第5頁(yè)共5頁(yè)高一學(xué)?生個(gè)人?總結(jié)評(píng)?價(jià)時(shí)?光像水?中的倒?影，一?晃一學(xué)?年就過(guò)?去了。?開(kāi)學(xué)時(shí)?的畫(huà)面?似乎還?在腦際?游移，?而今新?一個(gè)學(xué)?年的生?活正在?向我們?走來(lái)，?驀然回?首，感?慨頗多?。剛邁?入高中?的時(shí)候?對(duì)一切?似乎都?充滿新?鮮感，?于是到?處躍躍?欲試，?結(jié)果碰?壁較多?。不過(guò)?“吃一?塹，長(zhǎng)?一智”?，高一?學(xué)年我?除了努?力完成?自己的?學(xué)習(xí)目?標(biāo)，也?利用各?種活動(dòng)?豐富自?己的生?活，充?實(shí)自己?。現(xiàn)將?我上一?學(xué)年的?總結(jié)如?下：?一、在?學(xué)習(xí)。?學(xué)習(xí)是?學(xué)生的?基本，?除了有?個(gè)性有?特長(zhǎng)外?，最起?碼的就?是要有?知識(shí)文?化的功?底，所?以，我?至始至?終都把?學(xué)習(xí)擺?在第一?位，努?力扎實(shí)?自己的?文化功?底，堅(jiān)?決做到?不曠課?不早退?不遲到?，珍惜?每一次?文化課?。在課?余時(shí)間?，我能?充分利?用自己?身邊有?限的資?源，完?善、鞏?固自己?的專(zhuān)業(yè)?知識(shí)。?二、?在生活?上，我?基本上?都可以?和同學(xué)?們友好?相處，?和睦共?處，互?幫互愛(ài)?，自己?的事情?自己做?，形成?獨(dú)立自?理自立?的良好?習(xí)慣。?宿舍是?一個(gè)大?集體，?八個(gè)人?生活在?同一個(gè)?空間里?面，但?是各自?的生活?習(xí)性都?不相，?這就需?要大家?互相理?解和遷?就，只?有這樣?才能和?平相處?，為我?們的學(xué)?習(xí)創(chuàng)造?一個(gè)良?好的學(xué)?習(xí)和休?息環(huán)境?。身為?407?的寢室?長(zhǎng)，很?榮幸在?輔導(dǎo)員?李老師?的悉心?幫助和?呵護(hù)下?使全寢?室的成?員都養(yǎng)?成了一?個(gè)講衛(wèi)?生、集?體榮譽(yù)?感強(qiáng)的?好學(xué)生?。三?、在實(shí)?踐中：?（1?）身為?班上的?一名班?干部，?在輔導(dǎo)?員與班?上全體?同學(xué)的?幫助和?支持下?，基本?上完成?了老師?交予的?各項(xiàng)任?務(wù)，提?高了自?己在處?理各種?問(wèn)題上?的應(yīng)變?力。?（2）?作為校?報(bào)社秘?書(shū)部副?部長(zhǎng)、?電子商?務(wù)協(xié)會(huì)?組織部?副部長(zhǎng)?、系組?織部成?員、電?子商務(wù)?創(chuàng)業(yè)工?作室成?員的我?，能夠?較好的?把握和?利用這?些平臺(tái)?，努力?的鍛造?自我，?成就自?我，充?實(shí)自我?增強(qiáng)了?自己的?人際交?往能力?與工作?協(xié)調(diào)能?力。?（3）?積極參?與學(xué)校?組織的?各項(xiàng)活?動(dòng)。在?本學(xué)期?先后參?加了“?高中生?職業(yè)生?涯規(guī)劃?大賽”?“讀書(shū)?演講比?賽”“?系首屆?短劇大?賽”等?，雖然?未曾獲?得大獎(jiǎng)?，但是?我從中?受益匪?淺，使?我堅(jiān)定?了自己?向前闖?的信心?，鑄就?了我勇?往直前?的決心?和“在?比賽中?學(xué)習(xí)，?在學(xué)習(xí)?中進(jìn)步?”的參?賽信念?。四?、利用?剩余時(shí)?間在校?外做義?工，通?過(guò)兼職?義工我?知道了?許多工?作中的?細(xì)節(jié)和?與老板?、同事?間的處?事的細(xì)?節(jié)。最?重要的?是通過(guò)?社會(huì)實(shí)?踐，我?認(rèn)識(shí)到?了在與?陌生人?相處時(shí)?，平等?是第一?位的，?在與人?交往中?要將一?些身份?、地位?去除-?—這樣?既有利?于交往?，又是?尊重別?人。?展望新?的學(xué)期?，我將?揚(yáng)長(zhǎng)避?短，認(rèn)?真總結(jié)?高一的?經(jīng)驗(yàn)，?虛心向?老師請(qǐng)?教，爭(zhēng)?取有更?大的飛?躍!?高一學(xué)?生個(gè)人?總結(jié)評(píng)?價(jià)（二?）1?.該生?注重品?德修養(yǎng)?，舉止?文明得?體，有?較強(qiáng)的?責(zé)任感?，與同?學(xué)相處?融洽，?待人真?誠(chéng)，不?斤斤計(jì)?較。熱?愛(ài)學(xué)習(xí)?，以學(xué)?習(xí)為樂(lè)?，學(xué)習(xí)?勤奮、?踏實(shí)、?認(rèn)真，?并且勇?于提出?問(wèn)題，?善于思?考和解?決問(wèn)題?。平時(shí)?注重體?育鍛煉?，所以?體制特?別好。?將體育?鍛煉與?磨練意?志有機(jī)?的結(jié)合?起來(lái)，?為該生?的全面?發(fā)展打?下了堅(jiān)?實(shí)的基?礎(chǔ)。有?較強(qiáng)的?審美觀?念，善?于在生?活中發(fā)?現(xiàn)美的?東西。?熱愛(ài)勞?動(dòng)，以?勞動(dòng)為?榮，把?勞動(dòng)看?作是放?松的一?種方式?。由于?該生各?方面都?很出色?，所以?激發(fā)了?他的更?大的學(xué)?習(xí)熱情?。祝你?成功!?2該?同學(xué)品?行端正?，尊敬?老師，?樂(lè)于助?人，善?解人意?，是老?師的好?學(xué)生，?是同學(xué)?的好朋?友。、?本學(xué)期?吃苦耐?勞，刻?苦努力?的完成?了本學(xué)?期的學(xué)?習(xí)任務(wù)?，思維?活躍，?取得了?一定的?成績(jī)。?并且，?該生團(tuán)?結(jié)同學(xué)?，熱愛(ài)?班集體?，積極?參加班?里各項(xiàng)?活動(dòng)，?辦事細(xì)?致認(rèn)真?，有強(qiáng)?烈的班?集體榮?譽(yù)感，?是班級(jí)?不可缺?少的一?份子。?在這個(gè)?激情四?射的青?春里，?該生熱?情洋溢?，獨(dú)立?自主，?善良真?誠(chéng)，自?信大方?，是一?個(gè)個(gè)性?的女孩?子，表?現(xiàn)出了?極大的?青春活?力。此?外，該?生還有?很多特?長(zhǎng)，是?一個(gè)各?方面綜?合素質(zhì)?都很好?的學(xué)生?。老師?希望你?能夠持?之以恒?，在今?后取得?更大的?飛躍，?成為祖?國(guó)的棟?梁之才?。_?___?平日默?默無(wú)語(yǔ)?的你，?總是沉?浸在學(xué)?習(xí)之中?，你坦?言相敘?，直抒?胸臆，?以此便?知你是?個(gè)善于?思考之?人。你?那工整?而耐心?的字跡?散發(fā)出?一陣陣?正氣，?每當(dāng)你?伏案攻?讀，我?都為你?加油、?祝福。?你那抗?干擾的?學(xué)習(xí)定?力，感?染了你?身邊的?很多人?，他們?都以你?為榜樣?。作為?一個(gè)地?地道道?的農(nóng)家?孩子，?你知道?你的學(xué)?習(xí)承載?著很多?人的希?望。我?相信“?功夫不?負(fù)有心?人”，?待到金?秋收獲?時(shí)，定?會(huì)滿載?而歸，?載笑載?言，愿?你做個(gè)?無(wú)畏的?勇士去?采擷世?上最美?的花朵?，祝你?快樂(lè)!?4你?總相信?“態(tài)度?決定一?切”，?這是你?為人處?事的準(zhǔn)?則。平?凡的智?商不能?消退你?夢(mèng)的天?堂的色?彩，總?相信努?力拼搏?之后人?生會(huì)光?彩奪目?。堅(jiān)韌?的毅力?，頑強(qiáng)?的拼搏?，吃苦?耐勞是?助你成?功的基?石。你?一直都?不相信?自己比?別人差?，所以?你一直?在努力?，在追?逐你的?夢(mèng)想。?你擁有?一顆寬?廣的心?胸，對(duì)?待朋友?，同學(xué)?你義薄?云天;?對(duì)待師?長(zhǎng)親人?彬彬有?禮，贏?得了老?師的一?致好評(píng)?。另外?你認(rèn)為?“一切?皆有可?能”，?沒(méi)有什?么不可?以改變?的，努?力找到?自己的?定位，?為了你?的夢(mèng)想?去追夢(mèng)?，我相?信：你?的未來(lái)?不是夢(mèng)?!5?你是個(gè)?讓人喜?愛(ài)的男?孩。你?身上有?很多優(yōu)?點(diǎn)：尊?敬老師?，聰明?機(jī)靈，?富有責(zé)?任心。?學(xué)習(xí)刻?苦認(rèn)真?，善于?思考，?勤于總?結(jié)，所?以你的?成績(jī)保?持的不?錯(cuò)。老?師期待?著你的?更大進(jìn)?步。日?常生活?上勤儉?節(jié)約，?熱愛(ài)勞?動(dòng)，善?于團(tuán)結(jié)?同學(xué)，?勇于承?擔(dān)責(zé)任?，有較?強(qiáng)的集?體榮譽(yù)?感;在?班級(jí)的?日常工?作方面?，能夠?積極幫?助老師?同學(xué),?做好自?己份內(nèi)?的事情?.每次?值日時(shí)?，你總?是做得?那么認(rèn)?真，一?絲不茍?，這給?其他同?學(xué)樹(shù)立?了好的?榜樣，?大家一?直都很?推崇你?，所以?你的人?緣很好?。老師?祝愿你?能夠心?想事成?!高?一學(xué)生?個(gè)人總?結(jié)評(píng)價(jià)?（三）?時(shí)光?飛逝，?斗轉(zhuǎn)星?移。轉(zhuǎn)?眼間，?我的高?一下學(xué)?期就這?樣的匆?匆過(guò)去?了。回?想這學(xué)?期，在?老師，?同學(xué)的?幫助下?，我在?思想，?紀(jì)律，?學(xué)習(xí)，?工作，?活動(dòng)，?生活等?各個(gè)方?面都感?覺(jué)自己?有些許?提高。?另一方?面，在?學(xué)習(xí)生?活中，?我還發(fā)?現(xiàn)了自?己在很?多方面?的不足?之處。?下面便?是我在?本學(xué)期?通過(guò)平?時(shí)學(xué)習(xí)?生活中?的成績(jī)?與不足?所總結(jié)?出的經(jīng)?驗(yàn)與教?訓(xùn)。以?便在以?后的學(xué)?習(xí)生活?中明確?自己的?前進(jìn)方?向，提?出改進(jìn)?措施，?以一個(gè)?良好的?狀態(tài)與?精神面?貌去面?對(duì)高二?緊張的?學(xué)習(xí)生?活。?首先是?自己的?思想與?紀(jì)律方?面。我?個(gè)人認(rèn)?為，在?本學(xué)期?中，我?在紀(jì)律?上有部?分提高?。絕大?多數(shù)時(shí)?間都能?保證上?課不隨?便說(shuō)話?，認(rèn)真?聽(tīng)講，?記筆記?。在自?習(xí)課上?，保證?自習(xí)的?效率與?質(zhì)量。?在課余?時(shí)間里?，積極?參與學(xué)?校開(kāi)展?的學(xué)生?業(yè)余黨?校活動(dòng)?。從中?我也初?步了解?了中國(guó)?___?_性質(zhì)?，這也?大大激?發(fā)了我?對(duì)中國(guó)?___?_熱愛(ài)?與崇敬?。其?次是學(xué)?習(xí)方面?。本學(xué)?期在學(xué)?習(xí)上，?基本做?到對(duì)學(xué)?的內(nèi)容?有基本?的了解?，在其?基礎(chǔ)之?上，又?有提高?。數(shù)學(xué)?方面，?成績(jī)不?太穩(wěn)定?，對(duì)基?礎(chǔ)內(nèi)容?掌握得?不夠扎?實(shí)，但?基本做?到能夠?靈活運(yùn)?用老師?所講的?重點(diǎn)內(nèi)?容。語(yǔ)?文方面?，對(duì)文?言文的?理解，?閱讀理?解等上?學(xué)期存?在的弊?病并沒(méi)?有得到?妥善地?解決，?只不過(guò)?都是每?次考試?前都突?擊一次?。英語(yǔ)?一直是?薄弱科?目，聽(tīng)?力，單?選，完?型，閱?讀，改?錯(cuò)，作?文，在?不同時(shí)?期都存?在不同?的問(wèn)題?。物理?方面，?本學(xué)期?成績(jī)還?算比較?穩(wěn)定，?做到了?上課認(rèn)?真聽(tīng)講?，課后?復(fù)習(xí)，?認(rèn)真完?成作業(yè)?的基本?要求。?化學(xué)方?面，基?本做到?了上課?認(rèn)真聽(tīng)?講，課?后復(fù)習(xí)