




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
企業(yè)招聘員工:應(yīng)先鎖定文化與價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)業(yè)才能夠發(fā)展,否則那些持“異議”者遲早會(huì)成為事業(yè)發(fā)展的破壞力量。一個(gè)人只礎(chǔ)。如果員工與企業(yè)的文化價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)背道而馳或大相徑庭,那么就會(huì)失去相互合作的前提,不是企做點(diǎn)什么呢著名人力資源管理學(xué)家德斯勒說(shuō):“那些員工有較強(qiáng)獻(xiàn)身精神的公司都很明細(xì)地對(duì)待它們所要雇傭的人,從行‘以價(jià)值觀為基礎(chǔ)雇傭’的策略。它們力圖去獲得對(duì)于每個(gè)被甄選對(duì)象的整至包括他或她的素質(zhì)和價(jià)值如何,所以它們?cè)O(shè)計(jì)了許多員工篩選工具,比如對(duì)優(yōu)秀的要求是相對(duì)的,對(duì)適合的要求是絕對(duì)的,換而言之,沒(méi)有念,形成了各自的“水土”,根而一些管理咨詢公司會(huì)十分注重跟客戶建立良好的關(guān)系,要的首要條件。許多招募失敗的聘者會(huì)面和打招呼的方式,或者是因?yàn)樗麄儽容^欣賞應(yīng)聘者的是并沒(méi)有根據(jù)已經(jīng)確定的勝任因素而進(jìn)行全面考慮,結(jié)果基于錯(cuò)誤的因素心,以管理體系所規(guī)范的行為和生活方和。從這個(gè)意義上講,組織文化具有影響和規(guī)范企人才
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 轉(zhuǎn)承包茶室合同模板8篇
- 房頂漏水修補(bǔ)合同與房頂維修合同7篇
- 酒店電梯設(shè)備定制合同8篇
- 家庭裝飾裝修合同二10篇
- 2025年寧夏的事業(yè)單位聘用合同5篇
- 工程變形監(jiān)測(cè)合同協(xié)議
- 備案合同執(zhí)行合同協(xié)議
- 多個(gè)服裝店轉(zhuǎn)讓合同協(xié)議
- 多套房源轉(zhuǎn)售合同協(xié)議
- 工程公司應(yīng)聘合同協(xié)議
- 高三下學(xué)期綜評(píng)自我陳述報(bào)告
- 溫度顯示與報(bào)警課程設(shè)計(jì)
- 國(guó)際人權(quán)法與非洲人權(quán)體系的重要案例研究
- 國(guó)有土地使用權(quán)的評(píng)估與出讓管理
- 2023年標(biāo)準(zhǔn)化工程師考試真題模擬匯編(共402題)
- 中建懸挑卸料平臺(tái)專項(xiàng)施工方案
- 中建總工程師的職業(yè)基本素養(yǎng)
- 【房地產(chǎn)項(xiàng)目成本控制問(wèn)題研究文獻(xiàn)綜述2300字】
- 中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2020年版)(word精排版)
- 《一般將來(lái)時(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)-青島版五四制五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第七單元《比的意義》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論