本文格式為Word版，下載可任意編輯——家庭介紹(九篇)家庭介紹范文(篇一)

一、教學(xué)目標(biāo)

在本節(jié)課終止時(shí)，學(xué)生將能夠?qū)W會(huì)表述家庭成員的稱謂，學(xué)會(huì)用特別疑問(wèn)句來(lái)詢問(wèn)家人的稱謂和介紹家人。

知識(shí)與能力

能聽(tīng)懂有關(guān)介紹家庭成員的對(duì)話，并能根據(jù)提供的信息介紹家人。

過(guò)程與方法

采用role-play、pairwork的學(xué)習(xí)方式，利用圖片、聽(tīng)力材料等來(lái)展開(kāi)課堂教學(xué)。

詞匯教學(xué)

采取頭腦風(fēng)暴及圖片匹配的方式進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生喚醒已有知識(shí)，在情境中操練、理解含義，并學(xué)會(huì)運(yùn)用；

聽(tīng)力教學(xué)

采取聽(tīng)，圈出所聽(tīng)到的單詞的方式；

口語(yǔ)教學(xué)

采取pairwork問(wèn)答式的口語(yǔ)交際活動(dòng)及role-play角色扮演的形式進(jìn)行操練；

語(yǔ)法教學(xué)

總結(jié)規(guī)律、抓住特征、模仿操練。

情感態(tài)度與價(jià)值觀

通過(guò)談?wù)摷彝ド钸@一話題，引導(dǎo)學(xué)生正確理解家庭的真正意義，教育學(xué)生關(guān)心父母，關(guān)愛(ài)家人。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)

（1）把握家庭成員的稱謂。

（2）能夠簡(jiǎn)單介紹人物關(guān)系。

（3）能夠指認(rèn)人物關(guān)系。

教學(xué)難點(diǎn)

（1）介紹家庭成員時(shí)對(duì)名詞單復(fù)數(shù)與謂語(yǔ)一致性的正確使用。

（2）Isthis/that…?確定否定回復(fù)時(shí)代詞的使用。

三、教學(xué)過(guò)程

家庭介紹范文(篇二)

我的家庭，有一個(gè)大山，這就是我的父親。他是一個(gè)幽默的人，有時(shí)也是一個(gè)嚴(yán)肅的人，當(dāng)我考得好的時(shí)候，他從事眉開(kāi)眼笑，說(shuō)：“我的女兒真棒〞。但當(dāng)我考的不好的時(shí)候，也分兩種狀況一?？纯次业脑嚲砑偈故邱R虎錯(cuò)的話，我的`爸爸會(huì)狠狠的批評(píng)我。二。他也會(huì)看看我的試卷，假使我真的不會(huì)的話，他不會(huì)說(shuō)我，也要將我拉到他的面前，問(wèn)我終究會(huì)不會(huì)，有時(shí)他會(huì)給我講上一個(gè)小時(shí)多，知道我會(huì)為止，這就是我的父親，一個(gè)又幽默又嚴(yán)肅的人，

我的家庭中，有一個(gè)美人，這就是我的老媽，是一個(gè)眼睛大大的人，鼻子十分靈秀，怎么說(shuō)的，她可能是我見(jiàn)過(guò)的一個(gè)最美麗的年輕老媽了，我的老媽不會(huì)說(shuō)我，但是當(dāng)我考的差的話她不會(huì)說(shuō)話而是用眼睛看著我，我從她的眼睛中能看出濃濃的親情，而我眼中是深深的歉意，而我下次一定能考好，給他們一個(gè)交代。

別忘了，這個(gè)家庭中還有我一個(gè)小人，

我是一個(gè)十分愉快的人，從之說(shuō)，我是一個(gè)樂(lè)天派的人，還有一件事，我的爸爸與老媽都是戴眼鏡的人，惹到我這里的，不到?jīng)]戴眼鏡，而且眼睛還是稀奇的好，可能到我這里是變異了吧。我總是說(shuō)：“你們都戴眼鏡，為什么我不戴眼鏡呢？〞

總之我有一個(gè)開(kāi)心的家庭！

家庭介紹范文(篇三)

我的學(xué)校新竹二小是一所公辦的寄宿制小學(xué)，這里有讓人尊敬的老師，團(tuán)結(jié)有愛(ài)的學(xué)生，我的學(xué)校是個(gè)溫馨的大家庭。

進(jìn)入校園首先印入眼簾的是一排排竹子，它寓意著“堅(jiān)韌不拔、虛心勁節(jié)、蓬勃向上、樸實(shí)優(yōu)雅〞的精神，以特色文化引領(lǐng)師生的成長(zhǎng)。以“竹文化〞的創(chuàng)立為主軸，以打造“新竹〞教育品牌為學(xué)校發(fā)展目標(biāo)；以彰顯竹文化特征的“謙遜、尚實(shí)、堅(jiān)韌、優(yōu)雅〞作為學(xué)校師生的核心價(jià)值觀。謹(jǐn)遵“自律、至誠(chéng)、謹(jǐn)嚴(yán)、尚實(shí)〞的校訓(xùn)。

竹子的后面是我們的教學(xué)樓及師生宿舍，這里有設(shè)備齊全的電腦室，閱讀室及多媒體教室，給了我們優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。旁邊是寬大的操場(chǎng)，那里是我們鍛煉身體和玩耍的地方，給了我們好多歡聲笑語(yǔ)。

我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)這個(gè)大家庭。

家庭介紹范文(篇四)

我出生在**市一個(gè)普通工人家庭，從小艱苦的自然環(huán)境和并不優(yōu)越的家庭條件給我留下了深刻的印象，也鍛煉了我吃苦耐勞、勇于拼搏和不愿服輸?shù)男愿?。為了能夠闖出自己的一帆事業(yè)，我深信知識(shí)能改變命運(yùn)，所以在我的學(xué)習(xí)生活中盡可能多的學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，充實(shí)自己。

**年我考入了**建筑工程學(xué)院，踏出我實(shí)現(xiàn)理想的第一步。在大學(xué)校園里我仍舊在各方面都嚴(yán)格要求自己，不斷提高與人溝通及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。大學(xué)期間雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是太理想，但我從未中止過(guò)學(xué)習(xí)，同時(shí)相信自己執(zhí)著、不愿服輸?shù)奶匦跃褪俏易畲蟮馁Y產(chǎn)。

現(xiàn)在我的大學(xué)生活即將終止，回想自己十幾年的學(xué)生生涯和這十幾年中家庭和社會(huì)對(duì)我的培養(yǎng)，我知道只有通過(guò)不懈的努力和勤奮的工作才能實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值。

(1).能熟練使用等制圖軟件,喜好建建設(shè)想,對(duì)建建有特別的敏感性,獨(dú)特的理解力。

(2).深切研究了中外建建史,能比力確切的把握中外建建的淵源關(guān)系,喜好將建建上升為一種文化取手藝融合。

(3).對(duì)建建構(gòu)制.布局.力學(xué)等學(xué)問(wèn)有較好的把握,能將設(shè)想取現(xiàn)實(shí)優(yōu)良的連系。

(4).能吃苦,喜好為建建設(shè)想勤奮進(jìn)修,走上實(shí)正的建建師之路。

(5).有很好的交換進(jìn)修能力。

家庭介紹范文(篇五)

我的家里有爸爸、老媽和我。

我的爸爸是教師，在家里有一副教師樣，我的功課有什么不懂的就問(wèn)他。他愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)、玩音響，我與老媽常會(huì)被音響震耳欲聾的音樂(lè)聲吵得心神不寧的。不過(guò)，有時(shí)他也會(huì)放一些很悠揚(yáng)的樂(lè)曲，我很喜歡邊聽(tīng)著輕音樂(lè)邊做作業(yè)，別提多輕松了。

我的老媽是圖書(shū)館管理員。下班后，她總是辛勤的在干家務(wù)，為我們做可口的飯菜，將家里清潔得一干二凈。老媽的拿手好戲是包餃子，每到周末，我們一家人就會(huì)聚在一起，爸爸和面、老媽備餡，我就幫著搟餃子皮和包餃子。干活時(shí)大家有說(shuō)有笑，我給他們講一些學(xué)校的趣聞，逗得大家哈哈大笑，爸爸老媽夸我是家里的開(kāi)心果。

這就是我的家庭，一個(gè)充滿溫馨、幸福的家庭。

家庭介紹范文(篇六)

每天清早里的鈴聲一響，校園里就瞬間喧嚷了起來(lái)，同學(xué)們紛紛從宿舍里跑了出來(lái)，全部都在操場(chǎng)上集合。

學(xué)校里的同學(xué)們就是一個(gè)大集體，我們有著共同的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)上你追我趕，但在校園的生活中，我們又是好兄弟、好姐妹。

我的學(xué)校是一個(gè)充滿著朝氣的地方，在這個(gè)地方里，四處都有著我們的歡聲笑語(yǔ)。教室里是我們最常在的地方，這里有我們的朗朗讀書(shū)聲，有我們?cè)谡n堂上爭(zhēng)搶著回復(fù)問(wèn)題的身影，有……

同學(xué)們之間的友情也是最難得的，老師也曾站在講臺(tái)上同我們說(shuō)過(guò)，“在校園里，每日陪伴在一起的就是同學(xué)，同學(xué)們之間的感情也是最寶貴、最純粹的。〞除去寒暑假，與學(xué)期間小小的假期，我們與同學(xué)相處的時(shí)間確實(shí)是最多的。

從某種意義上來(lái)說(shuō)，學(xué)校就是我們另外一個(gè)家，這是一個(gè)大家庭。學(xué)校里的老師同學(xué)都是我們的親人，老師始終關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)，關(guān)心著我們的未來(lái)，就像是我們的長(zhǎng)輩，始終在為著我們著想。同學(xué)就是我們的朋友，也是我們的兄弟姐妹，同學(xué)與同學(xué)之間有著深厚的同學(xué)之誼。

我的學(xué)校我的家，我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)我的家。

在這個(gè)大家庭里，我會(huì)用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)我的家。學(xué)校里的環(huán)境一直都是一個(gè)備受關(guān)注的話題，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境就該從我做起，我會(huì)用自己的雙手來(lái)愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境，在見(jiàn)到地上的垃圾時(shí)，會(huì)主動(dòng)撿起放入垃圾桶；會(huì)制止同學(xué)們亂丟亂扔的行為；會(huì)呼吁身邊的同學(xué)們一起來(lái)愛(ài)護(hù)我們的家園。同樣，我會(huì)更加努力，用良好的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校。

我的學(xué)校我的家，我有一個(gè)溫馨美滿的家，我愛(ài)這個(gè)家。

家庭介紹范文(篇七)

Myhobbiesarelisteningtomusicandreading.Ilikepopmusicverymuch.IdislikesportsbecauseImnotstrong.Itshardforme.

我的愛(ài)好是聽(tīng)音樂(lè)和閱讀。我十分喜歡流行音樂(lè)。我不喜歡運(yùn)動(dòng)由于我不夠強(qiáng)壯。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是困難的。

Ihaveahappyfamily,abeautifulschoolandmanynicefriends.Ienjoyeveryday.

我有一個(gè)幸福的家庭,一個(gè)漂亮的學(xué)校和大量好朋友，我享受每一天。

家庭介紹范文(篇八)

我們家有六口人，可是自從我三歲的時(shí)候，爸爸媽媽一次吵架，爺爺奶奶就搬走了。

四年前，我們只是一個(gè)三口之家，后來(lái)媽媽又生了一個(gè)世上最頑皮的弟弟，她在媽媽的肚子里不大好動(dòng)，也只是偶爾踢踢腳罷了?，F(xiàn)在，我的弟弟真的就像一個(gè)猴子，假使你讓他呆在你的家里，他能把你家拆掉。

我媽媽呢，說(shuō)實(shí)話，是一個(gè)賢妻良母，很辛苦。她是一個(gè)很勤奮的人。每天早晨都是第一個(gè)起床，然后燒早飯給我們吃，以前家里的地每天都要拖兩遍。但是現(xiàn)在只能拖一遍了，由于還要照料我和弟弟。

爸爸也有好多優(yōu)點(diǎn)，但也有好多的缺點(diǎn)，脾氣差、愛(ài)抽煙等等。我和弟弟都不喜歡他的缺點(diǎn)，希望他能改掉。

我的爺爺奶奶是一對(duì)瘦男胖女，挺不般配。爺爺奶奶的房子已經(jīng)拆掉了，現(xiàn)在就住在我們家以前的店鋪里。

我家雖然不漂亮，但很高大寬大，而且空氣好，住在家里感到很安逸。我感到那些高樓大廈都比不過(guò)它。

我們家人多，也很喧嚷。有一年年三十晚上，爸爸從外面騎摩托車回家后，將車子停在院子里。媽媽在家里燒菜，其他人在院子里看弟弟跳舞，他跳的很搞笑，在那轉(zhuǎn)圈圈，轉(zhuǎn)暈了，他就扶著爸爸的摩托車起來(lái)，誰(shuí)也沒(méi)料到，他是扶著摩托車的煙囪爬起來(lái)的，結(jié)果，一只手燙起了一個(gè)大泡，疼得嗷嗷叫。我急忙跑到屋內(nèi)拿治燙傷的藥膏給弟弟涂上。

我的家既談不上貧苦，也不富算裕，但充滿著開(kāi)心氣氛。

家庭介紹范文(篇九)

家，一個(gè)多么熟悉的字眼。在我看來(lái)，家只不過(guò)是一幢房子，是家人歸宿的地方。然而“家庭〞卻不同，“家庭〞它是與自己至親至愛(ài)的人組成的一個(gè)集體。

我愛(ài)我的爸爸老媽，我視他們?nèi)缥业闹?，有什么凄愴事，有什么開(kāi)心的事，我都會(huì)一一向他們?cè)V說(shuō)。

爸爸有一個(gè)愛(ài)他的我，還有一個(gè)愛(ài)他的老媽。由于爸爸有了這兩個(gè)精神支柱，所以他的工作十分成功。爸爸是我最佩服的人，他在我的心中，是十分神圣的。追求卓越，是我爸爸一生的目標(biāo)！

老媽有一個(gè)愛(ài)她的我，還有一個(gè)愛(ài)他的爸爸。老媽是家里的“全能保姆〞，他不但將家務(wù)全包了，還輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，從不讓爸爸勞神。老媽對(duì)待她自己的工作也是一樣，勤勤懇懇，沒(méi)有半點(diǎn)怨恨！老媽是我心中的天使！

看！我們?nèi)齻€(gè)人在一起的生