計尊敬老師：您！我們正在進行《普通高中課實施查》課題研究。為了實全面了解您新一輪課程改革實驗中的參與與適應狀況我們設計了這問卷本問采取匿名的方您提供的資料將僅作為課研究所用，不涉及對您相關評。您每個題的回答，我們都將以保密。您提供的信息對我們常重，請如實填寫。感謝您的持參！學科教學（化學）2016研究生1您的性別，年齡)21-3031-4041-50歲51-602您的職稱是（）級中級高級級3您任教學科）語文學英語物理化學生物政治歷史地理4您所教學科周每班有多少課時？（1-23-45-66以上5、于《基礎教育課程改革綱要》你了解多少？）A完全了基本了解知道這個文件，但是沒有看過一無所知6課程目標與教學目標的系，你是否明確？（A完全了基本了解知道區別，但是是很明確一無所知7課程與教學目標如何確定，你是否了解？完全了解基本了解知道方法，但是不了解具體劃一無所知8平時對日常的教學經常反思嗎？（）經常反思偶爾反思從未行反9和同事們日常進行交流嗎？經常交流偶爾交流從未行交、經常進行有織的專業活動？（）經常進行偶爾進行從未進行您感學生對哪些學科或門類知識信息感趣（可多選）文學知識科普知識文化歷史體育游戲鄉土知識其他、您感覺自己最欠缺的或需要學提供幫助的是？（可多選）學習方法特長愛好專門職業相關知識生活技能創新精神和能力學科競賽其他13您是否認同程的開發是學校研究者的事情與教師完全認同基本認同認同較困難不認同教師們在授課時清楚不同課程的分類及課程間的相互系嗎？不清楚清楚但理解不深C很清楚、教師們在授課時，會了解課程標準的要求嗎？（）不會會但不認真會且認真16您對我國礎教育課程改革結構了解嗎）不了解了解很清楚17您在教學對課程資源的開與應用情況）從不開發、應教材以外的課資源偶爾能根據實際況開發、應用教材外的課程資源經常能根實際情開發、應教材以外的課程資源18您現在開發選課（即校本課程）的狀（開發的課程已經進入課已經選定課題，很快能完成初正在努力，但還選定課題覺得有較大困難，不計劃參與您認為校課程開發過程中大的困難是（可多選）A缺少課程資源缺少時間缺乏專業指導家長不接受缺少經費其他、在進行校本課程選時，你希望（）根據興趣愛好和學校提供的課程，自己選擇根據興趣愛好和學校提供的課程，必選和自選相結合根據興趣愛好，組織興趣相投者和教師一起開發課程以上均可、如果要開校本課，您認校本課的內容該側重（）A學生需要反映學校特色家長需要學校需要若有本程您希望校本課程開發是否納入到學校整體課程設置和教計劃并進行統一管理？（）A是不是不知道認合格師須具備的條件有哪些多選題（）A需要任何條件探究能力和出假設并得出結論的能力鼓勵學生進行自我反思的能力傳授學生研究方法其它、您認為學校各門課程是否束縛了師生的自由發展？（A是B、您認為課研的過模中教的色是么（多選題）研究者高級學習者其您認為在課程開發過程中怎樣形成一種形式系（課程開發模式的組成（多選題）（根據某種思和理論確定程目選擇和組織程內容選擇課程教學方法選擇理手制定課程評價原、您如何認識校本課程的評價制？）采取文本化的考采用活動形的展示作為素質的提升，不需也無法進行有形的評、您如何看待發展性評價觀？（）教師評論家教師評分者教師應運用多元評價觀念在評價中發揮學生的主體性作用促進學生素質提高、學期末您對學生的評價式是？（多選題）（）A相對性評價絕對性評價個體內差異評價其它、在校本課程開發中，您最想提的建議是？第五組）1（）（1楚點楚2（）（1要般要答題3基序（）（1道基道道4否織（）（1成了沒有道5.委構：可（）（1長（2）教師外家長（道61237123812912101211123121212312345615.1興趣56答30題16.對1雜志23聊天談話417.張己1張23謂18.己現件1219.123420.1221.1

2322.12323.12345123425.12但做己愛好事很享受3所減輕科4變化26.識評價制度1化2活形示3素升也行形評價27.

覺最得到幫A、尊、支持、B、關硬件配套C、他理解、持、合D、28.堂效性因現A、調習困性習討理B、目實際大效堂。受力有限，感受很被29.您認目前我校應該多開發些類別課程？（）A、人文養類B學素養類C、學科拓展延伸類D、生活技類E、心康類F、鄉風采類您認為實施校本課程中，教應加強的目是（）A、學科教學質量提升B、學德育品的提升C學人文素科素質的全面提升D學生習與求過的快樂體驗地專業組問卷調查你校教師認為家教科上題材在學能否進更、調整刪？(設本課程的根本目的是什么)D.其：3、把國家程成好學就發展好沒要開設本程。你否同這一法(你認為小學開的國家程否可以合)你開發校本課程可以利用的校內外資源)你開發校本課程可利用的校內資源主要有（）可以選你開發校本課程可利用的校外資源主要有（）可以選G.其他：你校是否對學生參與校本程的發展后的發展水？()你校學生對他參的本課程的程達到？（）B.80%以感C.60%感D.50%上感10你是有校本課開與施的體（）？）B.有，對體發沒多11、校校本課程內容的體開發主要有哪些？（可以多選）()G家12學校開發校本程開發時哪？（可以多）()A.學理根生求C.根源學師開發要E.有專F.其他：13、校本課程學校一理的材有哪些？（可以多選()A.本課程（教材B.學的成學生）C.校本程()()()17()A.18()A.B.19A20AB敗所謂C看情況緊迫就去果功。21準備嗎()A.想法我愿去B.沒準被負任務D.想怕被定嘲笑。22愿意采取種方AB定員C研體D備組集體E倡生23我為下大別愿從一面嘗A次B活特色24研包括動機。A于B晉C研D改高平25認設意義非意利于促生面意義利于讓生快樂長無必將低我質利于我26果和設計會慮因素按生這樣才真落“各諧園快樂堂想特意愿重因素樣真把。C面關注生長強生必修性習讀背。D關注辦標辦特色突體色強必修性習。27認為作負擔擔情況A加重勞點反加重受事享C所輕促。認為生AB何認制A采用試動式示C為素提需無形.30、本課程是否需要布置作業（）A非，的會生擔B不需校更是學生體會習、參與的快樂C無所謂，視具體情況而定。第一高中程計劃落實情調查問尊敬的師您我是河北師范大學在讀育碩士研究生了更好的了解高中課程計劃落實情況的現狀我設計了這份文卷，問卷調查采取不記名的方式調查結作術不對您生任何影響，請放心填寫！謝謝合作學_________

任年________

性別________1、您解的課程發模式？A.2、您泰勒目標式了解少呢？A．3、您解現在所的課程向于種模式嗎？A.4、您意現階段課程開模式？A.您考慮哪種程開發模更適合階段學現狀呢？你是否意高課程標準對教學標的求A十分同意意施意7、在課的學標中，標的的何()A好B、好C、一D、不好8、在學中比重視一教目的？()AB、程與方C、情你為程的體教目是否學生會的要？()AB、比合C、不合D、不合您對校課程）A非常B、C、不11、您開發本課（）A非常要B、性一C、12、您對本課的程）A非常B、C、不13、您開發本課對您業？（）AB、有C、有14、您校本程開中有？AB、C、無所謂15、您校本程開的（）A校B、師C、學D、E、F、不16教師中是否課程方的情？（）..A、人手一本、一個辦公室一本、一個學校一本D沒有課程方案17、您所教年課安排情況？（（選）A、主次分，種類適當B、只排高考科目課程、科課多，活動課少18您所教的課程容情況？（）多選）A、偏難、內容偏多、內容偏舊D課程內容相科學合理19、學校育內包含哪些（））A、B、智育C育D育E、勞動技術教育20、課程容的織更是參哪些？（多）A、目標B、學生情況、教身情D、教科21對課程實施的概念了解嗎（）A、完全了解、了解一分C、聽過D不了解22課程實施的價值取向是（）A、忠實取向、相互調適取向C、課程創生向D不太清楚23、學校沒有排教