本文格式為Word版，下載可任意編輯——學(xué)校捐書倡議書(8篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，確定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校捐書提議書篇一

光陰似箭、日月如梭，你們即將要離開母校，開始人生新的征程。

在你們整理行囊奔赴新崗位時(shí)，可能會有一些自己帶不走或不想帶走的書。

為了讓這些書繼續(xù)發(fā)揮它的作用，圖書館將針對畢業(yè)生開展愛心捐書活動。

我們歡迎大家在離校前把自己讀過的好書捐贈給圖書館。

贈人玫瑰，手留余香；共享知識，傳遞愛心。

你們的每一冊捐書，都代表著對母校的一份真心，一份情懷，也會讓你的學(xué)弟學(xué)妹們受益。

捐贈要求：

1、所捐圖書內(nèi)容積極健康向上，有isbn號，封面整齊，內(nèi)容保持完整無損、字跡清楚。

2、學(xué)生教材、學(xué)生手冊、言情武俠類小說、期刊雜志不在接受捐贈范圍之內(nèi)。

捐贈方式：個(gè)人或班級均可，捐贈者直接將圖書送至圖書館采編部。

聯(lián)系電話：圖書館采編部：xxxxxxx

xx學(xué)院學(xué)工部

xx學(xué)院圖書館

20xx年6月23日

學(xué)校捐書提議書篇二

心愛的各位同事：

書是聰慧的結(jié)晶，是知識的載體，是人類進(jìn)步的階梯。每一本好書都能為我們開啟一個(gè)新的世界，使我們更加豐富，更加健康，更加成熟。為讓公司的所有職工能更加便捷地享受讀書的樂趣，獲取更多的知識，公司工會通過向上級積極爭取為公司的職工書屋募集了近千本圖書，公司的職工書屋將在近日內(nèi)向同事們開放。鑒于職工書屋的書籍存量較小，特向各位同事發(fā)出建議：每位員工向職工書屋捐贈3-5本書。請讓您手邊的閑置書籍得到充分的利用，將儉約的理念化作奉獻(xiàn)愛心的實(shí)際行動，傳遞給每一位需要的同事。我們會將所有捐贈書籍登記在冊，便利您的更換或者收回。

捐書時(shí)間：xx年x月x日--10月15日

捐書要求：內(nèi)容積極向上，適合員工們閱讀的健康讀物。新書舊書皆可，如為舊書，請務(wù)必保證書頁潔凈整齊，無缺頁、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。

捐書熱線：

建議人：xx

xx年x月x日

學(xué)校捐書提議書篇三

心愛的同學(xué)們：

書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟人類聰慧的金鑰匙，是伴隨我們一生的良師益友。時(shí)光荏苒，我們總有大量舊書積存。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在渴望求知的人群中傳閱，而不是在箱底蒙塵……好的書籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。為了進(jìn)一步提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)，推進(jìn)我校校園文化建設(shè)，學(xué)校在教學(xué)樓每個(gè)樓層設(shè)立了開放式圖書吧。我校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡儀：號召每人至少捐出一本有意義的圖書，為我校創(chuàng)立“書香校園〞貢獻(xiàn)一份力量，同時(shí)也讓我們手中閑置的圖書滾動起來，使資源得到再利用，讓閱讀不再是奢求。

1、捐書種類：名著、小說、科普、故事、童話，藝術(shù)、傳記等類別。

2、捐書方式：以年級集中捐贈為主，捐贈圖書的扉頁上寫好捐贈學(xué)生的班級、姓名，請級主任帶領(lǐng)各班主任和學(xué)生將書統(tǒng)一送到指定樓層的圖書吧，并請各班填寫好《捐書登記表》。捐贈終止后，各級主任應(yīng)對各班捐贈數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。學(xué)校將公布各班捐贈總量。對于捐贈表現(xiàn)突出的班級和個(gè)人予以表揚(yáng)。

3、捐書時(shí)間：10月10日

在此我們衷心希望同學(xué)們能夠以書為伴，以書為友，勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)揮好圖書的引導(dǎo)、教育作用，共同營造飄逸著書香的校園，以優(yōu)異的成績向關(guān)心我們的師長交一份滿意的答卷。

同學(xué)們，古人說“贈人玫瑰，手留余香〞，讓我們行動起來，開啟自己的書架，挑揀一本愛書，參與到捐書行列中來，用書架起一道愛的橋梁，用書建起一座愛的豐碑，為我們充滿魅力的二小，再添一份濃濃的書香。

附：捐書要求：

1、所捐書籍完好、潔凈、整齊，沒有撕毀、缺頁。

2、所捐書籍內(nèi)容健康向上，適合小學(xué)生閱讀。

3、所捐書籍最少一本，多者不限。

提議人：xxx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

學(xué)校捐書提議書篇四

尊敬的社會各界朋友：

圖書館是政府面向社會公眾免費(fèi)開放的一個(gè)公益性文化服務(wù)機(jī)構(gòu),是人民的知識寶庫。我縣、鎮(zhèn)級公共圖書館有17所，除縣圖書館有紙質(zhì)藏書13.7萬冊以及5個(gè)鎮(zhèn)圖書館分別有1—6千冊館藏外，余下為空巢。這組數(shù)據(jù)說明，我們浦北的“知識寶庫〞確實(shí)匱乏，在這文明時(shí)代，幾乎成了“白丁〞族而需要我們的幫助。為此，縣文聯(lián)、縣圖書館向社會各界朋友發(fā)出倡儀，為浦北縣的圖書館添磚加瓦作貢獻(xiàn)。

社會各界朋友們，當(dāng)您把一本本您曾經(jīng)愛好的圖書資料扔掉或賣掉時(shí)，您是否關(guān)注過我們身邊可能有大量朋友需要這些書籍?當(dāng)您希望您珍藏多年的書籍能夠有更多的讀者時(shí)，卻苦于找不到適合的安置點(diǎn)?那么，請您關(guān)注圖書館!圖書館建設(shè)除依靠政府外，還要依靠大家的支持而發(fā)展。長期以來，我縣圖書館經(jīng)常獲得社會熱心人士捐贈的書籍，這些贈書已成為縣圖書館藏書的寶貴來源，并在知識的傳承和交流方面發(fā)揮著積極作用。我縣圖書館是不會浪費(fèi)您任何一本書的。對捐贈圖書，我們將逐冊分類、編目、加工、修繕后上架，免費(fèi)供讀者借閱。因此把書捐贈給圖書館，可以更好地發(fā)揮這部分圖書的使用價(jià)值和效率，讓更多的讀者受益。圖書館也正由于有您的參與，加快了圖書館館藏的建設(shè)步伐，豐富了廣大讀者的讀書內(nèi)容。

“書頁由于翻動而飛行，知識由于共享而流淌〞，伸出我們的手，捐獻(xiàn)我們曾經(jīng)用過的書，共享我們的寶貴經(jīng)驗(yàn)與精神資產(chǎn)。趕快行動吧!將那些閑置的、有意義的書籍捐給圖書館。相信您的付出具有極大意義，相信您的愛心將使更多的朋友通過書籍得到聰慧和開心!大廈巍然，梁椽共舉。您的捐贈可能有限，但涓涓細(xì)流，可以集聚成海;拳拳愛心，可以感動一生，捐一份書香，留一份真情。

鑒于圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)具有嚴(yán)格的珍藏原則，所以對捐贈的文獻(xiàn)有一定要求：

一、范圍：1、普通圖書(雜志、報(bào)紙除外);2、重點(diǎn)收集浦北人士編著的各種圖書資料(含雜志、報(bào)紙)，同時(shí)也為舉辦浦北籍圖書展覽做準(zhǔn)備;3、電子、音像出版物。

二、要求：捐獻(xiàn)的文獻(xiàn)必需是思想健康、內(nèi)容完整，其他的版本、新舊、類別不限。

三、處理方式：

1、縣圖書館有權(quán)決定捐贈圖書資料的典藏地點(diǎn)及羅列、淘汰或轉(zhuǎn)贈等處理方式。

2、同一書刊資料，入藏的復(fù)本數(shù)以五冊為限。捐贈的資料，如縣圖書館已有館藏，將轉(zhuǎn)送其他需要的館典藏。

3、對所捐贈的圖書，由縣圖書館進(jìn)行整理、登記，加蓋受贈印章后納入圖書館統(tǒng)一分編典藏庫。

四、捐贈地點(diǎn)：浦北縣圖書館(各鎮(zhèn)捐贈人士可與當(dāng)?shù)匚幕韭?lián)系，假如您捐書數(shù)量較多，也可以聯(lián)系我們前往你處辦理交接、搬運(yùn));聯(lián)系電話

五、捐贈時(shí)間：自提議之日起至長期有效。

另外，我們對所有圖書捐贈者，將捐書義舉載入浦北縣圖書館館史，并將名單在館內(nèi)及不久開通的圖書館網(wǎng)站內(nèi)公布。期待您的參與，感謝您的支持!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校捐書提議書篇五

全校教職員工、同學(xué)們：

毛嘴中學(xué)是我們共同的精神家園，學(xué)校今日取得的每一個(gè)成績，都飽含著全校師生的聰慧和汗水;學(xué)校明天的發(fā)展,更需要你們的關(guān)愛和支持.

學(xué)校圖書館是校園文化的重要載體，圖書館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。

近年來,毛嘴中學(xué)圖書館的建設(shè)與發(fā)展在不斷完善,學(xué)校投資逐年增加.但由于歷史原因，校圖書館館藏資源匱乏，圖書館的藏書量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)科研和廣大讀者的需求。在此，毛嘴中學(xué)團(tuán)委向全校教職工、同學(xué)發(fā)出“愛我毛中，捐我圖書〞提議：

全校的教職工和同學(xué)們，請整理自己的書架，把那些凝結(jié)著人類聰慧、曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍作為一份寶貴的禮物捐送到圖書館來，讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分表達(dá),讓這些精神資產(chǎn)在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力，有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光，相信我們的圖書館在大家的支持下會得到更快的發(fā)展，全校師生可以在這知識的海洋中吸取到更加豐富的精神養(yǎng)分。

讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍，為圖書館建設(shè)和學(xué)校全面發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量!在這份書香在不斷傳遞的同時(shí)，也將這種愛校奉獻(xiàn)的精神在毛嘴中學(xué)發(fā)揚(yáng)光大!

毛嘴中學(xué)團(tuán)委

20xx年11月9日

捐一份書香留一片深情

——記汝城二中全校師生捐贈圖書活動

學(xué)校圖書館是校園文化的重要載體，圖書館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。

近年來，汝城二中圖書館的建設(shè)與發(fā)展受到縣局領(lǐng)導(dǎo)的重視，但由于歷史原因，二中圖書館館藏資源匱乏，盡管學(xué)校投資逐年增加，但圖書館藏書不足的現(xiàn)狀至今沒有得到根本改觀。為充實(shí)學(xué)校的圖書資料，拓展師生們的閱讀空間，德清二中團(tuán)委向全校師生發(fā)出提議書，提議全校師生整理自己的書架，把那些凝結(jié)著人類聰慧、曾給予自己豐富營養(yǎng)的書籍作為寶貴的禮物捐送到圖書館這個(gè)知識的樞紐，讓它們的價(jià)值在全校師生當(dāng)中得以表達(dá)，讓這些精神資產(chǎn)在全校師生當(dāng)中得以共享。提議書一發(fā)出就得到全校師生的積極響應(yīng)，全校師生踴躍向圖書館捐獻(xiàn)書籍。學(xué)校將這批捐贈的圖書一一登記在冊，并在每冊書上注明什么時(shí)間由誰捐獻(xiàn)，讓后來的讀者誠懇地感受到捐書者濃濃的深情，在這份書香在不斷傳遞的同時(shí)，也將這種愛校奉獻(xiàn)的精神代代相傳。

學(xué)校捐書提議書篇六

心愛的畢業(yè)生：

光陰荏苒，衰弱。

梔子已經(jīng)建立了一個(gè)文件大寶，畢業(yè)生捐書活動提議書等到盛開，你將開啟一個(gè)新的人生旅程。

同學(xué)們，在整理行囊，你必需期待他能飛，將希望一個(gè)潔凈。

然后請您帶走或不想承受有讀好書，使用的材料和問題集，對母校的圖書館，圖書館將來構(gòu)建一個(gè)愛心傳遞平臺，把書對于那些需要他們開車去學(xué)妹，孩子們，繼續(xù)發(fā)揮自己的作用。

贈人玫瑰，保存。

什么決定？來吧，叫上你的學(xué)生，他們奉獻(xiàn)你的好書，離開你的愛和對母校留下溫馨的記憶。

心愛的研究生，這本書在再次證明“愛在一號〞！愿你的愛永遠(yuǎn)在菁菁校園繼承！

禮物的`方式：個(gè)人或集體（我們將在圖書館的網(wǎng)站發(fā)表捐贈者的姓名和復(fù)制）

捐贈網(wǎng)站：圖書館總館建設(shè)三個(gè)畢業(yè)生捐書活動提議書文學(xué)建設(shè)部

電話號碼：xxxxxxx

華中師范大學(xué)圖書館

20xx年5月3日

學(xué)校捐書提議書篇七

20xx屆的學(xué)長們：

離別的鐘聲即將敲響，在經(jīng)歷了四年的奮斗與拼搏之后，你們將要道別心愛的母校，迎來生命中的再一次騰飛。

回首那多姿多彩的大學(xué)生活，你們一定有好多的感慨和漂亮的回憶。

心愛的學(xué)長們，當(dāng)您打點(diǎn)行囊的時(shí)候，一定會發(fā)現(xiàn)有那么多過去陪伴自己，給予自己知識的書籍。

背著它們，是那么笨重；扔掉又十分惋惜；當(dāng)作廢紙賣掉，自然是對知識的褻瀆。

那么，綠茵讀書會誠摯邀請您參與畢業(yè)生捐書活動，“捐一縷書香，獻(xiàn)一片真情〞。

您只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值。

捐出您的一本書，讓知識在愛的手中傳遞。

予人玫瑰，手有余香，熱忱歡迎同學(xué)們把您讀過、用過的書，包括教材、小說、雜志，捐贈給您的學(xué)弟學(xué)妹們，更大地發(fā)揮這些書籍的作用。

您可以在書中寫出對學(xué)弟學(xué)妹們的忠告，對這本書的感悟等等。

我們會對您捐出的每一本書登記造冊，它們或被漂泊到需要他的人手中，或?qū)浫雸D書館內(nèi)，總之它們會被派往能更大發(fā)揮它們價(jià)值的地方。

學(xué)長們，不要讓你手中的書進(jìn)入垃圾回收站，不要讓它們就此失去價(jià)值，伸出你們的手，捐獻(xiàn)一本書，就能使大家共享你們的寶貴學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與精神資產(chǎn)。

讓你們在離開這充滿活力的漂亮校園時(shí)，為母校留下一份溫馨的記憶；讓你們在尋覓新的人生坐標(biāo)的同時(shí)，為學(xué)弟學(xué)妹留下寶貴的精神資產(chǎn)。

今天，你們將從這里出發(fā)。

在這里請接受我們對你們深深的祈福——祈福你們明天更美好！

捐書時(shí)間：5月17~18號

捐書地點(diǎn)：中區(qū)餐廳，東區(qū)水房門口

也可每周周一到周五送書到西區(qū)圖書館408王老師處，大批捐贈可聯(lián)系活動組織者上門提取。

聯(lián)系人：張四妮

南陽師范學(xué)院圖書館綠茵讀書會

院長辦公室

20xx/5/13

學(xué)校捐書提議書篇八

心愛的畢業(yè)生同學(xué)們：

光陰荏苒，歲月如梭，一轉(zhuǎn)瞬就到了畢業(yè)離校的日子。花招的年華、如歌的歲月還恍如昨日，可是你們卻要整理行囊，奔赴下一個(gè)站點(diǎn)、開啟新的人生旅程。人生若只如初見該多好!就讓時(shí)間停留在你們與鄭大相遇的一剎那，把美好的大學(xué)生活留住。

為建設(shè)儉約型校園，呈現(xiàn)畢業(yè)生的感恩意識和奉獻(xiàn)精神，豐富漂泊書閱覽室的圖書資源，齊筑共享閱讀、共享開心的精神樂土，校圖書館、讀書會針對畢業(yè)生開展愛心捐書活動，把你們凝結(jié)著知識與聰慧的圖書作為一份寶貴的禮物捐給漂泊書閱覽室，讓它們來見證你們奮斗的蹤跡，也讓它們代你們繼續(xù)傳承奉獻(xiàn)與共享的接力。

圖書館、讀書會將采取一系列措施來保障捐贈圖書的珍藏、宣傳和利用：

1.在漂泊書閱覽室專用宣傳欄公布捐贈者的姓名。

2.在捐贈圖書封面上粘貼鄭州大學(xué)漂泊書專用漂泊標(biāo)志。

3.在捐贈圖書封底上粘貼漂泊記錄卡，標(biāo)注捐贈者的姓名、捐贈日期等，并記錄書籍的借閱狀況。

4.對捐贈圖書進(jìn)行分類、編目并及時(shí)在漂泊書閱覽室和圖書漂泊驛站上架，供我校學(xué)生借閱。

“開始的開始，我們都是孩子，最終的最終，渴望變成天使。〞當(dāng)某天，再踏進(jìn)鄭大的校園，漂泊書閱覽室里