第頁共頁讀神秘島有感讀神秘島有感讀神秘島有感1《神秘島》是法國作家的著名三部曲最后一部，它講述了一個工程師，一個記者，一個仆人，一個水手，一個少年和一條狗在無人荒島“林肯島”的故事，他們聰明機智，用團結的力量生存下去。比起另一部赫赫有名的關于荒島生活的小說——《魯濱孫漂流記》——我更喜歡這本書所表達的道理：個人的力量是渺小的，甚至不起眼的，但是把力量一個個堆積起來，便成了足以撼動天下的力量。有些人自命非凡，一輩子單打獨斗，不擅長與同伴交流，合作，那么他(她)最終會沉入失敗的泥潭。正所謂“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，團體的力量是宏大的，是無限的。一根柱子難以撐起社會的高樓大廈，一朵云彩的天空難免顯得空蕩，萬鳥齊飛才不會迷路，百花齊綻才是春的芬芳。抗日戰爭、解放戰爭的成功并不全是一兩個人的功績，正是因為全國人民團結了起來，才能將比自身強大好幾倍的敵人打垮。____的清政府正是由于閉關鎖國，回絕與他國一起開展、進步，才使得中國受到世界的嘲笑。在與列國的戰爭發起后，處處碰壁、吃虧，各種不平等條約使今人談起來都氣憤!這只能怪清政府回絕合作，單獨開展。反之，西歐的一些國家結合了起來，開展才如此之快。我剛和同學們在一起上學的時候，還不太擅長交朋友，對身邊的同學一點兒也不熟，互相之間總是鬧別扭，搞一些活動時總是不如其他班。后來我們融到了一起，懂得了互幫互助，互相協作，成績起來了，活動上也受到其他班老師的一致好評?！渡衩貚u》讓我懂得了團結的力量，協作的力量是人類所擁有的最大財富，是自然界的法那么——握在一起的拳頭可以擊潰一切困難。讀神秘島有感2我今天看了《神秘島》這本書，因為我非常喜歡看書，說一一看書名就迫不及待的看了起來。這本書主要講了史密斯及愛犬、潘克洛夫，史佩萊、赫伯特等人，他們是一群戰俘，為了逃跑而坐上了一個氣球，他們來到了一個小島〔準確的說是個荒島〕。獨立的運用自己的工具和海上的一些箱子上的工具，從而制造了一間石房，玻璃家具，蠟燭和。時不時還會得到一個不為人知的人的幫助。最后才知道幫助他們的神秘人是尼摩船長。后來他們因為火山爆發反而被沖到了礁石上，后來被‘鄧肯好’救起，回到了美國。他們的這種獨立的精神和智慧使他們堅強的活了下來，能在荒島上造出這是非常讓人驚嘆的。我長大也想運用所學的知識也出一次海，在一個島上獨立生活一年，不過學業為重，只能多看書，多學習了。我很佩服他們，也想向他們學習。讀神秘島有感3在課余時間里，我讀過的書很多，但給我留下印象最深的是法國作家儒勒?凡爾納的經典作品《神秘島》。本書講述了五名美國人為了逃離戰爭乘上熱氣球逃亡，在途中他們遇到了海嘯，把他們沖上了一座海島，這座島四周是茫茫的大海，島上了無人煙，山洞里是可怕的硫磺，森林里到處是兇猛的野獸……但他們五人團結一致，用自己的智慧和豐富的知識，加上野外生存經歷在島上渡過一個個難忘的夜晚，最后一艘救援船把眾人救回去的傳奇故事。讀了這本書讓我明白一個道理：在任何惡劣情況下，我們仍然要英勇地去面對，在困難面前不低頭，用自己和聰明和智慧解決它。我是這樣想的，也是這樣做的。每當在學習上、生活上遇到難題，我都會想到這五個流亡者在荒島上用所有的勇氣、智慧、技能頑強生存自救的故事。和他們相比，我所遇到的事就微缺乏道了。五位漂泊者的大愛也讓人贊嘆，在自身生存都面臨挑戰的陌生環境中，聚集所有人最高才能醫治挽救重病的大猩猩于普的生命。后來于普成了他們最忠實的朋友！書中有這樣一句話給我印象最深，是說尼摩船長的，“他并不需要大家過分的感謝，船長的所作所為是出于自己對“善”的強烈追求?！边@句話很是引人深思。尼摩船長雖然對發動戰爭的所謂文明世界的人感到無比憎恨，但他卻對流亡荒島的人們提供了無私的幫助。當英勇的小狗托普危在旦夕的時候，是尼摩船長把它救上岸;他還給流亡的“島民”們悄悄送去生存必需品;還有尼摩船長給重病的哈伯送來救命的藥品——奎寧。尼摩船長的追求是我目前理解不了的，但我心里對他是充滿無比崇敬的！這本書儒勒?凡爾納運用他豐富的想象廣博的知識描繪了神奇和充滿未知的世界，野外生存技巧，比方怎樣把木板造成船。利用自然界的元素制造，甚至是冶煉生鐵制作鐵器。讀完好本書確實讓我受益匪淺！讀一本書，品味書中的內容；頌一篇經典，讓心里留下清香。讓我們在書的海洋里遨游，在書香里流連忘返。讀神秘島有感4假期里我讀了《神秘島》，我認為這是一本值得推薦的好書，因為《神秘島》一書不僅人物描寫個性鮮明，故事情節跌宕起伏，而且教給我們許多科學知識和求生本領，更重要的是主人公身上還有很多美妙品質值得我們學習，助力我們成長。《神秘島》主要講述了：美國南北戰爭時期的五名俘虜，利用熱氣球逃跑，中途被暴風吹到一個在地球幅員上找不到的神秘荒島上，他們為了在小島上生存下來，發揮集體的聰明才智，團結協作，辛勤勞動，與大自然____，征服大自然，頑強并幸福生活下來。在島上，他們遇到了每到危難時刻就援助他們、早就住在這里的尼摩船長，還感化了罪犯艾爾通，最后火山爆發時被格蘭特船長的兒子羅伯特救走，返回祖國的冒險故事。讀這本書時，我驚奇的發現這本書中的尼摩船長、格蘭特船長都是我熟悉的、曾經讀過的書中的人物，于是，我就找出《格蘭特船長的女兒》、《海底兩萬里》和《神秘島》這三本書，一比照才發現原來是同一位作者——儒勒·凡爾納所著，這三本書統稱為凡爾納“科幻三部曲”，《神秘島》是其中的第三部。對于我這個科幻迷來說，最喜歡讀這樣冒險刺激的科幻小說了。我讀這本書時不僅沉迷于那些驚險刺激的故事情節，而且還從主人公身上發現了許多美妙的品質。他們在來到荒島之初，一無所有，沒有工具只吃生食，沒有房屋就住山洞，但是他們面對艱辛的生活條件并沒有絕望，而是團結互助，一起改變現有的生存條件，他們用自己聰明的頭腦和乖巧的雙手共同對小島進展開發，制造了工具和武器，建造了舒適的家，最終過上了幸福的生活。我特別欣賞他們這種樂觀向上、團結合作的精神，記得五一勞動節，我們中隊去齊耕物語拓展訓練，拓展老師讓我們各個小隊用樹枝、繩子和帆布做材料，組織了一場搭建帳篷比賽，在材料簡陋、沒有家長幫助的情況下，動手才能并不強的我們，在搭建過程中遇到了重重困難，但是我們并沒有氣餒，沒有怨言，而是互相加油鼓勁，齊心協力，抑制困難，最終我們小隊以用時最短、帳篷最穩固，贏得了比賽的成功，我想這不正表達了我們小隊樂觀和團結的精神嗎？書中，最讓我感動的是他們還時刻記掛著自己的祖國，最后義無反顧的回到了祖國，他們這種愛國的精神更值得我們每個人學習。暑假開學后，每當聽到有同學夸耀說到哪個國家旅游了，去哪個國家度假了，我心里就覺得很不舒適，我想我們祖國的大好河山不就很美嘛，自己的祖國還沒有足夠理解就到處出國玩耍，也有點太崇洋媚外了吧。今年暑假，我和爸爸一起去游覽了中國著名的五岳之一、以險稱奇的西岳華山，還參觀了山西的平遙古城和喬家大院，理解了民間金融和晉商文化，我認為作為一名小學生，愛自己的祖國應該先從理解和喜歡我們祖國的大好河山和傳統文化做起。喜歡冒險，喜歡科學，喜歡上進的同學們讓我們一起走進《神秘島》這本書吧，相信你會有更多的驚喜，更大的收獲。讀神秘島有感5這個寒假，我細細地品讀了《神秘島》這本書。它講述著別人的故事，卻讓我收獲頗豐。這本書講述了在美國戰爭時期，有五個人試圖用熱氣球逃亡，結果遇上了大風暴，降落在太平洋的一個荒島上。這個島上什么也沒有，但他們靠著智慧和勤勞，用自己的雙手創造了幸福的生活。最后，火山噴發了，他們的島漂浮了，但他們鎮定自假設，最后，一艘船把他們帶回了美國。書中寫到了他們每次遇到困難，總能化險為夷。他們冷了的時候，會用羊皮做成衣服御寒;有海盜來了的時候，他們總是齊心協力，共同抵抗敵人。他們不怕困難，勇往直前，最讓我印象深化的是他們對那個叫艾爾通的野人，把他從一個犯罪的`人變成了朋友，變成了他們集體的一員。這種不怕困難的精神是多么值得我們學習啊!這讓我想到了我的一次經歷。去年暑假，我去學游泳。剛開始的時候，我很害怕，我承受不了那種不能呼吸的感覺。在老師的鼓勵下，我鼓起勇氣，下水嘗試了一下，發現也并沒有想象中的那么可怕。其實，困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。讀完《神秘島》，我受益匪淺，回味無窮。讀神秘島有感6《神秘島》是由著名的法國科幻和冒險小說家儒勒·凡爾納寫的。這本書主要講述了在美國南美戰爭時期，五個被困在南軍中的北方俘虜，伺機憑借氫氣球得以逃生。他們中途被風暴吹落到太平洋中一個荒無人煙的小島上，但是，他們并沒有氣餒、絕望，而是團結互助，依靠大家的智慧和辛勤勞動，創造出許多東西：陶器、木船、發報機等，從而建立起富裕、幸福的生活。他們還找到一直在幫助他們的尼摩船長。還在火山爆發時虎口脫險，搭上經過神秘島的“鄧肯”號輪船回到祖國。我最欣賞那五個北方俘虜和尼摩船長。先說五個北方俘虜，他們分別是：聯邦參謀部工程師賽勒斯·史密斯、《紐約先驅報》記者吉丁·史佩萊、黑人納布〔史密斯的仆人〕、水手潘克洛夫、年輕人赫伯特。我覺得他們很英勇。首先，他們敢從南軍的領地逃出來，很英勇；其次，他們借助氫氣球到達孤島時是被拋下來的，很英勇；再是孤島沒有食物和水，而且遠離故土，但是他們沒有退縮，也沒有害怕，很英勇。我還覺得他們很聰明，本來島上一無所有，他們發揮自己的聰明才智，制造出陶器、乘風破浪號木船、電報機······，他們用自己的辛勤勞動建造出花崗石宮、家畜欄、小橋······，后來他們給孤島起名為林肯島。他們與《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜一樣，擅長動手和考慮，從一無所有到要啥有啥。有一次他們智斗海盜，挽救了被流放到塔波島的艾爾通，再次說明他們很英勇。尼摩船長也是我敬仰的人，他就是在《海底兩萬里》中開著“鸚鵡螺”號潛水艇的尼摩船長。在《神秘島》中他自稱是前印度本德爾汗德國王的兒子達卡王子。達卡王子承受歐洲的教育。因此他知書達理，他用他的智謀、英勇，帶著祖國的士兵與英國人____到底?？上麄儜饠?，士兵們全部戰死，只剩下他一人逃脫虎口。英國人要懸賞他的人頭，所以他與世隔絕，和朋友制造潛水艇穿梭于海洋。在《神秘島》中他總是默默無聞地、無私地幫助史密斯他們。比方說，氫氣球登島時，史密斯被拋入海中，尼摩船長及時救起他。再比方說，海盜襲擊他們時，尼摩船長擊斃海盜，并炸毀海盜船；在塔波島上留下紙條，后來鄧肯號經過時發現紙條，才駛向林肯島營救了史密斯他們······?？上н@位大恩人在小島發生宏大災難的前一天去世。我希望自己以及我的同學們都要向史密斯等五人和尼摩船長學習，學習他們的英勇、聰明、團結互助；遇到困難時不要退縮，要英勇面對，戰勝困難。讀神秘島有感7就在今日，我收獲了一本有關于冒險的書——《神秘島》。書如其名，這本書中的故事很多，分為了三部：第一部是“高空遇險”；第二步是“荒島上的人”；第三部是“島的機密”。每部又分為二十章，內容波瀾起伏，讓我這個讀者的心一會兒在天上，一會兒又在地下，為故事情節的開展心驚肉跳。在這本書中有很多角色，其中我最喜歡最欣賞的兩位是賽勒斯·史密斯和赫伯特·布朗。賽勒斯·史密斯在這個隊伍中起核心主導的地位，他是一位四十五歲左右的工程師，也是一個激進派的學者，不但腦子靈敏，而且手也巧。而赫伯特·布朗是一個約十五歲的孩子，和我的年齡差不多，他熱愛博物學，很少有動物或植物的種類能難倒他，依我看他是一個將來的自然學家?！渡衩貚u》的內容很豐富，我很喜歡剛來島上的那一段，它讓我想起了《魯濱遜漂流記》，但這本書中來荒島的有很多人，魯濱遜的那座島只有他一個人，只是后來和“星期五”共處，多人總比一人強嘛。而在第三部中，神秘人尼摩船長在暗地里屢次幫他們渡過難關，但他后來也在島上去世了，最后在火山爆發中，他們都險些喪命，被在海中航行的“鄧肯號”所救，回到了他們自己的國家。但尼摩船長的出現使我嚇了一跳，我明晰地記得尼摩船長是《海底兩萬里》的主人公之一，沒想到他也是《神秘島》的主要角色?。∥覀€人很喜歡那些充滿冒險激情的書、電視劇或電影，所以不用說我對《神秘島》的著迷和渴望了，而且對這本書如饑似渴的閱讀使我明白了這本書給讀者的啟示——堅持。因為堅持，這幾個人才能成功從一次次困難、一次次危險中逃脫，才能英勇地去面對敵人，面對困難，面對自己害怕的東西。換句話說，堅持是成功的根底。讀神秘島有感8《神秘島》講述了一名工程師與他的仆人、一名水手、一名記者和一名植物學家在監獄里服刑并企圖趁夜間乘坐熱氣球越獄，但是因為一場大風暴而被迫卷到了太平洋上的一個無名荒島上，一直生活了整整四年。最后，他們憑借著自己的聰明智慧分開了小島，回到各自的家鄉，從此過上了幸福的生活。在這本書中，作者所寫的扣人心弦的情節，精彩的故事以及幽默幽默的語言都引人入勝，令讀者欲罷不能。其中，他們剛開始的“島上”生活雖然非常艱辛，一無所有。但是，他們憑借著水手的堅毅與果斷，植物學家的見多識廣，記者的大膽英勇，工程師的聰明智慧與他的仆人的忠心耿耿……漸漸創造出了屬于他們的第一個花崗巖石屋、第一個十字鎬、第一艘船、第一個麥坊……其中，工程師的智慧令我驚訝不已，他懂得如何____、工具，甚至武器，怎樣使這個團隊更加的團結。當然，這個隊伍也不是他一個人的事，其他的成員也發揮了他們自己力所能及的事情與特長，并互相取長補短，才逃脫小島，回到家鄉。他們之間的感人故事也讓我想起了大作家阿斯圖里亞斯曾說過的話“只有那些英勇鎮定的人，才能熬過黑暗，迎來光明?！薄渡衩貚u》這本書，不只是講述了他們如何在絕境中生存，也了我們在災難降臨時，不要企圖命運拯救自己，而是改變命運。讀神秘島有感9話說凡爾納三部曲，其是《格蘭特船長的女兒》、《海底兩萬里》和《神秘島》。其中我最欣賞的也是最喜歡的就是《神秘島》了?！渡衩貚u》講述的是在美國南北戰爭中抓住的幾個俘虜——塞勒斯？史密斯等人。為了逃離而偷乘熱氣球，結果不幸被拋在林肯島，在那里他們不斷創造所需要的東西，漸漸地從一無所有到應有盡有。期間他們受到狐貍的攻擊，猴子的侵占、海盜的侵略還有哈伯特的受傷……當然都一一解決了。他們還獲得猩猩仆人朱普、救下野人艾爾通并讓他恢復人性。還遇到了屢次幫助他們的尼摩船長，而尼摩船長活的天數已為數不多，但是在林肯島瓦解〔尼摩船長已死〕，尼摩船長再次幫助了他們——在塞勒斯等人即將要餓死的時候，“鄧肯號”找到他們，其原因是他們收到了尼摩船長的來信?？赐旰?，我是非常欽佩塞勒斯等人，他們多么樂觀啊！從乘熱氣球就可以看出，要從敵營里逃出來啊，是多么困難呀！而他們卻敢于嘗試，為什么？因為樂觀。逃離士滿的氣球本是暴風降臨不敢用的工具，而彭克洛夫卻認為這是一個時機并讓工程師塞勒斯也參與進來，記者杰丁？斯皮萊以及孩子哈伯特和仆人納布都容許了。假設換做是我，我肯定會在敵營里過一天是一天，根本不會有逃跑的念頭，即使有，我也不敢做。我會想：暴風會不會把我們帶到別的地方根本不在陸地上。在途中氣球被鳥啄破了怎么辦？……而他們卻沒有這樣想，他們覺得只要逃離了就好。這還不樂觀嗎？當然，最后他們逃離了。來到林肯島，他們一無所有，因為為了來到這里，他們將所有東西都扔了。而塞勒斯等人并沒有因此而感到氣餒，而是將林肯島給他們的拿來創造。你們想一想，都沒有呀！連一根火柴都沒有，還有信心來了創造，這難道不是樂觀嗎？漸漸的他們有了房子，食物、火、衣服，甚至還有火藥、電報和穿。當然尼摩船長也在暗中幫助他們，給予了他們很多。假設是我肯定已經絕望了，因為要從一無所有到豐衣足食實在是太難了。再說誰知道，島上有什么危險呢？而他們卻沒有，他們盡自己所能創造了一切，這難道不是樂觀嗎？樂觀讓他們從絕地里重生！既然失去了一切的他們都如此樂觀，按我們呢？讀神秘島有感10這個寒假我完全被《神秘島》這本書給迷住了，這本書講的是美國的五個大膽的戰俘乘著熱氣球逃了出來。但在海上遭到了風暴，落在了林肯島上，他們并沒有放棄，而是團結起來，抑制了重重困難，造出了許多東西。他們還拯救了一名犯人，使他恢復了人性，又打敗了海盜，得到了尼摩船長的保護，最后乘著鄧肯號回到了祖國的懷抱。這本書中讓我記憶猶深的是六名帶著武器的海盜潛藏在海島的某個角落里，島上的六人只要一不注意就會被打死的危險場面。這讓我不由的想起____時期我國人民的悲慘命運，僅僅南京大____就有30萬的無辜同胞被____鬼子殘忍地殺害甚至活埋。____只是個小小的島國而已，我國的人民群眾卻被欺凌得如此徹底，這到底是為了什么呢？現如今，我國的經濟雖然非常興隆，人民的生活比較富裕。但是生存環境卻仍然很惡劣。生活在大城市的人們出門都要戴上大大的口罩，不能盡情地吸上一口新穎的空氣。即使在我們農村也見不到清澈見底的溪水了，就連日常所需的蔬菜水果也不能放心的食用了，添加劑、轉基因、大氣污染等等充滿著我們的日常生活。如今的醫學越來越興隆，醫院越造越高檔，然而各種莫名其妙的疾病卻越來越多，這到底又是為了什么呢？如今的我，小小的我，為此又能做些什么呢？讀神秘島有感11今天，我讀了一本名為《神秘島》的科幻小說，它是“科幻小說之父”儒勒凡爾納著名的“科幻三部曲”的最后一部。這本書主要講的是：在美國南北戰爭期間，五名美國北軍俘虜用熱氣球逃離時被風暴吹到一個神秘荒島的經歷。在荒島上，他們從一開始的一無所有到后來憑借著智慧，勇氣，毅力，建立起了一個富庶的家園。當然，他們不是自己單獨建立的，有一個神秘人一直在暗處默默地幫助他們：把史密斯救上岸，指引他們找到落難在達抱島的艾爾通，給赫伯特送來救命的奎寧等等。而這個神秘人就是鸚鵡螺號的船長—尼摩船長。小說中的五個主人公團結一心，不離不棄的精神深深地吸引著我，他們就算落入絕境也不放棄，同伴失蹤了地毯式的搜索，同伴生病了不斷的醫治并祈禱。正是他們互相關心，互相幫助，從而抑制了種種困難，造出了生活的必需品，變成了島的主人。試想，假設落難到荒島的是我們，我們還能像他們那樣對生活充滿希望，抑制一次次的困難險阻，又能像他們一樣團結一心，互相幫助，創始一個新的生活？反正在以后的生活中，我要像他們一樣抑制種種困難，迎風雨而上！讀神秘島有感12暑假里，我閱讀了《神秘島》這本書，這是一本科幻小說，你要是看上一眼，就會深陷其中特別是故事里的五個主人公給我留下了深化的印象。這本書主要講了：美國南北戰爭時期，有五個被困在南方軍城里的北方人，趁著偶然的時機，乘氣球逃了出來。但中途遭遇風暴，落在太平洋的一個荒島上，但這五個人并沒有灰心喪氣，而是團結起來，以集體的智慧抑制了重重困難，在荒島上安排了下來。他們動手制造出陶器、玻璃、風磨、電報機自給自足，豐衣足食。他們還挽救了被格蘭特船長罰在另一荒島上的罪犯，使之恢復人性，成為忠實的同伴。在荒島上他們得到了《海底兩萬里》中的尼摩船長的暗中保護，屢屢化險為夷。最后，搭上了格蘭特船長之子羅伯特格蘭特指揮的鄧肯號，回到了他們日思夜想的祖國。一位水手，一位工程師，一位從南方軍城里逃脫出來的參謀人員，一位留學者，和一位不到15歲的男孩，這五個人都是平凡得不能再平凡的人，但他們卻經歷了一場驚心動魄的游歷。他們的聰明才智為自己抑制了重重困難，使我非常佩服他們！這本書的故事情節波瀾起伏，人物栩栩如生，在膽戰心驚的經歷中，融入了廣博的科學知識，同時贊揚了他們堅強的意志，和不畏強暴的品質，有他們的地方就洋溢著熱情精神。讀神秘島有感13在寒假這段時間里我讀完一本《神秘島》，讀完這本書，使我深化的體會到“團結力量大”這句話的意思?！渡衩貚u》的作者是19世紀法國著名的科幻小說作家和冒險小說作家儒勒凡爾納，他是世紀科幻文學的奠基人，被譽為“科幻小說之父》。"從1863年起，他開始發表科幻小說，以總名稱為《在和未知的世界中奇異的遨游》一舉成名，其代表作是《格蘭特船長的兒女》、《害的兩萬里》和《神秘島》，它們也被稱為“凡爾納的科幻三部曲”?！渡衩貚u》的內容是這樣的：在美國南北戰爭期間，有五個被圍困的南軍城中的北方人乘坐熱氣球逃脫了。他們被風暴吹落到太平洋的一座荒島上，在沒有任何工具的情況下，他們依靠團結協作，抑制重重困難，制造出了陶器、玻璃、風磨、電報機，把小島建立成了一座繁榮富庶的樂園?？上?，后來火山爆發，整個島都毀了，它們在之前就已住在島上的尼摩船長的幫助下，平安的回到了祖國。讀完這個故事，讓我想到了很多：螞蟻團結，在大物面前不畏懼，“團結力量大”；蜜蜂也是群居動物，一只蜜蜂根本就釀不出多少蜜來，只有團結，才能釀出蜜來。假設他們五個人其中的一個單獨放到這個島上來，我相信，沒有人能活下來，他們靠的是團隊精神。我明白了：有些事情一個人做不了，就不要逞強，“團結力量大”，只要團結，什么事都能做好。所以，我們要學習團結，要具有團隊精神。讀神秘島有感14讀了《神秘島》我被書中主人公的樂觀和不怕困難的精神所打動了?！渡衩貚u》講述了一場風暴將美國北軍俘虜拋到了太平洋的一座荒島上，五個人被迫流落在荒島上，但他們沒有被困難所嚇倒，而是用智慧、勤勞、樂觀積極的態度創造了美妙的生活，在這過程中還感化了曾經當海盜的艾爾通，讓他棄惡從善，重新開始新的生活。而聯想我自己，在日常的生活中是如何面對困難的呢？記得小時候，媽媽給我布置了幾道算術題，我做了一段時間仍然沒有算出結果，這使我心煩意亂，便把筆