高水平專業(yè)群建設(shè)思路一、建設(shè)目標(biāo)服務(wù)本地“打造世界級綠色化工和氫能產(chǎn)業(yè)基地、國家級特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地、區(qū)域性現(xiàn)代商貿(mào)物流基地、中國南方文旅康養(yǎng)度假基地、示范性城鄉(xiāng)融合發(fā)展基地”的“十四五”規(guī)劃要求，將石油化工技術(shù)專業(yè)群、建設(shè)工程管理專業(yè)群和電子商務(wù)專業(yè)群建設(shè)成為省級一流、國內(nèi)有影響的專業(yè)群；將電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)群、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)群和食品檢驗(yàn)檢測技術(shù)專業(yè)群建設(shè)成為滿足區(qū)域產(chǎn)業(yè)高端需求的專業(yè)群；將旅游管理、智慧財(cái)經(jīng)、傳播與策劃等專業(yè)群建設(shè)成為服務(wù)區(qū)域社會發(fā)展的專業(yè)群，實(shí)現(xiàn)9大專業(yè)群人才供給側(cè)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求側(cè)的全面對接。二、建設(shè)思路實(shí)施高水平專業(yè)群建設(shè)工程。完善與區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需求相適應(yīng)的專業(yè)設(shè)置和預(yù)警機(jī)制，構(gòu)建與區(qū)域重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈對接的專業(yè)群；加強(qiáng)與區(qū)域內(nèi)多個(gè)世界一流企業(yè)合作，開展校企“雙元”精準(zhǔn)育人，持續(xù)引入國際認(rèn)可的職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)，開展“三教”改革，建設(shè)高水平產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地，建立學(xué)生可持續(xù)發(fā)展培養(yǎng)機(jī)制，培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)高端技術(shù)技能人才。三、建設(shè)舉措（一）根據(jù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)鏈布局，建設(shè)高水平專業(yè)群梯隊(duì)按照本地“打造世界級綠色化工和氫能產(chǎn)業(yè)基地、國家級特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地、示范性城鄉(xiāng)融合發(fā)展基地”的要求，以“世界”為關(guān)鍵點(diǎn)，建設(shè)國際化水平較高的石油化工專業(yè)群；以“特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)”為關(guān)鍵點(diǎn)，建設(shè)扶農(nóng)助農(nóng)的電子商務(wù)專業(yè)群；以“城鄉(xiāng)融合”為關(guān)鍵點(diǎn)，建設(shè)具有傳統(tǒng)優(yōu)勢的建設(shè)工程管理專業(yè)群，將化工、建筑、電商三大專一業(yè)群建設(shè)成為省內(nèi)一流高水平專業(yè)群。服務(wù)本地上述三大重量級產(chǎn)業(yè)群，通過智能化、數(shù)字化、信息化改造，建設(shè)電氣自動(dòng)化專業(yè)群、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)群和食品檢驗(yàn)檢測技術(shù)專業(yè)群，為三大重量級產(chǎn)業(yè)提供大量的高端技術(shù)技能人才，將電氣自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、食品檢驗(yàn)檢測技術(shù)三大專業(yè)群建設(shè)成為區(qū)域具有一定影響力的高水平專業(yè)群。按照本地“打造區(qū)域性現(xiàn)代商貿(mào)物流基地、中國南方文旅康養(yǎng)度假基地”的要求，將旅游管理、智慧財(cái)經(jīng)、傳播與策劃等專業(yè)群建設(shè)成為服務(wù)區(qū)域社會發(fā)展的特色專業(yè)群。學(xué)校9大高水平專業(yè)群的建設(shè)全面契合本地區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需求，專業(yè)鏈與產(chǎn)業(yè)

鏈對應(yīng)性強(qiáng)。表2：專業(yè)群建設(shè)一覽表（二）根據(jù)產(chǎn)業(yè)高端崗位要求，重構(gòu)專業(yè)群人才培養(yǎng)方案序號專業(yè)群名稱組成專業(yè)群的專業(yè)名稱服務(wù)國家、省、市戰(zhàn)略情況1石油化工技術(shù)石油化工技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、精細(xì)化工技術(shù)、化妝品技術(shù)省戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)、市六大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)2建設(shè)工程管理建筑工程技術(shù)、建設(shè)工程管理、建筑設(shè)計(jì)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、工程造價(jià)省戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)、市六大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)3電子商務(wù)專業(yè)群電子商務(wù)、現(xiàn)代物流管理、市場營銷、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易市六大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)4食品檢驗(yàn)檢測技術(shù)食品檢驗(yàn)檢測技術(shù)、食品智能加工技術(shù)、食品質(zhì)量與安全省戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)、市六大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)5電氣自動(dòng)化技術(shù)電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)械制造及自動(dòng)化、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、數(shù)控技術(shù)省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)6計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、軟件應(yīng)用技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)7旅游管理旅游管理、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營、智慧景區(qū)開發(fā)與管理市六大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)8智慧財(cái)經(jīng)大數(shù)據(jù)與會計(jì)、財(cái)稅大數(shù)據(jù)應(yīng)用、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理市六大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)9傳播與策劃影視動(dòng)畫、網(wǎng)絡(luò)直播與運(yùn)營省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)按照產(chǎn)業(yè)高端崗位的技術(shù)技能要求、職業(yè)素質(zhì)要求，將德、智、體、美、勞五個(gè)教育目標(biāo)納入課程體系設(shè)置中，重構(gòu)專業(yè)群人才培養(yǎng)方案，建立平臺課程互通、專業(yè)基礎(chǔ)課程共享、專業(yè)技能課程個(gè)性化的專業(yè)群課程體系，通過專業(yè)技能課程個(gè)性化，培養(yǎng)學(xué)生的崗位適應(yīng)性。（三）推行“三教”改革，提升課堂教學(xué)質(zhì)量推進(jìn)教師、教材、教法的“三教”改革，鼓勵(lì)技能大師、企業(yè)精英進(jìn)課堂，推動(dòng)教師隊(duì)伍的職業(yè)教學(xué)能力適應(yīng)性提升；鼓勵(lì)教師編制活頁式、工作手冊式教材，將教師企業(yè)鍛煉的收獲轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容，推動(dòng)學(xué)生畢業(yè)即可就業(yè)的適應(yīng)性提升；鼓勵(lì)A(yù)I+,AV+技術(shù)在教學(xué)過程中的運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)課程內(nèi)容與產(chǎn)業(yè)技術(shù)先進(jìn)性相適應(yīng)。（四）建設(shè)開放共享的專業(yè)教學(xué)資源庫，推動(dòng)課堂革命依托學(xué)校數(shù)字化校園平臺，建設(shè)開放共享的專業(yè)教學(xué)資源庫，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)、校際間的教學(xué)資源共享，為師生提供高效易用的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境和資源，滿足學(xué)生和社會人員泛在的、碎片化的學(xué)習(xí)需求，推動(dòng)高水平專業(yè)群開展學(xué)歷教育和社會培訓(xùn)并重的職業(yè)教育教學(xué)；滿足學(xué)生課余時(shí)間線上學(xué)習(xí)需求，推動(dòng)“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)方式改革；滿足學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)需求，推動(dòng)學(xué)分認(rèn)定和替換的學(xué)分制教學(xué)管理改革。（五）重點(diǎn)打造石油化工技術(shù)、建設(shè)工程管理和電子商務(wù)三大專業(yè)群，培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)高端技術(shù)技能人才引入國際職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)勝任力要素，形成國際職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的本土化實(shí)施方案，建設(shè)國際化水平較高的石油化工專業(yè)群。大力推廣“BIM”、“裝配式”等新型施工管理技術(shù)，拓展“互聯(lián)網(wǎng)+建筑”的育人平臺，建設(shè)具有傳統(tǒng)優(yōu)勢的建設(shè)工程管理專業(yè)群。動(dòng)態(tài)融入國際、國內(nèi)建設(shè)行業(yè)的新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范，實(shí)施“多元融合、混合主體、過程導(dǎo)向、課證融通”的建設(shè)工程管理專業(yè)群工學(xué)交替人才培養(yǎng)模式；建成專業(yè)群教學(xué)資源包，建立統(tǒng)一門戶的在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)。針對隱蔽工程的特點(diǎn)，校企深度合作開發(fā)共享性的數(shù)字課程一體化教材；打造教師企業(yè)實(shí)踐基地，通過送出去學(xué)習(xí)、送下去鍛煉，打造國家級標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)工程管理專業(yè)群教學(xué)團(tuán)隊(duì);打造“1521”智慧實(shí)訓(xùn)基地。建設(shè)1個(gè)平臺、5個(gè)中心、2個(gè)體驗(yàn)館、1個(gè)實(shí)訓(xùn)庫，將虛擬仿真、人工智能、智慧建造、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、北斗定位、無人機(jī)測繪等新一代信息技術(shù)和實(shí)訓(xùn)設(shè)施深度融合，建設(shè)信息一體化智慧實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地；在現(xiàn)有省級BIM協(xié)同創(chuàng)新中心的基礎(chǔ)上，以“技術(shù)升級、節(jié)能減排、循環(huán)低碳”為原則，聯(lián)合校政行企，共建現(xiàn)代建造技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心，推動(dòng)建筑行業(yè)中小微企業(yè)的技術(shù)研發(fā)和建造技術(shù)轉(zhuǎn)型升級。開展建筑產(chǎn)業(yè)工人培訓(xùn)項(xiàng)目、裝配式產(chǎn)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)I、裝配式建筑系列標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)I、BIM證書培訓(xùn)等，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)融合，參與《裝配式混凝土建筑產(chǎn)業(yè)工人職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的國家標(biāo)準(zhǔn)制定。“立足當(dāng)?shù)兀谌氘?dāng)?shù)兀?wù)當(dāng)?shù)亍保囵B(yǎng)當(dāng)?shù)刎叫璧霓r(nóng)產(chǎn)品流通人才，推進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化進(jìn)程，助力振興鄉(xiāng)村戰(zhàn)略，建設(shè)扶農(nóng)助農(nóng)的電子商務(wù)專業(yè)群。實(shí)施校企共同運(yùn)營實(shí)體產(chǎn)業(yè)、共同辦學(xué)，構(gòu)建“地-鏈-群”的電子商務(wù)專業(yè)群人才培養(yǎng)模式：精準(zhǔn)對接本地農(nóng)產(chǎn)品流通產(chǎn)業(yè)，建成電商專業(yè)群資源庫。組建一支由電子商務(wù)領(lǐng)域高管、院校及研究機(jī)構(gòu)專家學(xué)者組成的“智庫”團(tuán)隊(duì)，實(shí)行“雙專業(yè)帶頭人”制度。打造“雙師”教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和服務(wù)農(nóng)產(chǎn)品電商的科研和社會服務(wù)團(tuán)隊(duì)，開展本地農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)供應(yīng)鏈體系優(yōu)化、本地農(nóng)產(chǎn)品品牌與標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、農(nóng)產(chǎn)品電商平臺運(yùn)營、精確營銷推廣、農(nóng)產(chǎn)品電商人才培養(yǎng)等高端技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)；校企共建“農(nóng)村電商創(chuàng)新工場”、“農(nóng)