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文檔簡介

高考詞類活用第一頁,共八十七頁,2022年,8月28日過動詞形容詞⑤過錯、錯誤

則知明而行無過矣。能面刺寡人之過者,受上賞名詞①走過、經過

雷霆乍驚,宮車過也。②超過

王行,度道里會遇之禮畢,還,不過三十日。

③指出錯誤、責備

聞大王有意督過之,脫身獨去④拜訪,探望

故嘗與過宋將軍。(魏禧《大鐵椎傳》)成語助記:過猶不及聞過則喜過江之鯽文過飾非白駒過隙雁過拔毛矯枉過正瞞天過海秋風過耳閉門思過有過之而無不及⑥過分、太甚

今臣亡國賤俘,至微至陋,過蒙拔擢。量詞⑦遍,次若讀之數過。(《朱子語類》)第二頁,共八十七頁,2022年,8月28日【學而思用】一、解釋句中加點詞的含義1.過①則知明而行無過矣____________②聞大王有意督過之____________③人往,從軒前過

____________2.圖①闕秦以利晉,唯君圖之____________②召有司案圖

____________③而后乃今將圖南____________3.屬①屬予作文以記之____________②時維九月,序屬三秋____________③衡少善屬文

____________過失,過錯責備經過考慮地圖打算,計劃通“囑”,囑托屬于連綴第三頁,共八十七頁,2022年,8月28日過(guò):走過、經過推導提示:“過”的本義是“走過、經過”。“走過”別人自然就是“超過”了別人,做事“超過”太多會變成“過分”,物極必反,事情做得“過分”容易出現“過錯”,出錯當然就會被“責備”。經過別人家,自然就要“訪,探望”。第四頁,共八十七頁,2022年,8月28日過動詞形容詞⑤過錯、錯誤

則知明而行無過矣。能面刺寡人之過者,受上賞名詞①走過、經過

雷霆乍驚,宮車過也。②超過

王行,度道里會遇之禮畢,還,不過三十日。

③指出錯誤、責備

聞大王有意督過之,脫身獨去④拜訪,探望

故嘗與過宋將軍。(魏禧《大鐵椎傳》)成語助記:過猶不及聞過則喜過江之鯽文過飾非白駒過隙雁過拔毛矯枉過正瞞天過海秋風過耳閉門思過有過之而無不及⑥過分、太甚

今臣亡國賤俘,至微至陋,過蒙拔擢。量詞⑦遍,次若讀之數過。(《朱子語類》)第五頁,共八十七頁,2022年,8月28日圖動詞⑤圖畫、地圖執圖詣寺后《促織》

召有司案圖

《廉頗藺相如列傳》⑥法度前度未改名詞①想,希望

本圖宦達,不矜名節

不圖子自歸②圖謀,謀劃唯君圖之。而后乃今將圖南③料想不圖為樂之至于斯也④畫直以彩色圖之第六頁,共八十七頁,2022年,8月28日屬(shǔzhǔ):推導提示:“屬”的本義是“連接”。“撰寫”正是把字一個個連接起來;“跟隨”也是連接的形象描述。跟隨某人自然“屬于”某人一伙的,“隸屬”當然是同一“類”被“管轄”的,“親屬”更是屬于同一類的。第七頁,共八十七頁,2022年,8月28日屬動詞⑥類

(shǔ)

有良田美池桑竹之屬。于是六國之士,有寧越、徐尚、蘇秦、杜赫之屬為之謀⑦輩、等(shǔ)

不者,若屬皆且為所虜名詞①隸屬、歸屬(shǔ)

十三學得琵琶成,名屬教坊第一部②勸請(zhǔ)

駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬。舉酒囑客③撰寫(zhǔ)

衡少善屬文④通“囑”,囑咐、囑托(zhǔ)

屬予作文以記之。

⑤隨從(zhǔ)

項王渡淮,騎能屬者百余人耳。成語助記:屬詞比事波屬云委貂狗相屬常與“吾、若、之”等結合表人稱復數,可譯為“你們(我們)”這些人第八頁,共八十七頁,2022年,8月28日2.(2016·東北三校聯考改造題)閱讀下面的文言文片段,完成后面問題。(9分)

永平中,理虖沱、石臼河,從都慮至羊腸倉,欲令通漕。太原吏人苦役,連年無成,轉運所經三百八十九隘,前后沒溺死者不可勝算。建初三年,拜訓謁者,使監領其事。訓考量隱括,知大功難立,具以上言。肅宗從之,遂罷其役,更用驢輦,歲省費億萬計,全活徒士數千人。章和二年,護羌校尉張紆誘誅燒當種羌迷吾等,由是諸羌大怒,謀欲報怨,朝廷憂之。公卿舉訓代紆為校尉。先是小月氏胡分居塞內,勝兵者二三千騎,皆勇健富強,每與羌戰,常以少制多。時迷吾子迷唐,來至塞下,未敢攻訓,先欲脅月氏胡。訓擁衛稽故,令不得戰。議者咸以羌胡相攻,縣官之利,以夷伐夷,不宜禁護。訓曰:“不然。今張紆失信,眾羌大動。原諸胡所以難得意者,皆恩信不厚耳。今因其迫急,以德懷之,庶能有用。”遂令開城及所居園門,悉驅群胡妻子內之,嚴兵守衛。羌掠無所得,又不敢逼諸胡,因即解去。第九頁,共八十七頁,2022年,8月28日(6)對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(3分)

(

)A.訓考量隱括 隱括:審度,查核B.更用驢輦 更:復,再C.原諸胡所以難得意者 原:推究,考察D.悉驅群胡妻子內之 內:接納改換B第十頁,共八十七頁,2022年,8月28日內(nèinà):由外進入推導提示:“內”的本義是“自外入內”。由此引申出兩個基本的意義:一是“內部、內室”;一是“使進入,接納”,這一意義后寫作“納”。妻妾一般在內室操持家務,很少出門,故古人又把妻妾稱為“內”。后妻子的親屬也用“內”稱呼,如“內侄、內弟”等。第十一頁,共八十七頁,2022年,8月28日內名詞動詞③通“納”,接納(nà)距關,毋內諸侯①里面四境之內莫不有求于王②內部

內立法度,務耕織,修守戰之具成語助記:內外交攻五內俱焚色厲內荏第十二頁,共八十七頁,2022年,8月28日(7)對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是

(3分)

(

)A.理虖沱、石臼河 理:疏理

B.太原吏人苦役 苦:苦于

C.全活徒士數千人 全:全部

D.以德懷之 懷:安撫保全C第十三頁,共八十七頁,2022年,8月28日(8)對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是

(3分)(

)A.建初三年,拜訓謁者 拜:授予官職

B.肅宗從之,遂罷其役 罷:停止

C.勝兵者二三千騎 勝:勝任

D.今張紆失信,眾羌大動

動:震動行動D第十四頁,共八十七頁,2022年,8月28日

附【譯文】

永平年間,(朝廷下令)疏理虖沱河和石臼河,從都慮直到羊腸倉,想使這兩地之間通漕運。太原的官吏百姓苦于勞役,連續多年沒有完成,漕運所經過的三百八十九個險要的地方,前后落水淹死的人不計其數。建初三年,(肅宗)任命鄧訓為謁者,派他監理此事。鄧訓經過考察測算,知道這件事難以成功,把情況全部匯報給肅宗。肅宗聽從他的意見,于是停止這一工程,改換驢車運輸,每年節省費用數以億萬計,保全和救活了服役的幾千人。章和二年,護羌校尉張紆誘殺燒當種羌迷吾等人,因此羌人各部落都非常憤怒,謀劃想報仇,朝廷很擔心這件事。大臣們推薦鄧訓替代張紆為護羌校尉。此前小月氏胡人散居在塞內,能作戰的二三千騎兵,都驍勇健壯,每次和羌人交戰,常常能夠以少勝多。當時迷吾的兒子迷唐,來到塞下,不敢攻打鄧訓,先想脅迫月氏胡人。鄧訓加以保護延滯,使雙方不能交戰。謀士們都認為羌人、胡人互相攻擊,對漢朝有利,用夷人攻打夷人,不應該阻止他們交戰。鄧訓說:“不對。現在張紆不講信譽,羌人各部落大舉行動。推究胡人各部落不能滿意的原因,都是我們對他們的愛護和信譽不夠。現在趁他們處境危急,用恩德來安撫他們,可能(希望)會有用處。”于是下令打開城門以及他自己住處的園門,接納所有的胡人的妻子兒女,派重兵守衛。羌人搶劫沒有收獲,又不敢逼近胡人各部落,于是就退兵離去。第十五頁,共八十七頁,2022年,8月28日3.(2016·西安八校聯考改造題)閱讀下面的文言文片段,完成后面題目。(6分)

王義方,泗州漣水人。少孤貧,事母甚謹,博通《五經》,而謇傲獨行。無何,坐與刑部尚書張亮交通,貶為儋州吉安丞。顯慶元年,遷侍御史。時中書侍郎李義府執權用事,婦人淳于氏有美色,坐事系大理①,義府悅之,托大理丞畢正義枉法出之。高宗又敕給事中劉仁軌、侍御史張倫重按其事。正義自縊。高宗特原義府之罪,義方以義府奸蠹害政,將加彈奏,以問其母。母曰:“昔王陵母伏劍成子之義,汝能盡忠立名,吾之愿也,雖死不恨!”義方乃上奏。

【注】①大理:官名,掌管刑法,此處指掌管刑法的地方。第十六頁,共八十七頁,2022年,8月28日(9)對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是

(3分)

(

)A.博通《五經》,而謇傲獨行 謇:忠誠,正直

B.坐與刑部尚書張亮交通 交通:交往,交游

C.坐事系大理,義府悅之 系:拘囚

D.侍御史張倫重按其事 按:審理,查辦

暗中勾結B第十七頁,共八十七頁,2022年,8月28日(10)對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是

(3分)

(

)A.事母甚謹 謹:恭謹

B.坐事系大理 坐:因……獲罪

C.高宗特原義府之罪 原:推究

D.雖死不恨 恨:遺憾饒恕C第十八頁,共八十七頁,2022年,8月28日坐(zuò):推導提示:“坐”的本義是人在席子上的跪跽之形,即“兩膝著席,臀部壓在腳后跟上”,既是“坐”自然就有“座位”,“坐”是不動的,故又有“止息,停留”義。

第十九頁,共八十七頁,2022年,8月28日坐動詞副詞③通“座”,座位。因擊沛公于坐項王則受璧,置之坐上名詞①坐著,坐下項王、項伯東向坐②因犯……罪,因……而獲罪王曰:“何坐?”曰:“坐盜。”(《晏子使楚》)

副有罪,當相坐。(《漢書·蘇武傳》)成語助記:坐以待斃坐吃山空坐懷不亂坐井觀天如坐針氈正襟危坐④因為,由于停車坐愛楓林晚。但坐觀羅敷⑤徒,空以手撫膺坐長嘆第二十頁,共八十七頁,2022年,8月28日恨(hèn):感到遺憾→怨恨、懷恨推導提示:“恨”的本義是“感到遺憾”,程度加深即可引申出“怨恨,懷恨”之義。恨名詞②遺憾

恨晨光之熹微此三者,吾遺恨也①怨恨

天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期成語助記:相見恨晚吞聲飲恨一失足成千古恨動詞復合詞③恨恨:憤恨到極點生人作死別,恨恨那可論?第二十一頁,共八十七頁,2022年,8月28日

附【譯文】

王義方,泗州漣水人。年少時失父家貧,侍奉母親很恭謹,廣泛通曉《五經》,正直傲世不隨俗浮沉。沒多久,因與刑部尚書張亮暗中勾結而獲罪,貶為儋州吉安縣丞。顯慶元年,升任侍御史。當時中書侍郎李義府掌權執政,有個婦女淳于氏長得很美,因獲罪被囚禁在大理寺,李義府看上了這個女子,托大理丞畢正義違法把她弄出了監獄。后來高宗命令給事中劉仁軌、侍御史張倫重新審理這件案子。畢正義自殺身亡。高宗特地饒恕了李義府的罪行,義方則認為李義府奸邪害政,準備上奏章彈劾李義府,便征求他母親的意見。母親說:“從前王陵的母親以劍自殺成就了兒子的義舉,你如今能竭盡忠誠樹立聲名,這是我的愿望,就是死我也沒有遺憾!”義方于是呈上一個奏章。第二十二頁,共八十七頁,2022年,8月28日高考專題復習文言文閱讀之詞類活用第二十三頁,共八十七頁,2022年,8月28日三、文言文閱讀

1、理解B

①理解常見實詞在文中的含義②理解常見文言虛詞在文中的用法③理解與現代漢語不同的句式和用法

④理解并翻譯文中的句子

2017年高考考試說明第二十四頁,共八十七頁,2022年,8月28日

何謂詞類活用?概念:是指某一類詞在一定的語言環境中臨時改變了它的詞性和語法功能,而具有了另一類詞的詞性和語法功能。特點:1、要有具體語境,沒有語境就不能談活用。2、語義語法的臨時性,此處活用彼處未必。

活用的詞類:在文言文中,通常是名詞、

動詞、形容詞、數詞才出現活用現象。第二十五頁,共八十七頁,2022年,8月28日

1﹑劃分句子成分。找出主語﹑謂語﹑賓語﹑狀語。

2﹑以今律古分析。分析各個成分的詞類是否和現代語法規則一致,不一致的就是活用如:

范增數目項王主謂賓名詞活用作動詞掌握方法如何判別詞類活用第二十六頁,共八十七頁,2022年,8月28日一、名詞的活用1、晉軍函陵,秦軍氾南。2、先破秦入咸陽者王之。3、稍稍賓客其父。4、人皆得以隸使之。名詞—動詞,駐軍名詞—使動,使/讓……做王名詞—意動,以……為賓客名詞——狀語,像奴隸一樣第二十七頁,共八十七頁,2022年,8月28日名詞活用為動詞(比較)現代漢語:動詞+賓語介賓短語+動詞能愿動詞副詞能愿動詞副詞+名詞文言文:賓語介賓短語名詞+第二十八頁,共八十七頁,2022年,8月28日名詞活用為一般動詞規律1﹑朝服衣冠2﹑二月草已芽3﹑非能水也

4﹑一狼洞其中5﹑置人所罾魚腹中6﹑去今之墓而葬焉

6“而”前后的名詞識別1名+賓語4名+狀語3能愿動詞+名詞2副詞+名詞5所+名詞穿戴發芽用網捕打洞游水修墓第二十九頁,共八十七頁,2022年,8月28日能愿動詞(也叫助動詞):表示可能、必要或意愿的詞叫能愿動詞。現代漢語中的:

(1)表“可能”的能愿動詞,如“能、能夠、會、可以、可能”等;

(2)表“愿意”的能愿動詞,如“敢、肯、要、愿、愿意”等。

(3)表“必要”的能愿動詞,如“該、應該、應當、必須、需要”等。文言文中的能愿動詞有:

可、能、愿、應、宜、當、足、欲。

第三十頁,共八十七頁,2022年,8月28日相如〖廷〗叱之吾得〖兄〗事之其一〖犬〗坐于前君子博學而〖日〗三省乎己名詞活用為狀語主語謂語名詞活用為狀語第三十一頁,共八十七頁,2022年,8月28日日削月割,以趨于亡旦辭爺娘去,暮宿黃河邊良庖歲更刀上食埃土,下飲黃泉西望夏口,東望武昌南取漢中,西舉巴蜀規律一:表示時間、方位的名詞常常活用為狀語。

時間名詞方位名詞第三十二頁,共八十七頁,2022年,8月28日規律二:“名詞+動詞”結構,如果不是主謂關系,名詞即活用作狀語。事不目見耳聞而臆斷其有無黔無驢,有好事者船載以入常以身翼蔽沛公余自臨安舟行適臨汝(親眼,親耳)(用船)(像鳥張開翅膀一樣)(乘船)第三十三頁,共八十七頁,2022年,8月28日1、天下云集響應,贏糧而景從。2、項伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公。3、項伯乃夜馳之沛公軍4、有好事者船載以入。5、相如廷斥之,辱其群臣。6、驪山北構而西折7、良庖歲更刀。8、而鄉鄰之生日蹙。找出下列句中哪些詞語是屬于詞類活用比喻式:像……一樣介賓式:在詞前加合適介詞重疊式名詞活用為狀語第三十四頁,共八十七頁,2022年,8月28日②介賓式③

重疊式歲:年年日:天天①

比喻式:像……一樣在……

當……用……從……

向……往……第三十五頁,共八十七頁,2022年,8月28日★注意:名詞活用特殊現象一.1.東望武昌2.順流而東向東,名作狀向東進發,名作動二1.籠歸2.籠養之用籠子裝著。名作動用籠子。名作狀二1.杖汝2.杖殺之用杖打。名作動用杖。名作狀第三十六頁,共八十七頁,2022年,8月28日名詞作狀語的規律:動詞前面的名詞(包括時間、方位名詞),如果不作主語,則活用為狀語。【注】名詞活用作動詞和名詞作狀語的區別:看名詞后是否緊接動詞,有動詞就作狀語,沒有動詞就作動詞。1、月明星稀,烏鵲南飛。2、背負青天而莫之夭閼者,而后乃今將圖南。向南向南飛第三十七頁,共八十七頁,2022年,8月28日總結:名詞作動詞的規律1、名詞與名詞連用,名詞前后沒有動詞2、名詞前有能愿動詞或副詞或所字。3、而字前后的名詞4、翻譯格式:

與名詞有關的動詞或動詞短語:(王,稱王;芽,發芽)

總結:名詞作狀語的規律1、表示時間、方位的名詞常常活用為狀語。2、名詞+動詞,此名詞不是句子的主語,一定活用作狀語。3、翻譯格式:

①比喻式:像……一樣

②介賓式:從、在、用、當、向……③重疊式:年年、天天區別:看名詞后是否+動詞,有動詞就作狀語,沒有就作動詞第三十八頁,共八十七頁,2022年,8月28日使動用法:可以譯為“使……怎么樣”

有些名詞活用作動詞后帶賓語,表示使賓語怎么樣的意思,就是活用為使動用法。名詞活用為使動第三十九頁,共八十七頁,2022年,8月28日使動用法(古今比較)現代漢語中的兼語句式:古代漢語的使動用法:先破秦入咸陽者王之使主語使賓語具有了某種行為具體動作是賓語發出的使先破秦入咸陽的人稱王

表示使賓語成為某種人或事物。第四十頁,共八十七頁,2022年,8月28日使動用法(例句)(秦國)舍相如廣成傳舍讓名詞讓相如住在…

表示使賓語成為某種人或事物。第四十一頁,共八十七頁,2022年,8月28日①生死而肉骨②齊威王欲將孫臏③而欲以力臣天下之主④爾欲吳王我乎⑤故王不如東蘇子,秦必疑齊而不信蘇子矣。⑥筑室百堵,西南其戶。生:使……復生肉:使……長肉將:任命……為將,使……為將臣:使……臣服吳王:讓……做吳王東:使……向東去西南:使……向著西南方開著課堂訓練第四十二頁,共八十七頁,2022年,8月28日一般動詞與使動用法的區別:請解釋下面紅色的字孟子將朝王。序八州而朝同列方法:要根據上下文語境判斷,如果其動作行為由賓語發出,且受主語支配,為使動用法動詞,朝見使動詞使……朝拜第四十三頁,共八十七頁,2022年,8月28日意動用法:就是主語主觀的認為賓語具有這個動詞的特性。一般是名詞和形容詞用作意動。動詞一般不用。后人哀之而不鑒之名詞活用為意動吾妻之美我者,私我也稍稍賓客其父。意動用法的翻譯格式:(2)“認為(覺得)……怎么樣”(1)“以……為”“把……當作”(3)“對……感到怎么樣”漁人甚異之第四十四頁,共八十七頁,2022年,8月28日意動用法(解說)認為主語認為賓語具有某種形態或特征以…為主語把賓語當作某種事物第四十五頁,共八十七頁,2022年,8月28日吾從而師之把當作把他當作老師名詞名詞活用為意動

名詞的意動用法就是名詞帶賓語,活用作有“認為”“以為”意義的動詞,表示“(主語)認為(賓語)怎樣”或“(主語)把(賓語)當作什么”。第四十六頁,共八十七頁,2022年,8月28日課堂練習:①孟嘗君客我。②侶魚蝦而友麋鹿③糞土當年萬戶侯④以先國家之急而后私仇也⑤襟三江而帶五湖以……為先,以……為后把……當作糞土把……當作客人以……為侶,以……為友,以……為襟,以……為帶,第四十七頁,共八十七頁,2022年,8月28日二、動詞的活用1、蓋其又深,則其至又加少矣2、外連橫而斗諸侯3、既泣之三日,乃誓療之

到達的人使……相斗為……哭泣動詞活用的大概類型動詞活用使動用法為動用法活用為名詞第四十八頁,共八十七頁,2022年,8月28日

動詞活用為名詞,就是動詞跑到了主語和賓語的位置上。有時又受“其”“之”等詞語修飾限制1、動詞——名詞第四十九頁,共八十七頁,2022年,8月28日動詞活用為名詞(比較)現代漢語:主語(名詞、代詞)+謂語+賓語(名詞、代詞)古代漢語:主語(動詞、代詞)+謂語+賓語(動詞、代詞)活用為名詞第五十頁,共八十七頁,2022年,8月28日動詞活用為名詞(例句)蓋其又深,則其至又加少矣。

追亡逐北

主語位置賓語位置賓語位置到這里的人逃兵第五十一頁,共八十七頁,2022年,8月28日例句:動作名①趙王之子孫侯者,其繼有在者乎?②燕趙之收藏,韓魏之經營③殫其地之出,竭其廬之入

④其進愈難,其見愈奇產品、收入繼承的人收藏的金玉珍寶經營的金玉珍寶

看見的東西第五十二頁,共八十七頁,2022年,8月28日

文言文中,有些動詞所表示的動作,其發出者是后面的賓語所表示的人或物,這就是動詞的使動用法。動詞的使動用法一般只限于不及物動詞。不及物動詞本來不帶賓語,用于使動時,后面就可以帶賓語。2、動詞——使動第五十三頁,共八十七頁,2022年,8月28日使動用法(比較)現代漢語中的兼語句式:古代漢語的使動用法:晉侯

趙盾使主語使賓語具有了某種行為具體動作是賓語發出的第五十四頁,共八十七頁,2022年,8月28日使動用法(例句)使項伯殺人,臣活之(項伯)動詞使項伯活了下來表示使賓語產生某種動作行為。第五十五頁,共八十七頁,2022年,8月28日練習:動詞——使動①吞二周而亡諸侯。②安能屈豪杰之流,扼腕墓道③以夭梅病梅為業④雖大風浪不能鳴也⑤李牧連卻之⑥則修文德以來之⑦卒廷見相如,畢禮而歸之使……亡使……彎曲

使……病

使……鳴

使……后退

使……來

使……歸

第五十六頁,共八十七頁,2022年,8月28日★注意:有時,及物動詞和不及物動詞組成一個并列短語,共帶一個賓語,不及物動詞活用作使動。不及物動詞常在后。★特例:及物動詞的使動用法例如:5、操軍方連船艦,首尾相接,可燒而走也6、今夫水,搏而躍之,可使過顙沛公旦日從百余騎來見項王。均之二策,寧許以負秦曲。使……跟從,或意譯為帶領譯:使……承擔第五十七頁,共八十七頁,2022年,8月28日3、動詞——為動

文言文中,有些動詞所表示的動作,是主語為(為了)賓語所表示的人或物而怎么樣,這時動詞活用作為動用法。等死,死國可乎

死國:為國事而死君子死知己,提劍出燕京。

死知己:為知己而死第五十八頁,共八十七頁,2022年,8月28日為動用法(解說)為了謂語和賓語之間有了目的關系等死,(我們)死國可乎?為了為了國家而死第五十九頁,共八十七頁,2022年,8月28日為動用法

為動用法,簡言之,即主語為賓語而動。結構方式:

[動+賓]=[為]+賓+動。一般譯為:“給(替、為)……怎么樣”。既泣之三日,乃誓療之。譯:為……哭泣祭祀必祝之。譯:為……祈禱后人哀之而不鑒之譯:為……哀嘆第六十頁,共八十七頁,2022年,8月28日1、問其深,則其好游者……2、素善留侯張良3、臣請完璧歸趙。

4、孔子登東山而小魯,登泰山而小天下。形容詞—名詞形容詞—動詞形容詞—使動形容詞—意動孔子登上東山便覺得魯國變小了,登上泰山就覺得天下也變小了。三、形容詞的活用第六十一頁,共八十七頁,2022年,8月28日

文言文中,當形容詞擔任主語或賓語時,活用為名詞,這時它已不再表示事物的性質或特征,而是表示具有某種性質或特征的人或事物。翻譯時一般要補出中心詞(名詞),而以形容詞作定語。

1、形容詞——名詞將軍身披堅執銳作賓語堅硬的鎧甲銳利的兵器第六十二頁,共八十七頁,2022年,8月28日形容詞活用為名詞(比較)現代漢語:主語+……+……+……+賓語主語+……+……+……+賓語古代漢語名詞或代詞名詞或代詞(形容詞)(形容詞)活用第六十三頁,共八十七頁,2022年,8月28日形容詞活用為名詞(例句)是故圣益圣愚益愚。以小易大作賓語作主語聰明的人愚蠢的人小的東西大的東西第六十四頁,共八十七頁,2022年,8月28日①秦孝公據殽函之固②而世之奇偉、瑰怪、非常之觀,常在于險遠③智勇多困于所溺④夫夷以近,則游者眾⑤小學而大遺⑥不能容于遠近

⑦簡能而任之,擇善而從之⑧至于幽暗昏惑無物以相之。危險遙遠的地方平坦、距離近的地方小的方面、大的方面險固的地勢人的才智勇氣往往被他溺愛的事物困擾天下的人形容詞——名詞幽深昏暗使人迷亂的地方有才能的人;好的意見

第六十五頁,共八十七頁,2022年,8月28日現代漢語:形容詞不能帶賓語。古代漢語:形容詞后帶了賓語時。形容詞活用為動詞2、形容詞活用為動詞(1)比較第六十六頁,共八十七頁,2022年,8月28日2、形容詞活用為動詞親近遠離走到盡頭

③形容詞放在能愿動詞之后。如:其好游者不能窮也①形容詞直接帶賓語時。如:親賢臣,遠小人②形容詞在”所”字之后。如:世之所高,莫若黃帝。推崇④形容詞放在“之”、“我”等代詞之前。如:妻之美我者,私我也(2)規律:⑤形容詞后帶了介詞結構作補語。如:卒使上大夫短屈原于頃襄王偏愛詆毀第六十七頁,共八十七頁,2022年,8月28日形容詞活用為動詞(例句)楚左尹項伯者,項羽季父也,素善留侯張良。吾妻之美我者,私我也。形容詞位于謂語位置,且帶了賓語。賓語與……有交情偏愛第六十八頁,共八十七頁,2022年,8月28日①是以君子遠庖廚也②既得志,則縱情以傲物。③火尚足以明也④蓋失強援,不能獨完。⑤毛嬙麗姬,人之所美也輕視遠離(3)練習保全照明贊美《管子》:毛嬙西施,天下之美人也。莊子:毛嬙麗姬,人之所美也,魚見之深入,鳥見之高飛。沉魚落雁

第六十九頁,共八十七頁,2022年,8月28日

3、形容詞——使動

在文言文中,當形容詞帶賓語,表示使賓語具有某種性質或狀態,就是形容詞使動用法。求木之長者,必固其根本必先苦其心志,勞其筋骨諸侯恐懼,會盟而謀弱秦焚百家之言,以愚黔首魏征《諫太宗十思疏》”:臣聞求木之長者,必固其根本,欲流之遠者,必浚其泉源。思國之安者,必積其德義。第七十頁,共八十七頁,2022年,8月28日形容詞---使動用法(例句)使臣請完

璧歸趙形容詞使和氏璧完整第七十一頁,共八十七頁,2022年,8月28日4、形容詞——意動

在文言文中,當形容詞帶上賓語時,表示主語所表示的人或物主觀認為賓語所表示的人或物具有某種性質或特征。

譯為:認為/覺得……怎么樣1、成以其小,劣之。2、父利其然也。3、漁人甚異之。4、梁以此奇籍。第七十二頁,共八十七頁,2022年,8月28日形容詞----意動用法(例句)吾妻之美我者認為認為我美形容詞:第七十三頁,共八十七頁,2022年,8月28日練習1、朱亥故不復謝,公子怪之。2、不恥下問3、是古非今第七十四頁,共八十七頁,2022年,8月28日

使動用法、意動用法、為動用法

——三者的區別*使動:在客觀上使賓語產生變化或造成某種結果。*為動:為賓語而行動。*意動:(大木)匠人斫而小之。[客觀上使大木變小了]孔子登泰山而小天下[“天下變小了”只是主觀感受]華佗脈之。[有替賓語怎樣的意味]主觀意念的感覺,只是主觀上覺得(認為)賓語怎樣了。第七十五頁,共八十七頁,2022年,8月28日四、數詞的活用庭中通南北為一六王畢,四海一用心一也而或長煙一空統一(動詞)專一、專注(形容詞)一體(名詞)全、都(副詞)

有時大片煙霧完全消散。1、數詞——名詞2、數詞——動詞3、數詞——形容詞4、數詞——副詞第七十六頁,共八十七頁,2022年,8月28日①以其無禮于晉且貳于楚也②女也不爽,士貳其行

③士也罔極,二三其德④固知一死生為虛誕

貳:不專一,有二心(動詞)貳:不專一,有二心(動詞)二三:不專一,不忠誠(形容詞)數詞活用為動詞、形容詞一:把……看做一樣(意動用法)第七十七頁,共八十七頁,2022年,8月28日方法感悟

1.判斷一個詞語是否存在詞類活用的現象,須要結合具體語境。若一個句子中沒有動詞,就要考慮句中某個名詞或形容詞是否充當了動詞。如:四方之士來者,必廟禮之(《勾踐滅吳》)

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