guī)校紀嚴肅辦理其實不再介紹就業(yè)，同時推遲頒發(fā)畢業(yè)證書.學生離校出門實習、就業(yè)要加強安全防備，注意人身安全和財產安全：1、不進入各樣花銷型娛樂場所.2、注意飲食衛(wèi)生,防備傳染疾病。3、講文明,講道德,辦理好與實習單位員工和當地公眾的關系；4、不參加不明單位組織的活動，免得受騙受騙。嚴禁參加非法傳銷等國家明令嚴禁的活動及所有不符合學生身份的活動.5、不私自參加爬山、游泳等戶外不安全活動.第九條實習指導教師的職責:對頂崗實習學生推行學校實習指導教師和由實習單位指定的專業(yè)實習指導老師聯合指導的方法進行培養(yǎng)。為做到矛盾有人化解、問題有人辦理，成立學校優(yōu)異名譽,實現長久合作共贏。學校頂崗實習指導小組應向各有關人員確認聯系方法，落實成立學校與公司、家長與公司、實習學生與學校聯系人制度，使學生在崗狀況、住宿狀況、成長過程獲取實時反應。1、學校實習指導教師應由擁有必然社會經驗和實踐經驗的教師擔當,制定學生詳盡的實習方案和計劃.實習計劃應包括：實習目的與要求、實習時間的安排、實習內容與任務、實習方法與步驟、實習紀律、實習總結與核查等。2、公司指導老師應從擁有豐富實踐經驗的專業(yè)人才中指定,詳盡負責學生的頂崗實習時期的各項工作，負責學生頂崗實習時期的考勤、業(yè)務核查、實習鑒定等工作。3、學校實習指導教師采用定點指導和跑點巡邏相聯合,實習過程原則上采用全程監(jiān)控，如遇特別狀況確須請假的，須報就業(yè)處贊成并備案，并指派其他老師頂崗，不得消極懶散,否則作為授課事故辦理。4、學校實習指導教師要如期指導學生,跑點教師要做好平時實習進度和質量的檢查。學校和公司指導老師在業(yè)務指導的同時應重視內心健康教育，著力培養(yǎng)學生的職業(yè)素質。5、實習指導教師在學生實習末期要指導學生撰寫實習總結，保證學生的實習質量和水平。6、學校實習指導教師應與實習單位指導老師親密交流,加強對學生的過程指導，幫助解決實習中存在的問題。在實習時期每周最少一次到學生實習現場指導;敦促學生填寫《公司工作日記》等有關內容.7、實習授課任務達成后，學校實習指導教師要收集各方建議，做好實習總結,形成書面資料。第十條公司職責:1、實習單位要符合教育部印發(fā)的《中等職業(yè)學校學生實習管理方法》中的有關規(guī)定，優(yōu)先選擇擁有必然的生產規(guī)模，能采用必然數量學生的公司,生產崗位與學校開設的專業(yè)比較湊近，能一致安排實習生住宿的公司。2、公司應積極與學校進行交流，確定專人（車間負責人、師傅等）作為校企聯系人.3、公司應盡量為實習學生供應“工傷保險”；實習單位應向實習學生支付合理的實習酬金，學校參加實習酬金的管理和監(jiān)察。4、實習單位領導要重視實習教育，積極配合學校有效地對實習學生進行管理和核查.第十一條家長職責：1、家長要經常認識兒女在實習單位的生活狀況和工作狀況，實現家長對兒女生產實習、節(jié)假日、工余時間的有效管理。2、簽署學校、實習單位和家長三方實習協議書，明確家長作為學生監(jiān)護人的職責，能輔助學校、公司對有關事件進行辦理。3、家長要實時和學校、公司（實習單位）交流兒女的不堅固狀況，反應付實習工作的建講和建議.第三章實習紀律第十二條頂崗實習的學生擁有學生和公司員工雙重身份,在頂崗實習中要努力提升優(yōu)異的職業(yè)素質和仔細負責的工作態(tài)度，提升自己綜合職業(yè)能力。1、學生要仔細學習頂崗實習的有關管理規(guī)定，正直實習態(tài)度,明確實習目的，仔細執(zhí)行專業(yè)部制定的頂崗實習計劃，達到實習目標。2、學生應自覺恪守學校的校規(guī)校紀和實習單位的各項規(guī)章制度,準時作息，遵照領導，遵照分派，不做有損公司形象和學校名譽的事情，保護實習序次。3、加強職業(yè)道德意識，愛崗敬業(yè)，遵紀守紀，做一個誠實守信的實習生和文明禮貌的員工。4、仔細做好實習崗位的本員工作，培養(yǎng)獨立工作能力,努力提升自己的專業(yè)技術.5、主動與實習指導教師保持聯系，保持通訊工具和聯系方式的暢達。6、自主聯系落實實習單位的學生須主動填寫《學生自主聯系頂崗實習申請表》，并負責將頂崗實習責任書和實習計劃書送至實習單位。7、實習時期應撰寫實習日記或日記，詳盡記錄當天的工作及心得意會，如期總結，無故嚴禁時提交有關資料的按不合格論處.8、實習結束后，獨立達成頂崗實習報告.實習報告應包括以下內容：1）實習時間、實習地址、實習內容、校內校外實習指導老師姓名、聯系方式。2）實習單位簡介(對實習單位的性質、整體發(fā)展遠景作簡要闡述）、任務達成狀況、實習崗位的基本業(yè)務流程與工作要求、崗位所需知識技術與自己適應狀況、所在崗位問題分析與建議等.3）實習總結（對實習過程和內容的感覺、收獲，應突出實習過程中自己任職業(yè)素質和崗位綜合能力等方面提升的內容）.(4）實習指導老師評定（包括學校指導教師判斷和公司指導老師建議)。9、依照頂崗實習計劃和各崗位特點，安排好自己的學習、工作和生活，準時按質達成各項實習任務.10、成立高度的安全防備意識，切記“安全第一”，嚴格恪守操作規(guī)程和勞動紀律。11、嚴格恪守實習單位的考勤要求，特別狀況需請假時應征得實習單位的贊成，并實時向校內指導教師報告。12、實習期內如需改正實習單位,須上報班主任和學校就業(yè)處，經實習指導教師核實并獲取原實習單位的體諒。私自走開實習單位的，嚴格依照學校實習管理的有關規(guī)定辦理，時期發(fā)生的所有不良結果由學生自己負責.13、發(fā)生重要問題，要實時向學校實習指導教師、學校和實習單位報告。14、對嚴重違犯實習紀律，被實習單位停止實習或造成惡劣影響者，實習成績按不及格辦理.15、無故嚴禁時上繳實習日記、實習報告等資料者，實習成績按不及格辦理。16、凡參加頂崗實習時間不足學校規(guī)準時間90％者,不予評定實習成績。在實習過程中出現未經贊成的集體離職現象、上崗時間很短還沒有熟悉工作性質而離職現象者，學校將進行紀律懲戒，實習成績?yōu)椴缓细?17、對出現上述狀況之一的學生，學校在對其加強教育的同時,有權不予介紹上崗、延長畢業(yè)時間、延發(fā)畢業(yè)證或宣布其肄業(yè)等處分，并視其情節(jié)輕重，給予紀律處分。第四章實習安排第十三條頂崗實習的形式可依照實質狀況采用以下方式：1、就業(yè)處依靠學校現有的實習實訓基地按專業(yè)性質的不同樣進行分類安排；學前教育專業(yè)、數控技術應用專業(yè)、轎車維修專業(yè)等技術和應用要求較高的專業(yè)推行“2。5+0.5”的形式，即上述三個專業(yè)原則上在校學習兩年半，最后一學期安排頂崗實習；其他專業(yè)原則上在校學習兩年，最后一年安排頂崗實習(每年六月開始）。2、學生自主聯系實習單位.學生須自行聯系與所學專業(yè)有關的頂崗實習單位時,時間與學校安排的頂崗實習時間同步進行，由學生自己向所在班級班主任提交自己申請、填寫《南溪職中學生頂崗實習登記表》、學生家長署名贊成、簽署《南溪職中學生自主聯系頂崗實習責任書》，提交學校就業(yè)處備案，其實習過程一并歸入學校的一致監(jiān)察，實習期滿,向就業(yè)處交回實習日記、實習單位判斷、實習報告等資料。任何班級老師個人或班主任不得私自提早贊成學生離校自主聯系實習，違者擔當所有結果。第五章成績核查第十四條核查原則：學生在頂崗實習時期接受學校和公司的雙重管理，校企雙方要加強對學生工作過程的控制和核查，推行以公司為主,學校為輔的校企合作核查制度,雙方共同填寫“頂崗實習成績匯總表”。第十五條成績核查評定1．核查分兩部分：一是公司指導老師對學生的核查，占總成績的65%;二是學校實習指導教師對學生的工作報告進行討論，占總成績的35%。2．公司指導教師對學生的核查:學生的頂崗工作能夠在不同樣單位或同一單位不同樣部門或崗位進行，公司要對學生在每一部門或崗位的表現狀況進行核查，填寫“頂崗實習判斷表"，并署名確認,加蓋單位公章.學生每改換一個單位或崗位,應填寫一張此表.3．學校指導教師對學生的核查:學校指導教師要對學生在各公司每一部門或崗位的表現狀況進行管理與核查，在每一個崗位,學生要寫出實習報告，學校指導老師要對學生實習報告實時進行批閱、檢查，給出討論等級.4、成立優(yōu)異實習惹禍跡收檔制度。由實習指導教師把本校涌現的優(yōu)異實習生（應屆或歷屆)事跡資料收錄報就業(yè)處存檔。第十六條頂崗實習成績核查采用察看方式,成績設優(yōu)異、優(yōu)異、中等、合格、不合格五個等級。由公司和實習指導教師（定點教師、跑點教師）依照學生在實習過程中實習表現、實習日記報告等評定實習成績。與之對應的成績評定基本源則分別為：1、優(yōu)異——很好地達到實習綱領及實習計劃中所規(guī)定的所有要求；實訓成就質量高；實習日記或日記仔細；實習總結報告中能對內容進行較系統的總結，實質資料豐富，對某些問題理論分析有必然深度，或有獨到看法，或有合理化建議.2、優(yōu)異——能較好地達到實習綱領及實習計劃中所規(guī)定的所有要求；實訓成就質量較高；實習日記及實習報告完滿且質量好，能對實習中某些詳盡問題做出正確的理論分析；實訓實習態(tài)度仔細，虛心肯學。3、中等——達到實習綱領及實訓實習計劃中所規(guī)定的基本要求；實訓成就質量中等;能夠達成實習日記或日記及實習總結報告,內容正確完滿，實習態(tài)度仔細。4、合格——達到實習綱領及實習計劃中所規(guī)定的基本要求;實訓成就質量一般；能夠達成實習日記及實習總結報告，內容基本正確，但不完滿；實習態(tài)度正直，無違紀行為。5、不合格——凡有以下狀況之一者，成績均為不及格：(1）、未能達到實習綱領及實習計劃要求，實習日記填寫不仔細，實習總結報告有原則性錯誤,實習態(tài)度不正直.（2）、無故曠工一天及以上或聯系不上者。3）、實習中嚴重違犯實習單位勞動紀律、規(guī)章制度或造成嚴重結果者。4）、無合適合法原因每周請假高出實習時間三分之一及以上者.(5）、實訓成就質量低質或沒有提交實習日記。（6）、校外實習時期一周沒有向指導教師報告實訓進度的.(7）、校外實習時期沒有經實習指導老師贊成私自去處不明者的。6、重修實習不及格者，贊成從頭實習一次。第十六條頂崗實習時實習單位向學生支付的實習工作酬金應足額發(fā)給學生，任何部門和個人不得扣發(fā)和拖欠.第十七條組織安排學生校外實習，嚴禁波及高空、井下作業(yè)；放射性、劇毒、易燃易爆工作以及其他擁有安全隱患的崗位；不得安排學生到酒吧、夜總會、歌廳、洗浴中心等營業(yè)性娛樂場所實習。第十八條獎賞與責任追查。1）、對積極張開學生頂崗實習工作、管理規(guī)范、成績顯然的部門及個人賞賜表彰獎賞；(2)、學生出門實習沒有進行安全教育或沒有書面記錄；介紹不該介紹的學生去實習；沒有按規(guī)定辦理實習生審批手續(xù)；師生、家長、公司信息不正確不暢達；沒有按規(guī)定成立片、組；沒有按規(guī)定落實好定點教師、跑點教師、聯系人制度；安排實習前不去單位實地檢查;違犯教育部印發(fā)的《中等職業(yè)學校學生實習管理方法》中“五個不得”等等。對上述不仔細執(zhí)行管理職責的部門和個人學校將嚴肅追查有關人員的責任。(3)、實習指導教師(或班主任）沒有按學校規(guī)定張開實習管理工作，致使結果的，將嚴肅追查實習指導教師（或班主任）的責任，并扣發(fā)就業(yè)獎賞。第十九條對頂崗實習成績合格的學生，由學校和公司共同簽發(fā)“頂崗實習合格證書”并存入個人檔案;第二十條本方法自宣布之日起執(zhí)行，講解權歸學校就業(yè)處。四川省南溪縣職業(yè)高級中學校2012年12月南溪職中學生頂崗實習推行方案為進一步加強學生的專業(yè)技術、人格特質和適應社會能力的培養(yǎng)，把實踐性授課貫串于人才培養(yǎng)的全過程，順利推進頂崗實習工作，加強頂崗實習管理，保證頂崗實習的質量和收效。同時，依照教育部對于《中等職業(yè)學校學生實習管理方法》（教職成〔2007〕4號）和宜賓市《中等職業(yè)學校學生實習管理方法》的文件精神，聯合我校“工學聯合"的人才培養(yǎng)模式,特制定本頂崗實習工作推行方案：一、組織領導組長：袁勛偉副組長：鄧方欽劉杰成員：王貴清卿尊德劉凡云張麗專業(yè)部長就業(yè)班班主任二、指導思想頂崗實習是專業(yè)人才培養(yǎng)的重要組成部分，是校內實訓向校外實訓的延長，是專業(yè)授課中綜合性最強的實踐性授課環(huán)節(jié)。是培養(yǎng)學生適應社會、鍛煉學生綜合技術與全面素質的重要環(huán)節(jié),經過頂崗實習使學生積累基層崗位工作的實踐，查驗、堅固并加深對專業(yè)基礎理論和專業(yè)知識的理解,提升學生實質操作能力,掌握專業(yè)技術，磨礪意志，提升和加強學生的競爭意識、職業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)意識，轉變就業(yè)看法，加強就業(yè)能力，以適應新形勢下對人才的需求,為此后順利就業(yè)以及在未來的工作崗位上更好地發(fā)揮作用打下堅固的基礎。三、詳盡推行過程1、準備階段：(1)召開頂崗實習動員大會，傳達頂崗實習方案,講明頂崗實習目的、內容、方式、要求及有關事項,提升學生對頂崗實習重要性的認識。2)召開參加頂崗實習的家長會議，通知國家有關頂崗實習政策，介紹頂崗實習單位基本狀況，獲取家長的理解和支持,并簽述有關協議。（3）按單位要求，進行實習前的體檢和人員選擇,并購置《集體不測傷害險》。（4）由學校一致組織所有實習生進行頂崗實習培訓.請有關專家或領導以專題講座的形式,講解黨和國家有關職業(yè)學校學生頂崗實習的有關政策、勞動和實習的必備知識、職業(yè)素質的培養(yǎng)和訓練等有關專題.（5）學生寫出《頂崗申請書》,簽述《頂崗實習協議》和《頂崗實習薪資代管委托書》，并填寫有關表格。(4）組織學生做好出發(fā)前的各項準備工作，安排交通工具，向帶隊指導教師分派頂崗實習生,由帶隊老師組織成立實習小組，推行分級管理。2、校外頂崗實習階段的安排（1）頂崗實習的流程：抵達頂崗實習地址后，配合實習單位，辦理好體檢、證件查驗、食宿安排、崗位分派，在單位領導和有關業(yè)務人員的直接指導下，有組織、有計劃地張開各項頂崗實習活動。(2）主要實習內容：參加頂崗實習的同學須仔細聽取實習單位的有關狀況介紹,閱讀有關資料,認識有關業(yè)務活動的方法和要求，依照頂崗實習單位工作的基本要求和任務,參加并重點掌握實習單位各項業(yè)務的基本推行過程和基本技術方法，為實習單位做出應有的貢獻。3、校內總結階段內容安排（1）依照指導教師的要求整理、改正、完滿有關頂崗實習資料。（2）進行校外頂崗實習的總結與交流工作.整理好的《頂崗實習報告》和《實習判斷表》交帶隊指導老師。由指導教師評定實習成績,最后由就業(yè)處負責做好頂崗實習資料的整理和歸檔。各班要在班主任和實習指導教師的指導下，針對頂崗實習狀況集中進行經驗總結與交流。四、對頂崗實習生的要求(一）每位頂崗實習的同學按就業(yè)處要求，填寫好有關表格，便于成立頂崗實習檔案。實習時期最少每周將實習狀況主動向班主任各報告一次，接受老師的教育指導，保證信息暢達。（二)頂崗實習時期，每位同學必定遵照實習單位、班主任和指導教師的領導，嚴格恪守國家法律法例、社會序次、學校及實習單位的有關規(guī)章制度,保證安全，根絕任何人身和財產安全事故的發(fā)生。如遇特別狀況,應起初與帶隊指導教師聯系,征得贊成后，再按實習單位要求，嚴格執(zhí)行請假、銷假手續(xù)。(三）頂崗實習時期，要求每位同學都要：1、撰寫實習周記(主要記錄：頂崗實習的業(yè)務種類、內容、方法以及主要收獲等）。2、撰寫實習報告(不得少于500字，主要內容包括:實習單位基本狀況、實習過程、實習中碰到的問題及自己提出的解決問題對策、對帶隊指導教師的意見、主要實習收獲和心得意會、自我判斷等。該報告應在校外頂崗實習時期達成。）3、填寫《實習判斷表》。校外頂崗實習結束前，把寫好的實習報告交實習單位批閱，作為頂崗實習單位對學生進行判斷的依照，此判斷表存入學生自己檔案。（四)頂崗實習時期，如要摘抄實習單位的有關文件和數據資料，必定征得實習單位的贊成。（五）每個實習學生都要自覺地嚴格恪守《中等職業(yè)學校學生行為準則》，成立優(yōu)異的學生形象和社會責任感,保持勤奮好學、艱辛樸實、吃苦耐勞、互幫友好、虛心向上的優(yōu)異習慣，主動、熱情地達成實習任務，事事時時各處嚴格要求自已，成立學校形象，不做有損個人人格和學校名譽的事。（六）在頂崗實習時期，學生要主動接觸社會，轉變就業(yè)看法，學習和掌握就業(yè)技巧方法，提升自己就業(yè)能力.南溪縣職業(yè)高級中學校2012年12月南溪職中對于學生頂崗實習管理方法和要求為使我校學生頂崗實習及就業(yè)介紹工作有序張開，經過頂崗實習提升學生的專業(yè)技術，社會適應能力，培養(yǎng)學生正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀和價值觀，使職業(yè)修養(yǎng)獲取較大提升，調換全校教員工關心、參加頂崗實習工作的積極性，并聯合我校實質,特制定南溪職中學生頂崗實習管理方法和要求。一、對于頂崗實習(就業(yè)）學生準入制度（一）、介紹學生頂崗實習（就業(yè))嚴格把關，執(zhí)行以下制度。1、有優(yōu)異的敬業(yè)精神和職業(yè)道德修養(yǎng)，能吃苦耐勞,誠實守信.2、恪守班級紀律和學校規(guī)章制度，未受學校紀律處分（或處分已取消）.3、經學校各職能部門和該班班主任及所有任課教師署名認可。4、參加學校組織的文化理論考試和專業(yè)技術判斷合格并獲取相應等級證書，或有其他嫻熟的專業(yè)技術并獲取有關證書:一般話、計算機、英語、技術判斷等證書者.5、參加學校組織的專業(yè)實習或學校贊成自己聯系的實習，并經實習單位判斷合格者。6、不抽煙，無染發(fā)、燙發(fā)、奇怪頭式、紋身等，體檢合格,吻適用工年紀.7、具備居民正式身份證、流感人口計劃生育證、一寸彩色證件照片等有關資料。8、已實習（或就業(yè)）的學生，如因違犯單位勞動紀律或國家法律，學校不再予以介紹。（二)、介紹時間；學前教育專業(yè)、數控技術應用專業(yè)、轎車維修專業(yè)原則上在第七期結束后開始陸續(xù)進行，其他專業(yè)原則上在第六期結束后開始進行。（三）介紹程序：1、符合頂崗實習條件的學生，由學生自己提初版面申請,經家長署名贊成并簽署實習(就業(yè)）責任書.2、向就業(yè)實習處供應就業(yè)所需的各樣數據和有關資料，由就業(yè)實習處建檔.3、凡實習（就業(yè)）的學生，必定完清學校有關的經費和有關手續(xù),并由班主任判定署名，報學校分管領導贊成，再予以介紹.4、申請自己聯系頂崗實習的學生,必定與學校規(guī)定和安排的時間同步進行,由學生自己填寫《自主聯系頂崗實習申請表》、《頂崗實習登記表》，經家長署名贊成并簽署《頂崗實習責任書》，由學生所在班級班主任署名并交就業(yè)處備案，學生實習期滿，向學校就業(yè)處交回實習日記、實習判斷表、實習總結等資料。任何班級老師個人或班主任不得私自贊成學生提早離校實習。（四）補充規(guī)定:1、學生頂崗實習或(就業(yè)）后，確因用人單位的責任，而造成的學生失業(yè)，學校進行第二次介紹。2、為配合學校的就業(yè)介紹工作和學校訂就業(yè)學生的追蹤管理,已就業(yè)學生應隨時向就業(yè)實習處報告工作、生活狀況。二、對于實習指導教師崗位職責和要求（一)、頂崗實習指導教師的工作職責1、對學生做好以身作則，關注頂崗實習學生實習的全過程,做好學生思想工作,激勵學生積極實踐,幫助學生解決實質困難。2、與實習單位做好交流聯系，認識學生實習狀況，隨時向學校報告學生實習狀況;3、負責學生的考勤與成績評定工作，頂崗實習結束后做好實習總結工作;4、在實習單位時期仔細認識、學習、掌握公司生產的專業(yè)知識、專業(yè)技術、生產流程,并作好相應筆錄,實習結束回校后作好報告.（二）、頂崗實習指導老師的工作要求:、嚴格依照實習單位上班時間提早到崗，輔助實習單位共同管理學生實習的全過程,與實習學生同食住，不得私自走開學生實習單位.2、隨時與學校保持聯系，如有特別狀況或突發(fā)事件要第一時間報告實習單位主管人員及學校，并配合實習單位實時共同辦理。3、做好學生的思想工作，引導學生正確認識頂崗實習的重要性和必要性,保證明習工作的堅固。4、重視對學生歇息時間的管理,引導學生養(yǎng)成優(yōu)異的生活習慣,保證學生實習全程的安全。堅決根絕黃、賭、毒、打斗、惹禍、拒不接受教育等不良行為或事件的發(fā)生。5、重視好人好事或特別事情的記錄，力爭掌握學生頂崗實習的第一手資料，準時總結，實時表彰好人好事。6、積極主動與實習單位的主管人員交流聯系，積極成立友好的工作氣氛。7、對學生的實習狀況應有全面的認識，經常聯系學生和公司實習主管人員,掌握學生的實習狀況,做好學生的思想工作。關心學生的工作和生活，特別應關注學生的安全與思想的堅固，發(fā)現異樣狀況實時和實習單位主管人員輔助解決。8、歇息日和節(jié)假日時期，負責組織、安排好學生的業(yè)余生活和活動，根絕因放假學生出門而出現安全事故。9、如有家長認識學生狀況,指導教師應耐心仔細地做好狀況介紹.10、學生頂崗實習時期，不論出現什么原因的學生離職、離廠，都要修業(yè)生必定提初版面申請，經實習指導老師和家長贊成方可放行，并與公司做好交流。三、對于頂崗實習學生管理準則為保證學生在頂崗實習時期的人身安全和使學生健康成長，加強安全意識和紀律看法，防備安全事故的發(fā)生，讓每個學生成立高度的社會責任感，本著對國家、單位、家庭和自己負責任的態(tài)度,凡參加頂崗實習的學生必定恪守以下制度:1、在前往實習單位途中應嚴格恪守交通法例，若在往返的途中和在廠實習時期,發(fā)生車船安全責任事故，由承運方或廠方按有關規(guī)定擔當責任。2、絕對遵照學校和實習單位的管理，遵照說教和指導,恪守實習單位的各項規(guī)章制度，恪守國家法律法例,有以下狀況之一所造成的結果，由自己擔當所有責任和損失：①私自走開實習單位出門；②工作時間以外發(fā)生由個人因素致使的不測事故；③違犯實習單位的規(guī)章制度和管理規(guī)范，頂嘴管理人員；④生活和工作不適應而產生的無組織無紀律行為；已到單位實習不能夠勝任工作或不適應工作而未經學校贊成自動離職的;⑤參加賭博，聚眾惹禍,打斗打斗;⑥組織和參加有危害細風險的活動及各樣非法傳銷和直銷;⑦用人單位組織體檢不合格；⑧其他違紀違紀行為。3、頂崗實習時期不論碰到和發(fā)生什么事，都必定實時、照實向學校報告，不能夠隱瞞，不能夠瞎編謊話言，若因隱瞞實情或不報告造成的結果概由學生自己擔當責任。4、尊敬帶隊老師，尊敬單位領導和管理人員，虛心學習，坦誠待人。團結同學，關心他人,對人禮貌，互幫互幫，寬容誠信。5、遵紀守紀，恪守實習單位宿舍管理制度，不晚歸，不過夜他人,不在廠外過夜。6、嚴格恪守作息時間和實習時間，不無故遲到、早退和曠工，吃苦耐勞，節(jié)儉節(jié)儉.7、因自己各樣原因確需走開實習單位的,必定先向實習指導老師、學校和家長報告，辦理正常離廠手續(xù)，否則，由此產生的所有結果概由學生自己和家長自負.8、凡參加頂崗實習者必定是我校法定在籍學生,即學生在頂崗實習前必定完清各樣花銷，在校報到注冊等法定入籍手續(xù);若未在頂崗實習前達成法定入籍的學生視為已自動離校，不能為我校法定在校學生.非法定在校學生在校外發(fā)生的所有事故概由自己和家長自負責任.9、在實習單位上班時間發(fā)生的安全事故由廠方按有關規(guī)定擔當責任.四、對于專業(yè)部、班主任職責學生頂崗實習開始后,學生所在專業(yè)部、班主任仍有管理、追蹤頂崗實習學生的責任。要隨時掌握認識學生所在頂崗實習單位的表現，保持經常性聯系,如有離職或其他異樣狀況，要實時通知學校或就業(yè)處,直至學生頂崗實習結束到畢業(yè).五、對于頂崗實習學生的安全教育和管理1、制定學生頂崗實習安全方案。成立組織機構，各機構明確責任，做到分工明確，責任安全明確.平時安全教育：由政教處負責學生在參加頂崗實習及就業(yè)前的各樣安全知識教育。專題安全教育：由就業(yè)處負責對每次參加頂崗實習及就業(yè)的學生進行安全專題教育。突發(fā)事件應急辦理：由實習指導老師或帶隊老師在第一時間對突發(fā)事件做出正確辦理；同時，將突發(fā)事件報告給就業(yè)處；就業(yè)處依照報告的狀況給出合適的辦理建議,同時將突發(fā)事件的進展狀況和對事件的初步辦理建議報告給“安全領導組";“安全領導組”依照報告的狀況給出指導性辦理建議，啟動并報告上級.并明確責任人。制定安全教育及防備舉措及應急方案.、實習指導教師要和學校簽署責任書、學生要和學校簽署安全協議書南溪縣職業(yè)高級中學校二〇一二年十二月南溪職中學生頂崗實習安全方案為提升學生的社會適應能力，加強學生頂崗實習時期的管理,保證學生實習時期的人身及生命財產安全，順利地達成頂崗實習任務，特制定本方案.一、組織機構：成立“南溪職中學生頂崗實習安全工作領導小組”組長：袁勛偉副組長：劉杰鄧方欽組員：各行政處室各專業(yè)部(組）長實習指導老師或帶隊老師各班班主任二、工作職責1、做好平時安全教育和專題安全教育。2、發(fā)生安全事故時實時搶救傷員，除去危險峻素;組織學生有序分別。3、啟動學校事故災禍應急方案。4、控制形勢發(fā)展，做好各方面堅固工作.5、實時向上級主管部門報告事故狀況。6、配合有關部門檢查事故。三、成員分工總指揮:袁勛偉綜合協調組：劉

杰

鄧方欽

卿尊得

王貴清安全教育組：1、平時安全教育：由政教處負責學生在參加頂崗實習及就業(yè)前的各樣安全知識教育。責任人：卿尊得2、專題安全教育：由就業(yè)處負責對每次參加頂崗實習及就業(yè)的學生進行安全專題教育.責任人:王貴清3、突發(fā)事件應急辦理：由實習指導老師或帶隊老師在第一時間對突發(fā)事件做出正確辦理；同時，將突發(fā)事件報告給就業(yè)處；就業(yè)處依照報告的狀況給出合適的辦理建議，同時將突發(fā)事件的進展狀況和對事件的初步辦理建議報告給“安全領導組”；“安全領導組”依照報告的狀況給出指導性辦理建議,啟動并報告上級。責任人：實習指導老師或帶隊老師4、后勤保障：總務處四、安全教育及防備舉措1、制定詳盡周祥的頂崗實習及就業(yè)安全管理方案、守則、實習指導教師職責.2、全面認識公司安全狀況。3、保證交通工具安全,非特別狀況下，以火車為主要交通工具,若確需汽車作為交通工具，應保證車輛是合格的安全車輛,不得租用非法交通工具，并為學生購置保險.4、依照出門頂崗實習學生人數，選派1—2位老師作為實習指導教師,平時狀況下，50人以下派1位老師，50-100人派2位教師.5、學生頂崗實習前的專題安全教育:候車、防盜、搶、交通事故，傳生病、流行病、防傳銷、防騙等其不測狀況。6、抵達實習單位行程中應將學生合適編組,組建互幫自救小組。7、途中帶隊老師白天應與學生在一同，夜晚最少2次查巡學生安全狀況并做好記錄。8、成立學生聯系冊(學生電話、家長電話及帶隊老師電話)9、到公司后，帶隊老師實時認識住宿，生產車間和交通等安全狀況，依照實質狀況賞賜安全要求。10、學生在公司工作時期，應仔細學習安全工作操作規(guī)程，嚴禁不按公司安全工作要求去做,預防不測事故發(fā)生。11、學生頂崗實習、就業(yè)前必定購置不測傷害補償保險，敦促公司購置工傷保險.12、頂崗實習時期嚴禁學生飲酒、進營業(yè)性歌廳、參加賭博、傳銷和私自在外租房，不得夜不歸宿；確需出門，應與實習指導老師請假,并結伴而行,準時返回.五、應急方案1、當安全事故發(fā)生時,帶隊老師為第一責任人，當事者應第一自救，同時將事故狀況見告帶隊老師或公司負責人,或報110、120等。2、帶隊老師應在第一時間報告就業(yè)處并快速控制現場搶救受傷人員，實時辦理所發(fā)惹禍故，除去危險峻素，同時啟動每小時報告制，報告事故辦理最新進展狀況。3、就業(yè)處在第一時間報告給“安全領導組”，同時輔助帶隊老師做好事故辦理。南溪職中就業(yè)實習處2012年12月南溪職中學生頂崗實習管理準則為保證學生在頂崗實習時期的人身安全，使學生在實習時期健康成長，提升專業(yè)技術，加強安全意識和紀律看法，防備安全事故的發(fā)生,讓學生成立高度的社會責任感,提早適應公司、單位和社會的要求，本著對國家、單位、家庭和自己負責任的態(tài)度，凡參加頂崗實習的學生必定恪守以下制度：1、在前往實習單位途中應嚴格恪守交通法例,若在往返的途中和在廠實習時期，發(fā)生車船安全責任事故，由承運方或廠方按有關規(guī)定擔當責任.2、絕對遵照學校和實習單位的管理,遵照說教和指導，恪守實習單位的各項規(guī)章制度,恪守國家法律法例，有以下狀況之一所造成的結果,由自己擔當所有責任和損失：①私自走開實習單位出門；②工作時間以外發(fā)生由個人因素致使的不測事故；③違犯實習單位的規(guī)章制度和管理規(guī)范，頂嘴管理人員；④生活和工作不適應而產生的無組織無紀律行為；已到單位實習不能夠勝任工作或不適應工作而未經學校贊成自動離職的；⑤參加賭博，聚眾惹禍，打斗打斗;⑥組織和參加有危害細風險的活動及各樣非法傳銷和直銷；⑦用人單位組織體檢不合格；⑧其他違紀違紀行為.3、頂崗實習時期不論碰到和發(fā)生什么事，都必定實時、照實向學校報告,不能夠隱瞞，不能瞎編謊話言，若因隱瞞實情或不報告造成的結果概由學生自己擔當責任。4、尊敬帶隊老師，尊敬單位領導和管理人員，虛心學習，坦誠待人。團結同學，關心他人，對人禮貌，互幫互幫，寬容誠信。5、遵紀守紀，恪守實習單位宿舍管理制度，不晚歸，不過夜他人,不在廠外過夜.6、嚴格恪守作息時間和實習時間，不無故遲到、早退和曠工，吃苦耐勞，節(jié)儉節(jié)儉.7、因自己各樣原因確需走開實習單位的,必定先向實習老師、學校和家長報告，辦理正常離廠手續(xù),否則，由此產生的所有結果概由學生自己和家長自負。8、凡參加頂崗實習者必定是我校法定在籍學生，即學生在頂崗實習前必定完清學校有關花銷，在校報到注冊等法定入籍手續(xù);若未在頂崗實習前達成法定入籍的學生視為已自動離校，不能為我校法定在校學生。非法定在校學生在校外發(fā)生的所有事故概由自己和家長自負責任。9、在實習單位上班時間發(fā)生的安全事故由廠方按有關規(guī)定擔當責任。四川省南溪縣職業(yè)高級中學校二○一二年十二月南溪職中學生實習（就業(yè)）準入制度為進一步加強我校學生就業(yè)工作的管理，使我校學生就業(yè)（實習）工作規(guī)范化、制度化，特將我校學生求職介紹有關制度制定以下:一、介紹條件：1、有優(yōu)異的敬業(yè)精神和職業(yè)道德修養(yǎng),能吃苦耐勞，誠實守信。2、恪守班級紀律和學校規(guī)章制度,未受學校紀律處分(或處分已取消）。3、經學校各職能部門和該班班主任及所有任課教師署名認可。4、參加學校組織的文化理論考試和專業(yè)技術判斷合格并獲取相應等級證書，或有其他嫻熟的專業(yè)技術并獲取有關證書：一般話、計算機、英語、技術判斷等證書者。5、參加學校組織的專業(yè)實習或學校贊成自己聯系的實習，并經實習單位判斷合格者。6、不抽煙，無染發(fā)、燙發(fā)、奇怪頭式、紋身等,體檢合格，吻適用工年紀。7、具備居民正式身份證、流感人口計劃生育證、一寸彩色證件照片等有關資料。8、已就業(yè)（或實習）的學生,如因違犯單位勞動紀律或國家法律，學校不再予以介紹.二、介紹方式：1、由學生自己提初版面申請，經家長署名贊成并簽署就業(yè)（實習）責任書。2、向就業(yè)實習處供應就業(yè)所需的各樣數據和有關資料，由就業(yè)實習處建檔。3、凡就業(yè)（或實習）的學生，必定完清學校有關的經費和有關手續(xù)，并由班主任判定署名，報學校分管領導贊成，再予以介紹。三、介紹時間：學前教育專業(yè)、數控技術應用專業(yè)、轎車維修專業(yè)原則上在第七期結束后開始陸續(xù)進行，其他專業(yè)原則上在第六期結束后開始進行,申請自己聯系頂崗實習的學生，必定與學校規(guī)定和安排的時間同步進行，由學生自己填寫頂崗實習申請表，經家長署名贊成并簽署《頂崗實習責任書》,由學生所在班級班主任署名交就業(yè)處備案。任何班級老師個人或班主任不得私自贊成學生提早離校實習。四、其他：1、學生就業(yè)后，確因用人單位的責任，而造成的學生失業(yè)，學校進行第二次介紹。2、為配合學校的就業(yè)介紹工作和學校訂就業(yè)學生的追蹤管理,已就業(yè)學生應隨時向就業(yè)實習處報告工作狀況，生活狀況。四川省南溪縣職業(yè)高級中學校2012年12月南溪職中學生出門頂崗實習安全協議書為了保障學生的人身、財產安全和合法權益，順利地達成頂崗實習任務，經學校、學生及家長贊成,簽署本頂崗實習安全協議書.甲方：四川省南溪縣職業(yè)高級中學校乙方：___級專業(yè)（班）學生姓名________性別______身份證號碼_____________學生電話______________家庭地址__________________家長姓名聯系電話實習單位______聯系電話指導教師實習時間自20年代日至20年代日。本協議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。甲方職責：、甲方在乙方實習從前進行仔細、規(guī)范的思想教育和安全守紀教育。、在實習時期，由甲方指導老師輔助實習單位向乙方供應必要的思想教育、生活指導、工作協調等,以方便學生的實習工作和平時生活（由于個人原因獨自聯系實習單位的除外）。3、甲方對乙方的實習表現和收效進行最后的判斷，并存入其個人的學籍檔案。乙方職責:、乙方在頂崗實習時期，要嚴格恪守南溪職中學生頂崗實習管理方法和南溪職中學生頂崗實習管理準則，自覺遵紀守紀,恪守實習單位的所有規(guī)章制度，恪守工作紀律和工作程序，不遲到，不早退，有事按規(guī)定辦理請假手續(xù).如有違犯，除按實習單位的規(guī)定做出辦理外，甲方按學籍管理規(guī)定賞賜相應的紀律處分。2、加強安全意識,恪守安全規(guī)定，特別注意出門時的交通安全，不到網吧上網,不下水游泳，不參加傳銷及其他違紀活動，做好防火、防盜、防雷、防電、防不測，因自己原因造成自己及他人傷害、給實習單位造成損失，責任均由乙方擔當。獨自聯系實習單位，出現不測及安全事故，責任均由乙方擔當。3、乙方在實習時期，慎重交友,自愛自重，一律嚴禁參加陪舞、陪酒，嚴禁參加社交性舞會，嚴禁私自在一致安排的宿舍外過夜。4、愛惜實習單位的所有財產,如有破壞或拋棄，按實習單位有關規(guī)定補償.5、因自己各樣原因確需走開實習單位的,必定先向實習老師、學校和家長報告，辦理正常離廠手續(xù)，否則，由此產生的所有結果概由學生自己和家長自負。6、乙方須準時完清學校的各項手續(xù)，否則，學校視為自動放棄學籍,不再享有在校生資格，由此產生的所有責任自負。7、恪守職業(yè)道德，尊敬實習單位領導及同事,遵照工作安排，弘揚奉獻精神和吃苦耐勞精神，文明做事，禮貌待人，虛心學習，保護學校利益及個人形象,圓滿達成實習任務。甲方署名（公章）：乙方署名(手印）:家長署名：（手印)20年代日南溪職中學生實習(就業(yè)）介紹表專業(yè)班級：南溪職中（蓋印）。姓名身份證號碼出生年代日性別年齡身高視力民族籍貫詳盡通訊地照片址聯系方式手機家庭電話家長姓名年月—年月，年月-年月，年月—年月，學習在讀小學。在讀初中。證在讀中專。經歷證明人：明人：證明人：申報單位可否愿接受分派班主任建議教務處建議總務處建議政教處建議就業(yè)處建議學校建議四川省南溪縣職業(yè)高級中學校年代日南溪職中校內實習安全責任追查制度為了加大對實習車間和操作室安全的管理力度，推進依法管理,做到層層落實實踐安全責任制,成立健全安全實習規(guī)章制度，實時完滿保障舉措，減少一般事故，防備重復、近似事故,截止重要事