第頁小學教師的承諾書小學老師的承諾書篇1

老師的素養干脆影響著學生的學風和學校的校風，老師的形象干脆關系著學生素養的培育。師者為師亦為范，“學高為師，德高為范。”走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。老師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。因此，師德,不是簡潔的說教，而是一種精神體現，一種深厚的學問內涵和文化品位的體現！師德須要培育，須要教化，更須要的是--每位老師的自我修養！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”信任合格的老師才能塑造出合格的學生。為此我慎重承諾：

1、我會忠誠于人民的教化事業，履行老師神圣責職，全面貫徹黨的教化方針，敬業愛崗，依法執教，促進學生全面發展。

2、我會崇尚科學，追求真理，嚴謹治教，精益求精，仔細做好各項教學常規工作；在教學中不出現科學性、學問性錯誤。

3、在教學中我會更新觀念，樹立科學教化的發展觀，主動探究教化教學方法，努力駕馭現代化教學手段。

4、在工作中我會以育人為本，酷愛學生，不加重學生課業負擔，不卑視、羞辱、排斥、挖苦學習有困難的學生；不體罰或變相體罰學生，敬重學生的人格，關愛每一位學生；主動向貧困家庭的學生伸出救濟之手。

5、我也會因材施教，傳承文明，啟智求真，注意學生的特性發展，不單純以考試成果為學生排隊并實施不正值獎懲。

6、我也會持之以恒的廉潔從教，不接受、引導、強迫、示意學生贈送物品,不向學生家長謀私利，不向學生推銷任何商品，不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物，不違規搞有償家教，不亂辦或組織學生參與各種名目的補習班。

7、在工作中我也會淡薄名利，潔身自愛，不做和老師身份不相符的任何活動。堅決杜絕獨立名目亂收費、亂攤派。

8、在工作中我會敬重家長，虛心聽取學生家長看法，主動向家長宣揚科學的教化思想和方法,親密保持家校聯系，仔細做好家訪工作。

9、為人師表，留意自己的儀表舉止，在教學工作中運用規范的職業用語，誠懇、守信、公正、嚴格，到處為學生表率。

10、愛崗敬業，按時到崗。不無故曠工、遲到、早退，敬重領導，團結同志，教化教學業績努力爭取邁向學區甚至樂至縣的前列。

11、終身學習、不斷進取是師德的升華。在學問經濟時代，學問和技術更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危急。在科學和技術發展速度如此之快的背景下，假如不常常處于學習狀態，人們的學問結構很快就會落后于實踐的要求。所以，時代要求老師必需轉變學習觀念，確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念，緊跟當代學問和技術的發展步伐。這也是我的奮斗目標。

小學老師的承諾書篇2

在當今推行素養教化的過程中，更須要老師具有良好的師德，以寬廣的胸懷去愛學生，愛學生的每一個微弱的閃光點，使他們在愛的氛圍中全面發展，并能從老師身上學會怎樣做人。我們全體老師將時刻嚴格要求自己，努力完善自己的老師職業道德，塑造良好的老師形象，學高為師，身正為范，努力使自己成為一名真正的人民老師，現承諾如下：

1、仔細貫徹執行黨的路途、方針、政策，酷愛黨、酷愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，具有肯定的政治素養。

2、全面貫徹國家的教化方針，端正教化思想，仔細遵守《老師職業道德規范》。教書育人，為人師表；敬業愛崗，忠于職守，有較強的事業心和責任感，仔細履行老師職責。

3、仔細執行《中國教化改革和發展綱要》、《教化法》、《義務教化法》、《老師法》等有關的法律、法規，堅持以法治教，遵守各級教化行政部門制定的各種規章制度，無體罰、變相體罰學生現象。

4、身正為范，時刻留意自己的道德品質修養。做到老醇厚實做人，兢兢業業做事，不弄虛作假，樹立優良學風，刻苦鉆研業務，不斷學習新學問，探究教化教學規律，改進教化教學方法，提高教化教學和科研水平，提高自身政治水平和業務素養。

5、關切愛惜每一位學生，信任、親近、理解學生、敬重學生人格，不諷刺、挖苦學生，不以言行羞辱學生，無對學生罰站、罰作業、驅逐等體罰、變相體罰學生的'行為，有損學生身心健康的行為不做，活動不搞。

6、智德并重，堅持面對每一個學生，面對學生的每一個方面，敬重學生，甘于奉獻。

7、嚴以律己，無遲到、早退、曠工，工作時間不辦私事，不搞消遣活動，不飲酒，不攜帶手機進教室，團結同志，虛心謹慎，能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，聽從組織安排和領導。

8、作風正派，不參與迷信活動，不著奇裝異服，不濃妝艷抹，不佩帶首飾，儀表舉止得體、大方，敬重家長，在公眾和學生中樹立人民老師的良好形象。

9、關切學校，到處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛惜公物，關切學校一草一木。不搞有償家教。

10、酷愛本職工作，把自己的全部心血傾注在學生的身上。酷愛教化事業，酷愛學校，盡職盡責，教書育人，留意培育學生具有良好的思想品德。

師德的建設是一項必要而重要的工作，我們愿扎實地走好每一步，無愧于“人民老師”這一光榮的稱號。

承諾人：XXX

二○xx年X月X日

小學老師的承諾書篇3

教化是神圣的，老師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的學問教化人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人。本著對每一個學生負責，為學生的一生著想，本人慎重承諾：

1、依法執教，忠誠教化。全面貫徹國家的教化方針，自覺遵守有關法律法規，宣揚先進文化，不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違反國家法律法規的任何言論。

2、愛崗敬業，樂當園丁。酷愛學校，把教化作為一份提升學生和自己的神圣事業。專心做事，細心教學，務實開放。

3、酷愛學生。敬重學生人格，以人為本，了解學生的需求，愛護學生的合法權益，關注學生身心健康，重視學生之間的特性差異，做學生的知心摯友。不卑視、羞辱、體罰或變相體罰學生，對每一位學生均一視同仁。

4、嚴謹治學。仔細備課、上課、批改作業，做好輔導工作，向課堂教學要質量。遵章守紀，上課不遲到、不早退。

5、廉潔從教。堅決遵守老師職業道德規范，嚴格執行老師職業道德“十不準”。不從事有償家教，不訓斥家長，不向學生家長索要、變相索要財物或接受學生家長的宴請，不向學生推銷教輔資料及其它商品，堅決杜絕獨立名目亂收費、亂罰款，自覺維護老師形象。

6、堅持學習。以學者型老師為自身進取目標，樹立終身學習觀念。學習科學的理論提高相識，樹立科學的世界觀，人生觀和價值觀，明確自身發展的方向。

7、敬重家長，親密聯系。常常深化家庭，定期家訪，主動協作家長搞好校外教化。仔細聽取家長的看法建議；堅持家訪，講究方法，妥當處理學校、老師、家長、學生之間的各種問題和沖突。

8、為人師表，注意形象。儀表大方，舉止有禮，談吐文明。不在上課時間運用手機、等通訊工具。在教學工作中運用規范的職業用語，誠懇、守信、公正、嚴格，到處為學生表率。

9、團結協作，顧全大局。虛心謹慎，敬重同事，相互學習，相互幫助，維護其他老師在學生中的威信，不做任何有礙團結或損害學校聲譽的事，對學生以身作則，共創文明校風。

10、重視德育，諄諄教導。注意學生的德育教化、志向教化和心理健康教化，使學生學會做人，促進學生全面發展，健康成長。

承諾人：（簽字）

年月日

小學老師的承諾書篇4

為進一步提升學校的教化教學質量，辦人民滿足的教化，做好師生的表率，在此，我公開承諾：

1、依法治校，全面貫徹黨的教化方針和政策，自覺遵守有關法律法規，公允、公正、公開管理學校；主動傳播先進文化，不發表、不傳播有損學校形象、有害學生身心健康的言論。

2、堅固樹立服務意識，大力弘揚三平精神，專心做事，細心管理，為老師和學生供應全方位的服務。

3、廉潔自律，堅決遵守老師職業道德規范，嚴格執行老師管理制度。不從事有償家教，不訓斥家長，不向學生家長索要、變相索要財物或接受學生家長的宴請，不向學生推銷教輔資料及其它商品，堅決杜絕獨立名目亂收費、亂罰款，自覺維護學校形象。

4、為人師表，以身作則。衣著得體，舉止端莊，言行規范，樹立良好的人格形象，不在教室吸煙，上課不運用通信工具。

5、加強學習力度，主動反思自己的學校管理，虛心接受他人建議，樹立終身學習觀念，努力提升自己的管理水平。

6、注意家庭教化，定期組織召開家長會，仔細聽取家長的看法建議，妥當處理學校、老師、家長、學生之間的各種問題和沖突，努力提升家長對學校的的滿足度。

7、團結協作，虛心謹慎，敬重同事，相互學習，相互幫助，維護老師在學生中的威信，不做任何有礙團結或損害學校聲譽的事，對老師對學生以身作則，共創文明校風。

8、言行一樣，向上向善，表里如一，言必行，行必果。

承諾人：

小學老師的承諾書篇5

為仔細落實《泗陽縣教化系統治理有償家教實施方案》，切實做到教書育人，為人師表，規范自己的從教行為，樹立錦繡老師的良好社會形象，維護學校教化正常秩序，提高教學質量，我保證做到以下幾點：

1、不舉辦或伙同他人舉辦各類培訓班、輔導班，對學生進行課外輔導、補習活動。

2、不到學生家中對學生進行課外輔導、補習活動。

3、不以食宿為名，為學生供應課外輔導和各種文化體育藝術特長培訓。

4、不利用工作之便誘導、動員學生，或相互介紹學生，供應有償家教信息、資源、生源。

5、不經上級主管部門批準，不受聘于各類社會機構任教，不為他人舉辦的各類培訓班、輔導班、提高班上課。

6、不以親屬或其他人名義從事各類有償家教活動。

以上承諾，保證做到。否則，本人情愿接受學校和上級教化主管部門的處理。

承諾人(簽字)：

20xx年12月4日

小學老師的承諾書篇6

為了仔細實行《老師法》、《中小學老師職業道德規范》，做一名道德高尚，行為規范的人民老師，本人慎重承諾：

一、依法執教。遵紀遵守法律，不做有違反四項基本原則和國家法律法規的言行，在教化教學中同國家的方針政策保持一樣，不傳播違反法律和有害學生身心健康的思想。

二、廉潔從教。發揚奉獻精神，不違規辦班、不有償補課，不誤導學生亂訂復習資料或其他課外讀物，不向學生推銷學習用品，嚴格按上級有關規定收費。

三、愛崗敬業。忠于職守，心系學校，自覺以教書育人為己任，努力根據素養教化和課程改革的要求，仔細鉆研業務，主動探究教化教學規律，說一般話，寫規范字，自覺端正教風，不攜帶任何通訊工具進課堂，敬重學生的學習時間，確保每一節課的教學質量。

四、誠信育人。勤勤懇懇工作，踏踏實實做人，注意老師形象，做到言傳身教，為人師表，誠懇、守信、公正、嚴格，到處為學生表率。

五、酷愛學生。敬重學生的人格，注意學生特性發展，公正、公允對待學生，不對學生進行體罰或變相體罰等身心損害。

六、敬重家長。剛好溝通狀況，常常深化家訪，與家長共同探究教化的方法方式，實現學校教化與家庭教化和社會教化的互動。

七、嚴謹治學。求真務實，刻苦鉆研教學業務，做到精益求精，更新教化觀念，改進教學方法，落實教學常規，在教學中不出現科學性、學問性錯誤。

八、協作創新。不斷進取，加強學習，豐厚自身的理論積淀，提高學識修養和教化教學水平，以獨特的人格魅力來影響人、培育人。

九、教書育人。做學生的良師益友，開啟學生的心智，用愛喚起學生的自信、自尊和真善美的熱切渴望。

十、為人師表。模范遵守社會公德、自覺維護學生形象，衣著整齊得體，語言規范健康，舉止文明禮貌。

以上承諾，保證自覺遵守，如有違紀，情愿按有關規定接受學校及教化行政部門教化和懲罰。

小學老師的承諾書篇7

我是一名光榮的人民老師，肩負著教書育人的責任。我將嚴格遵守《中小學老師職業道德規范》，愛崗敬業、關愛學生，刻苦鉆研、嚴謹篤學，勇于創新、奮勉進取，淡泊名利、志存高遠。爭做一名師德高尚的教化工作者，我慎重承諾：

一、愛國遵守法律。酷愛祖國、酷愛人民，擁護黨的領導。全面貫徹國家教化方針，自覺遵守《義務教化法》、《老師法》等法律法規，依法履行老師職責權利。

二、愛崗敬業。忠誠于人民教化事業，酷愛學校，勤于進取，甘為人梯，樂于奉獻。對于工作高度負責，仔細備課上課、仔細批改作業，仔細輔導學生。潛心培育德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。

三、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一樣。衣著得體，語言規范，舉止文明。關切集體，團結協作，敬重同事，敬重家長。自覺抵制有償家教，不參加校內外針對學生的各類有償培訓活動，不利用職務之便向學生推銷或變相推銷學習資料和其它商品以謀取私利，不接受學生家長吃請和工作日中午飲酒，不參加任何形式的活動。

四、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬學問視野，更新學