紅領巾獎章競選事跡材料400字在平常的學習、工作或生活中，大家都寫過事跡材料吧，事跡材料可以起到傳播典型人物、引導良好風氣的作用。那么擬定事跡材料真的很難嗎?下面是我為大家整理的紅領巾獎章競選事跡材料400字，僅供大家參考借鑒，盼望大家喜愛!

紅領巾獎章競選事跡材料400字一

他是一名德才兼備、得才兼備的優秀小學生。父母的言傳身教，教師們良好的感染和熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆安康向上的種子，使他一每天強壯成長起來。他屢次獲得證書和獎狀：“優秀學生干部”、“優秀少先隊員”、“文明學生”等。

在學問的海洋中，他是個貪心的索求者。他不但努力學習教科書上的學問，課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富、充溢自己。在此根底上，他讀書還有一個最大的優點，那就是愛思索、愛發問，甚至有時把教師問得張口結舌。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使他不但具備了廣博的學問根底，還造就了良好的學習習慣和學習實力，在學校的歷次考試中，他的成果始終名列前茅，被評為班級“好學生”、“文明學生”、“優秀學生干部”等。

作為一名小學生，他具有不屈不撓的頑固意志和不服輸精神。在語文教師的指導和協助下，他養成了堅持寫日記的習慣，日記字數不斷增加，由每學期的一本增為三本，在日記中，他還堅持不斷的總結學習和生活經歷，他的這種不服輸精神、這種堅韌不拔的毅力，對不少同學起到了感染熏陶作用，對班級的學風也起到了很好的帶動作用。

紅領巾獎章競選事跡材料400字二

余__，一個活潑且聰明的女孩，__市__區__小學學生。她酷愛祖國、樂于助人、成果優異、多才多藝。

在這次全國人民對抗新冠的“戰疫”中，她的繪畫作品《眾志成城抗擊疫情》選上了學校的抗擊新冠網絡傳播頁;在學校《致敬____清明祭英烈》網上祭掃活動中，她作為學校的小小傳播員，視頻作品榮耀地登上了掌中__。

在班級，她始終擔當班長職務，是教師的得力小助手;在學習上她嚴于律己，刻苦勤奮，學習成果始終名列前茅。她擅長朗讀和主持，屢次主持學校的開學典禮和表彰大會。

一分耕耘，一分收獲，近年來她獲得了很多榮譽。

____年12月，作品《小兔子拔蘿卜》獲__市第七屆“藝德杯”繪畫作品一等獎(__市教育局頒發);

____年12月，舞蹈《小小好習慣》獲__省第七屆中小學生藝術展舞蹈競賽三等獎(__省教育廳頒發);

____年9月，獲社會藝術水平考級中國舞叁級(中國歌舞劇院頒發);

____年6月，獲__市__區三好學生(__區教體局頒發);

____年6月，獲__市__區三好學生(__區教體局頒發)。

一路成長一路歌，堅信余__在黨的陽光的照射下，在學校這塊沃土的培育下，必須會身著彩翼翩翩飛，實現自己的完備綻放!

紅領巾獎章競選事跡材料400字三

莫錦清，今年__歲，是東成小學六年級學生。她和爸爸、媽媽一起生活在一個平凡的小家庭，從小就體會著爸爸、媽媽常年在外地打工照看她自己是不簡單的，懂得了父母哺育她的艱辛，因此學會了感恩。

有一次，她和爸爸媽媽一起去做農活，做了大半天，已經很累了，爸爸媽媽都躺在沙發上不愿動，小清立刻給爸媽遞上一杯熱茶。然后又動手喂雞鴨，燒洗澡水。爸媽看著小女兒忙著忙那既開心又感動。

由于受父母的影響，每當節假日，她主動早起做早餐，晚上把青菜洗干凈，放米下鍋煮熟，等待父母回來煮菜，盡量減輕父母的家務。在去年，她媽媽由于工作太累，病倒了，從今，她就擔起媽媽的工作，邊學習邊照看病中的媽媽。人人都說她是好孩子。

在學校，她有一顆真誠的愛心。有時同學忘了帶課本回家，她知道后總是趕快做完作業把課本借給同學運用。對于學習上的后進生，她也是剛好賜予力所能及的協助，從不計較個人的得失。她有一顆慎真的愛心，有一次，她看到鄰居家的小孩玩耍時不當心摔倒在地上，只見她把小孩抱了起來，輕輕地拍去他身上的灰塵，一邊勸慰他，一邊哄他玩。還有一次，一位老爺爺手拿鐵锨在修路，突然下起雨來，她馬上回家拿出一把傘送給了老爺爺，老爺爺很感動。

紅領巾獎章競選事跡材料400字四

大家好!我叫沈__，我今年9歲了，我來自二年一班。我是班里的副班長，我喜愛唱歌、跳舞、繪畫、書法、看書。尤其喜愛繪畫，曾屢次獲得獎項。

我是個乖巧、懂事、勤奮好學、陽光歡樂的好學生。在學校，我大方活潑，愛教師、愛集體，愛同學，是教師的得力小助手。學習上，我勤奮好學，刻苦謹慎，上學從不遲到，不早退，上課用心聽講，回家謹慎復習，并獨立按時完成教師布置的作業，在空閑時能謹慎閱讀一些課外讀物。__年被評為校“優秀少先隊員”，20__年參與“誦讀紅色經典，傳承民族精神”經典誦讀競賽，獲得低年級組二等獎。

在家里，我喜愛幫媽媽做一些家務事，如掃地、擦桌子、洗襪子，媽媽夸我是她的貼心小棉襖。

在學校，從一年級到此時此刻，我始終擔當班長及副班長。身為班干部，我從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用，是同學的好典范。經常為班級做一些力所能及的事情，幫教師做一些管理班級的工作，教師交給的任務我都很樂意承受，做到有始有終，是教師們交口贊揚的好干部。上學期我很開心被評為“優秀少先隊員”、“書法之星”、“坐姿最美的學生”。媽媽告知我，每個人心中都要有志向，有愿望，我的志向是長大了當一名醫生，能夠減輕病人的苦痛，協助更多的人?！靶『刹怕都饧饨?，早有蜻蜓立上頭”，在教師的辛勤培育和自己的努力下，我堅信我會做得更好!

紅領巾獎章競選事跡材料400字五

我叫鄧江雨，__年__月誕生，此時此刻龍升小學曙光校區五年級(1)班學習，擔當班長。我自認為是一名德才兼備、得才兼備的優秀小學生。父母的言傳身教，教師們良好的感染和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆安康向上的種子，這使我一每天強壯成長起來。五年來，我已經抱回家很多證書和獎狀：“優秀干部”、“五星級學生”及校運會上各個工程的獎狀等。在學習生活中，我練就了一股不服輸的精神，我用辛勤的汗水和不懈的努力，換來了一項項優異的成果，為師生們所稱道，在學生中起到了楷模和表率作用。

作為一名小學生，我具有不屈不撓的頑固意志和不服輸精神。我不偏科，根底較好，在努力學習，發奮圖強的同時，我還是一個心地和善、極富憐憫心、樂于助人的好學生。作為班級的班長，我踴躍為同學們效勞，對于班內的學困生，遇到不會的難題，我總會耐性的、熱心的、不厭其煩的輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學們遇到不明白的問題，都愿來找我一起探討、向我請教。

生活中，我始終很簡樸，但須要為貧困生和災區兒童捐物捐款時，我都大方解囊，雖說捐的不多，但我會傾我全部。一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得“不經驗風雨,怎能見彩虹”的道理。

紅領巾獎章競選事跡材料400字六

敬愛的同學們，敬重的教師,大家好，很開心今日能參與今日的紅領巾獎章競選。首先感謝教師對我的栽培，感謝同學對我的支持。

自從參加少先隊以來，我時刻牢記少先隊員的責任，以少先隊為準那么，我曾被評為小學校級陽光少年、區級三好學生，同時經過班級、學校的評比，有幸代表小學參與海淀區藝術之星的評比，經過與全區五百多名候選人的競爭最終評比為海淀區藝術之星，為學校爭斗了榮譽;同時也代表學校參與北京市FLL機器人大賽，并獲得一等獎、我還有大提琴的特長，與校樂團參與了天津的演出、我的書畫作品也在多本雜志上發表、我還用我的特長為班級寫對聯、出板報、我忠誠少先隊組織，珍惜少先隊員的榮譽，我酷愛班集體，團結同學，能夠發揮帶頭作用。

我品德優良，有較強的組織實力和號召力。我擔當過中隊委，在任職期間，我謹慎履行自己的職責。我為班級，教師，同學做事當成了自己學習生活中一項重要的內容，踴躍主動，熱心工作。在大量的實踐活動中，熬煉了我的實力，同時也成為了教師的“好幫手”，同學的“好伙伴”。

紅領巾獎章是少先隊員最高的榮譽，感謝教師和同學給我了這個時機。假設我中選我會很榮幸，假設我落選，我也不會氣餒。一如既往的以紅領巾獎章的標準來要求自己。請給我投上神圣珍貴的一票吧!感謝大家!

紅領巾獎章競選事跡材料400字七

閆笑同學嚴于律己，踴躍進取，始終都是教師的小助手，同學們的好摯友。在班級里，樂于助人，到處以身作那么，得到了教師同學們的相同好評，曾經屢次被評比為“好干部”。

她特殊喜愛畫畫，曾經獲得了許很多多的獎狀，并且在學校里舉辦過個人畫展，教師和同學們參觀后，都賜予了高度評價。她參與“全國青少年科技創新大賽”獲得了一等獎。在__年中國關懷下一代工作委員會、中華人民共和國教育部、__部共同主辦的中國關懷下一代身心安康工程全國義演活動中，榮獲繪畫二等獎。在第九屆全國中小學生繪畫、書法作品競賽中，榮獲繪畫類一等獎。在第十一屆全國中小學生繪畫、書法作品競賽中榮獲繪畫類二等獎。在十二屆全國中小學生繪畫、書法作品競賽中榮獲一等獎。在光明杯美術速寫、國畫大賽中，榮獲藝術類一等獎。閆笑同學還在校外勝利地通過了素描二級考