第=page11頁，共=sectionpages11頁2023年廣東省深圳市中考化學(xué)試卷1.化學(xué)和生活中資源，材料，生活，健康密切相關(guān)，下列說法正確的是(

)A.深圳海洋資源豐富，可以隨意開發(fā) B.生活中純金屬的使用一定比合金廣

C.為減少污染，應(yīng)禁止使用化肥和農(nóng)藥 D.為均衡膳食，應(yīng)攝入合理均衡營養(yǎng)2.下列化學(xué)用語表達錯誤的是(

)A.兩個氦原子2He B.氯離子：Cl+

C.三氧化硫分子：SO33.有關(guān)NaOH說法錯誤的是(

)A.NaOH固體溶解時放出熱量

B.NaOH包裝箱上張貼的標(biāo)識是

C.NaOH是所有氣體的干燥劑

D.NaOH應(yīng)密封保存4.下列說法錯誤的是(

)

A.這三種都是金屬 B.硅的相對原子質(zhì)量是28.09

C.鈦的核外電子數(shù)為22 D.銻的原子序數(shù)為515.下列說法正確的是(

)

A.a和b質(zhì)量比為2：1 B.H2具有助燃性

C.水是由氫元素和氧元素組成的 D.6.桃金娘烯醇C10H16OA.桃金娘烯醇是氧化物

B.桃金娘烯醇是由10個碳原子，16個氫原子，1個氧原子構(gòu)成的

C.桃金娘烯醇中碳與氫質(zhì)量比5：8

D.桃金娘烯醇中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最高7.下列日常生活與解釋說明相符的是(

)日常生活解釋說明A用鉛筆寫字石墨具有導(dǎo)電性B節(jié)約用電小明同學(xué)踐行低碳的生活理念C用蠟燭照明蠟燭燃燒生成CO2D晾曬濕衣服水分子的質(zhì)量和體積都很小A.A B.B C.C D.D8.“-”表示物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)可以轉(zhuǎn)換，下列說法不正確的是(

)A.①的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生 B.②可用于碳的不完全燃燒

C.③可用于工業(yè)煉鐵 D.隔絕氧氣或者水可以防止④的發(fā)生9.在通電條件下，甲酸與氧氣的反應(yīng)微觀圖如下，說法錯誤的是((

)

A.由此實驗可知，分子是化學(xué)變化的最小粒子

B.兩個氫原子和一個氧分子結(jié)合形成H2O2

C.反應(yīng)的化學(xué)方程式：HCO10.如圖是某同學(xué)看到的NH4H2PO4和MA.攪拌，可以使溶解度變大

B.20℃時，在100g水中加33.7gNH4H2PO4形成不飽和溶液

C.11.下列做法與目的不符的是(

)A鑒別空氣與呼出氣體將燃著的小木條放入集氣瓶中B鑒別水和食鹽水觀察顏色C比較鋁合金和鋁硬度相互刻畫D實驗室制備純凈的水蒸餾自來水A.A B.B C.C D.D12.某同學(xué)在驗證次氯酸(HClO)光照分解產(chǎn)物數(shù)字實驗中，HClO所發(fā)生反應(yīng)的方程式為2HClO2HCl+O2↑A.光照前，容器內(nèi)已有O2 B.反應(yīng)過程中，溶液的酸性不斷增強

C.反應(yīng)前后氯元素的化合價不變 D.該實驗說明HClO13.實驗室現(xiàn)有KMnO4，塊狀大理石，稀鹽酸，棉花

(1)小明根據(jù)現(xiàn)有藥品制取氧氣，方程式為______。制取一瓶較干燥的O2應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是______。(標(biāo)號)

(2)根據(jù)現(xiàn)有藥品選用______和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，化學(xué)方程式為______。

(14.已知H2與菱鐵礦(主要成分FeCO3，其它成分不參與反應(yīng))反應(yīng)制成納米鐵粉。某小組進行探究并完成如下實驗：

查閱資料：①H2能與CuO反應(yīng)生成H2O，H2O能使無水硫酸銅變藍

②CO2與無水硫酸銅不反應(yīng)

(1)某同學(xué)探究反應(yīng)后氣體成分，先將反應(yīng)后氣體通入無水硫酸銅，無水硫酸銅變藍，證明氣體中含有______，再通入足量的澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)方程式為______。

(2)對剩余氣體成分進行以下猜想：

猜想一：甲中現(xiàn)象：______。

乙中無水CuSO猜想______正確(3)熱處理后的納米鐵粉能夠除去地下水中的磷元素，如圖所示450℃或者550℃熱處理納米鐵粉的除磷率以及pH如圖所示，分析______℃時以及______(酸性或堿性)處理效果更好。15.某同學(xué)以金泥(含有Au、CuS、ZnS等)為原料制備(Au)和Cu的流程如圖所示：

某同學(xué)查閱資料已知：

①預(yù)處理的主要目的是將含硫化合物轉(zhuǎn)化為氧化物。

②熱空氣流充分加熱的目的是將Cu、Zn轉(zhuǎn)化為氧化物，并完全分離出ZnO煙塵。

(1)“預(yù)處理”中會產(chǎn)生SO2，若SO2直接排放會導(dǎo)致______。

(2)“過程Ⅱ”產(chǎn)生的固體a中，除CuO外一定還有的物質(zhì)是______。

(3)“過程Ⅲ”分離Au的操作是______，加入過量稀硫酸的目的是______。

(4)“系列進程”中有一步是向濾液中加入過量鐵粉，這一步生成氣體的化學(xué)方程式為______，該反應(yīng)屬于______反應(yīng)(填寫基本反應(yīng)類型)16.定性實驗和定量實驗是化學(xué)中常見的兩種實驗方法。

(1)鋁和氧氣生成致密的______。

(2)打磨后的鋁絲放入硫銅溶液中發(fā)生反應(yīng)，出現(xiàn)的反應(yīng)現(xiàn)象：______。

(3)如圖是探究白磷燃燒條件的圖像：

從圖中得知白磷燃燒的條件是______。

催化劑現(xiàn)象M有大量氣泡F少量氣泡根據(jù)氣泡生成多少可以得到什么化學(xué)啟示：______。

(5)某同學(xué)在H2O2溶液中加入MnO2做催化劑時，反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示，求反應(yīng)90s時消耗H2答案和解析1.【答案】D

【解析】解：A、深圳海洋資源豐富，但也不能隨意開發(fā)，以防造成資源浪費和環(huán)境污染，說法錯誤；

B、與組成它的純金屬相比，合金的硬度增大、熔點降低、抗腐蝕性更強，因此生活中合金的使用比純金屬廣，說法錯誤；

C、使用化肥和農(nóng)藥對于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量作用很大，為減少污染，不能禁止使用化肥和農(nóng)藥，應(yīng)合理使用，說法錯誤；

D、人體必需的六大營養(yǎng)物質(zhì)是：水、無機鹽、蛋白質(zhì)、脂肪、糖類和維生素，為均衡膳食，應(yīng)攝入合理均衡營養(yǎng)，說法正確。

故選：D。

A、根據(jù)開發(fā)海洋資源的注意事項來分析；

B、根據(jù)金屬材料的應(yīng)用來分析；

C、根據(jù)化肥和農(nóng)藥的使用來分析；

D、根據(jù)均衡膳食的原則來分析。

本題難度不大，掌握海洋資源的開發(fā)、金屬材料的應(yīng)用、農(nóng)藥和化肥的利用以及均衡膳食的意義是解題的關(guān)鍵。

2.【答案】B

【解析】解：A、由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個氦原子可表示為2He，故選項說法正確。

B、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號或原子團的右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個單位電荷時，1要省略。氯離子可表示為Cl?，故選項說法錯誤。

C、由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則三氧化硫分子可表示為SO3，故選項說法正確。

D、碳酸鈉中鈉元素顯+1價，碳酸根顯?2價，其化學(xué)式為Na2CO3，故選項說法正確。

故選：B。

A、原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。

B、離子的表示方法，在表示該離子的元素符號或原子團的右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個單位電荷時，1要省略。

C、分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字。

D、根據(jù)碳酸鈉中鈉元素顯3.【答案】C

【解析】解：A、NaOH固體溶解時放出熱量，故選項說法正確。

B、NaOH具有強烈的腐蝕性，包裝箱上張貼的標(biāo)識是腐蝕品標(biāo)識，故選項說法正確。

C、NaOH具有吸水性，可用作干燥劑，但不是所有氣體的干燥劑，如不能干燥二氧化硫、二氧化碳等氣體，故選項說法錯誤。

D、NaOH具有吸水性，能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，應(yīng)密封保存，故選項說法正確。

故選：C。

根據(jù)氫氧化鈉具有吸水性，溶于水時放熱，能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，進行分析判斷。

本題難度不大，了解氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)、物理性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵。

4.【答案】A

【解析】解：A、硅帶“石”字旁，屬于固態(tài)非金屬元素；鈦、銻屬于金屬元素，故選項說法錯誤。

B、根據(jù)硅元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，硅的相對原子質(zhì)量是28.09，故選項說法正確。

C、根據(jù)鈦元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，該元素的原子序數(shù)為22；根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為22，故選項說法正確。

D、根據(jù)銻元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，銻的原子序數(shù)為51，故選項說法正確。

故選：A。

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進行分析判斷即可。

本題難度不大，靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量)是正確解答本題的關(guān)鍵。

5.【答案】C

【解析】解：A、電解水時，與電源負極相連的玻璃管內(nèi)的氣體體積多，是氫氣；與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少，是氧氣；且兩者的體積之比大約是2：1，a和b體積比為2：1，故選項說法錯誤。

B、H2能燃燒，具有可燃性，故選項說法錯誤。

C、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的，說明水是由氫元素和氧元素組成的，故選項說法正確。

D、水的電解，有新物質(zhì)氫氣和氧氣生成，屬于化學(xué)變化，故選項說法錯誤。

故選：C。

電解水時，與電源負極相連的玻璃管內(nèi)的氣體體積多，是氫氣；與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少，是氧氣；且兩者的體積之比大約是2：1，可簡記為：正氧負氫、氫二氧一，據(jù)此結(jié)合題意進行分析判斷。

本題難度不大，掌握電解水的實驗現(xiàn)象、結(jié)論(正氧負氫、氫二氧一)等是正確解答本題的關(guān)鍵。6.【答案】D

【解析】解：A、桃金娘烯醇是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項說法錯誤。

B、桃金娘烯醇是由桃金娘烯醇分子構(gòu)成的，1個桃金娘烯醇分子是由10個碳原子、16個氫原子、1個氧原子構(gòu)成的，故選項說法錯誤。

C、桃金娘烯醇中碳與氫質(zhì)量比(12×10)：(1×16)≠5：8，故選項說法錯誤。

D、桃金娘烯醇碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×10)：(1×16)：(16×1)=15：2：2，桃金娘烯醇中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最高，故選項說法正確。

故選：D7.【答案】B

【解析】解：A、用鉛筆寫字是因為石墨是黑色的性質(zhì)，故A錯誤；

B、節(jié)約用電踐行低碳的生活理念，故B正確；

C、用蠟燭照明利用了蠟燭燃燒可以發(fā)光，故C錯誤；

D、晾曬濕衣服說明了溫度越高，分子運動速率越快，故D錯誤。

故選：B。

A、根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途進行分析；

B、根據(jù)低碳的生活理念是減少二氧化碳的排放進行分析；

C、根據(jù)用蠟燭照明利用了蠟燭燃燒可以發(fā)光進行分析。

D、根據(jù)分子的性質(zhì)進行分析。

本題難度不大，但涉及知識點較多，靈活運用所學(xué)知識、選用排除法是正確解答本題的關(guān)鍵。

8.【答案】A

【解析】解：A、①是氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，沒有氣泡產(chǎn)生，故選項說法錯誤。

B、②是碳轉(zhuǎn)化為一氧化碳，碳不充分燃燒生成一氧化碳，可用于碳的不完全燃燒，故選項說法正確。

C、③是一氧化碳轉(zhuǎn)化為鐵，可以是一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，可用于工業(yè)煉鐵，故選項說法正確。

D、④是鐵轉(zhuǎn)化為氧化鐵，鐵跟空氣中的氧氣、水共同作用會生成氧化鐵，隔絕氧氣或者水可以防止④的發(fā)生，故選項說法正確。

故選：A。

A、根據(jù)①是氧化鐵和鹽酸反應(yīng)，進行分析判斷。

B、根據(jù)②是碳轉(zhuǎn)化為一氧化碳，進行分析判斷。

C、根據(jù)③是一氧化碳轉(zhuǎn)化為鐵，進行分析判斷。

D、根據(jù)④是鐵轉(zhuǎn)化為氧化鐵，進行分析判斷。

本題難度不大，掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、碳的化學(xué)性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵。

9.【答案】A

【解析】解：A、由此實驗可知，分子在化學(xué)變化中可分，原子是化學(xué)變化的最小粒子，故選項說法錯誤。

B、由圖示可知，兩個氫原子和一個氧分子結(jié)合形成H2O2，故選項說法正確。

C、由圖示可知，該反應(yīng)是甲酸和氧氣在催化劑的催化作用下反應(yīng)生成二氧化碳和過氧化氫，反應(yīng)的化學(xué)方程式：HCOOH+O2H2O2+10.【答案】C

【解析】解：A、攪拌只能加速溶解，不能使固體物質(zhì)的溶解度增大，故錯誤。

B、20℃時，NH4H2PO4的溶解度為33.7g，即在100g水中加33.7gNH4H2PO4恰好形成飽和溶液，故錯誤。

C、根據(jù)溶解度曲線可知，40℃時，NH4H2PO4的溶解度大于MgSO11.【答案】B

【解析】解：A、將燃著的小木條放入集氣瓶中，能使燃著的小木條正常燃燒的是空氣，能使燃著的小木條熄滅的是呼出氣體，可以鑒別，故選項做法與目的相符。

B、水和食鹽水均為無色液體，用觀察顏色的方法不能鑒別，故選項做法與目的不符。

C、合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大，可用相互刻畫的方法比較鋁合金和鋁硬度，故選項做法與目的相符。

D、蒸餾自來水，可得到蒸餾水，可用于實驗室制備純凈的水，故選項做法與目的相符。

故選：B。

A、鑒別物質(zhì)時，首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。

B、鑒別物質(zhì)時，首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。

C、根據(jù)合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大，進行分析判斷。

D、根據(jù)水的凈化方法，進行分析判斷。

本題難度不是很大，化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型，同時也是實驗教與學(xué)難點，在具體解題時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M行分析判斷。

12.【答案】C

【解析】解：A、由第一幅圖可知，光照前，容器內(nèi)氧氣的體積分數(shù)約為18%，即已有O2，說法正確；

B、由第一幅圖可知，溶液的起始pH小于7，顯酸性，其pH隨時間變化慢慢變小，則反應(yīng)過程中，溶液的酸性不斷增強，說法正確；

C、在反應(yīng)物HClO中，氫元素顯+1價，氧元素顯?2價，由化合物中各元素正負化合價的代數(shù)和為零原則可知，其中氯元素的化合價為+1價；在生成物HCl中，氫元素顯+1價，則氯元素顯?1價，因此反應(yīng)前后氯元素的化合價降低，說法錯誤；

D、由題干信息可知，在光照的條件下，HClO會分解為HCl和氧氣，由此可知，HClO化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定，說法正確。

故選：C。

A、根據(jù)圖像中氧氣的體積分數(shù)來分析；

B、根據(jù)溶液的酸堿性與pH的關(guān)系來分析；

C、根據(jù)物質(zhì)中元素的化合價來分析；

13.【答案】2KMnO4K2【解析】解：(1)根據(jù)現(xiàn)有藥品制取氧氣，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，向上排空氣法收集的氧氣干燥，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是AC；

(2)根據(jù)現(xiàn)有藥品選用塊狀大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=14.【答案】水

CO2+Ca(OH【解析】解：(1)H2與菱鐵礦(主要成分FeCO3，其它成分不參與反應(yīng))反應(yīng)制成納米鐵粉。某同學(xué)探究反應(yīng)后氣體成分，先將反應(yīng)后氣體通入無水硫酸銅，H2O能使無水硫酸銅變藍，觀察到無水硫酸銅變藍，證明氣體中含有水；再通入足量的澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁，此時將氣體中的二氧化碳全部吸收，該反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。

(2)對剩余氣體成分進行以下猜想，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類不變，則H2和FeCO3反應(yīng)后生成的物質(zhì)除了鐵、水、二氧化碳之外，氫氣可能過量，H2和FeCO315.【答案】空氣污染

Au過濾

將氧化銅完全轉(zhuǎn)化為硫酸銅

Fe+H2【解析】解：(1)由于二氧化硫?qū)儆诳諝馕廴疚铮匀鬝O2直