關于計算機科學與技術專業就業前景

計算機科學與技術專業就業前景

計算機科學與技術分得很細的，有軟件方向、網絡方向、應用方向、這三個方向都要學編程，假如編程學得好的話，都可以做程序員，系統分析員，軟件設計師，網絡方向的就業面比較廣，要看詳細自己的力量怎樣，至于應用方向的，可以轉行做管理，當老師、關鍵是力量要上來。(廣西師范高校)

我覺得還可以，就拿我們班來說吧，一共43個人，10多個考研的，剩下的除了幾個不太自覺的，都找到工作了，工資在20003000，由于大多數人找的工作在合肥，所以這點工資還是可以的，當然，有更高的，那些是力量比較高的了?？偟膩碚f：哈工大計算機在用人單位心中的印象還是可以的。(合肥工大)

這個專業的就業率在學校應當說是比較高的，一般都在90%以上，我四周的同學找到的與本專業相關的工作工資范圍在30004000左右，依個人力量不同而定，力量強的也有5000的，一般不會低于3000，除非很差。這是最近一兩年的狀況。當然華理的計算機系究竟不強，和交大復旦的比起來還是有差距的(華東理工)

就業率應當說還可以，我的同學里只要是真的專心去找工作的最終基本上都找到了不錯的工作，收入多少就得看自己的本領了，去年我畢業時同學找到工作的基本上至少也有34K每月，力量和運氣好的也會比這個數多許多。印象中面試的公司一般至少給到3000。(北京航天航空高校)

一般來說，蘇大畢業的在蘇州范圍的就業率還是可觀的，但隨著來蘇務工的人越來越多，也漸漸形成了一種趨勢，但對于畢業生來說，學校每年在畢業前夕會組織多項畢業生洽談會，用人單位會依據其所需招些合格的畢業生到他們單位實習，收入當然確定會跟你的力量，技術掛勾了，所以首當其充的在校內應當不僅把握好老師教的學問，自己也要主動的去實踐相關專業技術，這是最重要的，在蘇大(別的學校我不清晰了哇)，也許大三的時候學校會有一些實踐活動，計算機專業的無疑會支配一些項目去實施，但這都是虛擬的了，把這個做好在找工作的時候會是不錯的實習閱歷哦，工作單位都很看重的、(蘇州高校)

就業率和收入還可以吧，比別的專業相對好一些，不過蠻累得，女孩家，不用那么辛苦，好好學習吧，只要自己學到東西，不管學的是哪個專業，不重要，還有上大了學不能靠想法，學習要付諸行動，準備考研就必需考上，要不就學到些自己愛好的使用的東西，切莫一心二用，過來人叮囑你一句，不好的工作是很郁悶的事情，好的工作也不如學習拘束，你現在可能體會不到，珍惜好學習時間吧，工作了心情會變的(山東工商學院)

計算機科學與技術B班，2個沒拿到學位證的不知道現在是怎樣的狀況。其他的都保研、考研、出國、找工作的待遇都3千以上吧(包括考研失敗的和掛科一大堆的)，只要能接受3千的月薪就業率應當是100%。5千左右的差不多占了2/3(2個去google的上萬了)。計算機的收入從應屆來看還是比平均值高不少的。(中山高校)

就業狀況不錯，相比其他專業工資可能會高一些，不過用人單位關鍵看的是力量，力量強的本科出去年薪可以上10W甚至15W(哈爾濱工業高校)

假如你想學計算機就必需要有很強的自學力量，由于這個科學不向其他的科目那樣，他的學問更新的速度特別之塊，比如我上高校比較流行的計算機高級語言是c++，而等到我畢業的時候java就非常流行了，隨之而來的就是jsp取代了asp的技術。但是這些課程在學校的高校訓練中是不會進行具體的闡述的。對于現在計算機業競爭如此的激烈，我之有幾個建議1，考一個類似吉林高校，東北高校這個計算機專業強的學校，這樣你可以借助學校的名聲來強大自己2，就是考一個一般的`學校，然后有兩條路就是考研和工作兩條路假如你想考研，就必需學好數學，英語，基礎專業課程，政治等課程。假如你想畢業后就工作，那就在高校二年下半年開頭就進行專業的培訓性的學習，來強化自己的專業力量。最重要的就是英語四級肯定要通過。假如你想我說的這樣進行自己高校生活的建設，你肯定能勝利的。記住，學計算機的人許多，但是人才不多，特殊是高級人才不多，所以說計算機行業競爭激烈是一般初級人才而言的。(長春工程學院)

假如能找到工作就找工作吧``，我們那一屆2023四川高校就業狀況已經是討論生不如本科生了，現在雖然討論生就業起點工資比本科高，但是你們沒有看到本科有三年工作閱歷，你可以到大單位看一下，是工作閱歷重要還是學歷重要，這還沒有考慮討論生的學費問題，現在已完全取消公費了(四川高校)

近年來，本科段的計算機科學與技術專業的就業率始終就不高，而且還有下降的趨勢。這主要是由于高校擴招和高校普遍設置該專業造成的該專業人才過剩。我校的計算機科學與技術專業在高校同類專業中并不出眾，倒是材料化學方面比較精彩(校長是中國工程院院士，搞煤化工的)。這兩年我校計算機專業的一次性就業率大致在30%左右。不過這也不是一個肯定的數字，都看自己的造化。對于優秀的人來說就業率100%，對于差的同學那就百分之幾。即便是最優秀的學府，出來的人也是良莠不齊。上面之所以說人才過剩是一種假過剩，是由于實際上我國在計算機方面(包括硬件和軟件)都存在很大的缺口。精確?????的說應當是人口過剩，而人才緊缺。(太原理工)

我現在在一所高職任教，計算機總體來說現在在人才方面還是比較欠缺的，有比較寬闊的前景。但是呢，學這個的人太多，只要是個學校都開這門課，所以競爭比較激烈，找起工作來比較難找，學校里學的學問總體來說只適合搞討論，和社會實踐掛鉤的比較少，而且現在的公司看中的只是你的工作閱歷和工作力量，和文憑什么的聯系比較少。文憑的好壞只是起到一個敲門磚的作用，力量不行，再好的學校畢業也只能吃閉門羹。這個專業不太適合女生，所以呢，女生讀這個專業出來后，只有留在高校任教這一個才有比較好的進展前途。男生嘛，假如考研，那就平常仔細學習了，我們學校比較好考。過國家線就行。至于找工作，就有硬件和軟件兩塊了，硬件不是我們的強項，那就只有做軟件了，假如不想編程，可以學學網絡方面的學問，網絡方面還是很有前途的。至于找工作的閱歷嘛，第一要有過硬的學問，其次要有一個很好的精神面貌(華中師大)

拓展

計算機科學與技術專業簡介

計算機科學與技術是國家一級學科，下設信息平安、軟件工程、計算機軟件與理論、計算機系統結構、計算機應用技術、計算機技術等專業。培育目標是培育德、智、體等方面全面進展，把握數學與自然科學基礎學問以及計算機、網絡與信息系統相關的基本理論、基本學問、基本技能和基本方法，具有較強的專業力量和良好的綜合素養，能勝任計算機科學討論、計算機系統設計、開發與應用等工作的高級特地人才。

主修大數據技術導論、數據采集與處理實踐（Python）、Web前/后端開發、統計與數據分析、機器學習、高級數據庫系統、數據可視化、云計算技術、人工智能、自然語言處理、媒體大數據案例分析、網絡空間平安、計算機網絡、數據結構、軟件工程、操作系統等課程，以及大數據方向系列試驗，并完成程序設計、數據分析、機器學習、數據可視化、大數據綜合應用實踐、專業實訓和畢業設計等多種實踐環節。

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